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那場(chǎng)雪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的那場(chǎng)雪作文,歡迎大家分享。
那場(chǎng)雪作文1
冬天的夜,孤寂冷清,而那場(chǎng)雪點(diǎn)綴了夜,使天空有了生機(jī),更給予了我希望。
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,冬天的蒞臨讓景色變得宜人,銀妝素裹,分外妖嬈?蛇@一切在我眼中,似乎都黯淡了。夜,寂得可怕。垂著頭走在路上,看著萬家燈火,看著別人家其樂融融的情景,我很悲傷。父親本回來陪我吃飯,可吃著,父親的電話響了,他對(duì)我說:“對(duì)不起,爸爸不能陪你吃飯了,下次爸爸一定回來陪你,明天有點(diǎn)冷,要多穿點(diǎn)哦!闭f罷,父親轉(zhuǎn)身走了……我聽著那逐漸變小的腳聲,看著那遠(yuǎn)去的背影,苦澀地笑著,為什么我不能得到陪伴?
我含淚奔出家門。
雪淅淅瀝瀝地來到人間,雪花落在我的身體上,雪雖點(diǎn)綴了冬夜,卻冰凍了我的`心,冰凍了我的快樂,冰凍了我想要陪伴的欲望。突然想到一句話:“瑞雪兆豐年”。雪,是那么冰冷,又是那么神奇,雪,越下越大,我知道,那一片片飄下的雪花,承載著父親對(duì)我的愛。那附著的雪,是父親,用他的愛的溫度,去保護(hù)我幼小的心靈,更溫暖了我冰冷的心。其實(shí),面對(duì)這寒冷的冬雪,我們用一顆溫暖的心去感化它,用我們的雙臂去擁抱它,冰冷也就化為溫暖。我停下腳步,抬著頭,感愛著溫馨的愛意,漆黑的夜,總會(huì)有破曉之時(shí),而那雪點(diǎn)綴著它,更使那沉重的父受,成為最亮麗的風(fēng)景線……
只是因?yàn)槟菆?chǎng)雪,父愛,成為我最溫馨的回憶。
那場(chǎng)雪作文2
冬天的來臨使我情不自禁地想起去年那場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。
清晨,公雞才剛剛啼叫完我早已醒來,望著窗外如鵝毛般的雪興奮地叫著“下雪啦,下雪啦”。
我穿上大棉襖,光著腳丫推開大門閉上眼睛深呼一口氣,睜開眼發(fā)現(xiàn)所有的`景物都成了白色連我也不例外。我和弟弟在露天陽臺(tái)上大喊:“下雪啦,下雪啦,打雪仗啦!”我們家的露天陽臺(tái)堆滿了積雪我和弟弟躺在雪地上打滾,累了躺在雪地上休息雪如雨那么急差點(diǎn)把我和弟弟都埋在雪地里了。中午雖然有太陽,但是還是融化不了雪。
傍晚,雪更大了。我和弟弟與其他小伙伴打雪仗,很快沉浸在快樂又有趣的王國里。光陰似箭,日月如梭,剛剛天還是很亮,現(xiàn)在天空變得黑乎乎。白雪皚皚稱著夜空更顯得引人注目。
吃完晚飯,我們一家子拿著鐵鍬,樹枝,蔬菜等,做了個(gè)雪人。雪人的頭雖然不怎么圓,但還是蠻有創(chuàng)意的。我們拿著照相機(jī)與雪人拍了個(gè)全家福。
雪是那么的純潔,可是只留在照片上了,下雪的日子里讓每個(gè)人都其樂融融!
那場(chǎng)雪作文3
隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,這卻掩蓋不住冬天的美。今天,大雪從天而降,操場(chǎng)上、屋頂上、松樹枝上都披上了耀眼的銀裝。
雪開始很小,只有幾片毛絨般的雪花。后來雪越下越大,他們像小精靈一樣調(diào)皮的伴著北風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,還像漫天的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,又像輕盈的`玉蝴蝶在翩翩起舞。
我們從教室里往外看,玻璃上結(jié)了濃濃的霧氣,遮住了漫天雪花,有的同學(xué)著急了,就拿起紙把霧氣檫去了,可是仍然感覺是霧里看花,霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神秘。
最后,雪變小了,他們不慌不忙的飄落下來。就在這時(shí),第二波大雪相繼而來了。只是比第一波更大了些而已,大片的雪花像蘆花一樣爭(zhēng)先恐后的落在地上,為大地鋪上了一層地毯。
雪停了,太陽把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。
冬,不像春那么嫵媚,不像夏那么坦露,秋那么成熟,它具有奉獻(xiàn)給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴,她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。
那場(chǎng)雪作文4
寒風(fēng)吹打著我的臉,我不意心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?
在我們專注的課堂中,雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲:“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲飛雪,心中激動(dòng)萬分,原來在冬天也難得一見的'雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘到這來接雪花,我也伸出雙手,雪好像會(huì)隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒,雪又消失不見了,正如她來的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去,他們還相信,雪一定會(huì)再來一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒有留下一絲白雪,留給我的,只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢(mèng),可看著每個(gè)人的驚喜表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,希望雪,什么時(shí)候再來?
那場(chǎng)雪作文5
春天!下雪?或許在大家腦海里冬天和下雪才是一對(duì)兒,雪似乎和春天塔不上任何關(guān)系,但這場(chǎng)雪還是背叛了冬天,與春天來了一次約會(huì)。
“外面下雪了!”一個(gè)同學(xué)一聲大叫劃破了教室內(nèi)的寧靜!巴郏≌娴!”同學(xué)們都涌向了走廊,就連老師也過來湊了一個(gè)熱鬧。
我們知足了,我們南方人想見一次雪還真難,而北方人早已經(jīng)對(duì)雪熟視無睹了,沒什么稀奇感。但在我們看來真的.太棒了,哪怕只有一兩分鐘。
但轉(zhuǎn)念一想,冬天沒下雪那春天為什么會(huì)下雪呢?天氣都慢慢變暖了,雪怎么會(huì)來。∷伎奸g,一些雪花受風(fēng)地吹動(dòng)飛進(jìn)了走廊。雪,調(diào)皮地飛到了我的臉上,我興奮極了。我伸手,將臉上的雪抹掉,又把手伸向了欄桿外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手,靜靜地看著手上晶瑩剔透的雪,雖然比較小但仍舊美麗。
雪漸漸停了,風(fēng)、雪和雪子來接班了。我們也退回了教室。
“奇怪了,春天怎么會(huì)下雪啊?”“是啊,是啊,冬天不下還以為沒雪了呢!”“春天下雪”成了大家的熱議,是啊,雪和冬天是一對(duì)啊,怎么和春天勾搭上了?“好了,同學(xué)們,繼續(xù)上課!崩蠋熼_口了。
這場(chǎng)雪,出奇不意,成為了當(dāng)日的焦點(diǎn)。它給我們帶來了驚喜,給我?guī)砹撕眯那椤?/p>
那場(chǎng)雪作文6
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生,你沒有任何防備。那場(chǎng)“背叛了冬天的雪”,令我意外而興奮。在這個(gè)南方的城市里,見到雪,甚是難!何況來自春天的雪,但是,幸運(yùn)的,我見到了!
那天上午,我正在專心致志地考試,外邊下雨了。我抬頭看了一下,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西,我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了,突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊,吵死了!”我有些煩躁。
“你看外面,下雪了!”同桌說。
我半信半疑:現(xiàn)在是春天,怎么可能下雪?!轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪,從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇!”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動(dòng),看見我們正在看窗外,老師也跟著看了出去,卻聽老師大喊道:“考試看什么窗外?全部給我轉(zhuǎn)回來!”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子,但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力,我的`余光時(shí)不時(shí)地往外瞟,異常興奮。
雪,從天上飄落到教室的窗臺(tái)。它迎風(fēng)而飄,一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的眼前。美麗總是短暫的,等我探出頭看雪的模樣時(shí),雪,化了。它來的不經(jīng)意,但去得匆匆。
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場(chǎng)突如其來的雪。那下一次的雪,會(huì)在什么時(shí)候呢?
那場(chǎng)雪作文7
大清老早,媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇!變成了冰雪世界,抬頭,紛紛揚(yáng)揚(yáng),低頭,銀裝素裹,粉妝玉砌……簡(jiǎn)直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐,姐姐,快出來,快出來看雪呀……”等了好久,還不見姐姐出來,直接三下五除二的沖上樓推門進(jìn)去將姐姐搖醒:“姐姐,下大雪了,好美,我們可以堆雪人了,堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼,有氣無力地拉開窗簾---只見紅的`果,黃的梅,叫不出名的花骨朵,漫天飛舞的雪,美得不忍直視!看到這番景象,姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪,洋洋灑灑,繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個(gè)雪球,看誰投中對(duì)方的次數(shù)多,我左躲右閃,還是被姐姐打得落花流水,無論我如何努力,還是敵不過呀,不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧,姐姐贏了。然后我們堆雪人,先做了小山坡當(dāng)背景,接著我做了四個(gè)小雪球,姐姐做了四個(gè)大雪球,然后把它們拼起來拼成雪人,最后做裝飾,毽子做頭發(fā),小石頭做眼睛,胡蘿卜做嘴巴。沒過多久,一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說這么冷的天,圍巾也不圍手套也不戴,凍僵的雙手,通紅的鼻子,冷都不怕,但我喜歡,姐姐更喜歡!嘿嘿,媽媽說“十年一場(chǎng)”,那我們哪能錯(cuò)過呀!寒的天,凍的地,暖的我們!
那場(chǎng)雪作文8
“呼——呼——”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”,可愛的雪花娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞,它們這一合作起來,便讓我從睡夢(mèng)中醒來。
睜開朦朧的睡眼,我望瞭望窗外,我看到這樣的景色,簡(jiǎn)直像是在做夢(mèng),我便再次揉了揉眼睛,情不自禁高聲歡呼:“下雪了,真的太棒了!”說完,我立刻穿上衣服,走出家門。
一大片一大片潔白無瑕的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來,一片雪花飄到我的臉上,它立刻融化成了一滴雪水,冰冰涼,很愜意,很舒服。
再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗,堆雪人了。
在果園里,梨樹像雪中的睡美人,她在夢(mèng)中仿佛告訴我們:“經(jīng)過雪的.洗禮,今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子,供你們分享哦!”青菜姐姐也伸出雙臂,敞開自己的胸懷在擁抱大自然。我聽見了,我看見了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音,青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁,她仿佛也在說:“謝謝您!偉大的母親,您為我趕走了敵人,讓我茁壯成長”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了,再也睡不著了,她隨風(fēng)左右搖擺,原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿,她的舞姿優(yōu)美極了,吸引了不少的“觀眾”。
這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂,這場(chǎng)雪,卻也給有些地方帶來了許多災(zāi)難,所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾 。
那場(chǎng)雪作文9
雪,仍在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛的天使從天而降,很快,大地便銀裝素裹,一切瞬間潔白無瑕。我坐在窗前,望著窗外雪溫柔地降臨在人間,而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。
望著這下個(gè)不停潔白的雪,平靜的世間,偏偏我的心就就不能平靜下來。今年的這場(chǎng)雪,在空中舞動(dòng)過之后,就安安靜靜地隨之飄落,是那么的被動(dòng),F(xiàn)在的.我就像這場(chǎng)雪一樣,是如此之被動(dòng),我思緒萬千!半m然經(jīng)歷了許多場(chǎng)雪……”一個(gè)同學(xué)的話語吸引住了我,“很多場(chǎng)雪?”這四個(gè)字是我深思,后來她又說了什么,我渾然不知。很多場(chǎng)雪?是的,即使這場(chǎng)雪她是被動(dòng)的,但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過,就算沒有,她將來也有許許多多的機(jī)會(huì),不是嗎?但是,人生卻截然不同,人生只有一次,一旦選擇開始,就只能往前走,既然只有一次,為何要選擇被動(dòng)呢?何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢?今天下午老師讓填寫目標(biāo)書,我拿到后,久久無從下筆。我不知道是該振作起來主動(dòng)呢?還是繼續(xù)被動(dòng)下去,繼續(xù)頹廢下去?我不知道。
我轉(zhuǎn)向窗外,想去尋找一絲答案,雪仍在下著,不過與上午不同的是,雪兒不再是被動(dòng),而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著,似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容,這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦,從此以后我不愿再被動(dòng)了,我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……
那場(chǎng)雪作文10
上一次的語文考試,讓人提心吊膽的。那天,我們?cè)诮淌依锿娴耐妫磿目磿。語文老師的突然出現(xiàn)使我們措手不及,只聽老師說:“同學(xué)們,我們開始考試了,大家回到座位上!
我們飛快地跑回到自己的`座位,老師開始發(fā)下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷?粗矍暗脑嚲恚彝耆珱]有了頭緒。突然,我的視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是,那里只有默寫詩句,而我早已把詩句給背下來了。我開始奮筆疾書起來,再去看看其他同學(xué),他們連一道題都沒做出來,在那里直發(fā)愣。我心里得意地想:我應(yīng)該可以放松一下了。
可就在這時(shí),天空中下的大雨變成了小雪,這在溫州實(shí)在太罕見了。
時(shí)間在飛快地流逝,我的題目幾乎答完了,只剩下一道判斷題。就在這時(shí),沈老師出現(xiàn)了,她說:“大家都放下筆。”
我們都可憐巴巴地望著沈老師,請(qǐng)求她再給我們一點(diǎn)時(shí)間,老師卻突然變得和顏悅色,溫柔地說:“我只是覺得溫州下雪實(shí)在太特別了,太難得了,你們可以放下手中的筆,出去看一下雪。”
我們從教室魚貫而出,爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來到操場(chǎng)上看雪。
當(dāng)我們回到教室,喝了水后,老師又給我們?cè)黾恿艘恍⿻r(shí)間,當(dāng)我把卷子檢查完第四遍,老師終于說收卷時(shí)間到了。
這場(chǎng)考試最讓我忘不掉的是那場(chǎng)雪,更忘不掉的是老師居然這么通情達(dá)理,能讓我們出去看雪一會(huì)兒,真是讓人驚喜呀!
那場(chǎng)雪作文11
南方是極少下雪的,一年級(jí)的冬天我們也曾看過雪,但今年春天的這場(chǎng)雪顯得更加稀奇了。
周五的早晨,我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的,窗子漸漸的起了霧,沒過多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望著那死氣沉沉的黑板,哎!這何時(shí)才可以上完!
我摸了摸窗子上的霧,起先只看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色,也沒覺得是什么,可后來校園里就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說:“外面太吵都上不了課了!”一怒之下推開了門。“啊,雪!”同學(xué)們看到門外的雪大喊著。原本悄無聲息的教室仿佛瞬間被點(diǎn)燃,而同學(xué)們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井里布滿了五彩斑斕的`雨傘,走廊里擠滿了人群,每個(gè)教室都空空如也,大家靠著欄桿把手伸出來接雪花。
所有人的煩惱都被拋到了九霄云外,都沉浸在這突如其來的“千年雪”中了。有幾個(gè)班級(jí)原本還在考試,同學(xué)們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來了。我也連忙用手去接雪,勉強(qiáng)也能接到幾塊,有幾塊大的雪花飄來,我試著去接可惜沒接著。
在雨與雪夢(mèng)境中,我們就這樣與它們來了一次奇遇。大家的心情看起來都舒暢了許多,抬頭看密密麻麻的白點(diǎn)從天而降,雖是在緊張的學(xué)習(xí)中,但我們因這場(chǎng)雪放松了許多。
雨停了,我們回到教室感嘆:“一年級(jí)的雪是來迎接我們?nèi)雽W(xué),六年級(jí)的這場(chǎng)雪也能算是提前歡送我們畢業(yè)吧!”
那場(chǎng)雪作文12
開學(xué)第二天的下午,風(fēng)弟弟調(diào)皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上,忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。
那天下午,剛開始只是下著綿綿的`細(xì)雨,上完一節(jié)課,我們出去玩,咦?天空中怎么有白色的點(diǎn)點(diǎn),那是什么?沒繼續(xù)看下去,又上完一節(jié)課,我一看,啊!一團(tuán)團(tuán)白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了,我回家的時(shí)候沒帶傘,于是,我戴著帽子走回家,突然我聽到有人說:“你帽子上全是雪!蔽也虐l(fā)現(xiàn)頭上頂著一頂“雪帽”。
還有些調(diào)皮地飛到我鼻子、眼鏡上,有些索性直接落到我嘴巴上,還有些小朋友在接雪玩,看準(zhǔn)一個(gè)去接——沒接著,反而你不接自動(dòng)落在你的手里。好像在玩我們似的,我也加入了接雪的行例,我看準(zhǔn)了一團(tuán)大的雪急忙去接,沒接著。我又瞄準(zhǔn)了一個(gè)急忙去接,還是沒接著。
那些調(diào)皮的雪花好像對(duì)我示威:“接不著吧,笨蛋,笨蛋,就是讓你接不著,哈哈。”回到家后,我從窗戶看鵝毛般的大雪,好壯觀啊!到家的時(shí)候我想:如果明天雪很厚,不用上學(xué)的話我就可以堆個(gè)雪人了,可是,晚上睡覺時(shí),我發(fā)現(xiàn)鵝毛般的大雪又變成了綿綿細(xì)雨。哎——希望破滅了!
那場(chǎng)雪作文13
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去,冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來到我們身邊,他吹走了秋天的涼爽,吹走了豐收的喜悅,吹走了果實(shí)的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場(chǎng)雪,比以往來得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹木搖動(dòng),好像誰惹怒了他,在憤怒地出氣呢!我們坐在教室里,把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這憤怒的孩子來到我們身上“取暖”。傍晚,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,像被寒風(fēng)吹散的棉花,放學(xué)回來的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地觀賞雪花的樣子,可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí),雪花就如同被誰施了魔法似的不見了,孩子們便不顧嚴(yán)寒去不停地捉雪花。
第二天早上,雪停了,男女老少從溫暖的.家里走出來,觀賞這難得一見的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!我不禁贊嘆道。瞧,枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被,房屋換上了雪白的新衣,地面鋪上了白花花的地毯……多神奇。∥覀儾唤贿@美景迷住了。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的相機(jī),“咔嚓,咔嚓”,與冬爺爺合影,留下美好的紀(jì)念。孩子們呢,早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了!瞧,孩子們伸出凍得通紅的小手,與白雪“親密接觸”,一個(gè)個(gè)忙得不可開交,滾雪球,打雪仗,堆雪人……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來孩子們銀鈴般的笑聲。
時(shí)光荏苒,雪景猶在腦海。又到冬天,期待著那片雪花,那場(chǎng)雪……
那場(chǎng)雪作文14
雪對(duì)南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣,使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì)以下一次大雪,因此就算是瓜子般的小雪下來,也會(huì)使南方人振奮起來。
在冬天的日子里,我天天盼著雪的歸來,上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了,眼看春節(jié)過去,寒假結(jié)束,依然沒下過一絲雪,就在我想冬去春來沒有下雪希望的時(shí)候,今年2月24日,雪,不約而至。
還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫作業(yè),語文老師拿著黃岡走進(jìn)了教室。老師說:“大家拿出黃岡,開始校對(duì)答案!”大家只好拿出黃岡來,跟著老師的步驟一題題的`校對(duì)答案。就在這時(shí),聽見隔壁班的班主任一聲喊:“下雪啦!”大家一聽,都不管后果了,一下子沖出教室,跑到護(hù)欄邊看雪,老師笑了笑也跟著我們來到護(hù)欄旁。
在我的記憶中,大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不得了,有幾個(gè)興奮得跳了起來,有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起,還有幾個(gè)傻傻的拍了幾下臉,確認(rèn)這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作,大家就開始安靜得看雪,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛,伸出手想去抓雪,可當(dāng)手伸回來時(shí),手上只有幾顆快化掉的冰,這時(shí),一個(gè)聲音打破了我們看雪的專注,“先回去校對(duì),等會(huì)兒有了積雪,再讓你們玩!”老師這樣說,大家只好回到座位。
這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然,但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了,但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì)在我們畢業(yè)生心中一直下著,永不間斷……
那場(chǎng)雪作文15
在我去學(xué)校的路上,突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西,晶瑩剔透,它們?cè)诖吧咸鴣硖,一?huì)兒就化了,這時(shí)我才恍過神來一一下雪了。
進(jìn)入學(xué)校,往常朗朗的讀書聲沒了,只見走廊上站著幾排小朋友,他們是多么的好奇,記得我一年級(jí)時(shí)也下過一場(chǎng)雪,現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了,這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學(xué)以來我一直無聊的心終于舒展開。,我既驚訝,又好奇,這雪交雜在雨中,只要細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時(shí)地掉落著雪白的.,比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫,一落到地上就悄然消失,美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息,想伸手去挽留,可是雪又從挽留的手中消失。整個(gè)教學(xué)樓都為這場(chǎng)春天里的雪而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。許多小朋友為了看雪都伸手去接,有的甚至為看這場(chǎng)雪不惜被雨淋到,他們個(gè)個(gè)興奮地在雪中奔跑,在雨里去接雪。那些驚喜的小臉,他們是多么的天真、好奇。
我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地,雪愈下愈大,黃豆般大小,落在身上并不疼,只覺得一種無與倫比的感覺留在肌膚上,特別清涼。
這場(chǎng)雪來得匆匆,去得匆匆,就好像老天故意安排的一樣。一年級(jí)的那場(chǎng)大雪是給我們的入學(xué)儀式,而這場(chǎng)春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這,我內(nèi)心舒暢了許多,不再為這場(chǎng)雪的匆匆離去而可惜。
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