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童話故事的作文

時(shí)間:2023-02-23 13:31:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】童話故事的作文匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】童話故事的作文匯編六篇

童話故事的作文 篇1

  暑假里,我參加了齊魯晚報(bào)營(yíng)銷秀活動(dòng)。每天堅(jiān)持賣報(bào)紙,這是我的賣報(bào)故事——

  今天,我特別高興!因?yàn)槲以诎雮(gè)小時(shí)的時(shí)間里成功賣出了30份報(bào)紙,平均1分鐘1份!

  不過賣第一份報(bào)紙時(shí)也并不順利,我走到一位阿姨面前,小聲地說:“阿姨,買份《齊魯晚報(bào)》吧!”“不買!”阿姨語氣生硬地說。我很傷心,看著厚厚的一大摞報(bào)紙,我心想:這可怎么辦?這時(shí)媽媽的話又浮現(xiàn)在我的面前:“要微笑著面對(duì)你的每一位顧客,堅(jiān)持就是勝利!”我的勇氣又來了,我又走到另一位叔叔面前,笑著說:“叔叔,買份《齊魯晚報(bào)》吧!今天的晚報(bào)上有關(guān)于高鐵又停運(yùn)的消息呢!”聽了我的介紹,叔叔馬上掏出了5角錢。噢!我成功地推銷出一份報(bào)紙!就在這時(shí),又有幾位吃早點(diǎn)的叔叔從旁邊涌來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,“小姑娘,給我一份報(bào)紙!”“我也要一份!”我不慌不忙地把報(bào)紙遞了過去,“這小姑娘真厲害!今年都第三年賣報(bào)紙了!”北門大街上那些認(rèn)識(shí)我的.開早點(diǎn)攤的伯伯們贊嘆道。我心里美滋滋的,可高興了!

  就這樣,我的30份報(bào)紙一份一份地推銷給了別人,看著空空的袋子,我自豪極了!

  通過這次賣報(bào),我體會(huì)到了:一次失敗并沒有什么,要能夠從中吸取教訓(xùn),不斷改變自己,只要努力了,勝利就會(huì)向我們招手!

童話故事的作文 篇2

  在一個(gè)小村莊里有一個(gè)老爺爺,他家里有一個(gè)石桌和一棟房子。

  有一個(gè)七月,大雨下個(gè)不停,老爺爺只好待在家里,外面的屋檐上有許多的雨水,那些雨水不停地滴在石桌上。

  石桌說:“弱小的雨滴,你在做什么?”

  “我要到你下面的泥土里去!庇甑握f。

  石桌驕傲地說:“別傻了,你哪能穿的過去啊,你可要知道,我是堅(jiān)硬的'石頭做的,你是永遠(yuǎn)滴不出洞來的!

  雨滴說:“你等著,我一定會(huì)想辦法流到泥土里去的!”

  雨水說完沿著石頭的邊沿,來到了石頭平面處滾了下去,“再見石桌,我雖然穿不透你那堅(jiān)硬的身體,但是,我可以另想辦法逃脫,你不要小看我們!庇甑未舐暫暗。

  石頭非常慚愧說:“看來我還是那么笨拙,在堅(jiān)硬的東西也有不好之處,我真是小看了大自然啊!

  雨滴說:“那你就得吸取這次教訓(xùn),以后不要小看了大自然!

  說完,水滴就順著泥土的凹處流走了。

童話故事的作文 篇3

  山坡上,每天早上都有一道清麗的歌聲。

  這是因?yàn)樯狡律献≈恢豢蓯鄣男↑S鸝。山坡上有各種各樣的樹木,楊樹、松樹、蘋果樹,還有一顆大楓樹。小黃鸝最喜歡大楓樹了,一到了秋天,樹葉都變成了火紅色,美麗極了,因此它把自己的家安在了這顆大楓樹上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱,悅耳動(dòng)聽,小動(dòng)物們都喜歡聽小黃鸝的歌聲,整個(gè)小山坡上一片歡聲笑語。

  這一天,小山坡上飛來了一只百靈鳥。哦,準(zhǔn)確的說是掉下來了一只百靈鳥。小黃鸝還在唱歌,只聽見“噗通”一聲巨響,低下頭一看,原來是一只美麗的鳥兒。小鳥的羽毛晶瑩雪白,軟綿綿的`,像綢緞一樣光滑,又像柳絮一樣輕盈?粗粗↑S鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝,急忙喊來朋友們幫忙。小動(dòng)物們把百靈鳥抬到一片干凈的大葉子上,又請(qǐng)來了啄木鳥大叔給百靈鳥看病。啄木鳥大叔用山泉水給百靈鳥清洗了傷口,再在傷口灑了一些藥粉,用干凈的葉子包扎好。聽到百靈鳥沒事了小動(dòng)物們都去干活了,留下小黃鸝照顧百靈鳥。

  傍晚的時(shí)候,百靈鳥醒了!澳阈蚜,來,喝點(diǎn)泉水吧!卑凫`鳥接過水,咕嚕咕嚕喝光了!爸x謝你!卑凫`鳥笑著說。“你怎么了,為什么會(huì)受傷呢?”小黃鸝關(guān)切的問。原來百靈鳥歌聲動(dòng)聽,獵人為了賺錢,要把百靈鳥抓去賣錢。一不小心,百靈鳥掉進(jìn)了陷阱,雖然百靈鳥掙脫了陷阱卻也受了傷。

  小黃鸝聽了傷心不已,對(duì)百靈鳥說:“不如你留下來和我們一起生活吧!”百靈鳥答應(yīng)了。

  從此,小動(dòng)物們?cè)谏狡律峡偰苈犚妰傻烂烂畹母杪。一道他們聽(wèi)T了,那是小黃鸝的;另一道也聽?wèi)T了,那是百靈鳥的。

童話故事的作文 篇4

  動(dòng)物園里住著一位美麗而又驕傲的小公雞。她長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛。成天唱著:“公雞公雞真美麗,大紅關(guān)子花外衣,油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一!”

  有一天,小公雞心想:“我肯定是動(dòng)物中最美的,我要去和其它動(dòng)物比比誰美。”想到這里她就往外走去。經(jīng)過云雀門前時(shí),她看見云雀阿姨就驕傲的說:“云雀阿姨,你看我的羽毛顏色多么艷麗,你敢和我比比誰美嗎?”“我可沒有時(shí)間,你沒看見我正忙著喂我的.孩子呢?”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說。小公雞聽了只好繼續(xù)往前走她又看到了松鼠姐姐,便對(duì)她說:“松鼠姐姐,你看我的羽毛多么漂亮,你敢和我比美嗎?”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說:“我正忙著呢,沒時(shí)間和你比!”小公雞失望極了!這時(shí)她正好遇到了蜜蜂妹妹,小公雞說:“蜜蜂妹妹,你能和我比一比誰美嗎?”“人們需要蜂蜜,我正忙著采蜜呢!你找別人去比吧!泵鄯涿妹靡贿叢擅垡贿呎f。

  小公雞又生氣又傷心,她找到斑馬哥哥問:“為什么沒有人愿意和我比美?”斑馬哥哥說:“光有美麗的外表是沒用的,能為別人帶來幫助的人才是最美的!毙」u聽后頓時(shí)臉變得通紅,并慚愧的低下了頭。從此,她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們?cè)缙穑?/p>

  教師評(píng)語:你用豐富的想象和生動(dòng)的語言描寫刻畫了一位驕傲而又知錯(cuò)就改的大公雞!讀后讓人深受啟發(fā)。

童話故事的作文 篇5

  《牛郎織女》的故事,從小牛郎說到大牛郎,再說到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節(jié)既完整清楚,又曲折動(dòng)人,而且形象鮮明。

  《神筆馬良》的故事,說的是窮孩子馬良,憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng),馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。

  幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的,并指向未來的特殊想象,這是一種創(chuàng)造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。

  在童話世界里,牛羊會(huì)說話,木偶能旅行,人死能復(fù)生,咒語會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的`任務(wù),因此我們?cè)陂喿x童話時(shí),不僅要認(rèn)清故事中的人和事,而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

  例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。

  書,成為了我最好的朋友,現(xiàn)在每天做完作業(yè),我都會(huì)捧起一本課外書,沉浸在無比快樂之中。

童話故事的作文 篇6

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,有一只可愛的大白熊出生了,他的媽媽給他取了一個(gè)名字,叫大白。他出生在一個(gè)寒冷的`冰洞中,冰洞上面是兩座高大的冰山。大白想征服這兩座冰山,于是就拿著斧頭登山。

  之后,大白每天練習(xí)登山,練習(xí)好之后就開始攀登。他每天不停往上爬,可是冰山太滑,大白爬到半山腰時(shí)滑下來了。大白并沒有因此放棄,一天過去了,一星期過去了,一年過去了?蓯鄣拇蟀赚F(xiàn)在滿身都是傷,手和腳都磨破了,他想放棄了,可是想起了媽媽鼓勵(lì)的話:“堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的!彼珠_始爬山。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。在一個(gè)寒冷的早晨,大白終于登上了山。

  大白望著山下的風(fēng)景,心中暗道:做任何事都不能放棄。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上,可能會(huì)十分痛苦,但只要堅(jiān)持和努力,就能成功。

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