實用的寫團結(jié)的作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫團結(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫團結(jié)的作文 篇1

　　這天陽光明媚，蔚藍的天空萬里無云，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

　　不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。

　　然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習(xí)三人四足，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

　　我們練習(xí)好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學(xué)成才。

　　令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下：“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰(zhàn)場”上大顯身手，展現(xiàn)自己的實力。

　　開始時，因為我們班的.其中一組同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。

　　霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。

　　后來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發(fā)生了一件意外的事情，最后一組奔向終點的男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來沖向終點，我們勝利了!

　　從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持不懈就可以勝利。

　　從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識!

寫團結(jié)的作文 篇2

　　你們可能在書上看見過我，我的名字叫灰狼。

　　我長著42顆鋒利的牙齒，我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能，這使我們捕食和攝取的能力非常棒。

　　我的外形與狼狗相似，但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的，短而發(fā)亮，我的聽力非常好，什么風(fēng)吹草動都能聽見，因為我的耳朵是豎立不曲的。我的嗅覺敏銳，什么味道都能記住。如果人類能聘請我去破案的話，我絕對是警察叔叔的好幫手，真是這樣的話，警犬就該下崗了。我的身體很強壯，既能耐熱，也不畏嚴(yán)寒。我極善奔跑，常采用窮追的方式獲得獵物，我奔跑的速度是每小時60公里，是人類奔跑速度的2倍，長跑的速度會超過獵豹。我喜歡吃鹿類、羚羊、兔等小動物，實在沒辦法的話，昆蟲也吃。

　　我喜歡群居，我最大的生活特點就是“狼嚎”，大自然里，再沒有一種聲音，會比整個狼群的呼號所組成的華麗聲樂更令人感到驚異、美妙了。

　　團隊合作是我們的特點之一，我們很少各自為戰(zhàn)，所有的行動都是狼王統(tǒng)一調(diào)度進行，只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。

　　勇敢是我們的第二個特點。我們從來不畏懼死，我們?yōu)榱藳_跨馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼，草原上我就是實實在在的王者。

　　我的`特點之三是智慧，這在我捕殺獵物的時候體現(xiàn)得淋漓盡致，人類把我們的智慧說成狡猾，其實是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見：為了不使狼群暴露，我們獨處時一旦被獵人發(fā)現(xiàn)，逃跑的方向會與狼群的方向相反，以犧牲自己，保住群體，這絕非狡猾，而是真正的智慧。。

　　希望人類能真正喜歡我這個智慧、勇敢、又能團隊合作的動物——灰狼。

寫團結(jié)的作文 篇3

　　現(xiàn)今社會，團結(jié)友愛已經(jīng)非常少了，大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團結(jié)友愛呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。

　　一次周末，我在家閑的無聊，便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻，隨手折斷一根樹枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來，正當(dāng)它精疲力竭的時候，它的同伴來了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計，找來一只死了的蝗蟲，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份，隨后便把蝗蟲一點一點的.挪進洞內(nèi)，隨著時間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞，這時，我不禁怔住了，同時也讓我想起這么一個故事：以為外國教育家邀請中國的小學(xué)生做實驗。一個小瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的人。實驗開始了，教育家往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話去做，一個我接著一個，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采用了3秒鐘，這位教育家連聲說：“真了不起，我以前做這個實驗從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團結(jié)友愛的精神�！�

　　是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團結(jié)友愛在現(xiàn)今社會中必不可少。作為一個現(xiàn)代人，只有與別人團結(jié)友愛，才能取得更大的成功。

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