對老師說說心里話作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布說說,用以展現(xiàn)自己對生活的熱愛。那么問題來了,到底什么樣的說說才是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的呢?下面是小編整理的對老師說說心里話作文,歡迎閱讀與收藏。
對老師說說心里話作文1
吳老師,我想對您說:“謝謝您這半年多來對我們細心地教導(dǎo),我們是報答不了的!
還記得有一次,也是我記得最清楚的一次,就是上個學(xué)期的期末考試,我考得一點兒也不好,甚至以前比我差的`同學(xué)也比我考得好。我頓時驚訝了吳老師您卻在全班面前說:“你的語文功底非常得好,一點兒也不差,真的,學(xué)習(xí)一下真、善、美,就一定會考到全優(yōu)的。”
我本來以為您是胡言亂語的,回到家里和媽媽說,媽媽說:“吳老師一定不是亂說的,她是一個老教師,對什么都是有經(jīng)驗的,而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎?”我回答道:“好像真的沒有!眿寢屨f:“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下,這樣才能全優(yōu)。”我馬上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美,結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個好學(xué)生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個學(xué)期不同的我,有這新的一面,新的光彩。
吳老師,因為有您,能讓我改變自己,能讓我的成績不再一點的降下去,還能讓我吧變得有出息。謝謝您!
對老師說說心里話作文2
林老師,我想對你說說心里話。
事情是這樣的,今天上語文課,您有事出去啦,讓我上講臺領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當我看到李金航不但不讀,還和別人說話時,我就大步走過去,想制止他。沒想到,走到李朋威的桌邊時,被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過水的'地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。
但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影響大家的學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來,擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開始領(lǐng)讀課文。
如果這件事發(fā)生在二三年級,我一定會不顧一切地哭起來,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個主要原因就是林老師,對我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅強起來。
所以我要真誠地對您說一聲“老師,謝謝您!”
對老師說說心里話作文3
轉(zhuǎn)眼間,陳老師陪伴我們走過了近三年的時間。我們從懵懂兒童成長為了一名少先隊員,陳老師您為我們付出了很多,也為我們操碎了心。今天,我想對您說說我的心里話。
您在我的心里是個既溫柔又嚴厲,既讓我害怕又讓我喜歡的人。您把全班63個人都看成自己的孩子。當我們生病不舒服時,您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們;當我們犯錯時,您會毫不留情地嚴厲批評我們,并加以懲罰,讓我們明白犯了錯不但要承擔(dān)后果,而且還要付出代價;當我們有點點進步時,您又會毫不吝嗇地鼓勵表揚,增強我們的自信心;當您和我們游戲時,您就像我們的朋友一樣,一起玩耍,一起嬉戲,一起歡笑,感受我們的'一切體會心情;當我們遇到難題時,您就像一個萬能的百科書,為我們解難答疑。
說了這么多,總結(jié)起來就一句話:“陳老師,有您陪伴我成長,我很幸福!
對老師說說心里話作文4
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,使我們漸漸長大,三年來,您為我們花了多少心血啊!
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的.作文能夠?qū)懙煤。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說不出話來了,您都不請假,依然當我們上課,我們卻不聽課,有許多同學(xué)講話開小差,害您生氣,說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才。老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎么能忘了您呢?
老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,一定會成為我國的棟梁,到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。
對老師說說心里話作文5
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近中期考試時,可您的孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來給我們復(fù)習(xí),把自己唯一的兒子一個人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對兒子的照顧,真是偉大呀!當時許多同學(xué)的'眼圈都紅了。
正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽著您那嘶啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都悄悄地落淚了,您覺察了嗎?那節(jié)課沒有一個同學(xué)開小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?
我愛您!親愛的老師!我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識,教會了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報答您對我們的深情厚誼。
老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。
對老師說說心里話作文6
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學(xué)校里的媽媽,我們有許多心里話要對老師說。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的.話總像風(fēng)和細雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風(fēng),細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時候,您和我們一起活動,跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時光和快樂。
老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”
對老師說說心里話作文7
老師,我想對你說,你像媽媽一樣不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心我們。
快期中考試了,老師希望我們考出好成績,每天早上領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)每個單元的課文,領(lǐng)著我們讀書,有時嗓子都啞了,也沒有停下來,可是有的同學(xué)不好好讀書,在下面做小動作,我知道,你心里很難過,也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應(yīng)該惹你生氣,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
記得有一次,課間同學(xué)們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開始疼起來,我連忙去給你說,你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的.肚子不疼了。有時候,我們玩得滿頭大汗,你會為我們擦汗。有時放學(xué)回家,為了安全,你會在旁邊領(lǐng)著我們,直到走出校門。
老師,你真得像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護我們,我愛你。
對老師說說心里話作文8
夜,靜悄悄,無暇的月光灑落在大地上,星星對我眨著眼睛。此時此刻我心情非常復(fù)雜,拿起筆要和馬老師說說心里話。
馬老師,我想對您說:希望您不要那么嚴厲,希望下了課沒事時可以和同學(xué)們玩玩;希望您不要拖課,讓我們有時間做做眼保健操;希望您能早點布置晚上或星期六的作業(yè)……
那天下午上第三節(jié)課時,下課鈴打響都要有半個小時了,您才慢慢吞吞地布置作業(yè),慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道,那天作業(yè)多得很,只要您說一句:“同學(xué)們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。
還有一天,上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了,眼保健操完了,上操也結(jié)束了,我們都沒有上廁所。我們很著急,那時侯您只要輕輕說一聲“同學(xué)們,下課吧!”就會讓我們欣喜若狂。老師,您知道嗎?
老師,我們不希望您再重復(fù)以上的.事,做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧!
對老師說說心里話作文9
教師節(jié)快到了,我想我想把自己的心里話說給親愛的老師,祝老師節(jié)日愉快!
親愛的老師,新學(xué)期開學(xué),我就要上六年級了,我們在您的精心呵護下,有一個懵懂的、不諳世事的小孩,成長為一個,高年級的學(xué)生了。我衷心的想對你說:“謝謝您!”
親愛的老師:“您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。”像李商隱的古詩中說的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!澳且话呀痂匙,開啟了我們知識的大門。引領(lǐng)我們一步步走進知識的殿堂!
親愛的老師:“您是一位勤勞的園丁,用辛勤勞動的汗水滋潤著我們,讓我們在陽光下茁壯成長。每當我偏離人生軌跡的'時候,您總是嚴肅、真誠、關(guān)愛、無私的為我拔正方向,讓我朝著正確的方向大步前進!
親愛的老師:“每當我成績下滑、身遇挫折的時候,您總是用鼓勵、慈愛的目光看著我,使我滿懷信心、鼓足勇氣、繼續(xù)努力。”
您是我經(jīng)歷的最好的老師,我愛您!
對老師說說心里話作文10
從心底里跟老師說
老師,我以前從來不敢跟你說實話,但是今天,我終于有機會跟你說實話了。
謝謝老師!你像一條鋪滿石頭的小路,帶我進入唯一的海洋;你像一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;你像一片藍天,讓我像一只小鳥一樣在天空飛翔;你就像一支點燃的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我。
謝謝老師!我曾經(jīng)是個沒有孩子的.孩子。多虧了你對我的教導(dǎo),我成為了一個有能力的大男孩。如果不是因為你,我就不會是今天的我。
謝謝老師!就像我親愛的媽媽,你每天都在教育我,支持我,鼓勵我,讓我每天都變得更好,更聰明。
謝謝老師!你給了我們?nèi)绱藢氋F的知識,我必須報答你,為我們班贏得榮譽,做出奉獻。謝謝你教給我們知識。當然,我們會把這些寶貴的知識傳授給別人。
謝謝老師!這些知識和我的生命一樣重要,我的知識也越來越多。老師,你像英雄一樣,給了我們做人的知識,也給了我們做小學(xué)生的知識。老師,我希望你能在這個世界上永遠教更多的人和知識。
謝謝老師。再次感謝你教給我知識,養(yǎng)育我成長!
對老師說說心里話作文11
初中三年,是我們最美好的三年,它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨,有過膽怯,有過勇敢。結(jié)交到許多朋友,也有些比較強勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的心里話。其實生命中有非常多美好的東西,可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。
每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的`,其實我們沒必要在乎那些,只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他,但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡,也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說:"要對每個孩子抱有一樣的希望,也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。"我想對老師說:"上課的時候可以更生動一些,英語作業(yè)可以少一些,語文課可以更活躍一點。
物理嘛,就不要拖堂了。"其實每個學(xué)生心里都有許多許多的話想要對老師說,不是因為他們不善表達,而是因為他們不敢說。其實學(xué)校的生活非常有趣,同學(xué)們和諧相處,但是我覺的組和組之間可展開競爭,這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動力,奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神,一起進步。好了,心里話就說到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友,是知心朋友。
對老師說說心里話作文12
顧老師,我想對你說的話很多很多,但最想說的是:謝謝您!
還記得我剛上一年級的時候,不管是上課還是下課,我都像是一只小貓,靜靜的一個人呆在那兒,很少與同學(xué)們一起玩耍,上課也很少發(fā)言,一學(xué)期下來,我發(fā)言只不過兩三次,還都是你讓我回答。不過我的成績還算爭氣,處在班里的中上游,期末,當我拿到成績冊時,緊張的閉上了眼,心想,顧老師給我的評價肯定不高吧!但當我慢慢睜開眼時,眼睛卻變得像兩個大葡萄,嘴巴成了一個大西瓜!沒想到顧老師給我的`評價竟然這么好,也沒批評我,只是建議我上課要積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己。在您的鼓勵下,我慢慢改變了,也更加奮發(fā)努力了,二年級、三年級每次的期末評語都是鼓勵與表揚,現(xiàn)在的我上課發(fā)言也積極了,每天主動復(fù)習(xí)所有的功課,每天主動預(yù)習(xí)所有的功課,每天保證完成所有的作業(yè),我變得愈來愈自信,愈來愈棒了,媽媽說:“我就像是一顆小珍珠,越來越亮了!”我是多么感謝你呀!
顧老師,在這教師節(jié)之際,我要衷心對您說一聲:“謝謝您!”
對老師說說心里話作文13
成為您的學(xué)生快兩個月了。有很多話一直想對您說,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您寶貴的時間。所以,我決定采用這種方式和您溝通。
老師,其實我的語文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫作文時我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因為我看書太少,積累的也太少。爸爸曾多次教導(dǎo)我,學(xué)習(xí)就像蜜蜂釀蜜,只有采得百花,才能釀出好蜜,只有長期積累,寫文章時才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時功課太忙,沒有時間讀書。我也知道,這都是借口。因為有位名人曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要擠總是有的。所以,今后我一定要多讀些書,把文章寫好,把語文學(xué)好。
老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識,明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。
老師,我有個小小的.建議:希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動,激發(fā)我們的讀書熱情,培養(yǎng)我們多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,幫助我們把作文的功底打牢。
對老師說說心里話作文14
老師提起筆,我就有很多心里話想給您說,借著這次寫作的機會來給您說一說。
老師,您還記得那次器樂比賽嗎?我表演的是個人比賽,那是我第一次上臺,臺下有那么多的老師和同學(xué)。我手里拿著樂器,緊張極了,您在臺下也看出了這一點,便做著“不要緊張,加油!你是最棒的”的手勢和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來。當我再次把目光轉(zhuǎn)向您時,您的臉上也露出了燦爛的`笑容。那時我想對您說,謝謝您老師,您給我了鼓勵和勇氣。
老師,您知道嗎?當下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時,您卻還在講臺上,滔滔不絕的講課,對同學(xué)們不想聽課的動作和聲音視而不見,有時還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認真聽講了,但為什么就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時此刻我想對您說,請您以后盡量少拖堂。
老師,這是我想對您說的心里話,就讓這作文成為我們溝通的橋梁吧!
對老師說說心里話作文15
曹老師,我想和您說說心里話。
老師,您記不記得星期一升旗的時候,你打了我一下,雖然沒有那么疼,但是,我很委屈。事情是這樣的:星期一升旗時,前面的人一直在擠,您上前就打了我一下,您說“一直擠什么擠!蔽艺f“是前面的人一直擠!薄澳悄阋膊还芄!薄笆遣褚圾Q管的”“不管是誰管的,你是不是班干部。”說完,你就向前走去。當時,我感到很委屈,心想:“我為什么要多管閑事呢?”,放學(xué)后,我和媽媽討論了這個話題,媽媽沒有支持我的想法,反而語重心長地給我講了一些道理,作為一名班干部,沒有幫助老師維護班里的秩序,而是找理由為自己開脫,是不是符合作為一名合格班干部的'標準呢?聽著媽媽的話,我的臉慢慢的紅了。
老師,你放心吧,當在有這樣的事發(fā)生時,我會毫不猶豫的站出來對他說:“請你保持班里的秩序,不要影響他人。”這就是我想對您說的心里話。
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