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班級管理規(guī)章制度

時間:2023-02-25 10:33:59 規(guī)章制度 我要投稿

班級管理規(guī)章制度

  在不斷進步的社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編收集整理的班級管理規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級管理規(guī)章制度

班級管理規(guī)章制度1

  每生每學期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長書面匯報一次,出示你扣分的清單,家長簽字后返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長來學校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分,通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,通知家長和該生勸其退出或自行轉出高一(9)班的學習生活。特此說明。

  根據(jù)班級管理條列總則,特制定細則,便于依據(jù)條列管理

  扣分因素

 。ㄒ唬┥蠈W方面

  1、上學遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅持一周不遲到早退可以沖銷。

  (二)上課方面(包括作業(yè)方面)

  2、作業(yè)(沒特殊原因)不按時交扣1分; 作業(yè)不交扣2分; 作業(yè)抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單,將名單交于值日干部登記。)

  3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

  4、上課不認真聽講,看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽MP3等,玩電子詞典。視情節(jié)扣2-5分。(上課期間老師讓學生寫作業(yè)時,同學找別人借學習用品講話不在扣分之列)

  5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽MP3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2-5分并沒收MP3、手機和電子詞典,由班主任保管,通知家長領回。

  6、在教室內(nèi)吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團、等行為,每次扣2分。

  7、本著班級內(nèi)同學相互和諧相處,互相幫助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省反思,不準互相謾罵導致拳腳相加,一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,本著誰先罵責任誰承擔,誰動手責任誰承擔的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾,一旦發(fā)生主動道歉。扣分原則,責任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長處理。

  9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。

  10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長。并送校政教處處理。

  11、遲到,不按時出操每人扣1分,無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。

  13、晚自習課不遵守紀律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調(diào)座位、看閑書、聽MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣2—5分(注:自習討論問題不在扣分之列,借學習用品說話不在扣分之列。)

 。ㄈ┬l(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)

  1、值日生遲到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

  2、值日馬虎,不認真者扣1分,并重做一周,課間擦黑板并保證沒有粉筆灰,出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分

  3、隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分

  4、不服從勞動委員安排的同學扣2分,由勞動委員上報紀律委員。

  5、每天安排一位紀律委員值日,每天做好門窗開關,電燈風扇的開關,飲水機的開關,課間黑板講臺的擦洗,晚自習自主學習期間值日,班級財產(chǎn)(所有班級內(nèi)的東西)的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。

  6、寢室保持整潔干凈,每次由寢室長負責監(jiān)督。安排好之日之人。

 。ㄋ模 舉止行為方面

  1、說不文明話,罵人,講臟話,每人次扣1—2分

  2、不佩戴出入證每人次扣2分(學校不要求除外)

  3、與老師頂撞,不尊重老師扣4分

  4、穿奇裝異服,留長發(fā),染發(fā),燙發(fā),染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背心,吊帶衫,佩首飾每人次扣5分。

  5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的,一旦發(fā)現(xiàn),即在班上點名批評,并一次扣1分。

  6、下課在教室和走廊追逐打鬧,大叫,往樓下亂扔東西,串其他班級玩,一次扣2分。

  7、在宿舍熄燈后不按時休息,大聲說話,走動,點蠟燭、打手電看書等,被寢室管理員記錄的,按名單視情節(jié)輕重扣2—5分,對夜不歸宿者,嚴懲不待(其中點蠟燭扣5分,由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭)

  8、宿舍內(nèi)務管理不到位,視情況扣2—5分。床鋪不干凈扣本人,地面衛(wèi)生間不干凈,不合標準扣當天值日生

  9、宿舍內(nèi)留宿他人,寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分,并通知家長。

  (五) 財務保管

  1、在桌凳上亂刻亂寫,墻面留下腳印者。視情節(jié)扣1—3分

  2、一切人為損壞,照價賠償,并視情節(jié)扣2-10分

  3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,一旦損壞由損壞者賠償,若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償,望該組同學相互監(jiān)督,

  4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。

  日常行為規(guī)范方面:

  (一)上課方面

  1、上課認真聽講,主動思考,積極回答,配合老師上好每節(jié)課,受到老師表揚和肯定的`每人每次加1分。

  2、同學之間在學習上能夠經(jīng);ハ鄮椭,共同促進,共同提高,受到同學好評的。對主動幫助的同學加2分。

 。ǘ┳鳂I(yè)方面(包括考試)

  1、作業(yè)獨立思考,認真按時按質(zhì)完成,字跡清楚,頁面整潔干凈。不抄襲,不拖拉,按時上交。

  2、各科平時測驗,成績名列前3名的同學,分別加3、2、1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分。

  3、在期中、期末考試中,單科全班第一位的加3分,成績進步顯著的,單科成績每提高一位加1分,總分位次每提高1位加2分

  4、在期中、期末考試中,單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;總分進入年級前100位的依次加10、8、6、4、分;成績進步顯著的,即總分位次每提高10位加4分。

  (三)上學方面

  學生應堅持上學,一周內(nèi)不遲到,不早退。

  注:秋季上學時間,走讀生早上7:00,中午1:40。晚自習6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自習6:30。

  春季上學時間,走讀生早上6:50,中午2:10,晚自習7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自習6:50。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)

  1、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,垃圾入簍。

  2、值日生堅持值日(早讀課前和晚自習前)值日生每次值日先掃后拖,將教室地面和衛(wèi)生責任區(qū)打掃干凈,課桌擺放整齊,靠走廊的窗戶臺擦干凈,墻壁瓷磚擦干凈,黑板擦干凈,講臺抹干凈,靠走廊的窗戶插銷閉合,另一邊的窗戶關上,門能做到一栓一鎖,值日用具放置整齊。方可離開。(每天早上由勞動委員和生活委員聯(lián)合檢查、放學后由生活委員和值日生代表檢查)

  3、每周五大掃除(值日生參加)能服從安排并獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。(由勞動委員在下周注意關注學校大門前的公告,上報紀律委員)

  4、寢室中個人內(nèi)務一周內(nèi)整理良好的,包括床單鋪的整齊,被子疊放整齊,衣服不隨處亂扔,鞋子擺放規(guī)范,洗漱用品擺放規(guī)范的,臟衣物及時處理,來不及處理的放在盆中,將盆放置在陽臺內(nèi)。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寢室長和男生寢室紀律委員每天早上在上學前聯(lián)合檢查并登記名單,女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記)

  5、男女生寢室每天堅持值日,值日者每天打掃地面,將垃圾及時處理,保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況,檢查人員同上。

 。ㄎ澹┡e止行為方面

  1、做好人好事,受老師同學好評,或學校表揚,社會贊譽者每次加2分。

  2、對班級管理提出合理化建議的,一經(jīng)采用每條加1分。

  3、拾金不昧情況,拾物能主動上交者,根據(jù)物的價值分別加5、4、3、2、1分。

  拾現(xiàn)金者從一元以上算起,1—5元加1分,6—10元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金額在無人認領的情況下有生活委員保管,作為班費開支,大金額上交學校。

  4、主動調(diào)節(jié)同學之間的矛盾并有成效的加1分。

  5、愛護班級財產(chǎn)。并能即時主動修理小的損壞的。每次加1分,

  6、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔,違者扣2分。

 。┢渌矫

  1、能積極參加學校各項競賽活動,并獲一,二,三等獎,則獲獎人員分別每人加3,2,1分

  每年的校運會中積極參加的同學每人加2分,獲得前三名的每人加5、4、3分,同時獲得班

  級的物質(zhì)獎勵。運動會中服從宣傳委員的安排的每人加2分,積極寫稿件并且被廣播的一次

  加2分。

  2、在團委組織的黑板報評比中,所出黑板報獲一、二、三等獎的,參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。(由宣傳委員關注并上報紀律委員登記)

  3、積極主動寫作,所寫稿件被學校廣播室播出的,或在?l(fā)表的,每件加2分;獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分;獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。

  4、在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的,每人加3、2、1分;獲縣一、二、三等獎的,每人加10、7、5分,市級的加倍加分。

  5、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中,以供大家學習的,每次加2分。

  注: 1、每人基本分為100分,按以上方法進行加減分

  2、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)

  3、一周在班會上公布一次

  4、一個月一總結

  5、以上條例自公布之日實行。

  6、本條例只適用于07級高一(9)班全體同學。

  7、本條例將堅持修改性和人文性。

班級管理規(guī)章制度2

  1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。

  2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。

  3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。

  4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。

  5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

  6、值日生認真做值日,保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。

  7、同學之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。

  8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業(yè),書寫工整、美觀,爭取取得優(yōu)異成績。

  9、上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學生。

  10講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。

班級管理規(guī)章制度3

  一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

  二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;

  完善班委與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),內(nèi)外部監(jiān)督結合。

  三.具體班規(guī):

  1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質(zhì),使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

  2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養(yǎng)成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

  3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作?梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

  4.建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的.出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

  5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

  6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),人人具備陽光心態(tài)。

  7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。

  8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn),帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

  工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養(yǎng)成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

班級管理規(guī)章制度4

  一、目標:

  學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,杜絕重修補考現(xiàn)象。

  生活上:健全宿舍長管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  組織上:健全班委班子建設,使班干部各司其職,工作落實到每個人。 班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現(xiàn)象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

  做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。 開展豐富多彩的班級活動,發(fā)揮每個同學的專長愛好。

  二、具體的班級制度:

  一、團支部工作責任制

  團支書:

 、倥c班長通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌團支部干部的工作分工; ②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

  ②做好同學入黨申請書、思想?yún)R報的遞交時間記錄和管理;

  ③督促各支部委員分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

 、菹虬嘀魅螀R報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結。

  宣傳委員:

 、儇撠煱嗉壍男麄鞴ぷ鳎芾戆嗉壭麄餍〗M成員;

 、诎才琶看位顒拥男侣劯、攝影工作,活動結束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

 、圩龊妹看涡麄鞴ぷ鞯腵記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

 、苊看位顒拥男麄髻Y料要建立專門的文件夾進行收藏。

  組織委員:

 、儇撠煱鄨F活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

 、趨f(xié)助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

  ③落實班主任下達的講座任務,組織同學參加;

 、苁拯h團費,做好記錄,按要求提交。

  心理委員:

 、訇P注同學的心理、情緒,及時反應給班主任;

  ②調(diào)解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

 、坳P注戀愛學生的情況,關注家庭困難學生的心理情況;

 、軐τ谕瑢W在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

  實踐委員:

 、籴槍ν瑢W的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

 、诮Y合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

  ③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結; ④具體負責本年級的青年志愿者活動。

  寢室長:

  每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協(xié)調(diào)。

  二、班委工作責任制

  班長:

 、賯鬟_老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

  ②與團支書通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌班委工作分工; ③督促各班委分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

 、芟虬嘀魅螀R報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結。

  副班長:

  ①協(xié)助班長落實工作,與班長互助協(xié)作;

 、诙酱俑靼辔ぷ鞯拈_展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

 、蹍f(xié)助班長完成學期末班級工作總結。

  學習委員:

 、賲f(xié)調(diào)同學與任課老師之間的關系,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行總結、匯報; ②每學期開學進行課程意見調(diào)查工作;

 、诩皶r發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決; ③跟班主任匯報班級學習情況;

  ④每學期末,收集補考學生名單,開學初提供補考信息;

 、薰芾碚n堂紀律。

  生活委員:

 、俟芾戆噘M收支,做好班費支出記錄,嚴格按照程序使用班費;

 、诠芾韺嬍议L,每月安排寢室長進行一次寢室座談會,收取寢室長遞交的報告,進行總結,匯報班長;

 、坳P心同學生活,與心理委員合作,提醒同學注意季節(jié)性飲食等生活安全;

 、芨嘀魅巫鲆淮伟嗉壒ぷ鲄R報。

  文娛委員:①負責班級文藝活動;

 、诮M織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

  ③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料,記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

  體育委員:

 、賲f(xié)助生活委員進行寢室管理;

 、诮M織安排班級的體育活動,以及班級之間的體育聯(lián)誼活動; ③負責學校運動會的宣傳和參賽組織,統(tǒng)籌安排體育活動的開展; ④加強同學的身體鍛煉意識。

  三、班級常規(guī)工作管理:

 。ㄒ唬┱n程意見反饋工作

  該項工作由各班學習委員負責。

  每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

  該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

班級管理規(guī)章制度5

  班級管理規(guī)章制度

  一、班級成員義務

  1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規(guī)章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

  2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。

  3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

  4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

  5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

  6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

  7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

  二、班委會組織制度

  班級內(nèi)部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協(xié)調(diào),共同完成好班級的日常管理工作。

  三、班級會議制度

  周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現(xiàn)問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

  班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

  四、班費管理制度

  本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。

  五、請假制度

  需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統(tǒng)一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。

  六、班級計劃總結制度

  每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。

  七、班級活動制度

  同學們應本著主人翁的.意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

  八、班級衛(wèi)生檢查制度

  由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔,積極督促同學搞好衛(wèi)生工作,樹立良好的衛(wèi)生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

  九、班級財產(chǎn)制度

  由班費購進或學校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn),班級財產(chǎn)屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

  十、三好學生,優(yōu)秀學生干部評定制度

  為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優(yōu)秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現(xiàn),考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù),占總成績的50%,平時表現(xiàn)由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現(xiàn),由班委記錄向班主任報告。

班級管理規(guī)章制度6

  一、班級成員愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。

  二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

  四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。

  玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  七、區(qū)角創(chuàng)設有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。

  八、嚴把消毒管,有消毒記錄。

  無傳染病流行。

  按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。

  九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。

  戶外活動時。

  應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。

  十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

  十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規(guī)好,教學目標完成好。

  十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

  十三、及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

  一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7:10教師到崗幼兒入園及晨間活動(7:10—8:00)

  1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風,根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

  2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數(shù),做好個別幼兒工作。

  教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。

  3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。

  組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。

  幼兒早餐時間(8:00—8;40)晨讀或游戲(8:40—9:00)根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀,與個別幼兒談話,幼兒與幼兒自由交談。

  教育活動(9:00—9:30;10:30—11:00)

  1、根據(jù)活動內(nèi)容,提供直觀、形象地教玩具,調(diào)動幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

  2、根據(jù)活動的需要,選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。

  尊重幼兒的個體差異,能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。

  3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力,發(fā)揮幼兒的“三性”。

  4、根據(jù)幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。

  做到活動內(nèi)容心中有數(shù),教具提前準備。

  5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

  課間操(10:00—10:30)

  1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。

  2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節(jié)拍認真做操,動作協(xié)調(diào),精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。

  3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。

  掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。

  創(chuàng)造性游戲(11:00—11:30或16:00—16:25)

  1、保證幼兒的活動時間。

  主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。

  2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

  尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。

  3、根據(jù)幼兒活動情況,注意調(diào)整活動材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。

  4、開展游戲講評,給幼兒講評的'機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。

  午餐(11:20—12:30)

  1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。

  安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。

  2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣。

  3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動,提醒幼兒午睡前入廁。

  其它同早餐。

  午睡(12:10—14:30)

  1、指導幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。

  幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。

  2、巡視幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,及時匯報。

  在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒,防止著涼。

  3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事,為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。

  喝水、吃點、午起床(14:10—15:10)

  1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。

  檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發(fā)整齊。

  2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。

  3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,指導提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水。

  注意衛(wèi)生保健要求,檢查幼兒飲水量。

  4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。

  戶外活動(11:00—11:30或16:00—16:30)

  1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。

  2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。

  3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。

  離園(17:00—17:30)1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

  2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

班級管理規(guī)章制度7

  1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

  2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

  3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。

  4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。

  5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。

  6、在校園內(nèi)使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。

  7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

  8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。

  9、下課不在教室里追趕吵鬧。

  10、按時獨立完成老師布置的作業(yè),做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業(yè)。

  11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長,組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的.同學名單上交學習委員。

  13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

  14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

  15、小組的同學要相互幫忙,相互監(jiān)督,共同提高。

  16、著裝要規(guī)范,注意個人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級管理規(guī)章制度8

  一、班干部制度。

  班干部是連接老師和學生的紐帶,是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔,達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:1、有責任心

  任何一個干部都要有責任心,學生干部更是如此,只有事事上心,把同學的事情當成自己的事情,才能勝任這一工作。2、成績優(yōu)秀

  小學階段的孩子特別注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。3、善于溝通

  班干部需要對老師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié),這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可少的條件。

  二、衛(wèi)生制度(值日制度)

  良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環(huán)境,絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要說的',是應該不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。

  1、室內(nèi)衛(wèi)生

  按照周一至周五每天一組的分配是基本準則,注意要細化,具體到每個孩子的具體工作。

  灑水,倒垃圾,掃地等任務指派專人,各司其職。

  2、衛(wèi)生區(qū)

  大環(huán)境和小環(huán)境一樣,挑選有責任心的孩子,在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮,踏實的品格。

  3、黑板,綠植管理小組

  隨著班級環(huán)境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護,可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學生認真刻苦,吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

  三、小組長制度

  再好的老師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時候,挑選出理解能力強,接受能力強的學生,給予他們一定的權力,讓他們成為小老師,用學生們自己的語言,教會學生,效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用的,應該把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自己去領會,去感知。

  四、作業(yè)檢查制度

  作業(yè)是我們?nèi)粘W習中非常重要的一部分,家庭學業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的,究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進,因此,檢查作業(yè)顯得十分重要,給孩子一個準確的作業(yè)要求,讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。

班級管理規(guī)章制度9

  一、班干部制度。

  班干部是連接老師和學生的紐帶,是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔,達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:1.有責任心任何一個干部都要有責任心,學生干部更是如此,只有事事上心,把同學的事情當成自己的事情,才能勝任這一工作。2.成績優(yōu)秀小學階段的孩子特別注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié),這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可少的條件。

  二、衛(wèi)生制度(值日制度)

  良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環(huán)境,絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上。今天要說的,是應該不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。

  1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則,注意要細化,具體到每個孩子的具體工作。灑水,倒垃圾,掃地等任務指派專人,各司其職。

  2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣,挑選有責任心的孩子,在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮,踏實的品格。

  3、黑板,綠植管理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護,可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學生認真刻苦,吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

  三、小組長制度

  再好的老師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時候,挑選出理解能力強,接受能力強的學生,給予他們一定的.權力,讓他們成為小老師,用學生們自己的語言,教會學生,效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用的,應該把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自己去領會,去感知。

  四、作業(yè)檢查制度

  作業(yè)是我們?nèi)粘W習中非常重要的一部分,家庭學業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的,究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進,因此,檢查作業(yè)顯得十分重要,給孩子一個準確的作業(yè)要求,讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。

班級管理規(guī)章制度10

  一、宗旨:

  加強學校的'規(guī)范管理,促進學生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升,提高學生的綜合素質(zhì),進一步推進校園文化的建設。

  二、具體辦法:

  建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分XXX分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

  1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。

  2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

  三、扣分細則:

  (一)早自習

  1、遲到XXX人次扣0、XXX分;

  2、未佩帶領巾標志XXX人次扣0、XXX分;

  3、個人衛(wèi)生狀況差XXX人次扣0、XXX分;

  4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;

  5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;

  6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;

  7、早讀狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (二)眼保健操

  1、XXX人未做扣0、XXX分;

  2、做操時說話XXX人次扣0、XXX分;

  3、做操時出教室一人次扣0、XXX分;

  4、做操時竄桌XXX人次扣0、XXX分;

  5、做操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (三)課間操

  1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;

  2、到達指定地點未按要求散開扣0、XXX分;

  3、隊伍排列不整齊0、XXX分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);

  5、學生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;

  6、領操質(zhì)量差扣0、XXX分;

  7、學生做操懶散,動作不規(guī)范XXX人次扣0、XXX分;

  8、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;

  9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣XXX分;

  10、課間操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (四)課間活動

  1、未在指定區(qū)域活動XXX人次扣0、XXX分;

  2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

  3、不講衛(wèi)生,在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;

  4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;

  5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;

  6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;

  7、不愛護花草,公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;

  8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象XXX人次扣XXX分,造成嚴重后果扣XXX分;

  9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。

  (五)中午就餐

  1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

  2、未按時組織學生就餐扣0、XXX分;

  3、就餐時教室里無老師扣XXX分;

  4、未排隊打飯菜,秩序差扣XXX分;

  5、未吃完飯離開教室XXX人次扣0、XXX分;

  6、有剩菜剩飯現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;

  7、未到指定地點洗碗XXX人次扣0、XXX分;

  8、就餐狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (六)清潔衛(wèi)生

  1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、XXX分;

  2、講桌椅上凌亂無序扣0、XXX分;

  3、地面不整潔扣0、XXX分;

  4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;

  5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、XXX分;

  6、門窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學背后一側除外);

  7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0、XXX分;

  8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣XXX分;

  9、垃圾未倒扣0、XXX分;

  10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

  11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生XXX人次扣XXX分;

  12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、XXX分。

  (七)路隊放學

  1、未在規(guī)定時間內(nèi)組織學生放學扣0、XXX分;

  2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、XXX分;

  3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0、XXX分;

  4、路隊紀律差,秩序混亂扣XXX分;

  5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、XXX分;

  6、放學期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

  7、路隊放學個性好可酌情加0、XXX分。

班級管理規(guī)章制度11

  為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調(diào)動工作的用心性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

  一、班委會職責

  1、配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質(zhì)量。

  2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

  3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有好處的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力,增強勞動觀念。

  XXX組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

  5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

  6、維護同學的正當權益,反映同學們的推薦、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

  7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護群眾榮譽。

  XXX組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

  二、班委職責

  班長:

  1、全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

  2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,提出推薦和意見。

  3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

  4、認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

  5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

  團支部書記:

  1、每月做好對班級各團員的考核工作。

  XXX組織好團隊活動,豐富同學的.課余生活。

  XXX組織后備團員的考核、審核工作。

  4、及時收齊團費并上交校團委。

  學習委員:

  1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

  2、掌握全班同學的學習狀況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

  XXX組織交流學習經(jīng)驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

  4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

  生活委員:

  1、負責班級財物管理、修繕。

  XXX組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并持續(xù)全天清潔,督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。

  XXX組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

  4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

  體育委員:

  1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

  2、體育課負責整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

  XXX組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

  4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

  宣傳委員:

  1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

  2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

  3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

  4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

  文娛委員:

  XXX組織班級文藝活動,參加學校文藝節(jié)目會演。

  2、開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

  XXX組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

  4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

  三、課代表職責

  配合任課老師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成狀況,并向學習委員匯報,作好紀錄。

  四、清潔組長(值日生)職責

  1、課前擦干凈黑板、講臺。

  2、持續(xù)講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。

  3、提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔。

  五、清潔衛(wèi)生小組職責

  1、每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

  2、每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

班級管理規(guī)章制度12

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

  3、上課認真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學生職責

  1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。

  2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

  3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。

  4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

  5、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或交空作業(yè)本。

  6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。

  三、值日生職責

  1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責

  1、遵守學校及班級的'規(guī)章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

  2、要注意學生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯(lián)系學校)。

  4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

  3、請假人務必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責

  1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表(三—————五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。

  2、每個成員務必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

  3、課代表應及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。

  5、班長處理不當?shù)膯栴},班委會成員有權共同商討,達成協(xié)議,重新處理。

  6、值日生9:20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持續(xù)一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  小學班級管理規(guī)章制度范本

  1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

  2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧

  3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。

  4、不準扒欄桿,帶包裝袋上樓。

  5、課間操、升旗、大型集會務必穿校服,不得無故缺席。

  6、請假要履行手續(xù),不得無故遲到、曠課。

  7、上課認真聽講,不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

  8、作業(yè)要獨立完成,按時完成,不得抄襲。

  9、值日生要按要求,認真做好值日,不準拖拉。

  10、在校期間,不準吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結校外人員。

  11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求,服從管理。

  具體獎罰措施:

  獎:

  1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

  2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

  3、一個月內(nèi)無違紀現(xiàn)象,不遲到,不請假的每人扣5分。

  4、參加群眾活動為班級爭光的,按其成績給予5—30分

  5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分

  6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

  罰:

  1、違反校紀吸煙私自離校翻墻上網(wǎng)的一次扣10分

  2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣5分

  3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分

  4、考試成績倒十名的依次扣1—10分

  5、無辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分

  6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣2分

  7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分

  8、上課遲到者每次扣1分

  期望同學們共同遵守,互相督促,共同進步為把我們班就建設成為一個良好的班群眾而努力。

班級管理規(guī)章制度13

  第一章 班級基本目標

  一個中心、兩個基本點、三個學會:

  一個中心是:以學習為中心;

  兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;

  三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。 學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。 學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

  學會處事:

  學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

  學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

  學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

  第二章 班級精神

  自信、合作、務實、奮進是本班的'精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  第三章 班規(guī)

  1、在教室內(nèi)不得喧嘩打鬧,有事到教室外處理,保持教室安靜。

  2、在自習上,要有目標。不得隨便說話,確需討論問題,只限同位且不能讓其他人聽到。

  3、遵守學校制度,值日生要及時打掃衛(wèi)生,要提前到位,按時打掃并保證質(zhì)量。各位同學不能在班內(nèi)亂扔垃圾,保持地面整潔。

  4、不打架,不罵人,與同學和睦相處。

  5、不遲到,不早退,不缺勤,嚴格執(zhí)行請假制度。

  6、愛護公物,損壞公物按學校規(guī)定處理。

  7、尊師敬長,上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問下課處理。

  8、要及時完成各課作業(yè),可以討論但嚴禁抄襲。每位同學要積極配合學習委員收交作業(yè),將上交作業(yè)放置課桌上并標明科目。

  9、服從班干部、科代表、組長、的安排,班干部等人要認真履行職責并發(fā)揮帶頭作用。

  違紀處理:

  1、遲到:早上遲到,罰站一早自習并背會一篇課文(語文,英語課文或一單元單詞)如不會,罰站一天。中午遲到,罰撿花園垃圾3天。晚自習遲到,罰站一晚自習并把當天所學內(nèi)容整理一遍。

  2、無故早退或缺勤:扛礦泉水一周并寫出800字檢討。。

  3、打架:由父母領回家反省,回來后在全班同學前做20xx字說明并交罰金1000元。

  4、抄襲作業(yè):將所抄作業(yè)再抄5遍并寫出800字檢討。

  5, 上課不認真聽講,搞小動作、或說話:抄班規(guī)5遍且整理當天所學內(nèi)容2遍。

  6、上課睡覺:倒垃圾一周或擦黑板一周且背會一篇課文(英語,語文)

  7,衛(wèi)生:衛(wèi)生不潔,罰全組三天值日,如第二天還不潔,罰掃一周。

  獎勵制度:每次月考獎勵15名(1.從進步同學中選出10名。2.從幫助同學進步者中選出5名)

  第四章 班級管理機構

  1.班長:

  班級實行班主任,班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達, 下情上達,維護班風、學風建設,重點負責課堂,自習時的紀律。班長負責參與學校會議并及時向班主任傳達。

  2.團支部書記:

  負責團委的工作,輔助班長搞好班級各項事務。

  3.學習委員:

  學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,各科代表負責完成各科教師布置的任務,每天晚自習將所交作業(yè)寫作黑板上,對作業(yè)收交情況做好記錄,要做到腿勤、手勤。并帶領各科搞好學習,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

  4.組長:

  負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

班級管理規(guī)章制度14

  1、凡無故曠課,經(jīng)教育不改,曠課達到2天,給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者,給予記過處分。

  2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達2周,以上者給予記大過處分,同時按學籍管理規(guī)定改為試讀生;累計曠課達3周,給予留校察看處分,因曠課達到4周者按自動退學處理。

  3、違反課堂規(guī)則,破壞課堂紀律,造成教學難以進行者,停課教育并請家長,經(jīng)教育仍不改正者,給與相應處分。不認真學習,不完成作業(yè)累計達到3次,停課教育并請家長;因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者,學校請家長陪讀,家校聯(lián)合對學生進行教育。

  4、違反學校制度,破壞公共財物,造成嚴重后果,除賠償外,給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。

  5、不接受教師的正確教育,對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度,甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。

  6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧,一旦違者記大過一次。

  7、在社會上有違法行為,被公安機關受審處理的小學生,視情節(jié)給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。

  8、同學之間發(fā)生矛盾不能正確處理,而動手打人或發(fā)生群毆,學校進行嚴肅批評教育,進教育不改造成一定后果,視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節(jié)惡劣的`送交公安機關處理。

  9、凡警告3次,嚴重警告2次,記過2次,記一次大過者,改為試讀生,請家長陪讀,與學校攜手共同教育。

  10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時,酌情給與相應的處分。

  說明:

  1、警告:停課教育一天,請家長。嚴重警告:停課兩天,由學校征求教師意見,在做出處理決定。

  2、撤銷警告等處分應在三個月后,本人申請,學校審批即可。

  3、對違紀執(zhí)行數(shù)錯并處、再犯從嚴的原則。

班級管理規(guī)章制度15

  一、制度目標:

  團結同學,服務同學,使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

  二、落實方案:

  運用量化標準,進行公平化、制度化管理。

  完善班與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),內(nèi)外部監(jiān)督結合。

  三、具體班規(guī):

  1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經(jīng)行慢跑。由體負責管理,未到者向體請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質(zhì),使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

  2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養(yǎng)成良好的學習習慣。由學負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

  3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作?梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

  4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的'日常生活,包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

  5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

  6、定期召開心理方面的`班會、心理談,將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學,助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),人人具備陽光心態(tài)。

  7.由體定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,豐富同學們的課余生活。

  8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn),帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

  工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養(yǎng)成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

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