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關(guān)于禮貌的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于禮貌的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于禮貌的作文1
俗話說(shuō):“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”,禮貌能拉近人與人的距離,能化解沖突與糾紛,更能突顯出自己本身的氣質(zhì),使我們更容易和別人打成一片,結(jié)交新朋友。
去年夏天去露營(yíng)的時(shí)候,我在玩游戲時(shí),沒(méi)注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的湯溢了出來(lái),我趕緊彎腰向?qū)Ψ劫r不是,把頭抬起來(lái)時(shí),只見(jiàn)對(duì)方臉上堆滿笑容,絲毫沒(méi)有任何怒氣的對(duì)我說(shuō):“下次小心一點(diǎn)!”說(shuō)完就走了,因禮貌的道歉,化解了當(dāng)時(shí)的尷尬。
在暑假期間,爸爸心血來(lái)潮的帶我去看電影,回程的路途中,后方的車子為了超車,便和我們的車擦撞,爸爸趕緊下車察看,只見(jiàn)對(duì)方車主下車瞪了一眼后,就上車了,爸爸上車便和我說(shuō):“人如果沒(méi)有禮貌只會(huì)讓人更討厭,最沒(méi)有修養(yǎng)的人就是這種人,兒子!你長(zhǎng)大后絕對(duì)不能成為那種不懂禮貌又沒(méi)有修養(yǎng)的人呀!”
前幾天,我自己一個(gè)人對(duì)著校園的墻壁投球,結(jié)果一不小心力道太大,球還沒(méi)打到墻壁,就彈射出去了,我苦惱著球飛到哪里了?正好撞見(jiàn)同班同學(xué),于是我很有禮貌的請(qǐng)他一同幫忙尋找,他二話不說(shuō)馬上幫忙,果然沒(méi)多久他就在草叢里找到了球,我十分感謝他的幫忙,不然一個(gè)人在如此廣闊的.校園里找球,也不知道球找不找的到呢!
自古以來(lái),中國(guó)就被稱為“禮儀之邦”可見(jiàn)我們多么重視禮儀,有禮貌不但提升了我們的氣質(zhì),也使別人更尊敬我們,因此,我們都應(yīng)該成為有禮貌的人,才能共創(chuàng)一個(gè)溫馨又祥和的未來(lái)!
關(guān)于禮貌的作文2
清明節(jié)那天,我和媽媽去奶奶家,去奶奶家必須乘坐公交車,當(dāng)我們大家都安靜地坐在車上時(shí),突然公交車停了下來(lái),一位老奶奶上了車,可是車上沒(méi)有空位子,這時(shí)售票員立刻喊到:“哪位乘客請(qǐng)讓座一下。”售票員喊得嗓子都快啞了,還是沒(méi)有人讓位置,這時(shí),媽媽拉著我站了起來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!崩夏棠绦ξ卣f(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好人!”
我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)位置了。”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不吭聲,但心里還不服氣。
“下一站是豐收洞,有下車的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備下車。”售票員喊著。我牽著媽媽的手走下車!鞍眩 蔽彝蝗挥X(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切地問(wèn)!皠倓偽艺f(shuō)讓座不好吧,看它現(xiàn)在不讓我下車了!避嚿项D時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽:“他們?yōu)槭裁床恍α?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄円矝](méi)讓座,他們想了一下,所以笑聲沒(méi)了!彼戳艘幌挛业哪_底,原來(lái)是口香糖作怪!媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶里。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō)。可又想到我剛剛吐了口香糖,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽,你為什么讓給老奶奶坐?”媽媽笑著說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)孔融讓梨嗎?孔融會(huì)讓梨,我們呢?”聽(tīng)完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
講文明,懂禮貌是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,這次事情讓我記得很深。
關(guān)于禮貌的作文3
一個(gè)文明禮貌的城市能給人帶來(lái)快樂(lè)和自信。設(shè)施再好,一個(gè)城市也很難井然有序,賞心悅目。文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)該是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以增強(qiáng)人們的文明禮貌意識(shí),培養(yǎng)和提高公民的道德人格,形成能夠在家庭、學(xué)校、單位和社會(huì)中主動(dòng)講文明禮貌的習(xí)慣。
文明禮貌需要有意識(shí)的行動(dòng)。有些人在談?wù)摬晃拿骱筒欢Y貌的現(xiàn)象時(shí)很擔(dān)心,所以輪到他們不禮貌了。要改變這種狀況,每個(gè)人都要從言行做起,不能光說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做榜樣。家庭要從大人做起,給孩子做榜樣,孩子要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要注重文明禮貌的教育和道德修養(yǎng)。成年人尤其應(yīng)該為自己的`孩子樹(shù)立榜樣。
要做到文明禮貌,就要加強(qiáng)管理。文明和禮貌都依賴于自我意識(shí)和規(guī)則。完善的社會(huì)管理是文明禮貌社會(huì)的保證。領(lǐng)導(dǎo)和群眾,大人和小孩都要遵守規(guī)則。規(guī)則不能是靈活的、特殊的或例外的。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明、講禮貌”才能成為大家的好習(xí)慣,成為全社會(huì)的新風(fēng)尚。
關(guān)于禮貌的作文4
那天,我在上學(xué)路上,突然,我看到了一塊閃閃發(fā)光的小東西,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小鏡子,我把它撿起來(lái),拿起書(shū)包就上學(xué)了。
上完了課,我獨(dú)自一人往家里走,突然,一個(gè)聲音說(shuō):“讓我出去!讓我出去!”我轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)人。我嚇出一身冷汗。突然那聲音又說(shuō):“我現(xiàn)在在你的書(shū)包里呢!蔽蚁肫鹆松衔缒莻(gè)鏡子。于是,我馬上把它拿了出來(lái)。那鏡子說(shuō):“我是禮貌的鏡子,既然你把我撿了起來(lái),那我就幫一幫你吧!”“禮貌的鏡子?”我說(shuō)!坝惺裁从冒?”鏡子說(shuō):“就是幫人有禮貌的鏡子,今后我就在你身邊了!蔽艺f(shuō):“那我叫你什么呀?”鏡子說(shuō):“你就叫我小j吧!”
我回到家,鏡子說(shuō):“你的分是20分!”我說(shuō):“為什么呀?”鏡子說(shuō):“因?yàn)槟阍趯W(xué)校罵人,回家不寫(xiě)作業(yè)!”我說(shuō):“好,我明天一定改正!”
又一天過(guò)去了,我又回到家,鏡子說(shuō):“100分!有進(jìn)步了!努力呀!”我心里高興極了!
轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了……
這一天應(yīng)該是小j的生日吧,因?yàn)槿ツ甑慕裉煳野阉鼡旎亓思摇N一丶业谝患戮褪侨タ葱,可屋里沒(méi)有聲。我叫了一聲:“小j!”還是沒(méi)聲。這時(shí)我看到了一張紙,上面寫(xiě)著:“小主人,您已經(jīng)是一個(gè)有禮貌的人了!所以我也該離開(kāi)了。你的.朋友――鏡子”
我很難過(guò),但我也很快樂(lè),你知道為什么嗎?
評(píng)語(yǔ):用童話的形式,講述了一個(gè)小男孩子怎么由不禮貌變成了有禮貌,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言也很流暢。
關(guān)于禮貌的作文5
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō):我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的影響是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有“禮貌”,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的'幫助,如果再加上你的才干,和聰慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣。“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到。如:受到別人幫助要道謝,不小心撞倒別人要道歉,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才可以更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文6
在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
可每當(dāng)大批游人過(guò)后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見(jiàn),害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗(yàn)樘旌軣,于是就買了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒(méi)有想過(guò),如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的`:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
關(guān)于禮貌的作文7
我和我的同學(xué),經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次,咱們?nèi)喑酝晡顼,我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的`餐具應(yīng)該是周魯俊組還的,怎么讓咱們?nèi)ミ呢?帶著疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō):“周魯俊,今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”
這時(shí),顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō):“今天是你們送的,不要耍賴皮!蔽衣(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來(lái),非常快就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧,不知誰(shuí)告訴了凌老師,她馬上趕了過(guò)來(lái),總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平熄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,凌老師把咱們幾個(gè)召集在一起。讓咱們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了非常多自己的理由,誰(shuí)也不讓誰(shuí),讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō):“咱們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”我聽(tīng)了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。
第二天,我就早早地來(lái)到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里,我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手,咱們互相道歉。他看著我,我看著他。一會(huì)兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想,如果咱們都講文明,懂禮貌,也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
關(guān)于禮貌的作文8
今天,劉老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們一聽(tīng),高興得手舞足蹈,樂(lè)翻了天。我決定將每年的7月3日定為禮貌節(jié)。
每當(dāng)?shù)蕉Y貌節(jié)的時(shí)候,人們起床第一件事情就是一家人彼此問(wèn)好:“早上好!”下樓買東西或玩耍的.時(shí)候,都要說(shuō):“你好,最近身體好嗎?生活愉快嗎?”
到了中午午餐的時(shí)候,一家人會(huì)彼此問(wèn)候:“中午好!請(qǐng)吃豐盛的午飯。”這一天不能生氣,不許打架,不許不高興。
下午運(yùn)動(dòng)時(shí)間到,碰到的每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你說(shuō):“下午好!祝你愉快!”打球時(shí),都要問(wèn)對(duì)手一兩句話:“球技提高了嗎?進(jìn)步了嗎?……”打勝或投進(jìn)一個(gè)球時(shí),對(duì)手必須說(shuō):“不錯(cuò),球技提高了不少,繼續(xù)努力,加油哦!”
回家路上,遇到生人或親人,都得說(shuō):“您好!節(jié)日愉快!”邊說(shuō)邊得九十度鞠躬。
晚上吃晚飯時(shí),一家人彼此說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)吃節(jié)日晚飯!蓖盹埵莾傻罌霭璨耍澦乃,還得互相夾菜:“慢慢享用色香俱全的美味佳肴!钡玫绞澄锏娜吮卣f(shuō):“謝謝,親愛(ài)的,你也來(lái)點(diǎn)兒!
飯后娛樂(lè)時(shí)間,可以下棋、看電視、看書(shū)……下棋時(shí),如果你吃掉別人一個(gè)棋子,對(duì)方會(huì)說(shuō):“我為你的進(jìn)步感到驕傲!”輸了時(shí),勝者必說(shuō):“別灰心,下次加油,好嗎?”
看電視時(shí),是在節(jié)日結(jié)束時(shí),必須響起熱烈的掌聲,還得說(shuō):“感謝你們?yōu)槲覀冃,讓我們享受娛?lè),謝謝!”
睡覺(jué)時(shí),互相問(wèn)候:“晚安,希望明天更加絢麗多彩!”
……
這就是禮貌節(jié)的全天過(guò)程,你可能會(huì)問(wèn):“要求太嚴(yán)格了吧?”雖然嚴(yán)格了點(diǎn),但必須得這樣。
怎么樣?設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧?真希望政府多定些節(jié)日,這樣我們就可以天天沉浸在歡樂(lè)中。
關(guān)于禮貌的作文9
我們的民族一直被公認(rèn)為“禮儀之邦”,意思就是說(shuō),我們是一個(gè)有禮貌、有道德的高尚民族。
禮貌兩個(gè)字告訴我們什么呢?禮貌及時(shí)良好品德的表現(xiàn),又是一個(gè)高尚文明的表現(xiàn),只要你懂禮貌,它可以使人相處的更加融洽嗎,更加和諧,所以禮貌對(duì)于我么人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
你想,假如一個(gè)人沒(méi)禮貌,那么它容易使別人對(duì)你產(chǎn)生厭倦感,以后,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,你很難得到別人的.幫助。不懂禮貌,會(huì)給你今后的生活帶來(lái)很多不便,別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿意與你相處,會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)浮夸的人,讓別人對(duì)你處處警惕,長(zhǎng)此下去,你就會(huì)被別人孤立。所以不懂禮貌對(duì)你今后的為人處事都是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)講,你如果是一個(gè)有禮貌的人,別人會(huì)認(rèn)為你是受過(guò)一個(gè)良好家庭教育有修為的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)你踏上社會(huì),對(duì)你所從事的工作會(huì)有很大的幫助,再加上你的聰明才智會(huì)對(duì)你所從事的事業(yè)蒸蒸日上。所以,我們必須從小養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí)禮貌問(wèn)題在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到,接受別人的幫助要學(xué)會(huì)道謝,沖撞了別人要立即道歉,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好……
只有在講禮貌,懂文明的社會(huì)生活里我們才能相處的更加和諧,更加愉快。所以我們一定要更加重視禮貌問(wèn)題。
關(guān)于禮貌的作文10
我們要懂得講文明,講禮貌,不亂丟果皮紙屑。
一天,我在放學(xué)的路上看到了一位小男孩在路上走著,看到了一地的紙屑,卻瞧也不瞧一眼,大搖大擺地走了。隨后,又來(lái)一個(gè)小妹妹,她一看到地上的紙屑,趕緊蹲下身,把地上的果皮紙屑撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面,臉羞得通紅,回頭來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō):“對(duì)不起!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”看著這兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟,小妹妹,我心想:“我也要做個(gè)講文明,講禮貌的好孩子!
有一天,我看見(jiàn)了一位大爺爺大搖大擺地拿著一把掃把走了過(guò)來(lái),一看原來(lái)是鄰居李大爺。他的.聲音特大,他看到我就大聲地對(duì)我說(shuō)“坤立呀,你看你還是少先隊(duì)員嗎 ?回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說(shuō)你是怎么當(dāng)?shù)倪@個(gè)少先隊(duì)員啊?”我連忙說(shuō):“這兒又不是歸我管,我為什么還要清理呀!敝宦(tīng)見(jiàn)李大伯說(shuō):“少先隊(duì)員要講文明講禮儀,你連這些都做不好還是少先隊(duì)員嗎?”我想起了那天放學(xué)回家我想的話,臉漲得比蘋(píng)果還紅呢?我立下了決心,拿了掃把,準(zhǔn)備清理已經(jīng)堆了兩三個(gè)星期的垃圾。
開(kāi)始清理了,突然從遠(yuǎn)處傳了一聲叫聲。哦!原來(lái)是三樓的張大媽也來(lái)打掃啊!大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。
作為一個(gè)講文明,講禮儀的少先隊(duì)員,無(wú)論在哪里,我們都要做好自己應(yīng)該做的每一件事情。我想:只要人人講文明,講禮貌,這個(gè)世界就是充滿溫情的人間。
關(guān)于禮貌的作文11
"哪位乘客請(qǐng)讓座."星期六,我和媽媽去了張青姐姐家。你必須坐747路公共汽車去她家。一位老婦人走了過(guò)來(lái),但是公共汽車上沒(méi)有空座位。售貨員幾乎失聲,但沒(méi)有人讓座。這時(shí),我媽抱著我站起來(lái),抱著奶奶說(shuō):“坐下!”奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好人!”
我看著這一切,吐了口口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)有座位!”我媽轉(zhuǎn)身盯著我。我不敢回復(fù),但還是不服氣。
"這里是終點(diǎn)站,請(qǐng)下車."
我拉著媽媽的手走下車!鞍!”我突然覺(jué)得腳下有東西卡住了。很緊。我把它推出去,但它仍然粘在我的腳上。
“怎么了?”母親關(guān)切地問(wèn)!拔抑皇钦f(shuō)座位不好,它不讓我下車!避?yán)飩鱽?lái)一陣笑聲,但是嗖的一下就沒(méi)了。我問(wèn)我媽:“他們?cè)趺床恍?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄儾蛔屪肓艘幌,笑聲就沒(méi)了!彼粗业.腳底!笆强谙闾!”媽媽拿出餐巾紙,把口香糖扔進(jìn)垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō),但我以為我剛吐了口香糖,臉就紅了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉(zhuǎn)到一個(gè)話題:“媽媽,你為什么給奶奶讓座?”媽媽笑了:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔融做梨’嗎?孔融會(huì)做梨,我們呢?”聽(tīng)到這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái)文明禮貌點(diǎn),不然下一個(gè)遭殃的就是你了!
關(guān)于禮貌的作文12
看到這個(gè)“禮”字,我想到了“禮物”“禮貌”不一樣的禮不一樣的理解;古人云“來(lái)而不往非禮也”中的禮是指“禮物”。而我今天想和大家來(lái)探討一下“禮貌”的禮。
現(xiàn)在的人都很有素質(zhì),素質(zhì)的最大體現(xiàn)就是關(guān)于禮貌的問(wèn)題。我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻有一句口頭禪就是“對(duì)不起”,碰到任何事先道歉。那天我看書(shū)看的太入迷又把水杯碰到了,我立馬不假思索的說(shuō)了一句“對(duì)不起”,媽媽不樂(lè)意了,媽媽說(shuō)我只是形成的一種習(xí)慣沒(méi)有正在認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,只是習(xí)慣去說(shuō)“對(duì)不起”而自己正在錯(cuò)在哪里真覺(jué)得自己錯(cuò)了嗎?卻沒(méi)有認(rèn)清楚。
現(xiàn)在社會(huì)有多少人是習(xí)慣去說(shuō)對(duì)不起,又有多少人是真的覺(jué)得自己錯(cuò)了呢?我們也不知道只是這種現(xiàn)象是存在的。有一天我去興趣班下車的時(shí)候看懂有個(gè)騎電動(dòng)車的哥哥把一個(gè)阿姨撞倒了,哥哥立馬上前去給阿姨道歉并提出送阿姨去醫(yī)院檢查身體。阿姨站起來(lái)活動(dòng)了一下擺擺手說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,不礙事看看都是皮外傷。可是哥哥并沒(méi)有因?yàn)榘⒁痰碾S和而不負(fù)責(zé)任,最后還是帶阿姨去醫(yī)院了。
還有一次我們?nèi)コ砸故,到地方時(shí)正下著雨很多人都是頂著傘去的。這是有個(gè)小朋友拿著淋了雨的雨傘不停的在哪里旋轉(zhuǎn),周圍很多人身上都濺到了水,他媽媽立刻制止他,讓他道歉,他嘴里說(shuō)著“對(duì)不起”然后又換一個(gè)地方繼續(xù)轉(zhuǎn)。根本不明白自己錯(cuò)在了哪里只是敷衍的道歉。
“禮”多人不怪,一個(gè)沒(méi)有禮貌的人哪怕他再有錢地位再高也會(huì)是個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人。“禮貌”是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),希望大家都可以做到真正的以“禮”服人。
關(guān)于禮貌的作文13
中國(guó)是一個(gè)講禮儀的國(guó)家,在中國(guó)五千年的歷史中禮儀是這個(gè)國(guó)家中被世世代代的流傳下來(lái)的文化,它是一個(gè)博大精生的文化,禮儀可以改變一個(gè)人對(duì)你的看法,也可以改變你的一身。
作為一名中國(guó)人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分,對(duì)人接物要講禮貌,出門(mén)吃飯要講禮貌,打電話要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)……可以讓大家心里更舒服。
一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門(mén)口不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)里買菜,我來(lái)到一家賣餛飩皮的店里,老板娘熱情的問(wèn)我買幾塊錢的餛飩皮,我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她,并附上了一句“買五塊錢的皮子”,老板娘又問(wèn)那你要買“大皮子”,“中皮子”還是“小皮子”。我頓時(shí)疑惑了,這個(gè)媽媽可沒(méi)有交代過(guò),于是老板娘熱心的說(shuō):“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子?”我想了想遲疑的對(duì)她說(shuō):“如果我買錯(cuò)了怎么辦?”她想了想說(shuō)“你買錯(cuò)了你就來(lái)我店里換皮子!蔽覞M意的說(shuō):‘’好我知道了,謝謝,再見(jiàn)!”老板娘隨即說(shuō)了聲“小姑娘你真有禮貌!”我笑答到“應(yīng)該的”
于是我把買好餛飩皮放在自行車上。回到家,我立馬問(wèn)媽媽我買的.東西是否真確,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是的。
在買餛飩皮的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了禮貌對(duì)人的重要,而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說(shuō)的,它要變成種個(gè)行動(dòng)才會(huì)讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會(huì)迎刃而解,世界將會(huì)根美好,爭(zhēng)吵將會(huì)化為烏有,普普通通的禮貌詞兒可以在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮大作用!
關(guān)于禮貌的作文14
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一-個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族!岸Y貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既良好素養(yǎng)的表現(xiàn),又是文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此之間相處得更加融洽,所以,“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),長(zhǎng)此下來(lái),別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿和你深交;重者別人則會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的害處是很多的。
我想和大家講個(gè)故事,一天放學(xué),小紅的修正帶壞了,小紅打算去文具店里買,一放學(xué)文具店里人山人海,小紅拼命的`擠到里面拿到了修正帶,但她怕收銀員聽(tīng)不到她的話,她便大聲說(shuō)到:喂喂喂,這個(gè)多少錢。而正當(dāng)她說(shuō)完這句話。她前面走過(guò)一個(gè)小妹妹,小妹妹問(wèn)收銀員:姐姐,這個(gè)多少錢?收銀回她到:小妹妹,這個(gè)5.5。而小紅覺(jué)得明明是我現(xiàn)問(wèn)的,這么現(xiàn)回答她?她這么一想終于知道禮貌特別重要。
弟子規(guī)也教過(guò)我們“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能,路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立”這句弟子規(guī)的意思是當(dāng)我們稱呼長(zhǎng)輩時(shí),不可以直接叫長(zhǎng)輩的原名,姑姑,就叫姑姑,伯伯就叫伯伯。買東西的時(shí)總會(huì)輪到你,不用在那里東叫西叫的。
中國(guó)曾有,君子不失色于人,不失口于人。是我們中華民國(guó)的傳統(tǒng)。假如人們都要有禮貌那么社會(huì)將會(huì)變得更美好啊!
關(guān)于禮貌的作文15
那天晚上的夢(mèng)真美呀!我躺在床上睡覺(jué),睡著睡著我就做了那個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身穿彩霞一樣的衣裳,有著一雙透明的翅膀的小天使,正在我的夢(mèng)里玩游戲呢。這時(shí),我覺(jué)得我的后背怪怪的,我馬上回頭看了一看,哇!我發(fā)現(xiàn)我也長(zhǎng)了一雙翅膀!我的翅膀竟然是粉紅色的。
旁邊的小天使說(shuō):“你是新來(lái)的吧?你叫什么?”我說(shuō):“我叫李明展,你叫什么?”小天使就微笑著說(shuō):“我叫禮貌!蔽艺f(shuō):“這個(gè)名字好奇怪!”她說(shuō):“你知道,我為什么叫禮貌嗎?是因?yàn)槲沂且粋(gè)很有禮貌的小天使,大家都管我叫禮貌。”我說(shuō):“我也是一個(gè)有禮貌的孩子,你能跟我玩嗎?我會(huì)給你看我的小秘密!彼f(shuō):“你還是先看看我給你的小秘密吧!
她的手輕輕一動(dòng),我就看見(jiàn)了一個(gè)布滿謊言的小天使島,那里面黑乎乎的,非常讓人害怕。我問(wèn)她:“這里太嚇人了,為什么你要讓我看這些呀?”她說(shuō):“我們的.國(guó)王,會(huì)預(yù)測(cè)誰(shuí)是禮貌的孩子,誰(shuí)是說(shuō)謊的孩子?雌饋(lái)你不是說(shuō)謊的孩子,說(shuō)謊的孩子是看不里面的黑暗的!蔽衣(tīng)了快樂(lè)極了,我就說(shuō):“ 那我往后永遠(yuǎn)都不說(shuō)謊!彼f(shuō):“好的!”接著我們就玩耍了起來(lái),我們玩得可快樂(lè)了。
我知道了,有禮貌的孩子,上帝是會(huì)預(yù)測(cè)的,他會(huì)給好孩子帶來(lái)更多的快樂(lè),就像那個(gè)叫“禮貌”的小天使。
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