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【熱門】幽默的同學(xué)作文52篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
幽默的同學(xué)作文 篇1
我們班王曉博是我的好朋友，她個(gè)子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚(yáng)，她可十分幽默呢！
我們喜歡叫她王博，這樣十分順口。
中午，我和胡婷在校園里散步，那時(shí)，胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言：“俺不是男的，也不是女的，而是純爺們�！边@句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來。一個(gè)女孩說這種話，唉……從此，我們就用這句話來逗弄王博。
下午上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師看到長(zhǎng)得確實(shí)像“純爺們”的王博，對(duì)她說：“長(zhǎng)得這么大了啊，不應(yīng)該叫‘王小博’，改叫‘王大伯’吧！”“不，是叫‘王伯’！”全班同學(xué)轟的一陣大笑，只有王博在痛苦地“呻吟”：“天哪，諧音好可怕！還有，我還沒12歲呢，要叫也得叫‘王不大不小博’！”就這句話，全班同學(xué)的眼淚那可叫一個(gè)“飆”！
她皮膚的特點(diǎn)——黑！六年級(jí)的哥哥說她是純種的非洲人。她走路時(shí)特別可愛——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的'老爺爺、老奶奶。別人說她黑的話，她就會(huì)反駁：“我是外國(guó)人，你們要尊重我！”
這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫，你讓她搭配，她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次，上衣是可愛的春季粉色馬甲，下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴！真是一個(gè)正宗的絕世“霉”女。
別看她長(zhǎng)得不好看，但她可幽默著呢，她不是金子，但她是沙子，一顆一顆累積起來，就會(huì)是引人注目的。
幽默的同學(xué)作文 篇2
這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué)，是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候，她站在講臺(tái)旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個(gè)子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來就我的性格，也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個(gè)新的環(huán)境，如果周圍的同學(xué)很友好，就會(huì)有一種更容易融入的.歸屬感。
不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個(gè)集體，給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”，所以好一段時(shí)間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對(duì)手，她的語文成績(jī)總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。
這位新同學(xué)的到來，無形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
幽默的同學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，暑假已過大半，偶爾路經(jīng)學(xué)校，看到那拔地而起的教學(xué)樓，見到那精神威風(fēng)的大樹，我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事，見到的每一個(gè)同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵，他們是那么快樂、可愛！他們有的性格開朗，熱心大方；有的善良正義，樂于助人；有的調(diào)皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無聞。他們時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂。現(xiàn)在回想起我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的情景，我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去，我們的'團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的足智多謀，細(xì)心教導(dǎo)；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴(yán)厲嚴(yán)格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路；他們像父母，無微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長(zhǎng)廊，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有我們的朗朗書聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì)，擁有十八艘小船，船上是同學(xué)和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會(huì)使船越劃越快。我想它……
同學(xué)，老師，學(xué)校，開學(xué)時(shí)，讓我們?cè)僖娒姘桑?/p>
幽默的同學(xué)作文 篇4
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會(huì)道的嘴巴，臉長(zhǎng)得胖乎乎，可愛極了。
她是一個(gè)熱愛班級(jí)，工作負(fù)責(zé)的人，是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細(xì)地檢查，所以，她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候，做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了，她一個(gè)人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的'同學(xué)，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢，還有一題沒有做完，這時(shí)我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭�。∥艺f：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”她笑著說。
這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
幽默的同學(xué)作文 篇5
時(shí)光匆匆流逝，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，回頭看看，最美的莫過于伴我走過六年的小學(xué)同學(xué)了。
記得那個(gè)被陽光烤焦的下午。我頭腦發(fā)暈，身體不適，心臟飛速跳動(dòng)，總感覺什么沉掂掂的。東西壓在胃上，喉嚨似火燒般一樣，身體卻打哆嗦。
這都是前一天晚上睡覺沒蓋好被子的緣故，但并沒與老師說。
上課時(shí)我無精打采，終于抑制不住了，也沒匯報(bào)老師，打開門發(fā)瘋般地往外跑，可是……吐了教室門前一地，腥味頓時(shí)溢滿教室。
我打攪了課堂，我嘔吐了門前一地，我讓大家聞到了那股腥臭味，深深地鉆進(jìn)同學(xué)們的鼻腔，像太陽焦了！
老師沒有說什么，同學(xué)們也沒捏鼻子，立即有兩個(gè)男生拿了個(gè)拖把在門前不怕臟，不怕臭地拖著，頭上冒出了閃閃的汗珠。
有些同學(xué)，打開窗戶，讓新鮮空氣充足我的大腦；有些同學(xué)把我扶到洗手間，洗凈嘴中的殘留物。大家絲毫沒有厭惡，都默默地，不作聲，各干各的。
同學(xué)們聲聲地詢問，我的眼眶頓時(shí)熱熱濕濕的，輕輕地抽泣著。
下課了，大家都也沒作聲，依然靜靜的'。我坐在座位上，感受著這份同學(xué)間的友誼與溫馨。大家都把熾熱的心靈貼在一塊，不分美丑，我們都一樣。
這個(gè)被烤焦的下午，又好像有說不出的縷縷清香……
幽默的同學(xué)作文 篇6
“啊……啊……”唉，一聽到這熟悉的聲音，我就知道劉薪昊又哭了。全班同學(xué)都捂住耳朵，我和幾個(gè)班干說了一籮筐好話，可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣，淚水像雨滴似的，不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天，他還是哭個(gè)不停。我感覺他把學(xué)校當(dāng)成了自己的'家，每個(gè)人都必須幫他找尺子。無奈，老師只得把他周圍的人都調(diào)開，要不是上課時(shí)間，我早就去語文老師的辦公室匯報(bào)了。于是，我就對(duì)大家說：“不要理他，讓他使勁哭，哭到最后，他一個(gè)人沒勁了，自然就停止了。”十幾分鐘后，他的尺子終于找到了，他笑得很開心，可我們卻“受苦”了一節(jié)課。
這不，語文課上他無緣無故地又哭了起來。一問原來是他的課文沒背完，老師要罰他抄課文，所以才大聲哭鬧。語文老師說：“課文沒背完，下課還能背，不要再哭了�！睕]想到，他還是哭個(gè)不停，老師也被他吵煩了，不理他。我們認(rèn)真地聽講，踴躍回答問題，就當(dāng)他不存在。最后，他覺得怪無聊的，慢慢地停止哭泣。
怎么樣，這就是“好哭包”劉薪吳，他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風(fēng)采吧。
幽默的同學(xué)作文 篇7
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn)，想認(rèn)識(shí)一下嗎？聽我慢慢道來．
首先介紹一下“新新女生“——黃延！
我敢肯定，若選她做“新新女生”，全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí)，她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間，據(jù)她本人介紹，這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果；當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí)，她卻如坐針氈，總想把教室弄個(gè)天翻地覆；談到她的獨(dú)有之處，則不得不提到她的“樂”，一聲快樂的叫喊，雖說不能“山河為之動(dòng)搖”，但也可以“繞梁三日”，令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜，名俊宇，因其性喜吹牛，被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”�！按稻毙愿耖_朗，吹功更是一流。有一次，他向同學(xué)們吹噓說：“我老姜的.足球技術(shù)可是一流，連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng)，如今，我想收幾個(gè)徒弟……”話沒說完，有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了！可事后傳來消息，“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋，怎奈木已成舟，只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴！
怎么樣，我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧？！今天就到這吧，下回再接著為大家介紹！
幽默的同學(xué)作文 篇8
我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高，能量不小；眼睛不太好使，腦袋瓜卻管用。有時(shí)候，我忍不住要佩服他！
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個(gè)題目：把一個(gè)西瓜切九刀，有十快西瓜皮�！翱赡軉�？”“當(dāng)然不可能�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，只見練達(dá)說：“可能！”“�。俊蓖瑢W(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達(dá)小小的`肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達(dá)倒也沒客氣：“那是！”
就是他的這副“不客氣”，下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí)，練達(dá)冷不丁地問“嘿！你知道我國(guó)第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑�；氐郊液�，我查閱了許多資料，證實(shí)了練達(dá)的說法。從此，我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
幽默的同學(xué)作文 篇9
他是我的同班同學(xué)，叫黃嘉誠(chéng)。他最大的特點(diǎn)就是——易怒。真不知道他是怎么了，幾乎每天都會(huì)發(fā)火。
他生氣，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情。比如有一個(gè)人說了他一句壞話，他就把那個(gè)人書桌里的東西全部都倒出來，弄得滿地都是，連走路都難。只要一個(gè)人重重地打他一下，他也要把那個(gè)人的'書桌上弄得亂七八糟，里面的書本嘩啦一聲，全掉了出來，使打他的人不知所措。或者，一個(gè)人插隊(duì)插到他前面，他也會(huì)把那個(gè)人的書桌放倒，把書本全部倒出來。就因?yàn)檫@樣，別人都不敢惹他。
有一次，我看到他的數(shù)學(xué)積分有53分了，以前他都比我少很多，我隨口一問：“你不會(huì)是偷來的吧？”他大喊道，“我沒有。”說著，他便用腳使勁地踢桌子，坐在他前面的人可遭了殃。他生氣了，不敢對(duì)我怎么樣，就拿前面的同學(xué)撒氣。他前面的同學(xué)被他給擠扁了，可他怎么也停不下來，不肯收手。
我對(duì)坐在他前面的同學(xué)說，“你還是去講臺(tái)上寫吧！”聽到我說話，他更生氣了，使勁向前，前面的同學(xué)只得到講臺(tái)上去了。實(shí)在太可恨了。
我真想勸告他，以后千萬不要那么容易生氣，不然肯定交不上朋友。我真希望他能按我說的去做啊！
幽默的同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)周棚輝，他今年十歲，外號(hào)樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的`，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言，我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生，可以說他是獨(dú)一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的人了，我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的周棚輝。
幽默的同學(xué)作文 篇11
“閉嘴，現(xiàn)在是上課，別亂說話!”在紀(jì)律不好的自習(xí)課上，總能聽見這霸氣的吼聲，吼聲落，吵鬧的聲音也慢慢停下來了。那吼聲的發(fā)出者，卻是在無聲的笑著，笑中帶著小得意，是在為她的威懾力而自豪么？
就在第一節(jié)作文課下課，一“只”呆萌的小白兔來分享作文，這篇作文似乎毀掉了這位的'好形象。在第二節(jié)作文課上，小白兔的形象就毀在了這位的作文里。這位一定覺得“有仇不報(bào)非君子”。
這位姑娘，一頭烏黑的發(fā)，眼睛下一雙烏黑的眼睛，櫻桃小口。沒見帶著一絲英氣，眼神堅(jiān)定。帶著干練的氣質(zhì)。
她性格直爽，又關(guān)心他人。班上有什么矛盾，大多都是她解決，從不給班主任老師添麻煩。別人借東西，她也毫不吝嗇。
她也不是萬能的。誓詞比賽時(shí)，她可能是緊張了，發(fā)錯(cuò)了口令。事后也沒有人怪她，大家都知道結(jié)果不重要，重要的是過程。
她，就是這樣的一個(gè)人：有責(zé)任心、關(guān)心他人......似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都在她身上。
她，很讓人佩服，比任何人都努力。
幽默的同學(xué)作文 篇12
在學(xué)校里，我有一個(gè)很好的朋友，他是個(gè)男生，個(gè)子不高。下課時(shí)，我經(jīng)常和他打羽毛球。
他的頭發(fā)烏黑，臉上長(zhǎng)有一雙炯炯有神的眼睛，他的眼球是黑色的`，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，鼻子下面長(zhǎng)有一張紅潤(rùn)的嘴巴。他的牙齒白，嘴唇紅。因?yàn)樗謾C(jī)靈，所以我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“機(jī)靈鬼”。
雖然他很瘦，但是長(zhǎng)得很帥，做事也很敏捷。我們每天都得穿校服，即使這樣也遮掩不了他的帥氣。在中午吃飯的時(shí)候，老師讓我們一桌打掃一天衛(wèi)生。輪到他那桌打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他很快就打掃完了，你看他干活多麻利。
他很活潑，跑得很快。每到下課，他便拿著羽毛球拍飛快地跑到樓下，速度像獵豹一樣。有一次上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我和他找了幾名同學(xué)賽跑，一名同學(xué)當(dāng)裁判。裁判說了聲“預(yù)備——開始！”他像一支離弦的箭一樣，跑了出去……
他還非常聰明。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他很積極，遇到問題總是第一個(gè)舉手，而且回答得又快又對(duì)，真是讓人羨慕。
這就是我的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎？對(duì)，他就是我們班的小森。
幽默的同學(xué)作文 篇13
孟繁棋是我們班的體委，他長(zhǎng)得高高的，胖胖的`，一頭黑黑的短發(fā)很精神，小小的眼睛上架著一副眼鏡，看起來像一個(gè)小博士。
你別看他長(zhǎng)得斯斯文文，可他的班級(jí)管理能力卻很強(qiáng)。一天中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。孟繁棋雖然也在玩，但他卻“耳聽六路，眼觀八方”，生怕同學(xué)們打架或是受傷了。突然，兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不知道為什么打起來了，他趕緊跑過去，把他們拉開，說：“發(fā)生什么事了？有話好好說，不要打架�！笨墒悄莾蓚�(gè)男同學(xué)不聽勸告，打得更激烈了。我們都圍了過去，心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，孟繁棋心生一計(jì)，只見他拿起哨子，使勁一吹，大聲喊：“全體集合！”我們趕快排好隊(duì)。那兩個(gè)男同學(xué)見了，也只好停下來，過來排隊(duì)。孟繁棋趁機(jī)又苦口婆心地勸他們，直到他們握手言和�？吹竭@個(gè)情景，我在心中默默為他豎起了大拇指！
孟繁棋就是這樣一個(gè)靈活、機(jī)智、負(fù)責(zé)的體委，每次我們?cè)谕饷婊顒?dòng)的時(shí)候，他都能維持好班級(jí)的秩序。我要向他學(xué)習(xí)，也為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
幽默的同學(xué)作文 篇14
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長(zhǎng)得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn)，每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的`，她長(zhǎng)得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說話，好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的話依舊對(duì)我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”，可我不這么認(rèn)為，我感覺她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了，語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90，期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五，她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100，寫作業(yè)也是寫得快，對(duì)得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛說話，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她！
幽默的同學(xué)作文 篇15
我有一個(gè)朋友，她也是我的閨蜜。她非常美麗，就像仙女一般。
她的身材高高的，瘦瘦的。她的臉白里透紅，就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大，在她濃密的睫毛下，一雙黑黑的眼睛時(shí)不時(shí)散發(fā)著金色的光，美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴，紅得像櫻桃一樣，紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā)，大家說她染了顏色，她說自己生出來就這樣了，太神奇了！她的.腿特別長(zhǎng)，也特別白，穿短裙十分好看。
我和她有同樣的愛好，那就是畫畫。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次，我和她一起去公園玩，當(dāng)她看到有一個(gè)老爺爺在討飯吃時(shí)，把自己的錢全給了那位老爺爺，老爺爺拿著錢，一直說謝謝。在這件事中，我覺得我的朋友特別善良，有同情心。還有一件事讓我很驚訝，就是上次跆拳道比賽時(shí)，她的對(duì)手十分厲害，在比賽中途，我發(fā)現(xiàn)她腳崴了，但她還是堅(jiān)持比賽。那一踢，連老師也做不到，當(dāng)時(shí)我想她太勇敢了！
說了這么多，你知道她是誰了嗎？哈哈！她就叫吳憬忻，一名可愛、善良又勇敢的女生。
幽默的同學(xué)作文 篇16
有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助，有的人會(huì)去幫助他們，但有的人不這么認(rèn)為，我喜歡去幫助大家，這是我應(yīng)該做的！
今天是星期二，我們組干值日，我寫完作業(yè)，我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會(huì)放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開的水管有點(diǎn)大，組長(zhǎng)說：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩�。組長(zhǎng)在里面搗亂，副組長(zhǎng)郭英姿說：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師�！苯M長(zhǎng)唐榕澤說：“有本事你去告，”羅勝吉也說：“就是！就是！怎么著�！蔽冶緛砭筒辉诤酰夷弥缱雍屯埃岸紨D滿了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說：“你們看看人家紀(jì)曉軒，也學(xué)著他點(diǎn)，你還是組長(zhǎng)呢，唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么？”干完值日后，羅勝吉說了我，我說：“這是我應(yīng)該做的，怎么說我都可以，我不在乎，為了教室的.環(huán)境。”
幫助大家是應(yīng)該的，這就是的我好事，這是我應(yīng)該做的！
幽默的同學(xué)作文 篇17
《西游記》中，有一個(gè)人物，婦孺皆知。他帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞，尊為美猴王，拜菩提祖師學(xué)藝，修成太乙金仙，大鬧天宮，玉帝封為齊天大圣，護(hù)送唐僧到西天取回真經(jīng)，如來封他為斗戰(zhàn)勝佛。
他是一個(gè)不管怎樣都會(huì)保護(hù)師傅取到真經(jīng)為止。他不僅擁有責(zé)任心，神通廣大、機(jī)靈活潑，而且他還擁有火眼金睛。這讓我羨慕極了，而我也有一個(gè)孫悟空朋友。
下課了，我考試分?jǐn)?shù)也出來了。九十八分，棒極了！我激動(dòng)地看著試卷，也就和別人說了一兩分鐘話的功夫，我的卷子就消失了，這讓我驚慌失措，到處找我的試卷。后來才知道，朋友把我的'試卷拿走了，跟我開了一個(gè)玩笑，她可真是一個(gè)眼疾手快的人��！
有一天，我被媽媽罵了，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一道題。我出來與朋友玩耍時(shí)，她一眼就看出我有心事，我跟她說了個(gè)謊，我說：“因?yàn)槲业耐婢卟灰娏�！”可還是逃不過她的火眼金睛，最后，我只好和她坦白了一切，真是名副其實(shí)的火眼金睛啊！
這就是我的同學(xué)“小菊花”，她神通廣大，擁有火眼金睛，而且學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。
幽默的同學(xué)作文 篇18
我們班
我們班平平凡凡，只有幾個(gè)人才華出眾，班上風(fēng)云人物。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們班才充滿歡聲笑語。
女中霸王
誰說女子不如男，我們班的一位女生的暴力決不亞于班上的男生。不好意思，這女生就是我。
有一次，上自習(xí)課，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們的.一舉一動(dòng)。開始，鴉雀無聲，可后來，聲音大了起來，我拿起書本。往講臺(tái)上一拍，聲音大過了同學(xué)的說話聲。頓時(shí)，所有人都默默無語。哼，誰厲害？
快嘴華少
人家華少應(yīng)嘴快，被人稱為快嘴華少。我們班有一位同學(xué)嘴也特快。他就是沙沙同學(xué)。有一次，上語文課，老師說：“知道‘苦肉計(jì)’這個(gè)詞語的故事？”“我――”沙沙同學(xué)站了起來，嘰哩呱啦說了半天，我們一句也沒聽懂，哥，你的語速也太快了。
小博士
他，一個(gè)上知天文，下知地理的人，怎么稱他為小博士；他就是我們班的班長(zhǎng)――楊班長(zhǎng)。記得有一次，語文老師提出了一個(gè)高難度的問題。沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)，除了他舉起手，說出了正確的答案。老師立刻表揚(yáng)了她。班上同學(xué)十分佩服，一下課，全都來向他請(qǐng)教。
這就是我們班的風(fēng)云人物，在我班可是無人不知，無人不曉呢！
幽默的同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友，我們基本上是形影不離。他很聰明，雖考不了全班第一，但是在我心中是非常聰明的。
他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，黑色的眉毛，小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮，他有兩顆大大大的門牙，就好像電視里的'松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼，你的視線就會(huì)被他那大大的門牙所吸引。他不胖，是一個(gè)不胖不瘦的人，雖然他長(zhǎng)成這樣，但是做起題來是一點(diǎn)也不糊涂的。
他樂于助人。每當(dāng)我沒有橡皮的時(shí)候他幫助我，在我沒有尺子的時(shí)候借給我，在我沒有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的幫助，我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢？所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí)，我都給他用。
有一次，我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候，他和我一隊(duì)，共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì)，敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會(huì)，他走過來教我。他教的很好，我一會(huì)就會(huì)了，這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。
怎么樣我的同學(xué)聰明吧！是不是聽完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢？那就快來我學(xué)校和他交朋友吧！
幽默的同學(xué)作文 篇20
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三（5）班，有一個(gè)男生，他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒，是單眼皮，耳朵大一點(diǎn)，留了個(gè)小寸頭，皮膚挺白的。他有許多愛好，比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個(gè)電腦高手，現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”，李雨隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”，并且還有所有的`“BOSS”級(jí)的精靈呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲，而且還會(huì)在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書，一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后，他就天天去借書，每天都讀書，一天最多要看完三本漫畫書呢！我們經(jīng)常玩的游戲，就是李雨隆從書上講給我們聽的，比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，比如讀書、畫畫。我希望，李雨隆和我的友情會(huì)越來越深！
幽默的同學(xué)作文 篇21
她個(gè)子高高的，最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā)，顯得十分干凈利落。她開懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫。
她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí)，總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累，總是干得那么起勁。等到干完活，她就像從水盆里出來似的，滿身都是汗，讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒有人擦黑板的話，不用擔(dān)心，她總會(huì)主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈，仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂趣。
她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談，但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識(shí)，那都是她用辛勤的努力換來的。一分耕耘，一分收獲。你瞧，她又一次得到了老師的'表揚(yáng)，看得出，她的心里是多么喜悅啊！
她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí)，突然，我聽見一聲巨響，原來是她摔倒了，腿重重地碰在了地上。我著急地問：“怎么樣，你沒事吧？”我本以為她會(huì)哭，沒想到，她一骨碌爬了起來說：“沒事，只不過流了一點(diǎn)血，我們接著跑�！边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
你喜歡我的同學(xué)嗎？如果喜歡的話，就和她交朋友吧！
幽默的同學(xué)作文 篇22
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說會(huì)道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的.帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jī)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復(fù)習(xí)得很好，這次一定能得第一�？蓪懙阶詈笠活}時(shí)，我卻慌了，因?yàn)樽詈笠活}是連線題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī)，我非常感謝她。
聽了我的介紹，你們說，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?
幽默的同學(xué)作文 篇23
在我們班上，我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎!他除了體型，其他的樣樣都好。
他有一個(gè)與我共同的愛好，那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“，一起組隊(duì)打說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的'�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是一個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆�，說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友!
幽默的同學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)同學(xué)，他生性活潑好動(dòng)，愛湊熱鬧，很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺像是泥鰍。
記得今年開學(xué)時(shí)，正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月，殘奧會(huì)剛開始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說：“我是亞洲黑人”！逗得前面的.同學(xué)都在笑。
有一次，語文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法，讓同學(xué)們?cè)炀�，點(diǎn)到他時(shí)，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說：“語文老師很溫柔，不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時(shí)也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí)，老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事，講到小狐貍伸出狐貍手時(shí)，老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來會(huì)遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了，變成了狐貍?cè)猓瑪[在了餐桌上。”瞬間，笑聲震得地也動(dòng)了。是呀，他這個(gè)答案就是胡說的，專門來招我們這一笑。
這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰？相信不用我說了。
幽默的同學(xué)作文 篇25
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因?yàn)槊慨?dāng)我最需要幫助的時(shí)候，他都會(huì)毫不猶豫的.來幫助我，幫助我度過困境。
記得三年級(jí)下冊(cè)期末考試前，我高高興興地來到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借，可是大家都只有一塊尺子，都沒法借給我。這時(shí)，丁鴻烈二話沒說，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長(zhǎng)的一段給了我。我感動(dòng)極了，鼻子一酸，激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打，卻流不下來。我把眼淚擦干，笑著說：“謝謝你，丁鴻烈�！彼残χf：“這點(diǎn)小事，應(yīng)該的啦�！�
還有一次，我和別的同學(xué)鬧矛盾，丁鴻烈來叫我別哭了，我反倒不聽，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我有一題不會(huì)做，老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì)做了，便走過來熱情地教會(huì)我，直到我教會(huì)了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈，他是我最應(yīng)該感謝的人。
幽默的同學(xué)作文 篇26
下午，在最后一節(jié)課上，我后面的學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生似乎被書迷住了！我不相信，所以我想制造混亂。
我首先用靈巧的手在她眼前揮了揮手，但她沒有回應(yīng)。還在盯著，我看見了，驚呆了！我側(cè)著頭，心里很生氣。還是不相信！于是我又在她面前揮了揮筆，然后蓋住了她讀的那一頁，啊！這太奇怪了！她一句話也沒說，甚至津津有味地讀著。現(xiàn)在，我在想，這本書有多好？太迷人了！她真的'集中精神了嗎？然而，我仍然堅(jiān)持我的理由。我再次拿起筆，在她面前晃了晃，擋住了小字，但她仍然用眼睛看著它。
哼，我心里生氣了！她手里拿著筆記本，站在面前，緊緊地把書蓋上。最后，她抬起頭，溫柔地對(duì)我說:"不要打擾我讀書，好嗎？"說完后，我又低著頭讀了一遍。我聽到這些，我的臉半紅半白，我有點(diǎn)慚愧。我立即反思我的不良行為。我立刻拿起筆記本，靜靜地做自己的事，直到下課。我再也沒打擾過她。我身后的同學(xué)太專注于閱讀了。我不應(yīng)該打擾她。將來我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
幽默的同學(xué)作文 篇27
我有一位同學(xué)，名字叫小馮，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過去。小馮一開始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，小馮像一只獵豹見到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說：“小馮，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的.槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來，一分鐘過去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的小馮手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)小馮說：“小馮，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說：“你是這次比賽中的冠軍�！毙●T高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
幽默的同學(xué)作文 篇28
我這個(gè)有意思的同學(xué)，嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間基本上是在打籃球。開始的時(shí)候，場(chǎng)上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來，向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，沒有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球，這時(shí)他把球往下一拍，那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里，那個(gè)時(shí)候的他，簡(jiǎn)直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球?qū)ξ艺f，他不小心把短褲露出來一點(diǎn)了，問我有沒有人看見？我聽完后哈哈大笑！后來我去上個(gè)廁所，聽見兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了！啥時(shí)候露短褲的'主角變成我啦？！我聽了立刻沖出來說：“大膽小賊！竟敢在這里說我壞話！找死！”，他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事，他們聽了哈哈大笑，看見他們那么開心我也不生氣了。
你們想知道他是誰嗎？他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇29
這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，叫占林雷，他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼�，普通話不�?biāo)準(zhǔn)，而且又不出聲性格比較內(nèi)向，所以下課時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)走過去，你一言，我一語，說著學(xué)校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學(xué)校，熱愛學(xué)校。
沒過多久，他變得開朗活潑了，會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天，普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)，適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活，成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息，幫助他解決學(xué)習(xí)上的`困難。一次，同學(xué)們出去玩了，我也剛想走出去，卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過去問：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說：“這道應(yīng)用題不會(huì)做�！蔽乙豢�，是老師剛教過的，就坐下來，說：“我來幫你。”他認(rèn)真地聽我講解，終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過我們的努力，他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說：“你真是好樣的�！�
幽默的同學(xué)作文 篇30
閃爍的星星，滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。
我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要�？粗愕腵眼睛，對(duì)你微笑�！闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說：“你在唱什么？真是一團(tuán)糟�！倍璧娜苏f：“好好聽！”晚飯后，在回教室的路上，菲兒又和溫溫一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們?cè)诠陋?dú)中旅行�！背璧浇淌液�，有人說，菲兒和溫溫唱得這么好，你為什么不去當(dāng)歌手呢？聲音好聽不能浪費(fèi)！”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽！不會(huì)浪費(fèi)的，”菲爾說，“也就是說，”正文應(yīng)該說。
“鈴兒響叮當(dāng)。”下課后，菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問：“誰在唱歌，給我站起來�！狈苾和蝗徽酒饋�，半死不活，只看到菲兒說：“老師，我沒睡�！比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說：“菲兒，你出去吧�！狈苾耗樇t了，走了出去。這就是我�，F(xiàn)在你知道了！
幽默的同學(xué)作文 篇31
每次路過游泳池，看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍，時(shí)不時(shí)的大笑，讓我停下來仔細(xì)的看，讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得高一的時(shí)候，我很想學(xué)游泳，就讓媽媽帶我去報(bào)名。從那以后，我一直在想象，當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我可以像魚一樣在水里游，我不禁感受到了陶陶。最后，第一天上課，我媽特別請(qǐng)假送我去報(bào)到。雖然看著陌生的環(huán)境，看著同學(xué)，看著教練，但想到自己可以在水里游泳，還是很激動(dòng)。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時(shí)候，我的心早就飛到池子里去了，當(dāng)教練告訴我怎么辦的時(shí)候，就更重要了。
當(dāng)我聽到教練的命令時(shí)，我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí)，但我完全不在狀態(tài)。突然，我的`腳滑了一下，嗆到了水。我開始緊張，心跳加快，不得不握手求救，好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是，教練及時(shí)趕到，否則我的生命將處于危險(xiǎn)之中。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)我聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí)，我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時(shí)，我真的很羨慕！幸運(yùn)的是，我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼，但當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí)，似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘！
幽默的同學(xué)作文 篇32
我熟悉的人很多，但是我最喜歡一個(gè)好朋友，他是一個(gè)插班生，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)薄薄的嘴唇，他是一個(gè)頑皮而又聰明的'小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師給了我們一道很難的題目，讓我們?nèi)ヌ骄�。全班同學(xué)安靜得出奇，只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時(shí)候，只見小付好像在亂寫一樣，用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱，在草稿紙上寫寫算算，但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲，大聲說道：“老師，我算出來了！"同學(xué)們都用詫異的目光看著他，異口同聲的說：“哇，這么快！"我看見老師拿著紅筆打了一個(gè)勾的姿勢(shì)，我的心感嘆道：這到底是何方神圣？這么快的速度，而且正確率那么高！小付心里感到美滋滋的，擺了幾個(gè)很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢(shì)，還手舞足蹈地跳了一段舞，老師嚴(yán)肅地說：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精會(huì)神地望著老師，像什么事也沒發(fā)生過一樣，全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，老師也被逗笑了……我們也不能說什么，誰叫他是數(shù)學(xué)天才呢？
這就是我最熟悉的一個(gè)人，頑皮而又聰明的小壞蛋——小付！
幽默的同學(xué)作文 篇33
我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的，有一雙有力的手，眼睛水靈靈的，他的性格非常堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕什么惡人，不信你聽我說一下吧。
我同學(xué)力大無窮，有一次我和我同學(xué)坐公交車的時(shí)候，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來到我們的座位前，那一個(gè)大哥哥說小子把位置讓給我，不然老子揍你，我那個(gè)同學(xué)聽到，什么話都沒有說，還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下，就直接給了我的同學(xué)一拳，而我的同學(xué)也還擊了一拳，把他打倒在地，我覺得我的'同學(xué)真的好酷。
不過我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律，因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候，他上課時(shí)借了一本漫畫看，被老師發(fā)現(xiàn)，漫畫被老師收了，他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問起來的時(shí)候，他就說沒有買，可是有一天那個(gè)主人再次問他的時(shí)候，他就說已經(jīng)還了，那個(gè)主人就說沒有還，我的同學(xué)就堅(jiān)持著，意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn)，父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還，再借不難，他就買了一本跟那個(gè)一樣的漫畫，還給了那個(gè)主人。
這就是我的漫畫同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇34
每一個(gè)同學(xué)都是一只獨(dú)一無二的小魚，散發(fā)著光芒。接下來，請(qǐng)隨著我的筆尖去了解一下這只惹人喜歡的小魚吧！
她像一只小白兔，因?yàn)樗咂鹇穪肀谋奶模褚恢豢鞓返男“淄�。下面我要介紹她的性格了，別著急，跟著我的筆尖慢慢來。
她的性格很開朗、活潑。你跟她玩的時(shí)候，感覺自己像一只小鳥，在天空自由自在的翱翔著。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最重要的環(huán)節(jié)來了拉！那是什么呢？請(qǐng)接著看吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她在小區(qū)公園里玩耍，捉迷藏、跑步、就這樣跑啊、跳啊，相互追逐著。奔跑中不小心踩了她一腳，還以為她肯定會(huì)生氣呢！于是連連道歉，可她說：“沒關(guān)系，不痛的”。我看到到她眉頭緊鎖、腳朝上抽動(dòng)了下，眼角泛著淚光，她嘴角卻洋溢著微笑，說：“繼續(xù)玩吧”。我知道，此時(shí)她是很痛的，于是我們又玩了起來。通過這件事，她大度的優(yōu)點(diǎn)深深地刻在了我的腦海中，加深了我們彼此之間的`友誼呢！
好了，這只獨(dú)一無二的小魚我介紹完了，你知道她是誰嗎？
給小提示，她不是我們班的，而是隔壁班的！她是誰呢？開動(dòng)你的腦筋開始檢索吧！
幽默的同學(xué)作文 篇35
梁永正是我最好的朋友之一，他的皮膚黝黑，讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的，咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說起話來很幽默，常常能調(diào)節(jié)無聊氣氛，總能讓人開懷大笑。他還有一個(gè)怪癖，喜歡在冬天吃雪，他說：“雪冰冰涼涼的，舒服極了�！钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過我卻很愿意和他在一起玩，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。
他很樂于助人。有一次，我們還是三年級(jí)的時(shí)候，我的籃球丟了，我非常傷心，于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬，讓大家一起幫我找球。但梁永正說：“即使我不給他曲奇餅干，也會(huì)幫我找球！”他犧牲了課間休息時(shí)間，同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。
和他相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次，我們中午在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子，不知是誰丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺得丟失玩具的.人一定很著急，于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對(duì)他刮目相看。
他就是一個(gè)熱心、善良的人，他既是我的同學(xué)，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪！
幽默的同學(xué)作文 篇36
近來聽聞學(xué)校里有的農(nóng)村來的孩子，內(nèi)心十分的自卑，不怎么不別人交流，也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺得這是一種特別不好的現(xiàn)象。
我認(rèn)為，世界上的每一個(gè)人，雖然出生的環(huán)境不一樣，但是后天的`成長(zhǎng)過程卻是自己可以爭(zhēng)取的。不論一個(gè)人的出身有多么的不好，但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段，多多勤奮努力讀書，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的成績(jī)，成為精神上的富人。平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，多和別人交流，養(yǎng)成開朗熱情的性格，不要總是覺得別人會(huì)嫌棄自己的出身，不想和自己打交道，這種想法是極其不健康的。有的時(shí)候，周圍的人對(duì)你并沒有惡意，想和你交流的時(shí)候，你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂，關(guān)閉了自己的心房，創(chuàng)造出了一個(gè)封閉的世界，將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。
除此之外，我們其他人也要多多寬容他們，主動(dòng)和這些同學(xué)多多交流，帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣，我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!
幽默的同學(xué)作文 篇37
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近．我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：
一，他是可愛的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我：＂你說我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說了句，還行。
二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠�，你說我比那某某帥，是不是啊．我就是說他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我時(shí)常會(huì)和他說，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準(zhǔn)會(huì)問你他是誰，還會(huì)問他自己和那個(gè)人誰比較好，我如果說別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過去，看是不是像我說的`那樣．在初中，我遇見他，還真有點(diǎn)高興哎！因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋�(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友！
幽默的同學(xué)作文 篇38
他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來，就瞇成了一條線。他的.那一張很會(huì)說話的小嘴巴和我不相上下，整天也是滔滔不絕，他就是我的好朋友杜劭揚(yáng)
三年的相處，杜劭揚(yáng)給我?guī)聿簧俚臍g樂，也帶來"災(zāi)難"…… 沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，有時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，大家一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣我們既鍛煉了身體也玩得開心。有一次，我們下課玩刀戰(zhàn)太過火了，我和他打仗時(shí)，一不留神，我的手打中了他的臉。我的手都麻麻了，被我打中后，他居然沒有哭，我連忙道歉，他還說：“沒事，勇士要堅(jiān)持到最后。”到了上課預(yù)備鈴響了，我們還渾然不覺，因?yàn)闆]分出勝負(fù)，繼續(xù)我們刀戰(zhàn)游戲，結(jié)果被林老師認(rèn)定我們?cè)诖蚣�，后來林老師抓我們到辦公室不讓上課，還寫了保證書，結(jié)果還要我們家長(zhǎng)簽字才行，以為這會(huì)影響我們的友誼，可第二天下課時(shí)，他依然找我玩"游戲王"卡。
幽默的同學(xué)作文 篇39
管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩，扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮，眼睛雖然小，但是很有神。個(gè)子中等，一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條，腳步輕盈。
但是她很愛哭，那是名不虛傳。
記得那時(shí)是秋天，丹桂飄香。我們正在上語文課，老師讓我們上去批改，大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì)，想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時(shí)，我們的淘氣鬼陳翔飛開始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒，然后在管小紅的桌子上畫上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè)，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在桌子上的`修正帶，馬上臉漲得通紅，氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的，猛地舉起鉛筆盒，我們以為她這次不會(huì)哭了，沒想到，她放下鉛筆盒，大哭起來，越哭越兇，真是淚聲俱下。結(jié)果，她的哭聲驚動(dòng)了老師，老師罵了陳飛翔，管小紅才停止了哭泣。
雖然管小紅是一個(gè)愛哭的孩子，但是她樂于助人，是我們的好朋友。
幽默的同學(xué)作文 篇40
我總忘不了我的那個(gè)特別的同桌。
他每天都只穿校服，留著一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，臉黑黑的，就是眼睛特別好看，當(dāng)他專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，那眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會(huì)點(diǎn)子就能轉(zhuǎn)出來。
他是一個(gè)不講究的家伙。
他的第一個(gè)罪狀是愛告狀。我和他同桌以來，他經(jīng)常向老師打小報(bào)告，什么“老師，他沒寫作業(yè)”“老師，他上課的時(shí)候畫畫”“他不聽課，亂講話”等等，只要我不學(xué)習(xí)，或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)，他就理直氣壯地把我的`行為報(bào)告給老師，為了這個(gè)，我可沒少挨批評(píng)。有一次我被老師狠狠地“修理”了一頓，氣得不行了，沖他大喊：“討厭鬼，老打小報(bào)告！”他笑嘻嘻地說：“老師讓我看著你的，說是學(xué)習(xí)是對(duì)你好，明白?”我無話可說，轉(zhuǎn)身就走，他還在后面喊：“記得寫作業(yè)啊，要不我告訴老師。”你說，多氣人啊。
他的第二條罪狀是小氣。平時(shí)借個(gè)作業(yè)或者考試要個(gè)答案，門都沒有。我生氣地批評(píng)他，他也不在乎，還挺有理地說：“同學(xué)，咱要點(diǎn)面子，自己做成不？”
他的罪狀還有很多，可是他從來不認(rèn)罪，我一點(diǎn)辦法也沒有�？墒俏覟槭裁匆恢毕矚g他呢？
幽默的同學(xué)作文 篇41
瞧，那個(gè)女孩!一頭清爽的馬尾辮，臉蛋紅撲撲的，像春日里盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑。一雙黑水晶般的眼睛閃爍著無窮的智慧，一張能說會(huì)道的嘴巴。她就是我們班的“天才”王博衡。為什么說她是“天才”呢？下面請(qǐng)聽我慢慢道來。
“書法天才”“下去后把王博衡的作業(yè)傳的看一下”又聽到語文老師那熟悉的聲音了。王博衡每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的'書寫，讓我們看了自嘆不如，口口稱贊。她還經(jīng)常代表班級(jí)參加書法比賽并獲獎(jiǎng)，是學(xué)�！斑h(yuǎn)近聞名”的小書法家呢!
“寫作天才”聽，又是王博衡娓娓動(dòng)聽地朗誦她的文章。王博衡的作文寫的栩栩如生，讓人身臨其境。一句句優(yōu)美的句子，一片片動(dòng)人的文章，真是個(gè)小寫作家!
“數(shù)學(xué)天才”“我！我！我！”誰在吶喊？哦，原來是王博衡急著要回答問題。在數(shù)學(xué)課堂上，王博衡總是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的思考，大膽的提問。使她的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。
“書法天才”“寫作天才”“數(shù)學(xué)天才”王博衡的“天才”事跡就如天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，你說她是不是“天才”?
幽默的同學(xué)作文 篇42
我有一個(gè)同學(xué)叫小寶，他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分，兩個(gè)人都姓王，在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí)，都是各班的班長(zhǎng)。不同的是：我是女生，他是男生；我是大眼睛，他是小眼睛；我瘦，他胖；我性子急，他性子慢；我愛吃蔬菜，他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起游戲，一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事，就是ＰＫ寫作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多，讀題很快，所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快，但是我寫字很認(rèn)真，算打了個(gè)平手吧。
小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn)：他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了，我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問他：“為什么你錯(cuò)過的`題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢？而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我：“因?yàn)槲矣X得錯(cuò)誤只能犯一次，所以老師在講課的時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽，并記在心里，下次再遇到這種題目的時(shí)候，我就會(huì)很細(xì)心。”想想我自己，每次錯(cuò)的時(shí)候，一邊覺得難為情，一邊又沒好好聽講，總以為自己會(huì)了，結(jié)果下次再遇到這類題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。
我以后要多向小寶學(xué)習(xí)，認(rèn)真又細(xì)心，和小寶一起努力，相信我也會(huì)變得越來越棒的！
幽默的同學(xué)作文 篇43
我有很多同學(xué)，其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我，是我形影不離的好朋友！
小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂于助人的人。
記得我讀四年級(jí)時(shí)，有一次要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔(dān)心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急。”
我才不聽他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風(fēng)，一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候，意外發(fā)生了：到了操場(chǎng)邊，我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎，摔了個(gè)“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的'疼，血水不斷地滲出來，傷口上沾著沙土，有些觸目驚心。
這時(shí)，小浩跑了過來，見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水，立即制止我說：“傷口上有細(xì)菌，你一擦，細(xì)菌就擴(kuò)散了，應(yīng)該先消毒�！闭f著，便扶我來到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)老師為我的傷口消毒。
當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí)，我疼得哇哇叫，小浩扶著我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就過去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿頭大汗，拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的！
幽默的同學(xué)作文 篇44
我的班上有一個(gè)又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子不高，身材瘦瘦的，卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭，一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧？她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次，上語文課的時(shí)候，吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來。洪晨希她既沒完成作業(yè)也不站起來。最后在同桌的揭發(fā)下，她才低著頭起來。我想她肯定會(huì)哭的，果然不出我所料，當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后，她頓時(shí)嘴巴癟起，皺起眉頭，眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后，她悶悶不樂地趴在桌子上，過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的'時(shí)候，她先把貼貼紙貼在圖畫本上，然后在周圍畫點(diǎn)東西來裝飾，做完這些后她會(huì)開心地笑。她笑的時(shí)候，眉毛彎彎的，咧著小嘴，露出白白的牙齒，特別可愛。她平時(shí)還喜歡看書，特別是看到有趣的地方，就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分，她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書分享給其它同學(xué)們看，還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希，我喜歡和她做朋友！
幽默的同學(xué)作文 篇45
我的前面坐著一個(gè)女同學(xué)，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，她不會(huì)做操。
我就主動(dòng)去教她，讓她學(xué)著我的.樣子跳，我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后，每天課外活動(dòng)，我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊；放學(xué)后，我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣，她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著？她的鍋莊跳得反而比我好了。后來，她對(duì)我說：“咱們做朋友吧！”快到“六一”兒童節(jié)了，老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈�！凹影唷睍r(shí)，同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開始吃喝起來，其中有一位同學(xué)沒帶吃的，她主動(dòng)過去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些�？吹贸�，她很大方，對(duì)同學(xué)很關(guān)心。可是，讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí)，她含著眼淚對(duì)我說：“雖然我們離別了，但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿面。就這樣，我們分開了，我多想能再見到她呀！
幽默的同學(xué)作文 篇46
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，眼珠子往外突，好像動(dòng)畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特，但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委，考試經(jīng)�？既嗟谝唬昴甓急辉u(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙，新穎獨(dú)特，描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得，看一眼就能記住，他的知識(shí)面很廣，在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫的字遒勁有力，不論是誰看了都會(huì)豎起大拇指，令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績(jī)好，而且還樂于助人。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的.三秒鐘，我把球傳給他，希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球，取得最后的勝利�？烧l知他竟然踢了一個(gè)烏龍球，把球踢進(jìn)自己家的球門，我們輸了，為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨，“今天早上媽媽叫我?guī)�，我不停媽媽的話，真后悔�！闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候，只見唐冰成打著傘走過來對(duì)我說：“我送你回家�！蓖钦嬲\(chéng)的臉，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我默默地舉起了手，向心中的英雄致敬。
幽默的同學(xué)作文 篇47
我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪，為什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。
一天，語文課上老師正講得非常精彩時(shí)，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經(jīng)觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺。老師走到他身邊，他不僅沒有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講。可他呢，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學(xué)們都哄堂大笑起來。
在大家的眼里，姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)腵代名詞，但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面，只要他捧起一本書，就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[，他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書蟲”。有一次，ilp部師生匯報(bào)演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰又知道他付出了多少努力呢？
這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。
幽默的同學(xué)作文 篇48
“你畫的是軸對(duì)稱圖形嗎？回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍！”教室里傳來了黃老師的聲音，原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學(xué)的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發(fā)，兩顆黑珍珠般的大眼睛，最明顯的`還是他的大板牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天，小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼，會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶，我問他：“你還能拎動(dòng)嗎”？他輕松地對(duì)我說：“小事一樁”！這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí)，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰一下，然后逃之夭夭，再躲在一個(gè)安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話，那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒左右閃躲，偶爾還會(huì)來個(gè)調(diào)虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇49
你們知道我的好朋友是誰嗎？讓我來告訴你吧，是朱宇辰。
朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右，皮膚是我們亞洲人的黃色，身材微胖。他總是留著平頭，黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像小土丘一樣。
他可是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生，他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的'時(shí)候，他都會(huì)以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲，他可難纏了，他先用那炯炯有神的目光看著我，再朝我這里撲來，我不斷的躲避，朱宇辰說：“干嗎一直躲，怕了嗎？”我聽了這話，齜牙裂嘴的回復(fù)：“沒有，我只是在熱身運(yùn)動(dòng)�！彼皇切α诵�，又朝我撲來，我就像小羊羔，而朱辰像大灰狼，我根本打不過。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢？后來，等他筋疲力盡之時(shí)，我以獵豹一般的速度沖過去�？蓻]有想到他竟然是假的引我上釣，不過我以輕巧的身體逃了過來，可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯啊！所以我沒過多久就被淘汰了�？磥砦乙嗉渝憻捔恕�
怎么樣，通過我的介紹你認(rèn)識(shí)他了嗎？
幽默的同學(xué)作文 篇50
同學(xué)們，你們一定見過書呆子吧，當(dāng)然，我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦，不對(duì)，用“書呆王”來評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過。
我們班的書呆王就是姜天洋，他幾乎任何時(shí)候都在看書，無論上課還是睡覺，書好像就是他身體上的一個(gè)部位。
記得有一次，上晚自習(xí)時(shí)，老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題，他想看書，但又不敢看，因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q為千里眼順風(fēng)耳的唐老師�？山煅罂床坏綍�，就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng)，以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書時(shí)，他輕輕把書翻開，一會(huì)瞄瞄書中的內(nèi)容，一會(huì)又裝模作樣像在思考問題。可書的魔力太大了，不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的劇情所發(fā)愁，有時(shí)欣喜若狂，好像在為正義的'一方勝利而開心。
當(dāng)老師講完課時(shí)，遇上不會(huì)的題目，就會(huì)開大招：亂寫大法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會(huì)叫同學(xué)來教他，就在這時(shí)，他會(huì)使用另一個(gè)技能：裝傻，叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫完之后，立刻又拿起書津津有味地看了起來。
幽默的同學(xué)作文 篇51
在我們班里有一位同學(xué)，她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號(hào)叫做“預(yù)言家”。
記得在一個(gè)陽光明媚的體育課上，今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請(qǐng)求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名，小紅答應(yīng)了，只見小紅說了一句：“祝你賽跑獲得第一名。”聽完這句話的小麗自信滿滿，她高傲地走上賽道。3，2，1，開始，隨著一聲口哨聲，大家飛奔向終點(diǎn)，小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后，小麗以第一名沖向終點(diǎn)，大家高興的歡呼起來，小麗高興地走向小紅，興奮地向小紅說了一句：“你的`話真靠譜，不愧是預(yù)言家�！闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。
你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家，不不不，她還是一位學(xué)霸。
不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名，特別是在語文考試上，她總是能獲得第一名，這讓我感覺到了一絲絲羨慕。
她還喜歡看書。此時(shí)你就會(huì)問，她喜歡看什么書呢？其實(shí)她什么書都喜歡，越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼，擁有一雙近視眼是多么的麻煩�。∧阆胂�，如果你獲得了一雙近視眼，你覺得怎么樣？
這就是我的同學(xué)——小紅，你喜歡她嗎？那你在學(xué)校里有沒有幾個(gè)特別的同學(xué)呢？
幽默的同學(xué)作文 篇52
小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好，能寫一首漂亮的字，而只樂于助人，是一位好學(xué)生。
小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課，積極思考問題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽得多入神呀！老師常常表揚(yáng)小紅的'作業(yè)好，正確率高，書寫認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒來上學(xué)了，落下了許多功課，愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來到芳芳面前，說：“芳芳，快拿出書來，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動(dòng)，真誠(chéng)地說：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)�！�
她們倆你看著我，我看著你，會(huì)心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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