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朋友作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的朋友作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友作文600字1
前一陣的一天晚上，我和往常一樣，洗漱完畢就躺床上看了會(huì)書學(xué)了幾個(gè)單詞。
折騰到11的時(shí)候，已經(jīng)有些困意，我就熄燈休息。
可是才入睡一會(huì)兒，迷迷糊糊的就聽(tīng)到手機(jī)微信信息的聲響。
因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚，自己又困，也就不打算理睬。
可不曾想，不一會(huì)提示聲又出現(xiàn)，而且這回幾乎是一竄的響。
我心里納悶，這是誰(shuí)找我，還是幾個(gè)人找我，還是群聊通知。
打開(kāi)燈，按開(kāi)手機(jī)，看到信息的來(lái)源讓我很是無(wú)語(yǔ)。
原來(lái)是一位曾經(jīng)萍水相逢的.寶媽，性子很好，也很健談，不過(guò)因?yàn)椴皇峭瑐�(gè)地方的人，而且她也忙于帶孩子，我們已經(jīng)很少聯(lián)系。
然而就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，原來(lái)是她把我拉進(jìn)一個(gè)什么新建的購(gòu)物群，那一連竄的響動(dòng)正是那些新進(jìn)群的夜貓子活躍的聲音。
我猶豫了一下，見(jiàn)那位寶媽也沒(méi)發(fā)任何信息給我，就這樣半夜把我拉群，為了避免被干擾，我當(dāng)即就退了群，安靜下來(lái)后，我很快就入睡了。
之后的日子，那位寶媽也沒(méi)聯(lián)系我，我也沒(méi)問(wèn)過(guò)她。
只到今天，她又隨手扔我一個(gè)鏈接，我一看還是那個(gè)群，而除了那個(gè)鏈接，沒(méi)有一句話，一個(gè)交流。
我當(dāng)然不會(huì)去加那個(gè)購(gòu)物群，一個(gè)是我本身不是個(gè)愛(ài)購(gòu)物的人，其次我之前也有入過(guò)這樣的群，不是廣告就是群聊，不甚其煩。
其實(shí)也還有一個(gè)原因，我覺(jué)得她的這個(gè)方式對(duì)于朋友有點(diǎn)不太禮貌，尤其是跟一個(gè)數(shù)月已未聯(lián)系的朋友，感覺(jué)有點(diǎn)像拉人氣一樣。
我想，也許人家也是好心，想讓我能用優(yōu)惠的方式購(gòu)買到產(chǎn)品，只是方式有點(diǎn)欠妥吧！
朋友作文600字2
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請(qǐng)你想起我，如果你正享受幸福，請(qǐng)你忘記我�！边@一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒(méi)有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺(tái)上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫朋友。朋友，一個(gè)并不偉大的人，但他能給你帶來(lái)一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的`心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個(gè)人都會(huì)有朋友，但你可曾想過(guò)你有沒(méi)有知心朋友。有些人從未有過(guò)知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會(huì)在你富裕時(shí)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個(gè)，她就是陳陽(yáng)。
記得我在三年級(jí)時(shí)，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí)，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄我，那個(gè)人就是陳陽(yáng)。有一次，我被老師說(shuō)了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時(shí)，陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來(lái)安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來(lái)和我談心，她告訴我，以后要及時(shí)完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時(shí)做小動(dòng)作……總之她和我說(shuō)了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級(jí)以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽(yáng)。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
朋友作文600字3
培根曾說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分到一半憂愁。在我的身邊，朋友有很多，但真心待我的只有一個(gè)。他就是我的同桌――小陶。
小陶是個(gè)“高人”。雖高，但也很胖。他有一附漂亮的五官：圓圓的又水汪汪的眼睛、高高的'鼻梁、聽(tīng)覺(jué)超棒的耳朵和滿口胡言亂語(yǔ)的嘴巴。
小陶的高是天生的，胖是后生的。因此，作為同桌的我力所能及的就是不讓他亂吃東西。但是，他為求目的還“不擇手段”呢：
有一天，小陶帶給我一顆“費(fèi)羅列”巧克力，使得我滿心歡喜，望了要監(jiān)視小陶的事了。等我回過(guò)神來(lái)，小陶的嘴已塞滿零食。氣死我也！
盡管如此，但是他卻比我的朋友待我更好。記得有一次，在校運(yùn)會(huì)的4乘200米中，我因?yàn)檫^(guò)于心急而在跑道上摔了一跤，膝蓋流了血。我們班也因此落到了第二。后來(lái)又因?yàn)閹荣�，跑的特別慢，最后輸了比賽。
回到班里，同學(xué)們一窩蜂似的圍住了我，指著我又喊又罵：
“你這是不是故意的？”
“就是，你怎么這么毒��！想存心害我們是不？”
……
我望向當(dāng)日的“生死之交”，想得到安慰。誰(shuí)知她把頭一扭，說(shuō)：“我沒(méi)你這種朋友！”
望著同學(xué)，我流下了委屈的眼淚，卻被他們說(shuō)我假惺惺。小陶看見(jiàn)了我腿上的傷，拉著我就往衛(wèi)生室跑。直到此時(shí)，我才感到陣陣的痛意，原來(lái)自己受傷了。但我知道，真正痛的是我的心……
衛(wèi)生室里，小陶的話使我破涕為笑。直到那時(shí)，我才明白，原來(lái)只有小陶才是我真正的朋友……
其實(shí)朋友，不就是和你一起分享喜怒哀樂(lè)的人么？在悲傷中給予你安慰，在失敗中給予你鼓舞，這就是朋友。
朋友作文600字4
再見(jiàn)你們的時(shí)候，我一定奉上真誠(chéng)的歉意：“對(duì)不起，朋友�！�
認(rèn)識(shí)馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒(méi)有想到的是我和她倆會(huì)成為好朋友。那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸媽應(yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工，好長(zhǎng)一段時(shí)間不能回來(lái)，我的生活和上學(xué)成了問(wèn)題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個(gè)新的.班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學(xué)。因?yàn)樽≡谕粋�(gè)莊子里，我時(shí)常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無(wú)話不談的好朋友。
一次，馬元琴拿了五角錢，由于沒(méi)有口袋，要我先替她裝上。結(jié)果，這件事情我們幾個(gè)都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢，穆金蓮說(shuō)沒(méi)有拿，可她硬說(shuō)是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在場(chǎng)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了她倆爭(zhēng)吵的事情，也沒(méi)多想什么。我們誰(shuí)也沒(méi)有在意，我們的友誼一如既往。
又一次放學(xué)了，我把手往衣兜一摸，有五角錢，這下把我樂(lè)壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來(lái)就吃�？墒遣恢獮槭裁�，一種怪怪的感覺(jué)涌上心頭，這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來(lái)是馬元琴誤會(huì)了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒(méi)有向她倆說(shuō)明。
爸媽打工回來(lái)了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個(gè)好友，回到原來(lái)的學(xué)校。和她倆分別時(shí)，我仍然沒(méi)有給馬元琴還錢，這個(gè)替罪羊穆金蓮一直當(dāng)著。
兩年過(guò)去了，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，有時(shí)很想念她倆。每當(dāng)想起她倆時(shí)，五角錢的事情就會(huì)爬出來(lái)，我說(shuō)不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個(gè)想法——朋友，我一定要見(jiàn)到你們。
朋友作文600字5
坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，享受著午后難得的陽(yáng)光，雙眼微微瞇縫著：不知有多久……嗯……沒(méi)有這么放松過(guò)了……好像身上剛剛卸下了千斤的擔(dān)子，伸了個(gè)懶腰，翻了個(gè)身，努了努嘴，又沉浸在只有自己清楚的幻想里，沉沉睡去，遺忘了自己，也遺忘了世界……
這是一個(gè)美夢(mèng)呢；亦或是，一個(gè)噩夢(mèng)：什么都沒(méi)有，沒(méi)有色彩，也沒(méi)溫馨的感覺(jué)；伸出雙手，竟也無(wú)法看見(jiàn)，只有一片模糊的影。有點(diǎn)害怕，想邁開(kāi)步伐，卻無(wú)法向前，使勁掙脫，重重地倒在地上，艱難地坐起來(lái)，獨(dú)自蜷縮在角落，還時(shí)不時(shí)地喘息著，似乎永遠(yuǎn)也擺脫不了那可惡的荊棘……那是誰(shuí)？是我嗎？可是我還在這里，那么他到底是誰(shuí)？……
陽(yáng)光，靜靜地瀉在綠葉間，睫毛輕輕地顫抖著，天上的浮云，純潔的像從沒(méi)有被污染過(guò)的一般，前些日子的陰郁和暴怒，都沒(méi)有為它的`心靈留下什么陰影，心底不由得萌生出一股敬佩，但更多的卻是對(duì)它的祝福。突然想起了普希金寫的：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！……一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
我想和你做個(gè)朋友吶，薄云。我想讓你的純潔與你一起，永不消逝，想讓你的潔白感染我，想讓你帶著我一起在天空中自由翱翔……吶，你說(shuō)，我是不是很自私，總想著別人為自己做些什么？可是，你知道嗎？我其實(shí)很羨慕你，可以自由的游蕩，可以永遠(yuǎn)保持純潔，即使在前一刻，你還發(fā)過(guò)脾氣。有人說(shuō)我很假，我是不是這樣呢，我也不知道，但是我只是說(shuō)出自己真正的想法罷了。
我喜歡你，喜歡你的單純，喜歡你的自由，可能我并不了解你，但我只是想和你做個(gè)朋友，仿佛那樣，我就會(huì)有了自己的知己，也就有了自己一個(gè)小小的夢(mèng)。但是我依然在這里徘徊，我真的想與你成為朋友，薄云。
眼眸中閃過(guò)一抹向往，嘴角揚(yáng)起淡淡的笑容，但是我已經(jīng)很幸福了，對(duì)你的依戀，也許早被生活的塵土埋在心底，但是：
我想和薄云做個(gè)朋友！
朋友作文600字6
我一直想交個(gè)朋友。
媽媽說(shuō)我太孤寂，是該有個(gè)伴兒了。
剛好，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩子。她的背影是自信的，挺立的身姿，高抬的頭，以及那左右甩動(dòng)的散發(fā)著活力的馬尾，都令我羨慕。
我就是需要這樣一個(gè)陽(yáng)光自信的朋友。
于是我想盡辦法去接近她。放學(xué)時(shí)專門在門口等她，但又不想讓她看出，我就裝著“好巧呀”去跟她打招呼，然后一起回到我們寄宿的老師家；睡覺(jué)時(shí)專門和她同時(shí)睡，起床也在同一時(shí)間。
后來(lái)，我們慢慢熟識(shí)了�！罢�(qǐng)問(wèn)，在南極如何分辨東南西北？”，我只要有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，和她一起討論，一起看書，上學(xué)放學(xué)也一起來(lái)去。
和她在一起的時(shí)間是很輕松很愉快的，我忘卻了父母不在身邊的孤獨(dú)，我卸下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)與壓力，她很熱情，我們聊得開(kāi)心，笑得燦爛。
每天放學(xué)回到寄宿的老師家，老師總是早早地盛好兩碗飯放在桌上。我剛想去吃，可看她無(wú)動(dòng)于衷地拿出書本來(lái)做作業(yè)，于是我也放下碗筷，拿出書本來(lái)看。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在有些餓了�？伤�是在專注地看著書本，好像要把書本看透。手里拿著一支鉛筆在紙上輕輕畫著，頭不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)方向，一副認(rèn)真思考狀，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的.意思。
我有些慚愧了，我怎么能半途而廢呢！我于是重新拿起書本，繼續(xù)做著剛才未做完的作業(yè)。
突然我恍然大悟，大悟的不是題目的答案，而是明白了朋友的作用。是朋友，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是朋友，讓我知道了學(xué)習(xí)要持之以恒；是朋友，讓我越來(lái)越陽(yáng)光自信。
朋友作文600字7
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。我也有很多朋友，但是，最要好的朋友還是谷文恒。
他，是班上好學(xué)生中的佼佼者，每一次獎(jiǎng)狀都少不了他，每一次競(jìng)賽他都會(huì)參加，并且他每一次都不會(huì)讓人失望。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“于鑫宇，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦⒘飨铝搜蹨I，我狠狠地瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，谷文恒走了過(guò)來(lái)，他和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷�。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面向我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我的'好朋友——谷文恒。
谷文恒在平時(shí)為我排憂解難，在我遇到困難的時(shí)候，他更是第一個(gè)為我伸出援助之手。
記得有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向谷文恒借，他高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，谷文恒！”他笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
谷文恒，是你讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友作文600字8
“去年這個(gè)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我收集所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友”。記得這段話是在我最喜歡的本子上的第一頁(yè)看到的，是你寫的，這本子也是你送的。
去年的圣誕節(jié)，你送我的禮物是最好的，因?yàn)樵谖倚睦锬闶亲詈玫�。這一天，我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。
我們倆個(gè)放學(xué)后，手牽手去推車，笑著說(shuō)著一起蹬車。路上你對(duì)我說(shuō)：“傻妮兒，今天有個(gè)人送我了一個(gè)特別珍貴的禮物，你要不要看看？”我懷著好奇，用理所當(dāng)然的口氣說(shuō)：“這是必須的，當(dāng)然要看！”你神神秘秘的拿出一個(gè)包裝特別好看的禮物說(shuō)：“打開(kāi)看看�！薄斑@是給你的禮物，我打開(kāi)不太好吧�！薄霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我心里想也是，于是，輕輕的拆開(kāi)包裝，看到了這個(gè)本子，第一頁(yè)寫著：
“去年這時(shí)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我手機(jī)所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友----傻妮兒，冉送。”。
我看到這句話時(shí)愣了一下，才知道原來(lái)是送我的禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花，可嘴上硬說(shuō)：“臭冉，你耍我！哼！”你便樂(lè)呵呵的笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō)“傻妮兒，你就再傻一回唄。”
這一晚，我特開(kāi)心，連睡覺(jué)的時(shí)候都是笑著的。
不知不覺(jué)，我和你已經(jīng)形影不離兩年了。幾乎所有認(rèn)識(shí)我們的人都能見(jiàn)證我們的友誼。
可是，升入初三的暑假成了轉(zhuǎn)折。不知道為什么你離我而去。丟下我，剩我獨(dú)自在原地。孤獨(dú)的影子好像少了點(diǎn)什么，只剩下寂寞。而后的兩個(gè)月，我一直消沉，見(jiàn)了你便匆匆的`跑開(kāi)，每次看到你都會(huì)默默的難過(guò)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂了好多，無(wú)論當(dāng)初為什么，結(jié)果都是我們分了，或許是緣分盡了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢放下，定格在昨天的回憶中的我也開(kāi)始步入新的生活。每當(dāng)看到你笑，我也會(huì)在某個(gè)不起眼的角落里笑了。
如今，我也有我的好朋友，只是對(duì)你習(xí)慣性的默默關(guān)注依舊未改。我知道，我確定：朋友，是一輩子的事。
朋友作文600字9
“朋友一輩子走在一起，再也沒(méi)有當(dāng)年，一句話，一生一世，一生一世，一杯酒……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起，聽(tīng)著《朋友》的歌詞，我就會(huì)想起一個(gè)多年未見(jiàn)的好朋友。
那是小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，我看到藍(lán)天上漂浮著許多彩色的風(fēng)箏。我忍不住誘惑，拿起風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞，“蝴蝶”越飛越高。最后，“蝴蝶”超越了所有的風(fēng)箏，在天空中高高飛翔。
就在我興高采烈的時(shí)候，一只蜻蜓突然出現(xiàn)在蝴蝶身邊。“哦不，過(guò)了�！蔽殷@呼道。我順著“蜻蜓”的線看去，有一個(gè)女孩在對(duì)我微笑�？粗难劬Γ坪踉谡f(shuō)：“嗯，你要相信，我的風(fēng)箏比你的高�！彼蛭易邅�(lái)，就這樣，我們相遇了。
我和她同歲，在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級(jí)讀書。后來(lái)，我們倆成了鄰居。雖然我們不在一個(gè)班，但是我和她的關(guān)系越來(lái)越近了。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成績(jī)不分上下。她寫得很好，所以我請(qǐng)她教我寫字。我做題很快，我教她做題的技巧。在一起的時(shí)候總是形影不離。她很好勝，總是不愿意落后，總是給她帶來(lái)麻煩。
后來(lái)我們一起玩。這也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們一起放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏自然飛得最高。我們很開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏
超過(guò)了我們的'，她非常生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興，我說(shuō)了她兩句，可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái)，她跟她父母離開(kāi)了這里，我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。
朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
朋友作文600字10
“喂！你快醒醒！”半夜，我被一個(gè)聲音吵醒了。我迷迷糊糊地問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”
“是我，小狗�！蔽乙宦�(tīng)，哪來(lái)的小狗�。坎粫�(huì)是魔鬼吧？我嚇得用被子蓋住了全身，只露出一雙眼睛。我瞅了瞅四周，看見(jiàn)了一張可愛(ài)的小狗臉。我疑惑地說(shuō)：“你不會(huì)是畫里面的狗吧！”小狗說(shuō)：“是的，你的爸爸媽媽都出差了�！蔽殷@奇地說(shuō)：“你怎么知道的？”“看字條唄，你媽留的，”“你還會(huì)認(rèn)字？”我驚訝地說(shuō)。“你以后就是我的朋友了，我跟你取名叫哮天犬吧”，我高興地說(shuō)。
爸媽不在家，我的.時(shí)間我作主，我和哮天犬來(lái)到了沙灘，我們用沙子堆了兩個(gè)漂亮的城堡，我突發(fā)奇想說(shuō)：“這兩個(gè)城堡太小了吧，要是能進(jìn)去的話該多好哇！”哮天犬說(shuō)：“變小�！泵腿婚g，我和哮天犬都變小了，我靈光一閃說(shuō)：“哮天犬你去那個(gè)城堡，我到這個(gè)城堡，我們兩個(gè)來(lái)玩城堡大作戰(zhàn)�！毕烊R上跑過(guò)去，我們玩著玩著，城堡就倒了，我和哮天犬身上都是沙子，“哈哈……”我們一邊拍打沙子笑個(gè)不停。
玩了一會(huì)兒，我和哮天犬回到家里。我拿出本童話書看起來(lái)，哮天犬就一直叫：“汪、汪、汪”，而且哮天犬還一直咬我，我就問(wèn)：“你到底要干什么？”哮天犬說(shuō)：“陪我玩游戲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“玩躲貓貓吧。歸我找，你快去躲吧，”哮天犬馬上跑開(kāi)了。我數(shù)完了數(shù)，就馬上去找哮天犬，我到床上、衣柜里、箱子里到處找，都不見(jiàn)哮天犬的蹤影，我就一直喊：“哮天犬、哮天犬、哮天犬……”最后，哮天犬出來(lái)了，說(shuō)：“下次我喊一聲，你就要站出來(lái)，現(xiàn)在歸你找了。”就這樣，我們玩著、笑著、鬧著……
“李杰，你笑什么呢？”我迷迷糊糊地說(shuō)：“小狗呢？”媽媽說(shuō)：“什么小狗不小狗的？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我回頭看看墻上的那副畫，小狗好好地在里面眨眼睛呢！
朋友作文600字11
深秋十月，香山的楓葉紅了，天邊的云朵紅了，水里的小魚紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴，把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著香山的葉，綠色的水映著香山的葉，這美麗的紅色天地里，香山的楓葉成了主角。
秋天的楓葉，形狀像星，顏色如火。它們從樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)紅了，便迫不及待伸出小腦袋，打量著這陌生而又而又新奇的.世界。楓葉像一個(gè)害羞的姑娘不愿出門，但終究還是忍耐不住，悄悄地從樹(shù)上飄了下來(lái)，。楓葉跳著舞，唱著歌，與小鳥(niǎo)組成了一對(duì)大自然的音樂(lè)家。
一片楓葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，正落在我的身上，我撿起了那片小小的楓葉，不禁陷入了回憶之中……
那是兩年前的事情，風(fēng)是我最好的朋友，我們來(lái)到香山玩。我抱著一本厚厚的書，津津有味地“啃”起來(lái)。楓跑到我身后，用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“這是什么書呀？借我看看！”說(shuō)著，他來(lái)拿那本書�！耙淳蛠�(lái)?yè)�，搶到就給你�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“嘶”的一生，那本書破了。就這樣，我不理?xiàng)髁�，楓葉不理我了，過(guò)了好幾天楓都沒(méi)來(lái)上學(xué)，后來(lái)才知道，楓轉(zhuǎn)學(xué)了。幾天后，我收到了一封郵件，是楓寄來(lái)的一本新書。我打開(kāi)那本書，樹(shù)里夾著一片楓葉。我的眼睛模糊了……
有人說(shuō)，朋友是一顆閃耀的星星，在你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴你度過(guò)時(shí)間；有人說(shuō)，朋友是一杯溫暖的茶，在你心灰意冷的時(shí)候，溫暖你受傷的心靈；有人說(shuō)，朋友是盞明亮的燈，在你迷途的時(shí)候，照亮你人生的旅程；而我卻認(rèn)為，朋友是一片楓葉，為我撐起一片美麗的天空！
朋友作文600字12
“�。∥沂仲~本不見(jiàn)了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時(shí)小嘴巴說(shuō)個(gè)不停，生氣時(shí)小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領(lǐng)禮物時(shí)，她領(lǐng)到了一個(gè)手賬本，她開(kāi)心的說(shuō)道：“哇！我居然領(lǐng)到了一個(gè)手賬本！”高興的`手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)向我這兒拋來(lái)得意的目光�？蛇^(guò)了幾天，豆子冒冒失失的跑回補(bǔ)習(xí)班教室，只見(jiàn)她一手拿著書包，一手牽著書包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“啊！我手賬本不見(jiàn)了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問(wèn)她：“用不用我?guī)湍阏艺��！倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频�，說(shuō)：“快、快呀！”最后，我在她書包外側(cè)找到了手賬本，豆子就是一個(gè)這樣馬虎的人。
豆子雖然馬虎，但她環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。有一次，我們一起玩耍，突然看見(jiàn)有幾個(gè)小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過(guò)去，我見(jiàn)了連連拉住他說(shuō)：“不要管了吧！反正不關(guān)我們的事�！彼麉s斬金斬釘截鐵的說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每一個(gè)人都像他們這樣，我丟一點(diǎn)垃圾，你丟一點(diǎn)垃圾，地球就變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)了�！蔽衣�(tīng)了后，羞愧的低下了頭，正當(dāng)我反思時(shí)，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說(shuō)了一番，讓她們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，說(shuō)著豆子彎腰撿起了地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶里，豆子真是一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的人。
這就是我的朋友，一個(gè)做事馬虎，但環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的人。
朋友作文600字13
一提起他，我仿佛看到了一個(gè)有著“瞇瞇眼”，面帶微笑的陽(yáng)光男孩。
他就是我最好的朋友——梁魚魚。
在我心中，他是唯一一個(gè)能給我?guī)?lái)幫助和樂(lè)趣的朋友。梁魚魚在我們班是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”型人才。他還是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，尊敬同學(xué)，經(jīng)常在吃飯時(shí)聽(tīng)到我那“憨直淳樸”的笑聲時(shí)忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。
“小梁梁”臉上有著兩條小小的線（小小的眼睛）。線雖小，但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“瓜子”臉（好像在打廣告），下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點(diǎn)像“奸詐狡猾”的大反派呢�。�！
有一次，我們來(lái)到了梁魚魚家吃飯。一開(kāi)始，我和他都吃得津津有味，開(kāi)開(kāi)心心的�？墒峭蝗涣呼~魚“發(fā)射了”一條冷笑話，我沒(méi)笑，而他自己卻被自己的.笑話打趴下了，哈哈的笑聲連綿不絕，我也只能退到臥室來(lái)躲開(kāi)“笑輻射”了。
他不僅是個(gè)開(kāi)心果，也能傳遞正能量。
在之前不久，我在校內(nèi)參加跑步比賽。梁魚魚作為我的侍衛(wèi)和我一起入了場(chǎng)�！�3，2，1，砰�。�！”只聽(tīng)發(fā)令槍一響，我與其他三位對(duì)手進(jìn)行了跑步比賽。當(dāng)時(shí)我跑步水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們，但是我的侍衛(wèi)梁魚魚搖身一變，竟“改行”當(dāng)了我的私人“啦啦隊(duì)員”了。什么加油，你能行，加速啊，越過(guò)他們是輕而易舉的都通通被送進(jìn)我的大腦里。這一下，我突然像只發(fā)了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對(duì)手，獲得了第二名，這應(yīng)不應(yīng)該把掌聲分給他一半呢？
如果你也有了能給人鼓勵(lì)，開(kāi)心樂(lè)觀，學(xué)習(xí)優(yōu)異的小伙伴兒，你是不是也會(huì)像我一樣各方面突飛猛進(jìn)呢？
梁魚魚，讓我們一起努力，奔向未來(lái)吧。
朋友作文600字14
現(xiàn)在我正坐在床上，念念到到明天如春雨般的相見(jiàn)。
明天是五一節(jié)，我和媽媽要去上海，見(jiàn)媽媽的朋友，和他們的女兒——妙妙。妙妙是我最好的朋友，我們從小就在一起玩，不過(guò)見(jiàn)面的時(shí)間很少，因?yàn)槊蠲钤谛熘萆蠈W(xué)，而我在張家港上學(xué)。在以前，我和妙妙還在上幼兒園的時(shí)候，她還經(jīng)常來(lái)張家港見(jiàn)我，那時(shí)，她并沒(méi)有什么作業(yè)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)了，作業(yè)變得越來(lái)越多，補(bǔ)習(xí)班也越來(lái)越多，我們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，越來(lái)越少……有時(shí)甚至一年都見(jiàn)不到一面，只要一有時(shí)間我就在妙妙的QQ里發(fā)各種各樣的圖片來(lái)介紹我們家里所發(fā)生的事情，但妙妙很少回我，很少。
但明天我就要跟妙妙見(jiàn)面了，我心里真的是非常非常激動(dòng)。我要和妙妙一起去上�？萍拣^看各種各樣跟科技有關(guān)的東西，我以前經(jīng)常去上海，可以去告訴他很多關(guān)于上�？萍拣^的游覽攻略。晚上還可以跟他一起看星空，一起拍關(guān)于星軌的圖片，如果有望遠(yuǎn)鏡就好了，我要帶他去找那顆北極星。我要告訴他，你就是那顆北極星，而我就是你身邊的那頭小熊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的看著你，守護(hù)著你，一刻也不離開(kāi)你。
在和生活中，我很少有朋友，就算有朋友，現(xiàn)在也早就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。妙妙幾乎是我唯一一個(gè)真正的朋友。學(xué)校里的朋友總是嘲笑我，欺負(fù)我，我真的不想再稱他們?yōu)榕笥蚜�，只能說(shuō)是一個(gè)同學(xué)。但我又不我又怕他們跟我絕交，這樣子的話，我就徹底沒(méi)有玩伴跟我玩了。爸媽總是問(wèn)我關(guān)于學(xué)校的'事情，每次他們問(wèn)我學(xué)校里朋友有哪些時(shí)候我都會(huì)幾乎把班里所有人都列舉出來(lái)，不過(guò)有些時(shí)候我經(jīng)常會(huì)提前轉(zhuǎn)移話題，讓他們別再往這個(gè)地方聊下去。有時(shí)我都忘記朋友是什么樣子的了，我的朋友太少了，太少了。我常常抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，為什么別人有那么多朋友？我卻幾乎一個(gè)都沒(méi)有。
在月光似水的窗臺(tái)前，我默默的寫著這文章，想把我自己心里所有的情感全都吐露出來(lái)，我不想再這樣埋在心底。
朋友作文600字15
“踢”出來(lái)的朋友今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小剛、小明、樂(lè)樂(lè)和翔翔一起在操場(chǎng)上興致勃勃地踢足球。操場(chǎng)四周都是房子。
正當(dāng)他們踢得興高采烈的時(shí)候，小剛一不小心，把球踢歪了。結(jié)果，球不偏不倚地踢到了王大爺?shù)奈葑永�，把王大爺�(shù)拇皯舸蛩榱�。幾個(gè)孩子站在那里不知所措。正好，當(dāng)時(shí)王大爺不在家，幾個(gè)孩子當(dāng)時(shí)擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，紛紛跑回了自己家中。
回家后，他們覺(jué)得是自己踢足球時(shí)不小心打碎了王大爺家的玻璃，總得負(fù)責(zé)任。于是，他們又約在一起討論怎樣負(fù)責(zé)。在討論會(huì)上，大家你一言，我一語(yǔ)，各抒己見(jiàn)、議論紛紛。最后，大家一致決定，湊錢買一塊合適的玻璃，為王大爺安裝好。
再說(shuō)王大爺這方，當(dāng)王大爺回家看到玻璃被打碎了，火冒三丈、大發(fā)雷霆，決心要找到肇事的小孩。他詢問(wèn)了左鄰右舍，大家都不清楚是誰(shuí)打破了玻璃。
然而，小剛他們東拼西湊，在家人面前連哄帶騙，費(fèi)了九牛二虎之力，終于湊足了來(lái)之不易的25元。之后，他們迫不及待、急不可耐的奔向玻璃店。結(jié)果，王大爺那種大小的.玻璃需要30元。不管他們?cè)鯓涌硟r(jià)，店家無(wú)論如何也不愿意以25元賣給他們。最后，樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)，把事情的前因后果一五一十的告訴了老板。老板十分贊賞他們的表現(xiàn)，最終以25元賣給了他們。
得到玻璃后，小剛他們沖向王大爺家，向王大爺講明了原因，看到這一群機(jī)靈可愛(ài)，又誠(chéng)心誠(chéng)意的孩子，王大爺心軟了，先前的怒氣被拋到了九霄云外。最后，王大爺和四個(gè)孩子一起齊心協(xié)力修好了玻璃，他們還成為了忘年之交。
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