【熱】以美為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以美為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以美為話題的作文1

　　這個(gè)世界有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋和冬。這四個(gè)季節(jié)都很美麗，因?yàn)橛辛诉@四個(gè)季節(jié)，所以世界變得如此多姿多彩�，F(xiàn)在讓我來(lái)給你們上一堂關(guān)于四個(gè)季節(jié)的課吧！

　　很溫暖，給人們一種暖滋滋的感覺(jué)。如今，正是，春的使者春姑娘帶著芳香，帶著生命，帶著嫩綠來(lái)了。她將新的生命撒向，從地下悄悄地探出頭來(lái)，向人們點(diǎn)頭問(wèn)好，向春姑娘表示感謝；她將芳香撒向花兒，花兒吸取了芳香，只要你去花從中細(xì)細(xì)地品味，就能感覺(jué)到春姑娘帶來(lái)的芳香，直如心扉；她將嫩綠撒向，就舒展開(kāi)自己那張秀麗的長(zhǎng)發(fā)，對(duì)著河水輕輕梳理。人們走過(guò)總會(huì)贊嘆一聲：多么美好的柳樹(shù)��！

　　柳樹(shù)的美，花兒的艷，草兒的綠，這一切都是春姑娘的功勞。我愛(ài)春天，也因?yàn)檫@一點(diǎn)。

　　是悶熱的季節(jié)，但同樣還有許多人喜歡它，因?yàn)楹芏嗳丝梢孕蕾p到它帶來(lái)的樂(lè)趣：游泳、冰淇淋人們難道不喜歡嗎？

　　很涼爽，是人們豐收的'大好季節(jié)，農(nóng)民伯伯們會(huì)忙不亦樂(lè)乎，又是收稻子啦又是收果子數(shù)都數(shù)不清，還有一點(diǎn)是最重要的。氣田花兒都落了，只有路叢旁邊的才綻放著。你可不要小看了，菊花好處可多了去，可以拿來(lái)泡茶，喝了能使人神清氣爽，還有消毒的功能。

　　是寒冷的季節(jié)，可是的日子對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻是莫大的歡喜。他們又是堆雪人，又是打雪仗在還能夠見(jiàn)到雪松和臘梅，他們那種傲然挺立的精神讓我震撼。

　　怎么樣，聽(tīng)完了這節(jié)課，對(duì)我這位“”還算滿(mǎn)意吧。還有問(wèn)題請(qǐng)盡管發(fā)問(wèn)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

以美為話題的作文2

　　歲月悠悠，流年似水長(zhǎng)，世事滄桑，幾段輪回，繁華如風(fēng)遠(yuǎn)，遠(yuǎn)望那片花海似不再蜂蝶縈繞，芳香彌漫。

　　的花開(kāi)，是春的腳步，夏的衣著。這一切似乎來(lái)得太突然，黎明拉長(zhǎng)了我的影子在“紅日”處升起，朵朵燦爛奪目的杜鵑花，騰地映紅了我的眼睛。面前的姹紫嫣紅繚亂了我的視線，樹(shù)葉微微曲卷鍍上了金黃，有一種無(wú)可奈何的倦意。

　　花落，這是秋的壓迫，冬的冷酷。當(dāng)?shù)谝豢|蕭瑟的秋風(fēng)或凌厲的.北風(fēng)呼嘯而至，那邊是它的期限。暮色逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，當(dāng)風(fēng)幸災(zāi)樂(lè)禍的望著它的凋零，飄落，它只是微笑，它用無(wú)盡的沉默嘲諷著：幸災(zāi)樂(lè)禍的背后不過(guò)是弱者的自我安慰。凋零，是它的職責(zé)；飄落，是它的回報(bào)，那是它對(duì)跟的回報(bào)。是根給了它在泥土之上絢麗的一生，當(dāng)它絢麗過(guò)后，便用生命去回報(bào)。

　　這就是一個(gè)生命的歷程，不論是生或死，它都是如此美麗而輝煌。如脆弱的的彼岸花，她憤怒悲哀，淚流滿(mǎn)面，但依舊頑強(qiáng)的盛開(kāi)。這時(shí)，生命的美叫堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)她一步步走向死亡，用生命回報(bào)根，卻用微笑結(jié)束。這時(shí)，生命的美叫凄美。

　　每每葉落的時(shí)候，總想起花開(kāi)的輝煌，當(dāng)一切繁華落盡，它們是否……

以美為話題的作文3

　　美麗的東西是無(wú)限的，比如說(shuō)：人物美，風(fēng)景美，物品美……

　　看，這里很美，這里的什么很美？這里的風(fēng)景很美。抬頭仰望那蔚藍(lán)的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過(guò)一樣，藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的像可愛(ài)的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一個(gè)活潑的小姑娘，還有的.像一只兇猛的獅子……遠(yuǎn)處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話說(shuō)：“十月丹桂千里飄香�！鼻锞沼袩o(wú)數(shù)顏色，紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來(lái)，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。

　　看，這里很美，這里的什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，奇形怪狀。

　　美，不僅僅只有風(fēng)景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車(chē)，公交車(chē)上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個(gè)人真的很美，從窗戶(hù)往外看，一位跟我差不多年紀(jì)的人扶著老奶奶過(guò)馬路，這人也很美。一大清早，此時(shí)的我還在做美夢(mèng)，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。

　　這世上美的東西的的確確就是無(wú)限的，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會(huì)吧。

以美為話題的作文4

　　紅樹(shù)林，是一片天然的樹(shù)林，是一種涼爽的樹(shù)林，是一種不拘一格的樹(shù)林。

　　樹(shù)是天然的。紅樹(shù)林的樹(shù)，是一種不拘一格的美。每一棵樹(shù)都有自己的思想：它們愛(ài)長(zhǎng)多高長(zhǎng)多高，就算長(zhǎng)到天上去也沒(méi)有人管它們。愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣，就算長(zhǎng)得很丑也沒(méi)有人怪它，就算長(zhǎng)得很漂亮也沒(méi)有人表?yè)P(yáng)它。紅樹(shù)林的樹(shù)，是一種廣闊的美：不是一棵，也不是一百棵，而是多得你數(shù)不過(guò)來(lái)。紅樹(shù)林的樹(shù)，是芬芳的樹(shù)，是香氣十足的樹(shù)：每一棵樹(shù)都有一種氣味，好似一個(gè)廚房，桌子上放著滿(mǎn)滿(mǎn)的、香噴噴的食物，而僅僅有香味是不夠的，拂過(guò)的微風(fēng)，讓滿(mǎn)樹(shù)林的香味鋪天蓋地的向你卷來(lái)。

　　海是蔚藍(lán)的。紅樹(shù)林的海，是一種靜謐的美：除了海上如西游記里通天河上的“大道”，就是一望無(wú)際的大海，這條大道直通香港。海面上忽起忽落的小鳥(niǎo)，給一望無(wú)際的海面上增添了幾分生機(jī)。

　　沙灘是充滿(mǎn)生機(jī)的。紅樹(shù)林的沙灘，是一種充滿(mǎn)生機(jī)的沙灘：除了大塊大塊的石頭，還有許許多多的'螃蟹，這些螃蟹，就如同一個(gè)聰明的人類(lèi)，它們有著非常完美的智商，只需要往沙子里一轉(zhuǎn)，然后出來(lái)的時(shí)候就是沙灘的顏色了，它的天敵就十分難以發(fā)現(xiàn)它們，傷害它們。

　　人也是充滿(mǎn)生機(jī)的。紅樹(shù)林里的人，是一種充滿(mǎn)生機(jī)的人：每個(gè)人都被螃蟹的生機(jī)感染了，變得活躍起來(lái);每個(gè)人都被樹(shù)的香氣陶醉了，變得活躍起來(lái);每個(gè)人都因?yàn)楹ｏL(fēng)，感覺(jué)十分涼爽，變得活躍起來(lái)。人們，不管是老人還是小孩，在這樹(shù)林中都變得生機(jī)無(wú)比。

以美為話題的作文5

　　生活中處處都是美。也許這是一個(gè)迷人的風(fēng)景。也許是一群卑微的人。生活中不缺美。

　　我見(jiàn)過(guò)很多美女，但我覺(jué)得最美的是我深?lèi)?ài)的綠野。

　　上了初中，學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力越來(lái)越大。每當(dāng)我想放松的時(shí)候，我就回憶起無(wú)數(shù)的作業(yè)，隨時(shí)可能到來(lái)的考試，然后就只能搖頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。有一天放學(xué)，正好路過(guò)小學(xué)陪我度過(guò)美好時(shí)光的球場(chǎng)，阻止了我趕回家。我只是盯著這片綠色的田野。“好美！”我不禁贊嘆。一切都是那么美好，淡淡的土香，賞心悅目的綠色。

　　漸漸的'，我就沉浸其中了。我好像看到一個(gè)年輕人在美麗的綠色田野上奔跑。他有時(shí)會(huì)輕輕滑過(guò)對(duì)方的防守，瀟灑地把球送入球門(mén)；有時(shí)候，他會(huì)在離球門(mén)很遠(yuǎn)的地方用力投籃。球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，然后鉆入網(wǎng)中；有時(shí)候，一只腳像手術(shù)刀一樣精準(zhǔn)，幫助隊(duì)友進(jìn)球。那個(gè)年輕人，像藝術(shù)家一樣，每次觸球都是一個(gè)美妙的動(dòng)作。他以非凡的技巧詮釋了足球的美。他是球場(chǎng)上最漂亮的！它就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮，有條不紊的控制著游戲，主導(dǎo)著游戲，帶給人們無(wú)數(shù)的美感。

　　那，不是我嗎？

　　當(dāng)我從想象中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，月光照在綠色的田野上。我好像又有動(dòng)力了。于是，我踏上黑夜，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　啊。好美！綠地的美麗是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一直深?lèi)?ài)著它。

以美為話題的作文6

　　我可愛(ài)的家鄉(xiāng)是浙江省溫州市蒼南縣，素有“浙江南大門(mén)”之稱(chēng)，是一塊依山傍海、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的寶地。在這炎炎夏日，當(dāng)然要借助天時(shí)地利，去海邊與海水來(lái)個(gè)親密接觸，給自己“降降溫”。于是，在一個(gè)美麗的黃昏，我們俠客行大隊(duì)人馬頂著漫天的晚霞，來(lái)到了霧城沙灘，開(kāi)始了這次旅行。

　　游泳自然是這次旅行的重頭戲，我們俠客行小分隊(duì)個(gè)個(gè)都是游泳健將，在水中來(lái)如風(fēng)，去如電 。這次更要大顯身手了。換好泳褲，我們像一條條小魚(yú)兒，撲進(jìn)那涼爽的海水里，撲騰兩下，便浮起來(lái)了，我們?cè)诳諘绲拇蠛Ｖ斜M情享受游泳的樂(lè)趣，一會(huì)兒用蛙泳，一會(huì)兒用自由泳，一會(huì)兒來(lái)個(gè)仰泳大比拼，好不快活。四弟張凡還帶了一把水槍?zhuān)�我和他組成了“海軍陸戰(zhàn)隊(duì)”，一會(huì)兒沖上陸地沖殺，一會(huì)兒潛入深海休息，并堆沙堡作掩護(hù)，頗有真正的軍隊(duì)風(fēng)范。

　　到海邊，不吃海鮮怎么行。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們開(kāi)始享受海鮮大餐了。各式各樣品種繁多的.海鮮讓我垂涎三尺，螃蟹、魚(yú)、螺、蝦、蝦姑等等陸續(xù)登場(chǎng)，還有海鮮粉干、海鮮年糕魚(yú)貫而出。多么美味的海鮮啊!我吃得肚子滾圓、滿(mǎn)嘴流油，海邊真沒(méi)白來(lái)!

　　晚上，明月當(dāng)空照，大地如同白晝，我們?cè)谶@晴朗的天氣下，出發(fā)去漁寮沙灘，大人在沙灘上聊天，別有一番情趣;小孩在沙灘上玩沙，不亦樂(lè)乎。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，海灘真美!家鄉(xiāng)真美!

　　望著滿(mǎn)天星斗，我不禁感慨：“我的家鄉(xiāng)——蒼南，猶如一顆黃金海岸線上的明珠，閃耀在世界東方!”

以美為話題的作文7

　　你若安好，便是晴天。我愿用最美的時(shí)光來(lái)編寫(xiě)你我最美的詩(shī)篇……

　　——題記

　　一棵槐樹(shù)，記載了你我的豆蔻年華;記載了你我的美好時(shí)光;記載了你我的濃濃友情……那歲月的痕跡如利刃般爬滿(mǎn)了他的臉，遍布他的全身，又是一個(gè)春天，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒悄悖瑓s再也沒(méi)有回來(lái)……

　　我和你可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)的姐妹。曾幾何時(shí)，我們手拉手一起走過(guò)困難;曾幾何時(shí)，你白皙的皮膚觸碰我的臉頰;曾幾何時(shí)，你用你溫暖的心胸感染我軟弱的`心。可是有一天，全變了……

　　你喜歡和我在那棵蒼穹的槐樹(shù)下玩耍，可你我的分離，又是在他的注視下上演。

　　破曉，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，你拉著我狂奔到槐樹(shù)下，把雨淋淋的信交給我。你的臉上夾雜著淚水和雨水，然后哭著走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注視，眼圈紅紅的卻又極不忍心的跑了。我打開(kāi)信，早已分不清臉上是淚水還是雨水，順著臉頰一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都沒(méi)有留給我，只有一封信和對(duì)你深深地思念……

　　又是一個(gè)春天，在我心中每天都日復(fù)一日年復(fù)一年上演你我的劇片。我不知你在何方，也不知你是否還記得我。但請(qǐng)你記住，人潮擁擠——我來(lái)陪你。

以美為話題的作文8

　　愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)不希望自己在別人眼中是最美的呢？可什么才是真正的美，卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì)，有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò)，這是美，但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的美不在于外貌，衣服和發(fā)式，而是在于他的本身，他的內(nèi)心�！边@句話抓住了美的本質(zhì)。

　　現(xiàn)在有很多人，為了顯示自己漂亮，時(shí)尚，不惜花大量的金錢(qián)，時(shí)間和精力去打扮自己，而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺(jué)。我們應(yīng)該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的，哪一種美才是永恒的。在美的世界里，沒(méi)有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的`知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用高尚的品質(zhì)，行為來(lái)感染別人，而不是修飾自己。

　　美，雖然只是一個(gè)很平凡的字，但它包含著無(wú)數(shù)種寓意，而心靈美才是永恒的美。

　　美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么，請(qǐng)你擦亮眼睛，去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧！

　　美不在外表而是在內(nèi)心，再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容貌也有衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰，讓我們不懈地努力，不斷地追求，使自己的心靈進(jìn)一步提高對(duì)美的理解，創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美！

　　最后我想說(shuō)：“心靈美才是永恒的美！

以美為話題的作文9

　　生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。

　　在中心小學(xué)五年級(jí)十三班讀書(shū)。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，瑯瑯的讀書(shū)聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書(shū)聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書(shū)，加入讀書(shū)的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起

　　下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。

　　中午過(guò)去了，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的下午。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書(shū)本，盡情汲取書(shū)中的.養(yǎng)分，每個(gè)同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書(shū)中奇妙的世界。

　　下午最后一節(jié)課是古詩(shī)詞誦讀，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬(wàn)馬齊鳴，如天仙奏樂(lè)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方

　　這難道不是一種生活中的美嗎？

以美為話題的作文10

　　有人說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來(lái)，帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……

　　瞧，天邊的陰云裂開(kāi)一道口子，透過(guò)裂縫，鮮亮的霞光探出手來(lái)。周?chē)�，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開(kāi)亮綠的一片。柔和的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著，苗兒擺起裙袂，舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致，好美，好美！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風(fēng)吧！風(fēng)里帶來(lái)些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！

　　小河里，河水潺潺地流動(dòng)，這是大自然發(fā)出的音樂(lè)。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽(yáng)光在水面躍動(dòng)舞蹈，忽閃忽閃的`。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn)，好美，好美！

　　路邊的樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了，這景象好美，好美！

　　靜靜的觀賞著世界，偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……

以美為話題的作文11

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實(shí)，這大千世界里無(wú)不處處顯露美的身影。

　　幾年前，我與家人外出爬山時(shí)，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如美人的長(zhǎng)發(fā)，那么耀眼。

　　當(dāng)我瞥見(jiàn)它時(shí)，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓?那么長(zhǎng)，那么動(dòng)人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強(qiáng)奮勇地生長(zhǎng)著，在陽(yáng)光的照射下顯得如此奪目。

　　小小的藤蔓，瞬間讓我感動(dòng)。在這幾乎沒(méi)有一點(diǎn)泥土的絕境中生長(zhǎng)，這就是生命的力量吧!它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。

　　恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標(biāo)，自己的信念而活著么?若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運(yùn)作抗?fàn)�，最后不也能如它一般，傲立在明媚的�?yáng)光下。是的，人的`一生會(huì)有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風(fēng)景。

　　美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險(xiǎn)阻，勇敢地面對(duì)，它終會(huì)是你的腳印。

　　藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長(zhǎng)駐我心。美，不只在我望見(jiàn)藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……

以美為話題的作文12

　　一位在死亡邊緣掙扎的重病患者,以她的堅(jiān)強(qiáng),她的毅力,她的勇敢,為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛(ài)的世界,創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景.

　　一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對(duì)自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.

　　韓冰,你真的"冰"嗎

　　你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚(yáng)城.你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,揚(yáng)州為你祝福,為你魂?duì)繅?mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì)太久,老天沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.

　　你說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的旅途,你已堅(jiān)強(qiáng)走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎

　　金色的陽(yáng)光照著那朵花.

　　你的美,出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心.

　　你的美,出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的生命之路.

　　你的美,出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!

　　你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……

以美為話題的作文13

　　美是什么？是那巍然屹立的山峰嗎？是那清澈見(jiàn)底的江河、湖泊嗎？不，這些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的還是一群默默為我們奉獻(xiàn)的老人。

　　在溫州的.紅日亭，有一群老人，他們都已年過(guò)花甲，原本可以含飴弄孫享清福，但卻每天天還未亮?xí)r起床，匆匆從各地趕至東門(mén)紅日亭，夏燒伏茶，冬熬熱粥。每天起早貪黑，或變出各種各樣的早餐，或端午會(huì)有一份粽子，或冬至?xí)�有一碗湯圓……用一杯杯涼茶溫潤(rùn)心田、一碗碗熱粥傳遞暖流。他（她）們并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）們有一個(gè)共同的名字——紅日亭老人！他（她）們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖悄茏屢恍┴毟F的人每天能有一份“愛(ài)心早餐”，在炎炎夏日的行人不會(huì)中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出他（她）們的退休金，到現(xiàn)在情況好轉(zhuǎn)，逐漸有愛(ài)心人士為他們送來(lái)物資，來(lái)幫助他們一起干活，使紅日亭在這物欲橫流的世界里充滿(mǎn)了濃濃的人情味兒。

　　他（她）們是溫州的驕傲，更是中國(guó)的驕傲！

　　做一件好事易，做一輩子好事難。他們這樣年復(fù)一年的默默地奉獻(xiàn)著，讓我們時(shí)時(shí)看到別樣的美。從他們所作所為，讓我們相信與美同行也很簡(jiǎn)單，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得美好起來(lái)。

以美為話題的作文14

　　美有很多種。有探索美，有和諧美，有創(chuàng)造美，還有傳遞美。

　　開(kāi)學(xué)第一天晚上八點(diǎn)半，我坐在電視機(jī)旁，觀看中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目的內(nèi)容就講到了這四種美。其中，我最喜歡的是探索美。節(jié)目中，宇航員姐姐——?jiǎng)⒀蟾嬖V我們：當(dāng)?shù)搅撕棋�的宇宙才知道地球是多么的�?

　　俗話說(shuō)：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　竹子的'外表并不出眾，他身上的節(jié)像一道道疤痕。但通過(guò)長(zhǎng)期的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的生命力是多么的頑強(qiáng)，多么的美。有一段時(shí)間，我長(zhǎng)時(shí)間去旅游，沒(méi)有時(shí)間照顧它。他天天面臨風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨的折磨，但它仍然挺著身一子，亭亭玉立地站在風(fēng)雨中、站在烈日下！面對(duì)種種困難，他從不低頭。它是多么地美!

　　有時(shí)候，有些東西失去后，才懂得珍惜。

　　在我們生活的環(huán)境里，處處都可見(jiàn)花草樹(shù)的身影�？僧�(dāng)它們被砍去當(dāng)一次一性一筷子時(shí)，我們才知道，有了樹(shù)蔭、草地、花香是多么地美。

　　是�。∈澜绮⒉蝗鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界上的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，更需要我們?nèi)フ湎В?/p>

以美為話題的作文15

　　在我們身邊，有許多美好的事物，美德就是其中之一。

　　美德有很多種，尊老愛(ài)幼是美德，謙遜識(shí)禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細(xì)心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開(kāi)著電瓶車(chē)的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車(chē)開(kāi)得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺摔倒在地，也不停下來(lái)說(shuō)句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液门赃呌袔讉�(gè)好心的叔叔把老爺爺扶了起來(lái)，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說(shuō)傷的不輕呢。

　　還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來(lái)。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿(mǎn)菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來(lái)看望自己成家的孩子的'。旁邊一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說(shuō)：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子�！鳖D時(shí)，車(chē)廂里洋溢起一股暖流。

　　美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。

　　讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個(gè)世界。

【以美為話題的作文】相關(guān)文章：

以美為話題作文09-08

以“美”為話題的作文09-26

以美為話題的作文08-08

美為話題作文12-26

以美為話題的作文【推薦】11-19

以美為話題的學(xué)生作文11-05

關(guān)于以美為話題的作文11-06

以美為話題的作文【薦】02-21

以美為話題的作文【熱】02-21