讓生命綻放作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讓生命綻放作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓生命綻放作文1

　　《小學(xué)生守則》第四條規(guī)定：珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。每當(dāng)讀到這一條，我就會想起“生命誠可貴，安全重如山�！边@句話。因此，我們要傳遞安全，珍愛生命，讓安全之路暢通無阻，讓生命之花燦爛地綻放在人間。

　　春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對于我們每個(gè)人來說，卻只有一次。因此，我們每個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處都要把安全牢記在心間，要時(shí)刻珍愛我們的生命。

　　每天在我們背起書包出門的那一刻，爸爸媽媽會再三叮囑：路上要注意安全；每天我們背著書包放學(xué)回家時(shí)，老師會萬分囑咐：放學(xué)路上要注意安全，堅(jiān)持走人行道；在每周的班會上，老師會認(rèn)真地給我們講解用火、用電等安全知識；每周的.升旗儀式上，校長會再三向我們強(qiáng)調(diào)要注意安全；交警叔叔不畏嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)吹雨打堅(jiān)守在工作崗位上指揮道路交通，確保司機(jī)叔叔們每天安全出行……這些足以說明安全重于泰山。

　　盡管這樣，在我們身邊仍有許多不安全事故發(fā)生，一位摩的司機(jī)因?yàn)殛J紅燈，不幸被一輛大卡車裝得鮮血直流，當(dāng)場就倒在了血泊中，永遠(yuǎn)離開了人世。

　　今年暑假，在我們陽城發(fā)生了一起觸目驚心的跳樓事件。一個(gè)大哥哥，由于得了抑郁癥整天悶悶不樂，有一天他終于忍無可忍了，就從十層樓上上跳了下來，當(dāng)場身亡，他的父母親氣得抱頭痛哭，忍受著白發(fā)人送黑發(fā)人的強(qiáng)烈痛苦。這些活生生的事例，足以說明了生命最可貴。我們還有什么理由不珍愛生命呢！

　　生命如樹，生命如花。人們歌頌生命，因?yàn)樯�命的珍貴，人們熱愛生命，因?yàn)樯�命的美好。然而，生命又是脆弱的，對于每個(gè)人來說只有一次。為了生命之樹常青，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓我們?nèi)巳俗杂X增強(qiáng)安全意識，人人傳遞安全，珍愛生命吧！

讓生命綻放作文2

　　讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗，沒有奮斗就沒有沒有理想，沒有奮斗就沒有激情，沒有奮斗就沒有未來。

　　小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來，準(zhǔn)備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我漸漸長大，腦子中也有知識了，每天很少作業(yè)，每天幾乎都是玩，在這愉快的時(shí)光中度過小學(xué)。

　　初一。快樂的時(shí)光總是短暫的，我懷著憧憬來到了這個(gè)初中，來到了這個(gè)陌生的環(huán)境，看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺自我介紹時(shí)，我簡直緊張極了，看著這么多人在聽我一個(gè)人說話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地說話，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時(shí)，要大膽地說話，相信自己一定會鎮(zhèn)定講完的.。果不其然，我用這方法，再次上臺時(shí)，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過了初一。

　　初二。轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，學(xué)習(xí)變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學(xué)習(xí)任務(wù)一般般，不過也累人啊。不過我也會找時(shí)間鍛煉，每天花時(shí)間跑步，打球。于是，我覺得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。

　　初三。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加，學(xué)習(xí)更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經(jīng)常藐視我，說一些貶低我的話，于是我們開始競爭，分?jǐn)?shù)不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個(gè)。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長了知識，也得到了力量。

　　讓生命綻放奮斗之花。

讓生命綻放作文3

　　安全是一盞燈，為我們照亮了人生的道路；安全是斑馬線，讓我們?nèi)バ凶咦约旱牡缆�；安全是我們生命的守護(hù)神，讓我們的生命如花綻放。

　　大家都知道“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”吧！但有些人為什么都不去遵守呢？全國的交通死亡人數(shù)占全國各種事故死亡總數(shù)的一大半。這是為什么呢？這是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則所引起的。那些因交通死亡的人大多數(shù)是闖紅燈，認(rèn)為自己騎車技術(shù)很好。醉酒駕駛、疲勞駕駛和在街上騎著車子玩飄移，簡直是自以為是，認(rèn)為沒有什么大不了的。這些違反交通規(guī)則的人，簡直不把自己的`生命當(dāng)做命，就像玩的玩具一樣。還有少部分人是被那也違反交通規(guī)則的人給撞死了。也許那些違反交通規(guī)則，不把命當(dāng)作命的人，應(yīng)該好好反思一下。你們違反了交通規(guī)則，自己就把命給賠出去了，有的，不但把自己的命弄丟了，還把別人的命也搭了進(jìn)去。

　　比如有一位兄妹，他們騎著三輪車，車上沒有足夠的油了，他們想把車拐進(jìn)一個(gè)加油站加油，沒想到就在這時(shí)，有一個(gè)開著貨車的人喝醉了酒，撞了過來。姐弟倆頓時(shí)倒在地上，姐姐當(dāng)場死亡，弟弟受了重傷，撞了車的人清醒后，慌忙跑了。卻把一個(gè)活生生的生命給傷害了。而那些家庭卻受到了極大的傷害和痛苦。讓那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，失去了往日的歡欣、快樂、美麗和幸福，痛苦的去了天堂。這時(shí)你們才突然醒悟，知道了自己做了一件怎樣的傻事，你們總會說一聲“對不起”。但一聲對不起不能挽回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓那些破碎的家庭得到團(tuán)圓和幸福。

　　我們要珍惜生命，也就是要做好安全準(zhǔn)備。遵守交通規(guī)則，不犯法，來保護(hù)自己的安全。我們要時(shí)時(shí)記�。喊踩�永遠(yuǎn)在我們心中！

讓生命綻放作文4

　　�。≌婧�！又是一個(gè)晴朗的周末。我像久困籠中的飛鳥，拋開如山的作業(yè)，撇下似海的習(xí)題，帶著一身的輕松，沖出了家門。路兩旁的各色花朵爭相怒放著，吐露出縷縷幽香。多美的花呀！花香絆住了我的腳步，就勢坐在草地上，花叢中，隨手翻開從爺爺那拿的晨報(bào)，翻閱著……

　　正看得入迷時(shí)，一篇報(bào)道驚擾了我恬淡的心情。一名年僅19歲的小伙子因?yàn)楹闷�，想試一試�?是啥滋味，沒想到不知不覺地就染上了癮，無法自拔。年輕的他很后悔，開始想到了戒毒�？墒嵌景a來時(shí)實(shí)在無法忍受，就借老鄉(xiāng)的錢去買毒*。有一次他與幾位癮君子正在宿舍吸毒時(shí)，被公安人員發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被送到戒毒中心強(qiáng)制戒毒。

　　當(dāng)我讀到這一幕時(shí)，心情久久不能平靜。一個(gè)19歲的小伙子，正是花一樣的年齡，本應(yīng)沐浴著溫暖的陽光，健康地成長，享受生命的快樂。卻因?yàn)槟仟熜Φ亩?，使他變得墮落了，喪失了天良，讓自己沉浮于那無邊的黑暗中。

　　毒*啊，你是只惡魔，讓多少人著魔，又讓多少人沉迷于此，無法自拔，走向生命的絕路！毒*啊，你是家庭中的第三者，讓多少幸福的.家庭七零八碎，又讓多少安紀(jì)守法的公民泯滅了良知。

　　放下報(bào)紙，抬頭正見驕陽當(dāng)空，利箭般的金光讓我眼前一亮，平復(fù)了忿忿難奈的心境，深深吸一口清新的空氣，心中一縷陽光漸漸漫開：如果人人都珍愛自己如花的生命，遠(yuǎn)離惡魔般的毒*；如果人人心中都有一縷法制之劍的光照著，指引著，生命之花又怎能不綻放出燦爛的笑容？

　　雙手枕于腦后，仰臥于如茵草地上，看著藍(lán)天，白云，陽光……噢！原來生命是這般的美好！

讓生命綻放作文5

　　一提到“安全”這兩個(gè)字，有些同學(xué)就會不由得想到什么不橫穿馬路呀，走路靠右行啊，一說到可以說幾十條，可是，當(dāng)你真的遇到了危險(xiǎn)，你又該怎樣做到自我保護(hù)呢？

　　有一天，我在電視上無意中看到這樣一則報(bào)道，有一個(gè)小女孩背著書包和往常一樣，向回家的路走去，不料被幾個(gè)匪徒給盯上了。因?yàn)樗�的`家住的地方有些偏僻，所以路上幾乎沒有行人，再說，那個(gè)女孩怎么可能都得過那些匪徒呢？她很快便被那幾個(gè)人強(qiáng)行綁架在了一輛車上，她不敢大聲哭鬧，怕因此而激怒了匪徒，她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來，然后坐在車上想辦法。匪徒見這個(gè)小姑娘很聽話，于是就放松了點(diǎn)警惕，眼看就要到集鎮(zhèn)上了，她突然靈機(jī)一動，連忙從書包里拿出一支筆，然后趁他們不注意時(shí)在手心里寫下了“救命”這兩個(gè)大字，隨后把手心貼放在窗口上。

　　一分鐘，兩分鐘，遲遲沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的求救信號，她的頭上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。終于，有一位細(xì)心的行人發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)字，然后急忙報(bào)了案，最后，那幾個(gè)匪徒被繩之于法，小女孩也獲救了。

　　這是一個(gè)與我們年齡相仿的女孩的真實(shí)經(jīng)歷，她就有如此大的機(jī)智和勇氣。而換做今天的我們，早就嚇得魂飛魄散了，更別說想辦法了。由此可見，學(xué)會生存，具有自我保護(hù)的本領(lǐng)對我們每個(gè)人都很重要，所以，我們從現(xiàn)在開始，要多加強(qiáng)防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，讓生命之花綻放！

讓生命綻放作文6

　　人的生命是短暫的，時(shí)間卻是永恒的。時(shí)間永恒，生命不斷流逝，永不停息。生命終有一天將會走向死亡，在永恒時(shí)間的面前，又顯得多么渺小無助。霞光滅了，暮色亮起；暮色滅了，夜色降臨；夜色滅了，星光燦爛；星光滅了，曙色升起人的一生就是這樣，不斷輪回，不斷重復(fù)，最終死亡。雖然人類無法戰(zhàn)勝死神，也無法超越永恒時(shí)間，更無法能讓生命永存世間，但是，我們可以讓我們短暫的醫(yī)生活得更加精彩，讓生面之花盡情綻放光彩！

　　一片落葉，沒有人在乎他的存在，但他是樹媽媽送給大地的禮物。落葉化為塵土，大地獲得了樹葉豐富的養(yǎng)分，土地就會變得更加肥沃，明年還會長出新的樹葉，這就是落葉生命的寄托。

　　還有雷鋒，他的一生實(shí)在是短暫，才22歲，如此年輕。雖然他已經(jīng)不在了，但他的雷鋒精神至今流傳，他那樂于助人的熱心勁仍在傳遞，他那高尚的品質(zhì)深深銘記在我們心中，他的名字名垂千古，萬古不朽，他感人的事跡猶如一座豐碑。豐碑是永恒的，雷鋒助人為樂的'精神在幾代人的心中留下了深深地烙印，永恒的烙印。

　　其實(shí)，每個(gè)人都能創(chuàng)造生命的再生，醫(yī)生、老師，甚至是農(nóng)民，只要是在這個(gè)世界上做過貢獻(xiàn)的人，精神就能永恒。讓我們抓緊這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)偉大的祖國，才能對得起這個(gè)世界。

讓生命綻放作文7

　　每個(gè)人，每只動物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因?yàn)橛辛松�命，花兒才能綻放，鳥兒才能飛翔，我們才能在陽光下自由地成長。生命給大地帶來的生機(jī)，但在享受生命的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍愛生命，力圖升存。

　　-題記

　　看！空中，鳥兒在飛翔；山上，樹木在成長；地上，一群活潑可愛的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會走到盡頭，但這就代表生命不再會延續(xù)了嗎？

　　盼望著，春姑娘也脫去了她長長的連衣裙來到了大地，樹木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　上一代的逝世并不代表生命的結(jié)束，而是另一個(gè)生命的開始，但如果人們不珍愛生命，他依然會走到盡頭。

　　生命是脆弱的，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊，但人們那頑強(qiáng)的毅力，又讓生命變得那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　戰(zhàn)爭中，敵人的炮火摧殘著人們的.生命，整個(gè)大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗?fàn)幩�處的逆境�?/p>

　　生命，有時(shí)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)，也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛你自己的生命。作為人類，我們應(yīng)用自己頑強(qiáng)的生命來面對世界，即使環(huán)境再殘酷，再無情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！

讓生命綻放作文8

　　向日葵穿透時(shí)光的長廊，斑駁的花間，與清晨鍍金的陽光相糾纏。那向陽的笑臉，仰望如水的天空，生命之花在綻放。

　　而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。

　　又是一個(gè)芳馥的早晨，陽光穿破氤氳的霧氣。曾經(jīng)的家旁，站著一排排嬌小的葵花。我喜歡這樣的花，所以我總摘一些回家，放在書桌前。它們從不低頭，總向著有陽光的窗外，它們的`花瓣很薄，卻散發(fā)著濃郁的氣息，就像一杯熱騰騰的牛奶里加上蜂蜜。

　　有人說，它們身世凄慘，在最熱的時(shí)候綻放，但它們永遠(yuǎn)仰望著高處，即使陽光多么刺眼，刺得它們的眼睛疼，但它們?nèi)韵蛏侠�扯，希望有一天能沖向陽光。

　　而我就是一朵那陽光下的葵花。

　　曾經(jīng)的我是一朵直視太陽的向日葵，傲視群芳含苞怒放。剛進(jìn)初中的我是那么的驕傲，在一次小小的成功后我便飄飄然了，揚(yáng)言一定要考到年級第一，我輕蔑地抬起頭，藐視一切。

　　而我沒想到，看似溫和的陽光刺傷了我，在第二次考試，我失敗了。拿著不堪的成績的我，走在陰天的柏油路上，對那一朵朵燦爛的葵花視而不見，而自己就像那朵摘下放在桌上的已經(jīng)打焉的葵花。

　　難道太陽的光輝不再照亮我？我不甘心。我相信清晨的第一縷陽光一定是屬于我的。明知道陽光的炙烤如此難熬，明知道仰望太陽多么刺眼，可向日葵們依舊為了更快成長向上拉扯著，希望能留住這燦爛的陽光，這也許就是我這朵葵花存在的意義吧。

　　陽光會記住我，我依舊向著我既定目標(biāo)努力，哪怕學(xué)習(xí)再苦，我也堅(jiān)持下來了。在懈怠的時(shí)候，我也總會看看窗邊的葵花，何必畏懼陽光呢？在笑得正燦爛的陽光中，我跟隨它們腳步向上向上。

　　我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里，那是我向著陽光挑戰(zhàn)的見證。

　　那是跳躍的陽光，勇敢的葵花，不羈的我。

讓生命綻放作文9

　　生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，在我們降臨這個(gè)世界時(shí)，一種無形的責(zé)任壓在我們肩上，可我并不知道這些責(zé)任是什么？

　　聽完學(xué)校舉辦的法制安全教育報(bào)告會后，我對法律有了新的認(rèn)識。

　　犯罪的人好多是和我們一樣，正值花樣年華，只是因?yàn)闆]有法制觀念，心里有了一些貪念，最后發(fā)展到一發(fā)不可收拾，從而墜入犯罪的深淵，給自己人生留下了難以磨滅的污點(diǎn)。而我們身邊就有血淋淋的例子。

　　劉某某，如果他少一點(diǎn)爭強(qiáng)好勝，少一點(diǎn)個(gè)人英雄主義，少一點(diǎn)年少輕狂，多一點(diǎn)成熟穩(wěn)重，多一點(diǎn)自我保護(hù)意識，多一點(diǎn)對自己生命安全的考慮，那么他現(xiàn)在就還在和家長一起交談，和同學(xué)們一起玩耍。所以我們應(yīng)該對自己的生命負(fù)責(zé)，提高自我保護(hù)意識，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格好公民，學(xué)法、知法、守法、用法，讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放，那么純潔、那么美麗。

　　我們已經(jīng)長大，應(yīng)該懂得為我們的生命、青春去負(fù)責(zé)，對于我們的每個(gè)舉動都應(yīng)該“三思而后行”，不能讓自己輕率的舉動，造成難以挽回的后果。

　　“一失足成千古恨，再回首已百年身”今天的學(xué)習(xí)使我懂得了遇事要克制自己的`魯莽行為，不為一時(shí)的沖動，而毀掉自己的一生。我們要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，規(guī)范自己的行為。讓生命如花般綻放。

讓生命綻放作文10

　　生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。

　　可是，卻有很多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。這是一個(gè)多么觸目驚心的.數(shù)字啊!死傷無數(shù)，親人悲痛欲絕，令人產(chǎn)生憐憫之心，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!這讓我陷入了沉思。我們一行小學(xué)生上學(xué)，放學(xué)的情景：有的小學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見自己回家乘坐的公共汽車，用她的兩條飛毛腿喝四個(gè)車輪賽跑，沖過馬路。有的小學(xué)生在馬路上你追我打，完全不顧來往的車輛。還有的小學(xué)生一邊跳繩，一邊過馬路……不但小學(xué)生不遵守交通常規(guī)，而且大人們也對交通安全熟視無睹。

　　你看，這位年輕人不戴頭盔，騎著摩托車橫沖直撞，像風(fēng)一樣朝著我們飛奔而來。你瞧，那位叔叔臉紅撲撲的，渾身散發(fā)著難聞的酒味，開著小車左拐右拐。紅綠燈前，那位阿姨邊跑邊闖紅燈。迎面走來的姐姐邊過斑馬線，邊玩手機(jī)……

　　這一切都發(fā)生在我們身邊，一不留神，生命就從我們手中悄悄溜走。讓我們要懂得遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。人人講安全，時(shí)時(shí)想安全，事事要安全。

讓生命綻放作文11

　　因?yàn)橛辛藠^斗，生命才顯得更有價(jià)值。因?yàn)橛辛藠^斗，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。

　　課桌里堆滿了各科的練習(xí)，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰(zhàn)體考，汗水灑滿操場，你踏著汗水，一次又一次地取得突破。我想此時(shí)你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌著你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花！

　　我曾經(jīng)了解過一位名人的故事，他的奮斗史里沒有放棄二字，他的成就可以說改變了整個(gè)世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創(chuàng)始人，開創(chuàng)了微軟帝國的先河。

　　他最初是因?yàn)椴幌胩嫒舜蚬べu命，而想通過創(chuàng)業(yè)來改變自己的`命運(yùn)，所以他覺得嘗試一番。最初之時(shí)，他的團(tuán)隊(duì)僅僅只有三個(gè)人，生活異常艱苦，艱難著維持著團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作、但他依舊沒有放棄，而是不斷加以鼓勵自己，并相信自己一定會取得成功！

　　堅(jiān)定的信念，終于使他成功了！他的團(tuán)隊(duì)慢慢擴(kuò)大，直到創(chuàng)建了公司，他成功了，現(xiàn)在家家戶戶都在接觸。

　　無可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因?yàn)闀r(shí)代的潛移默化可能已經(jīng)將微軟從市場上淘汰了，但他的精神不會被淘汰，反而被發(fā)揚(yáng)，被詮釋。

　　當(dāng)所付出的時(shí)間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時(shí)。你會發(fā)現(xiàn)，你離成功又進(jìn)了一步。

讓生命綻放作文12

　　這個(gè)暑假，我讀了一本溫暖又溫馨的書——《梅溪岸邊》。這本書是以美國作家勞拉·英格斯·懷德的自身經(jīng)歷為線索而寫的“小木屋的故事”系列之一，故事波折起伏，引人入勝。

　　這本書的主人公勞拉隨他的父母來到梅溪岸邊定居，矮小的地洞與寬廣的草原相連。勞拉、姐姐瑪麗和妹妹卡莉以及他們的父母在這里展開了一段美妙的生活。

　　一開始陽光明媚，勞拉每天都在梅溪旁玩耍，汩汩的流水在勞拉眼中就是美妙的音符蕩漾在天際，旁邊的梅林小鳥成百上千，這簡直就是勞拉玩耍的天堂，勞拉的爸爸在這種起了小麥，盼望著秋后小麥成熟能給家庭帶來幸福。

　　他們從地洞搬到了小木屋，生活完全是自給自足，由于一段時(shí)間生活窘迫，他們每天都到梅溪邊捕魚。窘迫的生活阻擋不了他們尋找快樂的步伐，他們在梅溪邊游泳，嬉戲。

　　盼望著小麥成熟終于到來，但暴風(fēng)雪卻遮蓋了整片天空�；认x成千上萬席卷而來，導(dǎo)致小麥絕收。他們傷心過，難過過，但他們從來沒有灰心過，依然以微笑面對生活，但微笑中卻多了一絲苦澀。為了家庭，勞拉的爸爸不得不去很遠(yuǎn)的.地方打工。在寒冷冬天，天寒地凍，在沒有父母在家的情況下，勞拉、姐姐、妹妹在暴風(fēng)雪來臨時(shí)不顧寒冷，奮力持家。

　　終于，天空又出現(xiàn)了彩虹�；认x飛走，梅溪邊出現(xiàn)了生機(jī)，各種花草又開始賣弄自己的風(fēng)姿，小麥得到了豐收，一家人過上了美滿的生活。

　　不得不說，勞拉一家生活的非常艱辛，這種艱辛或許超過我們所能想象到的，但他們在挫折面前不低頭，敢于面對并接受挑戰(zhàn)，且越挫越勇，踏著挫折走向了美好的生活，開出了一朵朵絢麗的生命之花。

讓生命綻放作文13

　　蟬兒在濃蔭下不停的叫著，太陽公公毫不吝嗇的將陽光灑向大地。是啊，有一個(gè)夏天來了！在日復(fù)一日，年復(fù)一年中我們踩著時(shí)光的車輪轉(zhuǎn)向未來。

　　也就是在這一天天中，我們在長大，在成長，但是，我們幾曾珍惜過我們的時(shí)間？我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事: 著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求助電話，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　那個(gè)青年人如約而至?xí)r，班杰明的房門大敞著，眼前的景象令青年人頗感意外——班杰明的'房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧�！彼�一邊說著，一邊輕輕地關(guān)上了房門。

　　不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就打開了房門，熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

　　可是，還沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明提出來，班杰明就非�？蜌獾卣f道：“干懷。你可以走了�！�

　　青年人愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

　　這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說：“你進(jìn)來又有一分鐘了�！�

　　“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鐘時(shí)間可以做許多事情，可以改變許多的深刻道理�！�

　　班杰明笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明道謝后，開心地走了。

　　讀完這個(gè)故事后，讓我受益匪淺，也許，人生的每一分鐘，都是一個(gè)很好的開始！

讓生命綻放作文14

　　生命本應(yīng)如花般絢麗，并在人生的長河中綻放出屬于自己的美麗�？墒牵�總會有一些意外的事故令它夭折……

　　調(diào)查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數(shù)達(dá)67759人，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。

　　一串串多么令人震驚的數(shù)字！一串串多么令人惋惜的數(shù)字！一串串多么令人心痛的數(shù)字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無力，生命之筆在命運(yùn)之書上的行書戛然而止！

　　可面對這些，我們又該如何去避免呢？

　　我的父親是一名司機(jī)，新交通法規(guī)剛頒布時(shí)，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷駕駛證……

　　如此高的罰分，實(shí)在是嚴(yán)厲至極，但這也是國家的一項(xiàng)措施：以高分處罰和吊銷駕駛證來制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無視。

　　這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的'頻發(fā)，因?yàn)檫@其中也要有我們的努力。

　　面對身旁疾馳而過的汽車，我們是否想過躲避？在過馬路時(shí)，又是否遵守了交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據(jù)路旁的提示減速慢行？

　　——這些都是我們要做的：遵守交通規(guī)則，就是如此的簡單。

　　所以，我們要和司機(jī)師傅們共同遵守交通規(guī)則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽到所有有關(guān)車禍的汛息，讓我們從現(xiàn)在起，珍愛生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規(guī)所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚(yáng)出自己的個(gè)性。

　　請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機(jī)會。

讓生命綻放作文15

　　海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。

　　生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹�，他立起自己羸弱的身軀，堅(jiān)持譜寫著一曲曲生命的絕唱�？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

　　拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的`鐳都要令人炫目

　　缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

　　歷盡千心萬苦，通過長時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了“日心說”而不是“地心說”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

　　戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

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