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科技節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-22 15:59:27 作文大全 我要投稿

精選科技節(jié)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

精選科技節(jié)作文4篇

科技節(jié)作文 篇1

  通過上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。

  尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達(dá)21、47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

  還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的.手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

  還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無論幾等獎(jiǎng),我們還是很高興。

  這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!

  從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應(yīng)該謝謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。

科技節(jié)作文 篇2

  今天下午我們學(xué)校過科技節(jié)。廣播里說;等一回會(huì)有音樂響起來,我們就要下去到草地排隊(duì)開會(huì)。一會(huì)開完會(huì),少年宮老師給我們帶來了飛翔號,橡皮筋動(dòng)力直升機(jī),教我們拼裝直升飛機(jī),我們開始拼裝,大家爭先恐后的開始飛快組裝起來。

  一個(gè)小時(shí)后,大家都組裝好了,我們來到操場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鉚足了勁,象小鬧鐘一樣上足了發(fā)條,比比看誰的飛得更高高遠(yuǎn),。我把葉片一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到橡皮筋絞得緊緊的,我的心也隨著橡皮筋一圈圈絞緊緊張起來。不知道誰喊了一聲開始“放”,我一放,直升飛機(jī)迅速飛了起來,一時(shí)間天上飛滿了各種各樣千姿百態(tài)直升飛機(jī),有的在天上翻跟斗,有的在轉(zhuǎn)圈、有的斜著飛、有的沒有飛起來,一個(gè)倒截蔥掉到地上。不知道誰的直升飛機(jī)碰了我的.直升飛機(jī),一個(gè)跟斗就截了下來。

  突然有同學(xué)在喊;快看快看這是誰的飛得這么高,快要飛過我們學(xué)校三層樓這么高,我們都在驚嘆這是誰的,這時(shí)應(yīng)文滔滿頭大汗地在那里喊,這是我的我的。有同學(xué)喊道:“賽車賽車”。我們趕緊過去看,原來是幾個(gè)高年級的同學(xué)在玩賽車,幾輛賽車賽道里風(fēng)弛電速地你追我趕追逐著。太精彩了。

  科技節(jié)在歡笑聲中結(jié)速了。這是我們笫一次自己動(dòng)手拼裝各種玩具參加比賽。同學(xué)們都期待著下一屆的科技節(jié)。

科技節(jié)作文 篇3

  今日,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。

  這日的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!

  科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  首先是為科技畫和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的.是在市級獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。

  科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節(jié)作文 篇4

  如果你謙卑地對待人,就會(huì)得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑,別人就會(huì)不高興,也不再跟你玩。所以,對待別人,對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。

  在學(xué)校里,開展了一次科技節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班都有自己的游戲,要先玩完自己班的活動(dòng),才去玩其他的活動(dòng),玩完之后就會(huì)有一個(gè)小章。滿12個(gè)章就可以換禮品。必須要快呀!

  開始了,我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明,有飛機(jī)、有機(jī)器人。在看飛機(jī)時(shí),我們被飛機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動(dòng)作變得暈頭轉(zhuǎn)向,脖子像要斷了一樣。接著,老師說會(huì)上來給我們一個(gè)驚喜。我們?nèi)H讼褚恢恢黄诖男∝堃粯佣⒅枧_,生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著,上場的是一個(gè)像直升機(jī)一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了,使我們都盯著它。突然,許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果,但又有點(diǎn)不像。

  一輪搶完后,我們班一個(gè)人也沒有拿到,都空手而歸地回來了,因?yàn)槲也幌矚g吃糖,所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個(gè)同學(xué)的禮物,只不過是一個(gè)小人。哇!我還以為是糖果呢!原來是一個(gè)微不足道的小人,那就更不好了。

  接下來是機(jī)器人表演,那幾個(gè)機(jī)器人很像春晚的機(jī)器人。然后,耳邊來了一聲:“你是我的.小呀小蘋果……”的聲音,哇!主要還是機(jī)器人,他們排著整齊的隊(duì)列登場了!哇!還能后仰呢!真精彩!

  看完后,我們就開始科技節(jié)活動(dòng)了。我們班是紙牌疊高,疊三層有一個(gè)章,六層二個(gè)章,九層三個(gè)章。疊得越多越好。過了一會(huì)兒,輪到我了,我靜下心來,以90秒之內(nèi)疊了四層,只有一個(gè)章,但時(shí)間緊迫,我馬上飛奔跑去玩其他的活動(dòng)。

  我先玩了一個(gè)叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下,加了肥皂水,果然,針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后,我看了一下表,還有10個(gè)章。

  我按順時(shí)針方向走,來到了一個(gè)攤位,游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里,口向下,轉(zhuǎn)動(dòng)后,讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎?不過還是要玩一下的。我轉(zhuǎn)得飛快,我拿起的時(shí)候,球像是還沒反應(yīng)過來一樣,在杯子里轉(zhuǎn),過了一會(huì)兒,球才反應(yīng)下來,就掉了下來。哇,我成功了!我興奮地去找老師按章。按完后,我去了另一個(gè)攤位。

  那個(gè)攤位是折紙飛機(jī),隨便折,要飛得遠(yuǎn)。我折好后,放在口里哈了口氣,放了出去。我立馬跑去找老師要章,有四個(gè)了,哇,還有8個(gè),要加油!

  時(shí)間不等人,我立馬跑去玩吹乒乓球,就是要把球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子。我一吹,吹到了第二個(gè)杯子里,我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹,球卻掉了,老師說,還有第二次機(jī)會(huì),不過也掉了。“鈴鈴鈴”,哦!不!科技節(jié)沒了!

  我們回到了班里,雖然只有四個(gè)章,但我還是很開心的,不會(huì)因?yàn)闆]有12個(gè)章而不高興。

  所以,面對事物要往好的方面去想,要謙卑!

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