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老師作文300字

時(shí)間:2023-02-23 08:51:11 優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選老師作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選老師作文300字4篇

老師作文300字 篇1

  生活是什么?有人說生活是一盞光彩奪目的照明燈,給予人類無限的希望;有人說生活是意志的磨刀石,它可以讓你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有人說生活是一個(gè)五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,人們可以在那里體會(huì)到不同的味道、不同的滋味。而我卻認(rèn)為,生活是一位學(xué)士淵博的老師。

  有一次,媽媽要我去學(xué)習(xí)游泳,第一次來游泳池學(xué)游泳的'時(shí)候。教練說:“好,下水。”我愣了一下,滑了一下。“撲通”一聲掉下了水,水池里的水冷冰冰的,比冰箱里的冰還要冷。我冷得面容慘白,還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,新學(xué)區(qū)的教練來了,她說:“先把口往上面吸滿氣,往水里一沉,用鼻子呼氣,呼完了氣馬上上氣,好了!你來試一下!”我吸一口氣,往水里一沉,看見的是晶藍(lán)的水世界,我呼完了氣,腳往地面一蹬,頭就露出了水面,順利地完成了任務(wù)。教練又說:“好,慢慢練!蔽荫R上又做了幾十遍。過了一會(huì)兒,教練又來了,這次說要教我學(xué)浮水,我浮水的時(shí)候,手忙腳亂,不由自主地亂動(dòng)起來!皠e害怕,有教練在這兒呢!苯叹毎参课艺f。我聽了,再也不亂動(dòng)了。最終我學(xué)會(huì)了浮水。

  生活就是一位學(xué)問淵博、無名的老師們,它教會(huì)了我要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的種種困難。

老師作文300字 篇2

  我已經(jīng)升入五年級(jí)了,可是,教了咱們四年的班主任——代老師,被校長調(diào)到了一年級(jí)任教。聽到這個(gè)消息,大家都哭了。

  記得有一次,代老師正在給咱們講課,突然發(fā)現(xiàn)老師身體一斜,坐在了椅子上,我看到她只搖了搖頭,就接著課文往下講,當(dāng)是,大家也不知怎么回事,都未在意,仍在聚精會(huì)神的聽講。這時(shí)老師的手已經(jīng)抬不起來了,沒過多大一會(huì)兒,忽然“砰”的'一聲,代老師摔在了冰涼的水泥地上,男生趕快把她扶起來坐在椅子上,我慌忙跑出去叫別的老師過來幫忙,我回到教室就連忙給老師倒了杯水,經(jīng)過大家共同努力,代老師很快就醒了。老師這次暈倒,是因?yàn)樗龓Р?jiān)持給咱們上課,所以才暈倒的。

  老師您是園丁,您用辛勤的汗水哺育咱們成長;老師您是燈塔,您用疲憊的身軀和淵博的學(xué)識(shí)引領(lǐng)咱們前行。老師您的教誨之恩我終生難忘。

老師作文300字 篇3

  每當(dāng)天空下起大雨,我就會(huì)想起我的班主任老師。她姓洪,是我們的語文老師。

  記得,那是個(gè)下雨天,天空中的雨像瓢潑樣。放學(xué)了,教室里只留下了幾位未被家長而接走的同學(xué),我就在其中。望著窗外的大雨,我緊張極了。時(shí)間分秒的過去了。5點(diǎn)半,我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的`急燥,就走過來,微笑著對(duì)我說:“你這么想回家,老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  窗外的雨越下越大,洪老師用右手撐著雨傘,左手緊摟著我的左肩,就像母雞護(hù)著小雞樣。老師不經(jīng)意地把雨傘往我這邊傾斜。我對(duì)老師說:“雨傘撐歪了!笨衫蠋焻s說沒有。我感到很疑惑,就這樣,我倆步步艱難地在操場(chǎng)上走著。她不容易走到了大門口,老師攔下輛三輪車,我坐了上車,老師付了錢。臨走時(shí),老師還說:“別擔(dān)心,我會(huì)打電話給你父母”。坐上車子,我扭轉(zhuǎn)過頭,看了看老師,她的右肩到衣袖全濕透了,還不時(shí)地滴著水。望著那把漸漸遠(yuǎn)去的紅傘,我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽,不,就是我的媽媽。

  從那以后,只要下起大雨,我就會(huì)想起那滴水的衣袖,那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護(hù)、關(guān)心我……

老師作文300字 篇4

  記得三年級(jí)的教師節(jié),我們班級(jí)一位同學(xué)送給戴老師一束花,戴老師接了過來,微笑著對(duì)我說:“我送給你,希望你好好學(xué)習(xí),將來能考上好的大學(xué),接受好的教育,找到好的工作!”

  啊,老師,您笑得多么燦爛啊,您說的.話多么溫和!老師,我就快上四年級(jí)了,而您就要和我們分別了,等我長大以后,我依然會(huì)記得您,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不會(huì)讓您失望!

  下午上學(xué),許多同學(xué)都看見了這束花,拿各種東西和我交換,我看都不看一眼:“我是一定不換的,因?yàn)檫@是戴老師送給我的,我要留著,不忘戴老師,長大我一定要報(bào)答她!”同學(xué)們聽了目瞪口呆。

  下午放學(xué)時(shí)是我們語文老師丁老師送隊(duì),我想:丁老師是班主任,平時(shí)班務(wù)很忙,事情比其他老師都要多,我把這束花送給丁老師吧?

  于是,我捧著花走到丁老師面前:“丁老師,這束花送給您,為了我們,您辛苦了!倍±蠋煋崦业念^笑著對(duì)我說:“謝謝你們”

  啊,老師,您們的笑容多么慈祥,如春風(fēng)拂面,讓人難以忘懷,您們的笑容激發(fā)了我發(fā)奮圖強(qiáng)的決心!

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