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我未來(lái)的學(xué)校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx學(xué)年開(kāi)始了!學(xué)校的特色開(kāi)學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),我們的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來(lái)的初中——十三中。
一進(jìn)十三中的校園,我忍不住贊嘆道:“好大!”
我們來(lái)到階梯教室,我們的`開(kāi)學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來(lái)給我們介紹學(xué)校概況。
她說(shuō),十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎么讓我興奮。我興奮的,不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績(jī),而是它擁有很多很多社團(tuán)。
首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道,我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì),對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō),到中學(xué)我也不想離開(kāi)合唱隊(duì)。
其次,我還對(duì)舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說(shuō),我畢竟學(xué)過(guò)一段時(shí)間的拉丁舞……
還有動(dòng)漫社團(tuán),我一想到自己在那里可以畫(huà)出可愛(ài)的動(dòng)漫來(lái),就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊(duì),據(jù)說(shuō)全杭州中學(xué)也只有這么一支。
最后,我們參觀了學(xué)校,真的很大。
看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成為十三中的一員?
我未來(lái)的學(xué)校作文2
我的學(xué)校位于滑縣小鋪鄉(xiāng)大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學(xué)。這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧發(fā)展的學(xué)校。
雖然我的學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)非常優(yōu)秀了,但我還是希望它變得更好。未來(lái),我希望我的學(xué)校是這樣的。
校園內(nèi)像一個(gè)大花園一樣,自然環(huán)境更為優(yōu)美。春季,校園里百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在眾人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風(fēng)中,是值得每一個(gè)人贊嘆的;冬季,雖然少了夏天的'多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風(fēng)雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風(fēng)姿,好像在告訴我們:同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái)!你們一定要加油哦!
校園內(nèi)人際關(guān)系更加和諧。未來(lái),在我們學(xué)校老師的言傳身教之下,同學(xué)們的素質(zhì)越來(lái)越高,大家都明白尊老愛(ài)幼、尊師重教、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們交往的時(shí)候全部都彬彬有禮,大家在學(xué)習(xí)中互相幫助、勞逸結(jié)合,只為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗——為中華之崛起而讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)給我提供了讀書(shū)、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,見(jiàn)證我不斷進(jìn)步的學(xué)校!希望我的學(xué)校能變得更加美好!
我未來(lái)的學(xué)校作文3
校園是學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是每位教師教學(xué)生的地方,未來(lái)校園一定是全自動(dòng)的。
進(jìn)入未來(lái)的校園門(mén)口,校門(mén)是聲控的,不用門(mén)衛(wèi)來(lái)開(kāi)門(mén),只要我們?cè)趥鬟_(dá)室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線,如果你想取東西,在指紋線上一按,就可以順利拿到東西。如果桌子臟了,只要對(duì)著吸塵器說(shuō)一聲:“幫我擦下桌子吧!”它立刻會(huì)伸出一個(gè)刷子,把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,如果上課來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,就會(huì)出現(xiàn)一張課程表上的功課,它馬上拿出你所需要的書(shū)。
講臺(tái)可神奇了!對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的`學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“該醒了,現(xiàn)在是上課時(shí)間!
操場(chǎng)上的跑道就更神奇了!如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車,按一下紅色按扭,操場(chǎng)就會(huì)變成賽車道,學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車了。
這就是未來(lái)的校園!未來(lái)的校園真神奇呀!
我未來(lái)的學(xué)校作文4
20xx年,我成為了一位建筑設(shè)計(jì)師,我想要建造一所完美的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校門(mén)口的就有機(jī)器人來(lái)進(jìn)行臉部識(shí)別,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場(chǎng),操場(chǎng)已經(jīng)不是一塊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的空地,而是有四種按鈕在旁邊,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,按紅色按鈕,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),按藍(lán)色會(huì)變成一個(gè)游泳館,按綠色按鈕則會(huì)變成一片綠油油的草地,再按黃色按鈕,操場(chǎng)就變回了原來(lái)的樣子,周圍開(kāi)滿了花朵,香味籠罩著整個(gè)校園。
教學(xué)樓也不再是原來(lái)的樣子,而已經(jīng)是一個(gè)鞋子形狀的`。門(mén)看上去是普普通通的門(mén),但是只要你心理想著去哪里,門(mén)口就會(huì)有飛艇出現(xiàn),把你送到想要去的教室門(mén)口。一進(jìn)教室,也完全變了樣子,老師都變成了機(jī)器人老師,每個(gè)學(xué)生的桌子前面都會(huì)有一臺(tái)電腦,老師講完課后要是還有不明白的地方,電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)給你解決難題。黑板也成了自動(dòng)寫(xiě)自動(dòng)擦的黑板,老師想什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣既減少了老師的工作量,又提高了講課效率。
這一所學(xué)校如此完美,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中去聽(tīng)課、學(xué)習(xí),每一天都是快樂(lè)、幸福的。
我未來(lái)的學(xué)校作文5
一天晚上,我躺在床上想我心中的未來(lái)學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?
想著想者,我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛進(jìn)了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校變成了一座別墅式建筑。我走進(jìn)去一個(gè)人也沒(méi)有,教室里沒(méi)有桌、椅。墻上安著一個(gè)個(gè)無(wú)線電接受器,不時(shí)地發(fā)出“滴、滴、滴”的`響聲。教室里面還有一個(gè)正方形的大屏幕,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),屏幕立刻顯示出老師講課的畫(huà)面。
原來(lái),墻山一個(gè)個(gè)接收器起了很大的作用 ,老師在屏幕上講的內(nèi)容全部通過(guò)著一個(gè)個(gè)無(wú)線電接收器,送進(jìn)了學(xué)生家里的電腦,這樣學(xué)生不來(lái)學(xué)校也能學(xué)到知識(shí)了!
校園內(nèi)有一個(gè)噴水池,噴水池的臺(tái)子上有一臺(tái)電視,同學(xué)們可以看到精彩的節(jié)目。噴水池后面有兩塊大草坪,同學(xué)們可以在上面做游戲。兩塊大草坪旁邊是一個(gè)很大的拍皮球場(chǎng),還有四驅(qū)車 等?拷堑囊贿吘褪枪珗@,老師可以在那兒散步。里面還有一個(gè)游泳池呢!我心中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。我相信我們的學(xué)校會(huì)變成這樣的!希望同學(xué)們都來(lái)參觀。
我未來(lái)的學(xué)校作文6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也與當(dāng)今的學(xué)校截然不同,宛如人間仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,一朵朵鮮花映入眼簾,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),走進(jìn)一瞧,五顏六色的鮮花隨風(fēng)擺動(dòng),爭(zhēng)奇斗艷,好像非要比個(gè)高低似的。
欣賞完了鮮花,你就會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料做成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那樣輕。這種房子在制造成型之后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作著,不一會(huì)兒,房子便可以使用了。
如果你細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn),為了?jié)省占地面積,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng),那里地下都是發(fā)光板,里面像白天一樣,不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谀抢锿嫠!?/p>
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們又被升降機(jī)帶回了教室。走進(jìn)教室,你首先會(huì)看到那五彩繽紛的墻壁,它可以隨著課堂需要而變化,上課時(shí)墻壁變成了藍(lán)色,使我們不會(huì)過(guò)于緊張;下課時(shí),墻壁又變成了綠色,使同學(xué)們可以放松一下;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,未來(lái)的.校園是無(wú)限美好的。讓我們刻苦鉆研,勇于探索,讓這一天早日到來(lái)吧!
我未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校:
你好!
我希望你是一個(gè)高科技學(xué)校,可以不讓小學(xué)生們背沉重的書(shū)包進(jìn)學(xué)校了,一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上,吃完早餐,桌子馬上變得一干二凈。開(kāi)始英語(yǔ)早讀的時(shí)候,桌子下面馬上變出一本英語(yǔ)書(shū),同學(xué)們便開(kāi)始津津有味地讀起英語(yǔ)了。
我希望有一個(gè)五角星的電梯,一進(jìn)電梯有十多個(gè)按鈕:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色,橙色和白色……可多了!按一下紅色的按鈕,便出來(lái)一杯飲料,有葡萄味、橙子味、蘋(píng)果味、百合味、棉花糖味,西瓜味等等,讓人如飲甘露!黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇!
操場(chǎng)也很神奇,人少的時(shí)候按一下紅色的按鈕,就會(huì)變窄;人多的時(shí)候按一下黃色的.按鈕,就會(huì)變寬;如果跑累了,按一下黃色的按鈕,會(huì)讓你感到舒適。夏天,水會(huì)變涼。冬天也可以去游泳,因?yàn)樗畷?huì)變熱。
這是讓同學(xué)們不背沉重的書(shū)包上學(xué)的學(xué)校,同學(xué)們愛(ài)的學(xué)校。
祝你
我未來(lái)的學(xué)校作文8
“叮零零”鬧鐘響了,我一看,呀,好寬闊的房子,我左看右看,哦,原來(lái)是我家呀。
我背上跟氣球一樣輕的書(shū)包,到了校園,我驚奇地張大了嘴巴,校園高的就像一座摩天大樓,四周種了許多植物,有幾條彎彎曲曲的.小路通向教室。我找到自己的班級(jí),進(jìn)去一看,每張桌子上都有一個(gè)顯示屏,可以顯示出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,顯示屏上還有一層保護(hù)膜,能保護(hù)你的眼睛不近視。下課時(shí),我們可以玩“課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)”,里面有各種好玩的設(shè)備,看得人眼花繚亂,我和好朋友上了一條小船,蕩著蕩著,上課鈴響了,不到一秒鐘時(shí)間,我們就回到了教室。我打開(kāi)顯示屏,點(diǎn)擊了“語(yǔ)文,第十課”,屏幕上就出現(xiàn)了文章背景畫(huà)面,伴隨著天使悅耳動(dòng)聽(tīng)的講解。我們聽(tīng)得如癡如醉,下課鈴響了都不知道。直到天使消失,我才反應(yīng)回來(lái)。
放學(xué)了,我回到家,發(fā)現(xiàn)回到了現(xiàn)實(shí)。書(shū)包又變重了,一切都變回來(lái)了。我把書(shū)包一扔,躺在床上,心想,現(xiàn)在馬上有這樣的校園該多好啊。
我未來(lái)的學(xué)校作文9
我們這些小學(xué)生總會(huì)想象著自己未來(lái)的學(xué)校是什么樣的,我也會(huì)常;孟胱约何磥(lái)的學(xué)校的樣子。有一次,我一個(gè)不小心通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了一百五十年后的學(xué)校。
我一到未來(lái)的學(xué)校以后擦了擦眼睛,以為自己看錯(cuò)了,可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的'變化。我們的操場(chǎng)已經(jīng)改了,十分漂亮,而且有十個(gè)說(shuō)話裝置,只要說(shuō)出自己要什么運(yùn)動(dòng)器材,它馬上就會(huì)給你什么器材,真是太高興了吧!如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的該多好啊!
我又去了教室里,可教室里更加讓我感嘆,教室里一個(gè)老師也沒(méi)有,同學(xué)們都戴著一個(gè)頭盔,那個(gè)頭盔可以把這一課的所有知識(shí)都傳送到頭腦里,不用這么費(fèi)力上課,老師也沒(méi)有這么大的負(fù)擔(dān),只需要把同學(xué)們的頭盔調(diào)好就已經(jīng)可以了。不但如此,教室也可以變成野外,讓同學(xué)們可以看看綠色植物,而且植物摸起來(lái)的手感竟然和真正野外動(dòng)植物摸起來(lái)的手感相同。這時(shí),鬧鐘把我叫醒了。
這一次的經(jīng)過(guò)雖然是夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),我們學(xué)校也一定會(huì)是這一個(gè)樣子的。
我未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在****年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)?烧鎵虼蟮,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。
就連眼前的.這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!
走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。
樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來(lái)的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?
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