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校園的樹作文

時(shí)間:2023-02-23 16:02:24 作文大全 我要投稿

【精品】校園的樹作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園的樹作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】校園的樹作文三篇

校園的樹作文 篇1

  我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護(hù)著我們的校園。

  春天悄悄來到,梧桐樹伸出淺綠色的“小手”,來試探春天的溫暖。幾個(gè)新期過去,到了春天的中旬,那些小芽就長(zhǎng)出了一片片淡綠色的小葉,手掌形的葉子油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍,像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

  夏天到了,梧桐樹淺綠色的“小手”已經(jīng)變成了翠綠色的“大手”,樹上的果實(shí)隨著風(fēng)兒蕩秋千,夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”,此刻,我們?cè)跇湎骆覒、玩耍,梧桐樹撐開巨傘,為我們拖住驕陽。

  無痛最美在秋天。幾場(chǎng)秋雨過后,它的.葉子就被染成銹紅色的了。幾陣秋風(fēng)后,梧桐樹的葉子三三兩兩的落下,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),藍(lán)天高遠(yuǎn),秋陽淡光,走在樹下,仿佛置身與圖畫中?v然西北風(fēng)一夜刮盡樹葉,也不必可惜,那滿地鋪金,不正象征著金色的豐收季節(jié)嗎?

  冬天,殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫,倔犟地挺立在那里,頂寒風(fēng),斗風(fēng)雪?吹剿s頸袖手的人會(huì)挺起胸來,敬意油然而生。一陣北風(fēng)吹過,樹上的小果實(shí)一搖一擺,像頑皮的小孩在蕩秋千。

校園的樹作文 篇2

  在我們學(xué)校,有四棵木瓜樹。它一年四季都很美!

  在春姐姐的懷抱里,萬物復(fù)蘇,木瓜樹“抖”掉了它身上的雪外套,戴上了春姐姐送給它的金耳環(huán)——木瓜芽。

  夏哥哥來了,他還給木瓜樹捎來了一件綠色的襯衫,穿上它木瓜樹更是充滿了無限的生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,綠色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像是正在舞臺(tái)上為大家表演精彩的節(jié)目呢。課間做完操,同學(xué)們常常在木瓜樹下乘涼,茂盛的枝葉擋住了似火的驕陽,涼爽極了!另外,木瓜樹還是對(duì)我們非常有益的`朋友呢。學(xué)習(xí)眼睛累了,看看木瓜樹上翠綠的葉子,眼睛就會(huì)感覺特別舒服。并且看著看著,在陽光的照耀下,葉子就像一塊塊無暇的翡翠。到了下午,落日的余暉染紅了窗欞,操場(chǎng)上那四棵木瓜樹,綠的更加沉靜,如同一汪濃濃的湖水,映在玻璃上,顯得虎虎有生機(jī)。

  大畫家秋阿姨來了,她在木瓜樹上畫滿了木瓜,可一不小心,打翻了顏料桶,把黃色的顏料灑在了葉子上,秋阿姨害羞地趕緊跑回了家。現(xiàn)在,枝干粗糙了,葉子變黃了,還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛誘人的木瓜。從遠(yuǎn)處看,木瓜樹就像一棵閃閃發(fā)光的金樹;近看,一個(gè)個(gè)熟透的木瓜就像《西游記》里的人參果。前來參觀的人們都會(huì)滿臉喜悅地指著它們說:“這木瓜真好!”木瓜熟了,你們是不是特別想嘗一嘗,一飽口福呢?告訴你吧,其實(shí)木瓜還是一種特別好的藥材,用途大著呢。

  冷酷無情的冬婆婆來了,她舉起雪口袋,把雪都倒在了木瓜樹上。從遠(yuǎn)處看,這些樹像一個(gè)個(gè)雪蘑菇;近看,這些樹搖身一變,變成了幾座小雪屋,蓋住了木瓜的香氣。

  我愛校園里的木瓜樹,更愛我們美麗的校園。

校園的樹作文 篇3

  我們校園里有一棵巨大的梧桐樹,長(zhǎng)在校園的南邊,樹干很粗,用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

  春天,春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨蒙蒙,它抽出新的枝條,樹頭冒出一個(gè)個(gè)黃綠色的芽苞,慢慢地長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的`歌。

  夏天,梧桐樹的樹干又粗又大,樹葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的時(shí)候,梧桐樹就撐開綠色的大傘,我們涼爽了。

  五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長(zhǎng)滿了一串串黃色的小果實(shí),上面全是刺,從遠(yuǎn)處看,真像一只只刺猬掛在樹上。

  嚴(yán)寒的冬天來了,梧桐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹枝,可它還是頑強(qiáng)地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。

  梧桐樹是我們忠實(shí)的衛(wèi)士,它和我們一起成長(zhǎng)。

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