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童話的作文

時(shí)間:2023-02-22 08:33:38 作文大全 我要投稿
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精選童話的作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的童話的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選童話的作文匯總7篇

童話的作文 篇1

  我有一個(gè)文具盒,它既可愛(ài)又漂亮,特別讓人愛(ài)不釋手。更有趣的是它們有一段小小的對(duì)話,就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我的鉛筆盒里有好多的東西:有鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆、中性筆、還有記號(hào)筆。這些學(xué)習(xí)用品都有長(zhǎng)處和短處,就讓我們來(lái)看看吧!

  有一天,在我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻鞄椭魅藢懽,所以我的功勞最大!边@時(shí)候,旁邊的.橡皮哥哥不服氣了,說(shuō):“你的功勞最大,切,還不如我呢,如果你寫錯(cuò)了數(shù)字或者是漢字,難道不是我來(lái)幫小主人擦嗎?所以我的功勞最大!”就在這時(shí),旁邊的尺子小伙計(jì)又不服氣了,說(shuō):“你們的功勞最大,才不是呢,你們看,什么時(shí)候都要有我,要不然,小主人的圖形是怎么畫的呀,所以說(shuō)我的功勞最大!”結(jié)果,這番話被鋼筆姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,它說(shuō):“切,你們的功勞最大,才不是呢,小主人寫書法的時(shí)候,經(jīng)常用到我,如果沒(méi)有我,小主人的書法怎么寫呢,所以說(shuō)我的功勞最大。”中性筆妹妹聽(tīng)到了,就說(shuō):“其實(shí),我們的功勞都不大,功勞最大的是鉛筆盒!庇浱(hào)筆大哥說(shuō):“就是,就是,文具盒的功勞最大了!本驮谶@時(shí),文具盒姐姐說(shuō)話了,說(shuō):“是的,其實(shí)它們說(shuō)的對(duì),我的功勞最大。”其它的文具問(wèn):“為什么呀?”文具盒說(shuō):“因?yàn)槲艺祚W著你們,難道,不是我的功勞最大嗎?”其他的文具臉紅了?墒俏夷,卻聽(tīng)得津津有味。我對(duì)文具盒說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要多看別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,文具們都有長(zhǎng)處,都有優(yōu)點(diǎn),我離誰(shuí)都不行,你們都是我的好幫手。”

童話的作文 篇2

  黃昏時(shí)分,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在地面上,森林里顯得特別美麗:一棵棵大樹就像五線譜一樣,一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹上不停地在樹之間來(lái)回跳躍,小溪中的魚蝦從水中躍起,濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......

  快看!音樂(lè)會(huì)盛大開(kāi)幕了:魚兒在音樂(lè)會(huì)兩旁的水塘表演水上芭蕾,她那腰就像一根柔韌的蘆葦,頭上戴著一頂浪花帽美麗極了;小青蛙站在荷葉上,敲著小鼓神氣極了!小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)一展歌喉:他身披一件花錦衣,頭戴一頂鮮紅的小紅帽,腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭,滿面春風(fēng),大步流星地走向歌唱臺(tái)中央,向四周觀眾鞠了一個(gè)九十度的`躬,然后清了清嗓子。開(kāi)始“喔喔喔”地唱了起來(lái),那么洪亮,那么自信。瞧!大象輕輕扇動(dòng)著大耳朵,生怕影響到了小公雞;小白兔豎起那又長(zhǎng)又靈敏的耳朵,靜靜地聽(tīng)著;天上的星星,眨巴著眼睛,月亮姐姐彎下腰聽(tīng)著,所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的歌聲中。

  ......

  正當(dāng)森林音樂(lè)會(huì)進(jìn)入高潮時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)黑影,啊,是獵人!音樂(lè)會(huì)暫停了,他們都注視著這個(gè)不速之客,過(guò)了一會(huì)兒,獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂(lè)會(huì),歌聲更加動(dòng)聽(tīng)!

  傍晚悄悄來(lái)臨,一輪皎潔的月亮升上,把光輝灑落在森林每一個(gè)角落,螢火蟲提著小燈籠護(hù)送小動(dòng)物們回家,貓頭鷹警察又四處巡視了,小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來(lái)臨。

童話的作文 篇3

  從前,有一個(gè)聰明伶俐、愛(ài)動(dòng)腦筋的小白兔。有一天,動(dòng)物學(xué)校的鹿老師說(shuō):“這個(gè)星期的家庭作業(yè)是寫一篇日記,大家要記住。”“寫一篇日記,這太簡(jiǎn)單了!毙『锏靡獾恼f(shuō)。小白兔背起書包,高高興興地走在回家的路上。他走著走著,碰到了一只狐貍,狐貍說(shuō):“你好,親愛(ài)的小白兔,我請(qǐng)你吃飯,怎么樣?”小白兔想:狐貍總是那么不好意,我如果同她去了,一定會(huì)吃了我,我的.想一個(gè)辦法,在替同伴們出口氣。

  小白兔說(shuō):“好,我同你去!焙偮(tīng)了,心里暗喜,她想:

  哈,上溝了。

  小白兔來(lái)到狐貍的家,打開(kāi)門,進(jìn)去了,狐貍說(shuō):“你總算來(lái)了,現(xiàn)在,我要吃了你!毙“淄眉傺b倒在地上說(shuō):“我有非典,你敢吃我么?”“別在耍那招了,你騙不了我的。”小白兔把體溫計(jì)放到爐子旁邊,在拿給狐貍看,“天哪!41度,我不吃你了!闭f(shuō)完,就沙腿就跑。小白兔說(shuō):“我應(yīng)該寫一篇《智斗狐貍》!闭f(shuō)完,就高高興興的回家去了。

童話的作文 篇4

  一個(gè)夏天的早上,小豬們?cè)诔栽绮,吃完了,三只小豬就出去玩,大哥說(shuō):這么多小鳥,我們就捉小鳥吧!有些小鳥飛到小豬的手那里,他們玩完了,就去采磨菇,采磨菇的'時(shí)候豬大哥看見(jiàn)了一個(gè)巨大的磨菇,他就叫兩個(gè)弟弟幫手;丶业穆飞贤蝗挥錾狭舜蠡依,他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說(shuō):太好了,我們平安無(wú)事的回來(lái)了。豬媽媽知道了這件事后,以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見(jiàn)了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,

  小豬們也醒了,最后豬媽媽說(shuō):你們也長(zhǎng)大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來(lái)。

  三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來(lái)。

童話的作文 篇5

  森林里,有一處十分美麗的地方。

  在那里長(zhǎng)滿了花朵,就像是花的海洋。那話想可以說(shuō)是芳香宜人,芬芳撲鼻,比香水還香。那里花色迷人。

  早晨,紅日東升,晨光絢麗?諝庵泻孟窦恿嗣厶且粯訋е鹛鸬奈兜馈;▋憾拣嶏枬M,光彩奪目,就在其他花兒在曬太陽(yáng)時(shí)。一朵愛(ài)美的花兒覺(jué)得自己的葉子配不上自己的美麗,嫌棄它。于是她用力轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,把葉子都甩開(kāi)了,那些可憐的葉子落在土地上。

  一些好心的花兒收留了這些葉子,而且還請(qǐng)來(lái)了花仙子將這些葉子長(zhǎng)在自己的身子上,于是花仙子施展了魔法,那些葉子完好的長(zhǎng)在別的花朵上。那些葉子是多么高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)被遺棄了。那朵愛(ài)美的花兒十分愛(ài)美,而且是為驕傲,可別的花兒都很謙虛善良。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又到了開(kāi)花的季節(jié)了,一股沁人心脾的香氣令人陶醉。每一朵花都昂首怒放,顯示自己的'綺麗多姿,隨風(fēng)輕輕搖擺。但只有那朵愛(ài)美的花兒凋謝了。因?yàn)樗鼪](méi)有得到葉子所提供的營(yíng)養(yǎng)。它后悔,它后悔當(dāng)初不應(yīng)該嫌棄葉子,但現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。除了那朵花其他的花都風(fēng)姿綽越,亭亭玉立。

  這個(gè)教訓(xùn)讓其他花而深刻的記住了;物體不能只看表面,要看實(shí)際用途。

童話的作文 篇6

  一天,陽(yáng)光燦爛,小雞提著水桶和小鴨一起去打水。

  走著,走著,小鴨一不小心掉進(jìn)了泥坑里了。小鴨急的大喊大叫,他六神無(wú)主,使勁拍打著翅膀喊道:“小雞,小雞你快想想辦法呀!”小雞靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。它用水桶提水倒進(jìn)坑里,它可是提了一桶又一桶,累得腰酸背痛,小鴨浮起來(lái)了。

  它們繼續(xù)往前走,一條河擋住了它們的.去路。于是,小鴨毫不猶豫背著小雞過(guò)河去了。小鴨雖然很累,但它還是咬著牙齒使勁過(guò)了關(guān)。

  就這樣小雞和小鴨就成為了形影不離的好朋友。

童話的作文 篇7

  啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨,小山羊想,前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水”的宣傳,學(xué)到了一些小知識(shí),今天的天氣又這么好,正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)?

  到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒(méi)有澆到花上,灑了一地。小山羊?qū)π『镎f(shuō):“澆花不能這樣亂灑的,不但浪費(fèi)了很多的水,而且容易灑到別人身上的”

  到小熊家的時(shí)候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊連水龍頭都沒(méi)關(guān)就啃著水果走了。小山羊說(shuō):“小熊,洗好東西后連水龍頭都不關(guān),這水都白白的流掉了,多可惜!”

  到了小兔家,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水聲,一看,原來(lái)小兔正在洗菜呢,可由于把水龍頭開(kāi)的太大,還濺了很多水在身上。小山羊說(shuō)道:“洗菜的時(shí)候,水龍頭不用開(kāi)最大的',開(kāi)小點(diǎn)就可以,最好是放在盆里洗,這樣又節(jié)約水,又不濺到身上,多好呀!”

  回到家,小山羊就問(wèn)媽媽:“為什么大家都不能節(jié)約用水呢?”媽媽告訴小山羊:“因?yàn),很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染,許多的水質(zhì)都受到了污染,很多都不能用來(lái)飲用了,水資源越來(lái)越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,若干年后,我們可能就真的沒(méi)有水喝了!毙∩窖蚵(tīng)了以后高興地說(shuō):“我知道有一句話是這樣說(shuō)的:水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,珍惜水源,保護(hù)好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園。”