停下的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的停下的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

停下的作文1

　　人生是漫長而曲折的旅途。這一路有沙石，有風(fēng)霜；有荊棘也有泥濘。很多人腳步不停，卻迷失在某個(gè)困境。其實(shí)也應(yīng)該偶爾停下來，看看人間風(fēng)景，細(xì)數(shù)天上繁星。

　　初三的學(xué)習(xí)生活仿佛是個(gè)有千斤重的擔(dān)子，死死地壓在我心頭。數(shù)不清的卷子，做不完的做業(yè)和一點(diǎn)點(diǎn)下降的分?jǐn)?shù)。更讓人崩潰的，是關(guān)心著我的父母。那些日子過得麻木又黑暗，但我卻執(zhí)迷不悟地往前走。

　　某天與她同走在會(huì)宿舍的路上，秋風(fēng)吹得人從心底發(fā)涼，本就不明亮的天空還低低的掛了幾朵陰沉沉的云，也掩在我心上。我與她傾訴了許多，像是要把這些委屈全部從心里倒出。她久久沒有說話，我也漸安靜下來，享受這難得的.悠閑時(shí)光。這天地仿佛只剩因風(fēng)兒沙沙作響的樹枝和我與她。一直沉默不語的她突然開了口，“沒事啦，是金子總會(huì)發(fā)光�！币粫r(shí)間我不知道該哭還是該笑。這句很多年前就被用得爛大街了的話，被她重新按在我身上。但那一瞬間，天空中好像來了一束光，驅(qū)散了烏云，來到了我的心上。前方的路不再渺茫，我終于因?yàn)檫@縷陽光停了下來，像是在沙漠中久行的人終于看見了水一般久違。

　　生活有太多麻木與不堪，一直向前走只會(huì)讓人感到疲憊和辛酸。要知道，世間還有人間月，有天上星，有無數(shù)個(gè)愿意伴你左右的人。希望在人生這條旅途上，你別走得太快，偶爾停下來，看看風(fēng)景，數(shù)數(shù)星星，回望那個(gè)伴你一路的人。要知道，他或她一定就在那里，他在等你回頭看去，然后給你最結(jié)實(shí)的依靠。

停下的作文2

　　她們，都走了。還會(huì)有誰對(duì)我說：“快點(diǎn)吧。已經(jīng)放學(xué)了！”

　　聽著她們遠(yuǎn)去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離，在這一刻，又遠(yuǎn)了。落下我一個(gè)在圖書館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經(jīng)第一時(shí)間抬頭望，可惜連身影也沒沾上眼角，她們熟悉的笑聲，早已溜遠(yuǎn)了。空蕩蕩的圖書館里，奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我，被孤獨(dú)折磨，被冷漠虐待。我無力反抗。

　　走出圖書館，走出折磨人的寂寞。費(fèi)力擺脫這份寂寞感，是我這時(shí)最切望的。試圖追上她們，并喊“等等我呀！”但這幾個(gè)字到最后還是被撤消了出場(chǎng)的機(jī)會(huì)。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強(qiáng)她們等我。吼過才停下要前進(jìn)的腳步，意義還一樣嗎。？是她們想等我還是我想她們等，？等我一起走！那一刻，我確實(shí)想問她們“想過要等我一起回去嗎？”

　　走出圖書館，走過門前這條她們經(jīng)過的小路。追上她們了，我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本，沉默，參與不了她們的笑聲。與她們擦身而過，似乎身上的沉默感頓然釋放，漂浮空中，侵蝕她們的笑聲。超過她們，就在這條小路的盡頭。

　　看著我把背影嵌入她們的眼縫，她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調(diào)喊著我的名字，聲音拖得很長，順應(yīng)著我寂寞的內(nèi)心，把我內(nèi)心的凄涼呼喚點(diǎn)燃。沒回頭。上樓梯時(shí)，雪絲輕微地拉著我的'手�！霸趺戳�？”她的手指觸碰著我的脈絡(luò)，她不解的神情沿著血脈被送進(jìn)心房。頭明顯回過來，眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了，帶著身后一片烏云。

　　我不想勉強(qiáng)她們。不是不再需要她們的等待，而是希望她們能為我等待每一次。其實(shí)我也好想與她們同步，慢慢走著，笑著。但。我怕自己做不到。

停下的作文3

　　世界并不缺少美，只要停下來，瞧一瞧，世界就會(huì)變得更美！

　　春天的到來，開幾朵小花，長幾根綠草，這都是很平常的是，沒什么覺得是美的，并不是那樣的，只要停下來，瞧一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一幅如歌如詩的畫。那飽受土壤營養(yǎng)的小草，健康地成長。成為了大地的毛毯。杏花紅的似火；桃花粉的像霞；梨花白的如雪。野花遍地都是，雜樣的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的！

　　夏天的到來，對(duì)于大家來說只有一個(gè)字：熱！只有停下來，瞧一瞧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天熱得燦爛，熱得精彩。天熱得云都走不動(dòng)了，圓圓的'火球懸掛在半空中。草原上，羊兒熱得咩咩叫，走到哪兒，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花！！無論怎么熱，樹永遠(yuǎn)都像避暑的哨兵，守衛(wèi)家園。

　　秋天的到來，大家都是千篇－侓，秋天是一個(gè)金色的世界。停下來，瞧一瞧。秋天并沒有那么簡單。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)穿著金色的裙子仙女。她左吹吹，右吹吹，吹黃了樹葉，讓樹葉在空中翩翩起舞。她讓飛舞的葉子睡在地下，成為了大地的衣服，經(jīng)過太陽的照耀，像是給大地鋪上了金子。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間！

　　冬天，在大家的眼里只有一個(gè)字：寒！只要停下來，瞧一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它寒得堅(jiān)強(qiáng)！它讓梅花在皚皚白雪中婀娜多姿。它寒得芳香，讓梅花高傲地發(fā)出芳芳清香。

　　停下來，瞧一瞧，世界就因你而變得多姿多彩！

停下的作文4

　　人生不要總是走的那么匆忙，我們可以走走停停，防患自己的腳步，停下來看看。

　　放學(xué)后操場(chǎng)上還沒有禁校，依舊有不少學(xué)生，于是我決定叫上兩位好友一起去操場(chǎng)上跑兩圈，為體育期末考試做準(zhǔn)備。

　　到了操場(chǎng)，找一個(gè)沒有書包的空臺(tái)階，放下肩上沉重的書包，站到跑道上，準(zhǔn)備跑步。忽然抬頭一看，天空中厚實(shí)的云層西邊部分竟有些泛紅，像被火燒起來一般。是火燒云！再向西邊看去，是已經(jīng)落下一半的斜陽，夕陽的余暉攜著灑落下來籠罩著大地，拿著背對(duì)著光走來的同學(xué)也都被夕陽普照著，像是金黃色一般。

　　我記得小學(xué)語文課本上有一篇描寫火燒云的文章。當(dāng)時(shí)看完這篇文章后，我就一直在幻想著火燒云的模樣，希望親眼看到火燒云。想的時(shí)候很好，但是放學(xué)的時(shí)候我還是忍不住加快自己的腳步，時(shí)時(shí)刻刻都在看自己腳下的路，從來沒有注意過自己身邊的美景。今天既然注意到了，那就跑步了，給自己放個(gè)假，好好看一看。

　　我與同伴在操場(chǎng)上慢悠悠的走著，一邊聊天一邊向天邊望去，贊嘆其美麗的同時(shí)也有些可惜自己手中沒有相機(jī)，不然一定要拍下來。與我們相比，周圍的一切仿佛都按下了快進(jìn)鍵一般：打籃球的同學(xué)激烈的.搶奪著籃球；跑步的同學(xué)時(shí)刻以百米沖刺的速度狂奔；欄桿外放學(xué)回家的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著路，向自己家的方向走去。沒有一個(gè)人肯按下暫停鍵，好好欣賞一下天邊的火燒云。

　　人生的這路上不一定非要用快進(jìn)鍵進(jìn)行，也需要停下來看看，停下來看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不到的美景。

停下的作文5

　　記得我從咿呀學(xué)語的時(shí)候，母親就告訴我要愛祖國，愛父母，直至現(xiàn)在我卻把

　　父母的愛體會(huì)的那樣膚淺。

　　媽媽你還記得嗎？那一年在冬天的早晨，您問我，孩子今天吃煮雞蛋吧，我拍手連連叫好，很快雞蛋煮熟了，媽媽端來2只雞蛋，對(duì)我說快吃吧，然后我問您的那份呢，您支支吾吾的說“媽媽剛在做飯的時(shí)候已經(jīng)吃過了；誠然那個(gè)時(shí)候我還笑似信非信的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在的我終于明白了那天你并沒有吃，您是想把您的那一份留給兒子或者下一頓飯吃，媽媽您可要保重身體呀，您可知道您兒子心中的那一盞明燈。

　　記得還有一次太陽像發(fā)I瘋了似的炙烤著大地我想我都這大了，自己的衣服自己能夠洗，并

　　不能總依賴您，但當(dāng)時(shí)您卻阻擋了我，孩子你還小讓我來吧，您當(dāng)時(shí)的態(tài)度那樣堅(jiān)定我只有聽話了在您給我洗衣服的過程中，我看到了您兩鬂有好幾根刺眼的白發(fā)，那幾根就像針一樣到我心中

　　媽媽孩子已經(jīng)長大了有了自立的能力了不能再意味的依賴，您為了整個(gè)家把心都快操碎了，每當(dāng)我取得一點(diǎn)好成績您的臉上總是笑開了花。我清楚的記得我在那次全國紅色之旅活征文大賽中我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，你笑的好燦爛，那時(shí)你對(duì)我說不要驕傲，不要想取得一點(diǎn)成績你就飄飄然，后來我愛上了寫作，你默默的鼓勵(lì)我，后來我在校廣播站在職編輯，那時(shí)每周四都是我的欄目：你聽后打心里高興。以后我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答你和爸爸的養(yǎng)育之恩

停下的作文6

　　對(duì)于我來說，生活就像一條“莫比烏斯環(huán)”，總是不斷循環(huán)著，重復(fù)著，讓人感到心煩氣躁，在這個(gè)時(shí)候，偶爾停下來便顯得尤為重要。

　　讓我停下來一會(huì)兒吧！不必?fù)?dān)心作業(yè)會(huì)寫不完，不用擔(dān)心家長會(huì)來“騷擾”，趴在家里的大沙發(fā)上“癱”幾分鐘，把臉貼在魚缸上發(fā)一會(huì)兒呆，或者出去走走逛逛，呼吸清新芳香的空氣，在這種自由的氛圍里，學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已煙消云散，至于英語語法，數(shù)學(xué)定律，科學(xué)式子……種種學(xué)習(xí)，嘿，都見鬼去吧。

　　學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)總是令我不堪重負(fù)，在學(xué)校被老師追，在家里有家長催，我都快“壓力山大”了，每天都有一大堆東西要我去記，去寫，搞得我一個(gè)頭，n個(gè)大，既無趣又令人厭煩，在這時(shí)，偶爾停下來就起到了很大的作用，比如說拿出手機(jī)聽聽歌，打開電腦看看班級(jí)里流行的.漫畫，又或是從書架上拿一本動(dòng)物小說，藏在抽屜里偷看。只有讓自己的大腦冷靜下來，做事才能更有質(zhì)量與效率。

　　我覺得，在生活中就應(yīng)該偶爾停下一下，好好享受一下，因?yàn)槿松�不僅僅是讀好書，找個(gè)好工作，整天忙里忙外，你現(xiàn)在這樣逼迫著自己一刻不停地努力奮斗，等你真正到閑下來的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走不動(dòng)了，那時(shí)候又談何享受呢？所以趁現(xiàn)在還年輕，就偶爾停下來放松一下，去感知生活，體驗(yàn)多彩的世界，那才叫美好的人生。

停下的作文7

　　我的每一天都是在寫作業(yè)和做練習(xí)中度過，好像沒有別的事情可以干，周末也幾乎都排滿了。在周末，早上也沒有辦法睡懶覺，還要像平時(shí)一樣早早地起床，去趕補(bǔ)習(xí)班。我想知道；難道我每一天的活動(dòng)都是吃飯、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)和睡覺嗎？

　　每個(gè)周末，我向媽媽申請(qǐng)到公園里散步，媽媽讓我去寫練習(xí)；我想聽音樂放輕松一下，媽媽叫我去聽英語；我想畫個(gè)畫，媽媽說美術(shù)不要緊，先把重要的功課跟上去……為什么媽媽不讓我放輕松一下，難道學(xué)習(xí)成績比我本人的意愿還要重要嗎？

　　學(xué)習(xí)讓我忙到?jīng)]有休息的時(shí)間，做完作業(yè)本，又要預(yù)習(xí)下一課。寫累了，就偷偷地停下來，看一看窗外的風(fēng)景，聽一聽小鳥的叫聲，再呼吸一下新鮮的空氣。拿起手機(jī)聽音樂，看微信和qq里又有什么有趣的照片。等到放松夠了，我又要去寫作業(yè)了。

　　書架上，放著一大堆媽媽不知道從哪里得來的集和各種練習(xí)本，等到寫完了，又會(huì)有一大堆新的.練習(xí)本在等著我寫。我希望能偶爾停下來，這樣我就可以去公園散步或者去干一些我喜歡干的事情。

　　偶爾停下來放松一下，不僅沒有任何一點(diǎn)損失，反而還能讓人放輕松心情，變得更有干勁。只有偶爾停下來，告別一下單調(diào)的做題模式，讓自己的觸角伸出來，才可以看到更多美好的事。

停下的作文8

　　時(shí)間，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急。學(xué)習(xí)的人，工作的人，生活中，總有不部分人，也許是前一分鐘，或許是后一秒鐘，在于時(shí)間賽跑著，偶爾停下來，感覺真的很好！

　　在我們專注時(shí)，時(shí)間溜得很快；我們無聊時(shí)，時(shí)間爬得很慢，忙碌的人們�。⊥Ｏ履銈�?cè)诼飞洗掖业哪_步，停下你們的思維，停下你們比重轉(zhuǎn)動(dòng)的筆畫。偶爾停下來，打開塵封已久的門，走到戶外，不是車笛喧囂的城區(qū)，是野外，大自然的天地，有鮮花圃路，藍(lán)天撐傘，鳥兒作伴，很簡單的自然景物，卻可以讓你忘記繁忙的公務(wù)，躺在草坪上欣賞日光。

　　偶爾停下來，感覺真好！

　　不需要太著急，用平和之心對(duì)待一切事�？梢韵褚恍菀粯油Ｏ聛碚f：“休息，休息，休息一會(huì)兒�！被蛟S和喜洋洋一樣念叨著：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，不用著急�！迸紶柾Ｏ聛�，聽聽歌曲，欣賞藝術(shù)，也可以用冷靜的思維將一件棘手之事處理的相當(dāng)漂亮。停下來，用心去體會(huì)忘記你的瑣事，忘記身邊的所有人，用心去聽，是一種去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的'行為，這時(shí)，感覺真的很好！停下來，只是去坦然地面對(duì)人生，理性地面對(duì)未來，偶爾停下來，感覺真好！

　　偶爾停下來，去感受風(fēng)的溫暖，對(duì)司空見慣的事改變看法，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奇跡。偶爾停下來，為花草澆澆水，向太陽問問好，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好，偶爾停下來，感覺真好！

停下的作文9

　　那是一個(gè)蕭瑟的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，烏云密布，不久定會(huì)有一場(chǎng)大雨。

　　上完輔導(dǎo)課的我拉上了外衣的拉鏈，走入一家便利店，買了一盒熱牛奶走出店門，回想著今天布置的作業(yè)，百無聊賴地往家走。

　　走過車站時(shí)，我突然被一團(tuán)黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙沖過去，離那黑影近了也看清了，是一只臟兮兮的小白貓依偎在一個(gè)男人懷里。男人靠墻坐著，面容憔悴，旁邊靠著一把吉他，隨意地在一本本子上記著什么。又是一個(gè)落魄的賣唱歌手。我搖搖頭，默默走開了。

　　幾天后，我去車站接朋友，又見到了那位歌手。

　　那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語：肥仔，我已經(jīng)在攢錢買房子啦，我也有在自己寫詞啦，你看看怎么樣？我覺得我可能會(huì)因?yàn)檫@首歌爆紅哦！到時(shí)候我們有錢了我?guī)�你去吃三文魚，其實(shí)金槍魚也不錯(cuò)對(duì)吧？你怎么想��？說著，他抱起吉他認(rèn)真地唱起徐秉龍的《不二臣》，二十幾歲的大男孩，聲音干凈，清透，面容依舊疲憊，但眼光里透著一種堅(jiān)定。

　　我心里的一角不知被什么觸動(dòng)了，這一次，我沒有像以往一樣轉(zhuǎn)身離開，而是在他面前停下了腳步，認(rèn)真地聽著他的歌聲。他的`歌聲在偌大曲長的車站通道內(nèi)回蕩著：

　　一個(gè)人拼命長大的幾年

　　兩人匆匆忙忙地擦肩

　　隨著未曾熄滅的長夜

　　淡得看不見

　　我靜靜地聆聽，從口袋里掏出十元錢放在他的吉他盒里，以表達(dá)我的敬意。他微微向我點(diǎn)頭，并沒有停止他的歌唱。

　　前兩天的雨汽早已消散，外面陽光不燥，清風(fēng)正好。

停下的作文10

　　比起夏秋冬，春，是一個(gè)溫暖的季節(jié)。它是多么偉大！它的存在，使大地變得更加生機(jī)勃勃，就像現(xiàn)在一樣。

　　雨后，陽光普照大地。天空依舊是藍(lán)色的，只是，又增添了一道彩虹。抬頭望望那蒼翠而高大的樹木，它不再是光禿禿的模樣，它是那么綠，令人欣喜。鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌，似乎也在歡迎著春姑娘的到來。隔壁家的廚房里飄出一陣清香，那是王阿姨在慶祝遠(yuǎn)方趕來的兒子考上了好的學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上長出了幾株嫩綠的芽，緊接著，便開出了一朵朵花兒……大地變綠了，一切都變了！微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉，是多么溫柔�。?/p>

　　時(shí)光荏苒，但它卻為春停下腳步。午后的白云一朵一朵，像一朵朵浪花兒。閣樓上匆匆的腳步聲啊，遇見春，停了下來。我喝著大自然的飲料，欣賞著窗外的風(fēng)景，享受著春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。悄悄的，悄悄的，落葉隨著風(fēng)兒飄到了我的掌心里，我將它夾在書里，希望它成為我的書簽。山林里靜靜的，沒有聲音，也沒有影子。我不愿打破這美好的寧靜，只是欣賞著泉水帶來的.天籟之音。我漸漸地睡著了，咦！是誰闖進(jìn)了這寧靜的世外桃源？呀，原來是可愛的松鼠，在尋找果子呢！

　　夜晚，螢火蟲在街道上串門兒，它們?yōu)榇禾鞄�來了大自然的燈光。星星閃爍在春天的夜空里，似乎在尋找著哪家的孩子那么晚還不睡覺，它不知道呢！孩子們?cè)趹c祝春天的到來。路上的孩子們捧著一朵朵鮮花，歡快地聊著天。大人們坐在草地上唱著歌。老人們?cè)谔�春天的廣場(chǎng)舞。而我則以天為被，以地為床，躺在草坪上睡著了。甜甜的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了外婆在給我講春姑娘的童話……

　　時(shí)間啊，請(qǐng)你停下你匆匆的腳步，請(qǐng)你讓我再與春天相處多幾天，好嗎？

停下的作文11

　　記憶是一層灰，塵封在內(nèi)心深處，無人打掃，便越積越多。

　　我們習(xí)慣了快馬加鞭的生活，我們也不得不去習(xí)慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦，準(zhǔn)時(shí)殘忍地打破了寧靜，為了多一些睡夢(mèng)的溫馨，我便在晨讀之前多了一些爭分奪秒的'奔跑。兒時(shí)歌曲“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的練習(xí)卷無情地疊在桌子上；隨時(shí)來場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也是家常便飯；這也要背那也要記，老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……

　　晚自習(xí)之后放學(xué)回家路上也便成了最放松、最開心、最愜意的一段時(shí)光。兩三個(gè)順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書。推著各自的自行車一同走出校門，跟熟識(shí)的保安叔叔說聲再見，騎上回家的路。

　　就這樣，暫停了題海戰(zhàn)術(shù)。

　　偶爾停下來，不自覺地放慢行駛速度，我們享受每一個(gè)寧靜的夜晚，趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事；也抱怨抱怨這無止境的成績單、練習(xí)冊(cè)、名次。每天晚上都能這樣放空心境，讓在學(xué)習(xí)中沉浸了十幾個(gè)小時(shí)的大腦偶爾停下來，真是件美事。

　　就算是狂風(fēng)暴雨的晚上，就算一只手撐著弱小的雨傘，就算雨滴砸向了臉頰，但回家路上的偶然的小憩，話題輕松，卻能讓我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　或許我們經(jīng)常會(huì)抱怨這樣快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，或許會(huì)抱怨猶如4G網(wǎng)絡(luò)一樣的生活，但我們可以偶爾停下來，抬頭看看美麗的夜空，尋找這夜空中最亮的星，說不定，再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星，很快能清空內(nèi)心的負(fù)荷，準(zhǔn)備著明天重新起航！

停下的作文12

　　一個(gè)雨夜，我正漫步在小路上，天紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小雨，夾著冰冷地北風(fēng)，一塊斜打在人們的身上。天冷路滑，街頭行人漸漸集中在一家咖啡廳里，大大小小的“紳士、小姐”們正在排著長長的隊(duì)伍。

　　我不由地停下了腳步，只看見有一位老人——衣著寒酸，鄉(xiāng)音十分足的老人說了一句“來杯茶”，可那位售貨員卻說：“抱歉，本店不售茶飲�！蓖瑫r(shí)禮貌中夾雜著輕蔑與不屑，隨后，便傳來了一陣哄堂大笑。

　　這時(shí)，不知誰高呼了一句：“不買快走，別浪費(fèi)我們的時(shí)間！”這句話竟得到了多數(shù)人的附和，此起彼伏�！拔�、我……”他分辨著，臉上露出了驚慌，但那低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的`聲浪中。不知哪個(gè)人，將那位老人硬生生地趕了出去。

　　老人被趕走了，店里恢復(fù)如常，只是顧客和銷售員臉上露出了快樂又輕松的微笑，我又轉(zhuǎn)身看到那位在雨夜里徘徊而又漸漸消失在漆黑夜里的老人，孤獨(dú)又寂寞。不經(jīng)意間，從店內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一塊小牌子，上書“請(qǐng)大家按順序排隊(duì)，謝謝”。也許是牌子太小，也許是人群太高大，又也許是忙著點(diǎn)飲品，而這，都顯得那牌子是如此地蒼白無力。

　　我不知所措，呆呆地望著這家店，可我一回過神，又看著這家店是如此地討厭。從此，我再也沒去過那家咖啡店，那怕再急，也要繞路前行，因?yàn)槲遗略倏匆姳娙说男Γ�怕再見到老人那孤�?dú)的背影……

停下的作文13

　　時(shí)間飛快流逝，日月如梭，在成長過程中有太多的苦和累，讓我們站穩(wěn)腳步停下了，休息一下吧。

　　生活中，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的突飛猛進(jìn)。許多人沉浸曾經(jīng)在淘寶，微博上。我們努力追著時(shí)代的步伐，穿著時(shí)尚的衣服，昂貴的.化妝品，漂亮的首飾等等。我們?cè)谶@些過程中成長，是不是應(yīng)該停下來休息一下呢？ 讓我們從網(wǎng)絡(luò)中回歸現(xiàn)實(shí)，看看那些人吧。他們?cè)隈R路上顫顫巍巍，沒有人去扶，就是因?yàn)槭謾C(jī)；看看那些孩子，他們似乎沒有童年，沒有父母，只是因?yàn)殡娨暋㈦娔X；看看那些大人，每年的交通事故，又有多少是因?yàn)樗麄冏呗穾Ф鷻C(jī)，玩手機(jī)引起的�？纯茨切┘彝ビ卸嗌偈且�?yàn)橛螒蚝妥穭≡斐呻x婚，導(dǎo)致孩子變?yōu)閱斡H……

　　不要去追劇了，這些已經(jīng)導(dǎo)致我國婚姻比例不協(xié)調(diào)，幸福指數(shù)明顯下滑。真的我還只是學(xué)生，但仍手機(jī)上癮；你是學(xué)生，卻成了“追劇狂”“鹿粉”…他也是學(xué)生，只因迷戀游戲輟學(xué)回家，雖然我們都是學(xué)生，但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響非常大。電子產(chǎn)品有極強(qiáng)的輻射，對(duì)人的眼睛十分有害。有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)玩著手機(jī)，半開玩笑對(duì)我說我看那，我的眼睛度數(shù)又得長，以后最好的工作就是開眼鏡店，真的。我笑了一下，事實(shí)不正是如此嗎？讓我們放下手機(jī)，停下匆忙的步伐，忘記游戲的誘惑，去找你的朋友玩一會(huì)兒，愉悅一下自己，或者陪父母去旅游，開拓一下自己的視野，抑或打開書本。拿起紙筆摘抄一些好詞句吧！

　　停下腳步，反思自己，升華內(nèi)涵，想象未來，休息一下。

停下的作文14

　　一朵野花在路邊靜靜開放，沒有家花的艷麗，卻獨(dú)有幾分野趣。行人腳步匆匆，卻沒有一個(gè)人耐心彎下腰去觀賞這朵渺小而又脆弱的花朵。

　　時(shí)間悄然流逝，城市日新月異。白天，車輛行人來去匆匆，又有多少人能微笑去面對(duì)每一天？去耐心等待一朵花開放？給初探世界的花朵一個(gè)微笑，一個(gè)理解、溫暖的微笑？

　　夜間，暮色悄然降臨，忙碌了一天的行人疲憊地行走在街上，他們想著一天辛苦勞動(dòng)后的報(bào)酬，想著明天的工作，想著家人的晚餐，想了很多很多，但沒有人為此停下腳步。

　　今天是周末，父母去東白山露營，只剩下我一個(gè)人留在家里。冬日的'陽光灑在身上很舒服，一杯飲料一本書，便是今天下午最讓我期待的了。窗口望下去，街上依舊忙碌，長龍一般的車子停留在街上，行人來來去去，依舊沒人停留下來看路邊的花朵綻放。

　　一陣清香吸引了我，是陽臺(tái)角落里綻放的鮮花。小小的花在陰影下，如果不留心看，根本看不見，卻仍然自信地開放。

　　在多元化城市的今天，來去匆匆已然成為一個(gè)標(biāo)簽。除了這個(gè)標(biāo)簽，還有許多標(biāo)簽如事業(yè)、家庭、生活、學(xué)習(xí)等等，你會(huì)留心看一朵花嗎？

　　也許以前的我回答會(huì)猶豫“可……可能吧”，但我相信，現(xiàn)在我的回答是肯定的：“我會(huì)停下腳步，去耐心看一朵花綻放，看一朵花的美麗。”

　　你的腳步能停下嗎？

停下的作文15

　　六年級(jí)了，無憂無慮的生活變得匆忙了。朋友們像機(jī)器人一般，一下課，幾乎不肯出去玩，在教室里坐成一排，埋頭苦寫作業(yè)。

　　“為什么一到六年級(jí)，作業(yè)與學(xué)習(xí)的比例就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了快樂與自由呢？”我常常會(huì)這么想。其實(shí)，我覺得越到緊張匆忙的時(shí)刻，就越要給自己一些適當(dāng)?shù)摹⑸硇纳系姆潘伞?/p>

　　作業(yè)寫著寫著寫煩了，我便偶爾停下來，悄悄拿出素描本在上邊兒開始自由“創(chuàng)作”。有時(shí)畫著畫著出了神，竟然忘了時(shí)間，畫到八點(diǎn)多了作業(yè)還無動(dòng)于衷；還有時(shí)在“作畫”時(shí)被媽媽“當(dāng)場(chǎng)抓獲”，挨了一通罵……

　　記得一到四年級(jí)，我還每周都堅(jiān)持寫日記。但是一進(jìn)入高年級(jí)，數(shù)不清的`作業(yè)像一座山，快把我壓垮了。但是這幾個(gè)星期，我又忙里偷閑，偶爾停下來，翻開我最心愛的日記本，寫幾段文字，與自己對(duì)話。

　　小時(shí)候，我喜歡用紙黏土來做小蛋糕�，F(xiàn)在，我完全沒有時(shí)間，沒有精力去做這些。趁這天是周末，我停下手中的作業(yè)，掏出紙黏土，做起了可愛的“蛋糕”。我感覺，那一刻，我找到了兒時(shí)的快樂。

　　我們要偶爾停下來，拋開作業(yè)，做一些自己想做卻又沒時(shí)間做的事。只有這樣，快樂與學(xué)習(xí)才能并行。偶爾停下來，每天不僅僅只有學(xué)習(xí)與作業(yè)，讓緊張的大腦得以放松，讓心靈的觸角伸向?qū)W習(xí)和功課之外的領(lǐng)域，因?yàn)槟莾簳?huì)有更多的精彩與樂趣。

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