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品嘗成功的喜悅作文

時(shí)間:2023-02-24 15:25:21 作文大全 我要投稿

品嘗成功的喜悅作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的品嘗成功的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品嘗成功的喜悅作文

品嘗成功的喜悅作文1

  每個(gè)人都一生中都會(huì)遇到許許多多的成功,而成功又是那么的不易,有時(shí)又是那么的驚喜,讓人高興很久。成功,它就像一座大山,山頂就是最終的勝利,而我們,需要千辛萬(wàn)苦爬上山頂,這樣才能成功。成功就像一個(gè)大門(mén),走向大門(mén)的道路上會(huì)有許許多多的坎坷,若是我們?nèi)淌懿涣四欠N艱難,便不能走向成功的大門(mén),成功真的是非常復(fù)雜的。

  成功尤其復(fù)雜,也許我們無(wú)法用語(yǔ)言完成解釋成功的不易,和成功的艱辛。但是,我們卻可以用我們的神情,表達(dá)出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊,又有多少人希望成功呢?成功就像一個(gè)小小的獨(dú)木橋,許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中,有可能是突如其來(lái)的,也許在做一件事,做著做著就突然成功了。

  這樣的成功,對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都是十分驚喜的,但是,成功卻又不是那么容易。因?yàn)樵诔晒Φ?那一刻,它考驗(yàn)?zāi)愕,不單單是能不能受苦,能不能聰明的,用一些更好的辦法完成目標(biāo)。成功,有時(shí)候又是你千方百計(jì)才獲得的,這樣的成功,往往是最值得人嘆服。因?yàn)檫@樣的成功,很少人能做到,只要我們稍微一放棄,或者突然亂了節(jié)奏,沒(méi)有用對(duì)方法,那成功本是在你直走的那條路的,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的思維,也許就走去岔路了。

  如果是這樣,那就離成功遠(yuǎn)了。若是這樣千方百計(jì)的去完成自己的目標(biāo),結(jié)果卻失敗了,那真是是非常的遺憾,而且還很痛苦。人生中,誰(shuí)不想人生是一直順順利利,一直成功下去的?人生中,又有多少人不愿意接受失敗,面對(duì)失敗呢?無(wú)論是怎么想的人,都是非常之多,數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槿松褪且媾R成功與失敗這兩條路。

  成功,那是一個(gè)多么有內(nèi)涵的詞。∶總(gè)人看到成功這個(gè)詞,又會(huì)在心里涌起多少的激動(dòng)和渴望。無(wú)論在我們生活的哪一個(gè)角落,都是會(huì)遇到許許多多的成功的。然而,當(dāng)我們成功的完成一件事情的時(shí)候,我們就會(huì)感到非常高興,但是,我們卻不能驕傲,因?yàn)楫?dāng)我們有一件事成功了,后面還會(huì)迎來(lái)更多需要我們成功的事情,例如人生!

品嘗成功的喜悅作文2

  每個(gè)人都會(huì)有成功的時(shí)候,如比賽時(shí)的成功,戰(zhàn)勝自己的成功,或許是失敗后的成功……

  有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我和其他兩名同學(xué)參加了乒乓球比賽,全年級(jí)每個(gè)班只派出三個(gè)人,我當(dāng)時(shí)心情非常的激動(dòng),想立刻就打個(gè)痛快。

  第一輪老師讓我抽簽決定對(duì)手是誰(shuí)。有一個(gè)同學(xué)抽中了四號(hào),我心中嘮叨著:“老天保佑我啊,對(duì)手一定要比我弱!笨墒,雖然這個(gè)對(duì)手沒(méi)我厲害,但是他是我的同學(xué)。這真是晴天霹靂!第一輪就跟自己的同班同學(xué)比,真是悲慘,命運(yùn)就像一個(gè)頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對(duì)手。比賽開(kāi)始了,我和他不相上下,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的拉鋸戰(zhàn),最終我贏得了勝利。不過(guò),雖然贏了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標(biāo)都就是拿到名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)我得知另一個(gè)同學(xué)也輸了,心情更是雪上加霜,F(xiàn)在只有我一個(gè)人,是我們班參加比賽的唯一幸存者,我更是要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。

  第二輪,抽簽決定命運(yùn),我跟一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)對(duì)決。我心里很沒(méi)底,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他,他也不認(rèn)識(shí)我。我不知道他的實(shí)力如何,所以異常的緊張起來(lái)。可“開(kāi)戰(zhàn)”以后,我發(fā)現(xiàn)他的`實(shí)力不如我,我就變得很輕松,幾下就贏得了勝利。

  第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閑之輩。我越來(lái)越緊張,當(dāng)我打開(kāi)抽簽的紙條時(shí),立馬就驚呆了。因?yàn)槲业膶?duì)手很強(qiáng)!為什么這么說(shuō)呢?我之前看過(guò)他的比賽,感覺(jué)我的實(shí)力和他差距很大。不出所料,最后還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現(xiàn)在就要功虧一簣了嗎?正當(dāng)我失落的心情久久不能平復(fù)時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。他喊了我的名字,叫我過(guò)去繼續(xù)參加復(fù)活賽,瞬時(shí)我的心情就由陰轉(zhuǎn)晴了。

  復(fù)活賽,我全神貫注于每一球。輸了一分我就會(huì)緊張起來(lái),但我不心急,沉著冷靜。俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負(fù)有心人,最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開(kāi)心極了,后來(lái)八強(qiáng)的爭(zhēng)霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最后一名,但也算是有名次,為班級(jí)獲得了榮譽(yù),畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收獲很多。

  這一次,我嘗到了成功的喜悅,因?yàn)橛米约旱呐托羷趽Q來(lái)的成就才是最美好的。

品嘗成功的喜悅作文3

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的'潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞?伞熬小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒,開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)......經(jīng)過(guò)我的努力,終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對(duì)我豎起了大拇指。

  我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比棉花糖還甜呢!

品嘗成功的喜悅作文4

  每個(gè)人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的。我也不例外,我的項(xiàng)鏈中有一顆是金色的,那是我成功的顏色。

  從小我就十分喜歡樂(lè)器,聽(tīng)到媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報(bào)名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡(jiǎn)單,我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當(dāng)我按照自己所看到的擺放后老師卻說(shuō):”這個(gè)姿勢(shì)錯(cuò)了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點(diǎn),大拇指不能放那么高,要低點(diǎn),二手指要按好位置……“我聽(tīng)了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是對(duì)的。過(guò)了一會(huì)兒我抬琴的左手僵硬了,想試著放下來(lái),老師見(jiàn)后立刻阻止了我說(shuō):”不能放下來(lái),要一直保持!啊碧彀!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間終于下課了,老師要我回去多些練習(xí),要注意自己的錯(cuò)誤,不要養(yǎng)成習(xí)慣。可是我在家里練習(xí)就沒(méi)有按老師的話去做,只要舒服就行了。因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)所以經(jīng)常拉到雜音,難聽(tīng)極了。于是沒(méi)有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續(xù)幾天都沒(méi)有練琴就問(wèn)我:”寶貝,怎么這幾天都沒(méi)聽(tīng)到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)后說(shuō):”你這樣做是不對(duì)的,老師經(jīng)常說(shuō)做任何事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽(tīng)了媽媽的`話后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹“的道理,于是我重新練琴,過(guò)了不久我的姿勢(shì)越來(lái)越好,也不會(huì)感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽(tīng),我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結(jié)果我成功了!老師說(shuō):”你拉的很有感情,沒(méi)有走音,而且姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn),很好!“聽(tīng)了老師的話后我高興極了!不過(guò)我十分感謝媽媽,是她叫我不要放棄。所以當(dāng)天晚上我把這首歌拉給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后感動(dòng)得眼淚快要流下來(lái)了。

  以后我更用心去練琴,每當(dāng)我想放棄時(shí)我就會(huì)想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天我不是為了自己,而且為了報(bào)答媽媽的成功!

品嘗成功的喜悅作文5

  每個(gè)人的人生經(jīng)歷就像一串五顏六色的項(xiàng)鏈。有的顏色暗淡,有的金光閃閃,有的很普通。我也不例外。我的一條項(xiàng)鏈?zhǔn)墙鹕,這是我成功的顏色。

  我從小就很喜歡樂(lè)器。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我買(mǎi)了小提琴,我很開(kāi)心!于是馬上報(bào)了小提琴。第一次去上課,老師教我怎么擺小提琴。我想:“這不容易。經(jīng)常在電視上看到怎么拉。”但當(dāng)我根據(jù)所見(jiàn)擺放時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)位置不對(duì),頭部與鋼琴之間要有45度,手臂要抬高,拇指不要放那么高,要放低,二手手指要擺好位置……”聽(tīng)了老師的話,我發(fā)現(xiàn)我所有的動(dòng)作都不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,左手僵硬了,我試著放下。老師馬上攔住我說(shuō):“你放不下,你要留著。”“哦,我的上帝!抬起來(lái)需要45分鐘。我的手還在工作。”我覺(jué)得。時(shí)間久了,終于下課了。老師讓我回去多練習(xí),注意自己的錯(cuò)誤,不要養(yǎng)成習(xí)慣。但是我在家練習(xí)的時(shí)候,不聽(tīng)老師的話,只要感覺(jué)舒服就行。因?yàn)樽藙?shì)不對(duì),經(jīng)常聽(tīng)到噪音,很可怕。所以第三天才練,就想放棄了。把鋼琴扔到一邊,我媽見(jiàn)我好幾天沒(méi)練琴了,問(wèn)我:“寶貝,這幾天怎么沒(méi)聽(tīng)到彈琴的聲音?””我把我的`想法告訴了我媽,我媽聽(tīng)后說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的。老師總是說(shuō),凡事要堅(jiān)持,不要半途而廢?磥(lái)這位著名的小提琴家也很努力才取得了今天的成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我才明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的”這個(gè)道理,于是我又練琴了。過(guò)了一段時(shí)間,姿勢(shì)越來(lái)越好,也就不會(huì)覺(jué)得累了。有一天老師讓我給他放一首完整的歌,我就選了《世上只有媽媽好》。那天我盡全力放這首歌,我成功了!老師說(shuō):“你很感性,沒(méi)有跑調(diào),姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn),很好!“聽(tīng)了老師的話,我很開(kāi)心!但是我很感謝媽媽,媽媽讓我不要放棄。于是那天晚上我給媽媽放了這首歌,媽媽感動(dòng)的流下了眼淚。

  以后我會(huì)更加用心練琴。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起媽媽的話,想起那天那首歌彈成功的喜悅!而且我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,我不是為了自己,而是為了回報(bào)媽媽的成功!

品嘗成功的喜悅作文6

  看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

  比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10X250米比賽即將開(kāi)始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

  賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸,這可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張!甭(tīng)到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問(wèn)自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開(kāi)始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的`腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽(tīng)到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺(jué)腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

  結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張!蔽倚睦镎媸切牢繕O了。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅。

品嘗成功的喜悅作文7

  我品嘗到了成功的喜悅 每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè);能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但成功是來(lái)之不易的。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母,意思是說(shuō)一個(gè)人在失敗之后只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)取得成功。我也品嘗過(guò)成功的喜悅。

  記得那是一年前的事情了,我正在家寫(xiě)作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的娃娃!倍厒鱽(lái)鄰居家的小妹妹的.哭聲,無(wú)論她的奶奶

  怎么哄都不行。于是,我來(lái)到她家,小妹妹看到我就像見(jiàn)到救星,一邊把我拉到窗戶前,一邊對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽給我新買(mǎi)的洋娃娃掉到下面去了,你給我想辦法!蔽翼樦氖种竿虑。原來(lái)她的娃娃掉在了樓下的房頂上,離我們大約3—4米高,我一邊安慰她,一邊想辦法,終于我想到了辦法,可以用一個(gè)鉤子把娃娃“釣”上來(lái)。

  說(shuō)干就干,我打來(lái)鐵絲,但是鐵絲太軟了!斑@用什么好呢,對(duì)了,可以用針、老虎鉗和線,我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來(lái)打火機(jī),把針加熱了,果然,用老虎鉗一掰,這針就像魚(yú)鉤一樣了,我在魚(yú)鉤尾部穿上線,站在窗戶前,把”魚(yú)鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來(lái)小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時(shí)半會(huì)鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來(lái)了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終于鉤上來(lái)了,我在心中歡呼“我成功了,我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來(lái)了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終于破涕為笑了。

  至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項(xiàng)發(fā)明。是呀,把娃娃鉤上來(lái)很難辦到,把自己平時(shí)學(xué)到過(guò)的知識(shí),用到實(shí)際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

品嘗成功的喜悅作文8

  那一次,我終于品嘗到了成功的喜悅。

  那天,天氣晴朗,一朵朵白云飄在藍(lán)天上,柳條輕輕地?cái)[動(dòng)著,像是在對(duì)我招手,風(fēng)輕輕地吹在身上,給人一種舒服的感覺(jué)。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“今天是個(gè)好日子!今天是個(gè)好日子!”

  我邁著輕快的步伐,自信地走進(jìn)了校園。是什么讓我如此開(kāi)心?哦,原來(lái)是期末考試我考了全班第一。∥乙郧翱墒且粋(gè)千年老二,機(jī)器人比賽二等獎(jiǎng)、書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是二等獎(jiǎng)不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚?墒沁@次就不一樣啦,我終于打破了第二名的記錄,成功地獲得了第一名。我大搖大擺地走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,和同學(xué)們一起聊天。這時(shí),老師怒氣沖沖地走進(jìn)了教室,把試卷“啪”地一下摔在了講臺(tái)上,兩只眼睛好像有兩團(tuán)火,死死地盯著我們。這雙眼睛像是有特異功能似的,一看向我們,本來(lái)熱鬧非凡的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師攥著粉筆,“啪”地一聲碎成了兩截,他拿著我的卷子,怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō):“你們考的是個(gè)什么,全班只有衛(wèi)星宇一個(gè)一百分。只有他真正做到了認(rèn)真、細(xì)心,平時(shí)考一百分的同學(xué)都怎么回事,多向人家衛(wèi)星宇學(xué)學(xué),聽(tīng)到了嗎?”同學(xué)們的臉像番茄一樣紅彤彤的,羞愧得巴不得鉆個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師像川劇中表演變臉的人一樣,目光瞬間投到我身上,面帶微笑親切地說(shuō):“衛(wèi)星宇,給你的卷子!蔽议_(kāi)心地跑到老師身邊,當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候,全班人都向我投來(lái)了羨慕的目光,我心想:“這就是成功的滋味嗎?大棒了!”

  “叮呤呤--叮呤呤--”,放學(xué)了,我走在回家的路上,小花像是在對(duì)我微笑,小鳥(niǎo)也好像格外喜歡我一樣,只在我的頭上飛翔、歌唱,連路邊的`小貓都在“喵--喵--”地叫著,好像在為我唱?jiǎng)倮母。我回到家,拿著卷子,跑到媽媽跟前,激?dòng)地說(shuō):“太棒了,我終于不是千年老二了”。媽媽看了看卷子,嘴角微微上揚(yáng),眼角旁的魚(yú)尾紋都擠在了一起,開(kāi)心地說(shuō):“這次考得不錯(cuò),真棒!”我的心里像是吃了一百個(gè)棒棒糖一樣甜,又像一片草原,遍地開(kāi)滿了花朵。我背起書(shū)包,便回屋寫(xiě)作業(yè)去了。

  那一次的喜悅,在我心中留下了深深的印象,像蜜一樣,現(xiàn)在品嘗仍然十分香甜。

品嘗成功的喜悅作文9

  每個(gè)人都會(huì)有許多“第一”,可以是快樂(lè)的,也可以是痛苦的;也能受益匪淺。我的“第一次”成功是快樂(lè)的。

  我小的時(shí)候,父母總是帶我去旅游。我有一次難忘的爬山經(jīng)歷。

  記得我八歲的時(shí)候,我媽說(shuō)要帶我去千山旅游,我?guī)缀鯓?lè)在其中。我天真地問(wèn)我媽:“媽,錢(qián)山這個(gè)名字好奇怪。有1000座山連在一起嗎?”我媽告訴我,“當(dāng)然不是,只是個(gè)山名。”一路上,我滿心歡喜。

  終于到了千山。下車(chē)時(shí),映入眼簾的是青山綠水,仿佛置身于人間仙境。爸爸去買(mǎi)票和地圖。回來(lái)后他問(wèn)我:“女兒,你要去哪里玩?”我看了看地圖,馬上說(shuō):“踏入天空!”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的。我以為我真的可以上天堂,所以選擇了。我不知道這很難!我們一路涉山過(guò)山!“夾平石”之后,我們就要“上天”了。普通人說(shuō)這個(gè)“夾扁石”不容易,我這種小人物也很容易路過(guò)。但我爸爸不得不俯身。終于到了“一步登天”的谷底,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈。所謂“一步登天”,就是兩塊四平米左右的大石頭。一片在下面,一片在上面,中間有一根電纜。從電纜上爬起來(lái),然后沿著鐵走廊走。我進(jìn)退兩難,前面是懸崖,后面是人群。我別無(wú)選擇,只能咬緊牙關(guān)。我媽先上去,我爸墊底扶著我,我媽拽著我頂著。我上來(lái)之后,“哇!暈!”太高了,嚇得腿都軟了,動(dòng)彈不得。我就站在那里,閉上眼睛不動(dòng)。媽媽問(wèn):“你怎么不走?”我說(shuō):“我怕摔!”我媽好像看出了我的`難處,對(duì)我說(shuō):“女兒,別怕,勇敢點(diǎn)。只要不往下看,往前看就好了。既然選擇了這條路,就要勇敢面對(duì),堅(jiān)持走下去!甭(tīng)了媽媽的話,我有了一點(diǎn)信心。我沒(méi)有往下看,只是一小步一小步地挪動(dòng)著身體。最后,我走到欄桿邊,從欄桿上走下來(lái)。當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,我的眼里充滿了喜悅和驚喜的淚水。我成功了。我終于成功了!

  “既然選擇了這條路,就要勇敢面對(duì),堅(jiān)持走下去!边@句話陪伴我克服了很多困難,讓我終生難忘。

品嘗成功的喜悅作文10

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

  這時(shí),班級(jí)門(mén)口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)。 贝蠹叶紳M腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

  就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的'韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

品嘗成功的喜悅作文11

  “把握心中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,我的思緒便隨著音樂(lè)飄向今年“誦讀之星”評(píng)選那件事。

  那是一個(gè)令人興奮的上午,老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評(píng)選的機(jī)會(huì)。記得去年的評(píng)選,我就是把其中的一句詩(shī)句重復(fù)誦讀了一遍,結(jié)果啥星都沒(méi)有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甜蜜的!因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽總讓我把要抽查的內(nèi)容背熟,我總是驕傲地說(shuō):“我全部會(huì)了!”即使明知哪一首的感情不夠投入,我也不愿再讀。這就是我失敗的原因。

  有了上次的教訓(xùn),我想我一定要好好把握這次評(píng)選的機(jī)會(huì),媽媽也特別地支持,不斷地鼓勵(lì)我。比賽的前一星期,她每天讓我把這次要抽查的三十首的'內(nèi)容有感情地背熟。這次我不敢馬虎,每一首都有感情地誦讀才放過(guò)。媽媽早上還早早地起來(lái)給我抽背每一首的第一句,主要擔(dān)心我會(huì)混淆了。還把每日一誦的目錄復(fù)印出來(lái),剪成條,放進(jìn)籃子里,讓我克服心里陰影,不斷地進(jìn)行模擬練習(xí)。直到評(píng)選的前一晚,媽媽隨意讓我從籃子里抽一首背給她聽(tīng),我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情,才肯去睡覺(jué)。

  第二屆“誦讀之星”評(píng)選如期而至,在評(píng)選前,我的心怦怦直跳,我不斷鼓勵(lì)自己:我這么努力了,一定能成功的。我挺直胸膛,用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩(shī)句在評(píng)委面前毫無(wú)保留地展示出來(lái)。評(píng)選完畢的時(shí)候,我看到自己的成績(jī),“天!我竟然得了96分!可以獲得金星了!”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來(lái)!拔页晒α耍 毕矏偢信c自豪感油然而生……我又想起了上學(xué)期評(píng)選失敗的原因,那是因?yàn)槲姨湴亮,這次的謙虛才會(huì)獲得成功。

  俗話說(shuō):“失敗乃是成功之母。”是啊,如果你曾失敗過(guò),請(qǐng)不要害怕,只要吸取教訓(xùn),就能獲得成功。每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,是要付出努力的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。

品嘗成功的喜悅作文12

  每一個(gè)人都會(huì)有許許多多的“第一次”,它可以是喜悅的,可以是辛酸的;也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的'。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經(jīng)歷使我至今難忘。

  記得那是我八歲大的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去千山旅游,我一聽(tīng),高興得差點(diǎn)樂(lè)上天去。我天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,千山的名子好奇怪,是不是有一千座山連在一起?”媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)然不是,那只不過(guò)是個(gè)山名。”一路上,我滿懷欣喜。

  終于到了千山了。一下車(chē),映入眼簾的便是那碧綠的青山,仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買(mǎi)門(mén)票和地圖,回來(lái)他問(wèn)我:“女兒,要去哪玩呀?”我看了看地圖,立馬就說(shuō):“一步登天!”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這個(gè)景點(diǎn)的名字挺好的,以為真的能上天,便選了它,哪知是困難重重哇!我們一路是“跋山涉水,翻山越嶺”呀!過(guò)了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了,要說(shuō)這個(gè)“夾扁石”一般人還真不容易過(guò),像我這種體型小的人就很輕易能過(guò)去?墒前忱习志偷脗(cè)著身子過(guò)。終于到了“一步登天”的下面了,差不點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈,所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面,另一塊在上面,中間有一個(gè)鐵索,要從鐵索爬上去,再走鐵廊桿下去。我現(xiàn)在是前有峭壁,后有人群,進(jìn)退兩難。沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。

  媽媽先上去了,爸爸在底下扶著我,媽媽在上面拽著我。我上來(lái)之后,“哇塞!暈!”太高了,我嚇得腿都軟了,動(dòng)也不敢動(dòng),只是站在那里,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問(wèn):“你怎么不走了?”我說(shuō):“我怕掉下去!”媽媽好像看出了我的苦衷,便對(duì)我說(shuō):“女兒,不要怕,勇敢點(diǎn),只要你不向下看,只向前看,就一定會(huì)沒(méi)事兒。既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!甭(tīng)了媽媽的話,我有了點(diǎn)信心。我不往下看,一小步一小步地挪動(dòng)著身子,最后我到了欄桿上,從那上面走了下去。下來(lái)時(shí),我的眼睛里飽含著快樂(lè)和驚奇的淚水,我成功了,我終于成功了!

  “既然你選擇了這條路,就要勇敢地面對(duì)它,一直走下去!边@句話,陪伴著我克服了許多困難,它使我終身難忘。

品嘗成功的喜悅作文13

  成功對(duì)于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過(guò)。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開(kāi)始了。以前,我做的幾個(gè)科技作品都沒(méi)有科技含量,所以都失敗了。這次經(jīng)過(guò)我多次去科技館參觀,我又有了新的靈感,我要做一個(gè)會(huì)上坡的大圓錐盤(pán)。

  我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個(gè)由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個(gè)錐形的大圓盤(pán)。大圓盤(pán)的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品,還真的和科技館里的一模一樣,F(xiàn)在只剩下最后一步,試驗(yàn)一下,看看這個(gè)大圓錐盤(pán)能不能自己上坡兒了。我把這個(gè)大圓錐盤(pán)的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個(gè)大圓錐盤(pán)還不等我往下領(lǐng)它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去,在下坡處一動(dòng)不動(dòng),根本沒(méi)有往上走的意思。唉!看來(lái)我又失敗了。我拿著自己的科技作品,邊看邊琢磨。

  想著科技館的阿姨和我說(shuō)過(guò)的會(huì)上坡的大圓錐盤(pán)的工作原理;朗歉鶕(jù)科技館里的作品,按比例制作的,不可能有問(wèn)題。一定是這個(gè)中間粗大,兩頭細(xì)的大圓的盤(pán)出了問(wèn)題。阿姨說(shuō)它是靠重心向下的工作原理滑動(dòng)的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個(gè)會(huì)上坡的大圓椎盤(pán)進(jìn)行了一番改動(dòng)。然后把它放到滑道上。這次它可聽(tīng)話多了, 我把它領(lǐng)到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的.野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校,老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全校科技作品制作的第一名。

  我上學(xué)以來(lái)第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個(gè)涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時(shí)被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。

品嘗成功的喜悅作文14

  “姐姐,快來(lái)肴,報(bào)社給你來(lái)信了,你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)!眲偡艑W(xué)回家,弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的,肯定弟弟又在取笑我,我半信半疑,走過(guò)去一養(yǎng),呀!真是報(bào)社來(lái)的,信上說(shuō),我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日,眼里滿是淚水。“我成功了!”我人聲歡呼。要知道,為得到這封信,我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里,我是多么不容易啊!

  我愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好寫(xiě)作,我曾把寫(xiě)的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社,可一去便杳無(wú)音信了。同學(xué)的諷刺,家里的挖苦,真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心,我花了那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作,就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不,我不甘心,不甘心!我還要寫(xiě),要寫(xiě)出有水平的作文來(lái)!

  為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我跑書(shū)店選購(gòu)優(yōu)秀作文書(shū)來(lái)充實(shí)自己:到野外游覽人好風(fēng)光,回來(lái)后寫(xiě)出真情實(shí)感:在細(xì)南蒙蒙的.黃昏,我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上,尋找詩(shī)的意境,接受大自然的熏陶:雨后初哨的小河邊,也時(shí)常有我的身影:坐在車(chē)上,有意留心聽(tīng)車(chē)上人講話的也有我。材料豐富了,頭腦也充實(shí)了些,于是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),寫(xiě)完后,自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天,別人都在外邊乘涼,我卻獨(dú)自在小屋里寫(xiě)寫(xiě)改改。有時(shí)為了一兩句話,我念給弟弟聽(tīng),弟弟卻討厭地跑開(kāi)了。我整天關(guān)在屋里,媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來(lái),因此常常對(duì)我說(shuō):“你不要再寫(xiě)了,既然寫(xiě)不好,那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的意志,利用一個(gè)暑假把它完成了,開(kāi)學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲,結(jié)果整半年時(shí)間,我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。

  我終于成功了,我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)?lái)驕傲的情緒,它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。

  哦,這成功的喜悅!

品嘗成功的喜悅作文15

  去年暑假,我來(lái)到外公家,準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺(jué)得沒(méi)有意思。

  爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú),活蹦亂跳的,好可愛(ài)哦,原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀!爸爸見(jiàn)我來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“呀,你來(lái)啦?要釣魚(yú)嗎?我們比賽吧?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。 蔽液苡行判,回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了,來(lái)到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn),認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú),于是,我撒好了米酒,上好了魚(yú)餌,“嗖”的一聲,魚(yú)鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的'幾顆瓜子,悠閑地吃了起來(lái),正當(dāng)我享受時(shí),爸爸推了推我,小聲地對(duì)我說(shuō):“別小貓釣魚(yú)啦,魚(yú)上鉤了,還不快拉!”

  我一下子醒過(guò)來(lái)了,猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤,怪不得呢!我十分生氣,對(duì)爸爸大聲叫道:“沒(méi)有魚(yú)!”爸爸十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“就算是沒(méi)有魚(yú),你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚(yú)呢?”爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú),弄好魚(yú)鉤后,我確定魚(yú)已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開(kāi)始,.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過(guò)去了,我終于看到浮漂動(dòng)了一下,而且是在輕輕點(diǎn)的,說(shuō)不定是條大魚(yú)!爸爸!有大魚(yú)!“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話,等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。

  于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來(lái)時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,”嗖“一聲,魚(yú)的頭就露出來(lái)了,”哇塞!是條大魚(yú)!“我笑了。

  之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過(guò)還是比不過(guò)爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

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