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禮儀，讓生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的禮儀，讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀，讓生活更美好作文1
朋又再次來到我家：“阿菲，你家里的家規(guī)好多��！這也太嚴(yán)格了吧！”但我并不是那么認(rèn)為，我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個(gè)人必備的美好品質(zhì)。
記得我剛搬到新家的時(shí)候，爸爸經(jīng)常邀請(qǐng)朋友來家里做客，每次，我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水，還記得媽媽曾經(jīng)告訴我：“給別人倒水的時(shí)候千萬不能倒?jié)M�！薄盀槭裁础蔽覇枴寢尵o接著告訴我：“倒水倒?jié)M了，你就寓意著趕別人走！”這也讓我產(chǎn)生了疑問，我繼續(xù)問：“那如果是倒酒呢？”媽媽耐心地告訴我：“倒酒一定要倒到溢出來，這樣代表了你對(duì)客人的尊敬！”這一番話，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。
吃飯的時(shí)候，我總能聽到：“你這女兒真的有禮貌，不用大人操心！”“是啊，有這樣的女兒，有福氣��！”“真好！”我在旁邊切切地歡喜……
還有一次，我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團(tuán)圓飯，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，我給大家每人發(fā)了一包月餅，這個(gè)月餅?zāi)銊e看它小，其實(shí)禮貌里面的餡兒可是很好吃的！
“香噴噴的.菜來咯！開飯啦！”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽說的那句話：“當(dāng)有客人來到家里，小朋友們不可以上桌吃飯�！�
吃完飯后，我們一邊賞月，一邊聊天。親人們總會(huì)對(duì)著弟弟妹妹說：“要學(xué)姐姐，做一個(gè)有禮貌的孩子�！倍Y貌已經(jīng)成了我生活的一部分，禮儀讓給我的生活增添了許多美好時(shí)光。
禮儀，讓生活更美好作文2
朋又再次來到我家：“阿菲，你家里的家規(guī)好多��！這也太嚴(yán)格了吧！”但我并不是那么認(rèn)為，我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個(gè)人必備的美好品質(zhì)。
記得我剛搬到新家的時(shí)候，爸爸經(jīng)常邀請(qǐng)朋友來家里做客，每次，我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水，還記得媽媽曾經(jīng)告訴我：“給別人倒水的時(shí)候千萬不能倒?jié)M�！薄盀槭裁础蔽覇�。媽媽緊接著告訴我：“倒水倒?jié)M了，你就寓意著趕別人走！”這也讓我產(chǎn)生了疑問，我繼續(xù)問：“那如果是倒酒呢？”媽媽耐心地告訴我：“倒酒一定要倒到溢出來，這樣代表了你對(duì)客人的尊敬！”這一番話，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。
吃飯的時(shí)候，我總能聽到：“你這女兒真的有禮貌，不用大人操心！”“是啊，有這樣的女兒，有福氣�。 薄罢婧�！”我在旁邊切切地歡喜……
還有一次，我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團(tuán)圓飯，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，我給大家每人發(fā)了一包月餅，這個(gè)月餅?zāi)銊e看它小，其實(shí)禮貌里面的餡兒可是很好吃的！
“香噴噴的'菜來咯！開飯啦！”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯，要讓文明伴我行。
古往今來，懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如：貝爾發(fā)明電話的故事。
有一天，巴西國王蒞臨參觀。國王高高興興地看著一只小巧的盒子和聽筒，發(fā)明家貝爾跑過來，請(qǐng)國王把聽筒放到耳邊，而自己在遠(yuǎn)處講話，國王聽到貝爾的聲音，大為震驚，高聲地說：“我的上帝，他竟然說話了！”這時(shí)，貝爾告訴國王，這是電話�？�，多講文明、講禮儀啊。只有這樣，社會(huì)才能和諧美滿。
禮儀，讓生活更美好作文3
荀子曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！闭婵芍^：有‘禮’走遍天下，無‘禮’寸步難行！文明禮儀不僅能體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng)，更能體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明，是一種美，懂禮儀是一種人與人之間的愛。因此，我們一定要讓文明伴我行。
古往今來，懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如：貝爾發(fā)明電話的故事。
有一天，巴西國王蒞臨參觀。國王高高興興地看著一只小巧的盒子和聽筒，發(fā)明家貝爾跑過來，請(qǐng)國王把聽筒放到耳邊，而自己在遠(yuǎn)處講話，國王聽到貝爾的聲音，大為震驚，高聲地說：“我的上帝，他竟然說話了！”這時(shí)，貝爾告訴國王，這是電話。看，多講文明、講禮儀啊。只有這樣，社會(huì)才能和諧美滿。
守秩序的列寧。
十月革命勝利后，偉大領(lǐng)袖列寧一直日理萬機(jī)，簡直是“全世界最忙碌的'人”，但他仍堅(jiān)持到理發(fā)店去理發(fā)。
有一次，它到理發(fā)店去理發(fā)，那里已經(jīng)等候著很多人了，列寧便問誰是最后來的一位。人們都知道列寧的時(shí)間極其寶貴，于是爭著請(qǐng)列寧先理發(fā)。列寧卻回答：“謝謝同志們。這是要不得的，因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它�！闭f完就找了個(gè)椅子坐下來，看報(bào)紙等候�？�，偉大的領(lǐng)袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學(xué)們，我們是一個(gè)小學(xué)生，就更應(yīng)該講文明、講禮儀了。
同學(xué)們，文明禮儀是一條河，一條永不干涸的河；文明禮儀是一棵樹，一棵永遠(yuǎn)高大的樹。講文明，懂禮儀，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
禮儀，讓生活更美好作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中，禮儀能拉近人與人之間的關(guān)系；禮儀能讓人與人之間更愉快的溝通；總之一句話：有了禮儀能讓我們的生活更美好！
記得有一次，我在樓下玩，看到一位下班往樓道里推電車的阿姨，我們單元門是一扇很重的玻璃門，由于車上帶的有東西，她推了很長時(shí)間都沒推進(jìn)去，我看到了連忙上去幫她拉著門并幫她扶著車上的東西不掉下來，她就很順利的過去了。阿姨進(jìn)門后微笑的對(duì)我說∶＂謝謝你，小朋友。＂我聽了阿姨有禮的致謝，心里甜滋滋的，能幫助別人的感覺真好！下次別人有需要的話我還會(huì)毫不猶豫的出手相助的。
當(dāng)然，也不是所有的人都講禮儀的`，記得有一次，我和媽媽在一個(gè)小餐館吃飯，看到一位服務(wù)員不小心把菜上錯(cuò)了，知道后她連忙去給那桌子上的顧客道歉，并說馬上再補(bǔ)上一份。誰知那桌子上的一位阿姨聽后大怒：＂你干啥吃的，菜都能上錯(cuò)，你知不知道耽誤我們的時(shí)間了。我看你是不想干了，把你們經(jīng)理叫來，我要投訴你。＂只見那個(gè)服務(wù)員姐姐聽了后低著頭手足無措的站在那兒，滿臉通紅，好像犯了十惡不赦的大罪。后來有個(gè)熱心人看不下去了出來調(diào)解好長時(shí)間那位阿姨才＂息火＂。
生活中我們?nèi)巳硕加蓄w包容別人的心。人與人之間都多講些禮儀，相信生活會(huì)更美好！
禮儀，讓生活更美好作文5
前幾天，我在書上看見一則故事：在擁擠的地鐵上，一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑Ｗ稀Ｒ粫?huì)兒，上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，可少年無動(dòng)于衷，仍坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)男子走過來，大聲對(duì)他說：“你怎么這樣，看到老人也不讓座？”這話引起其他乘客的關(guān)注，也議論紛紛，少年頓時(shí)滿臉通紅，吃力地站了起來，一跛一跛地下了車。
試想，如果那位男子講究禮儀，更仔細(xì)地觀察少年，不那么沖動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便；如果他小聲詢問少年，也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。
其實(shí)，在我們生活中，禮儀也十分關(guān)鍵。無論在哪兒，我們都要注重禮儀，使禮儀讓生活變得更美好。
我曾遇見這么一件事：記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩得正高興時(shí)，只見一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見了，想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的道理，連忙走上前去，撿起她扔掉的香蕉皮，把它扔進(jìn)垃圾桶，而后跑到她旁邊，說：“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣不好，如果別人不注意踩到了，滑倒了怎么辦？”她白了我一眼，對(duì)我的話毫不在乎，還怪我多管閑事，但經(jīng)過我?guī)追靡鈩裾f，她終于明白了自己的錯(cuò)誤，漲紅了臉，說：“真對(duì)不起，小妹妹，以后我再也不亂扔垃圾了！”看到她知道了自己的'錯(cuò)誤，我也開心的笑了。
于是，我跑到媽媽身邊，媽媽表揚(yáng)我說：“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子，你真棒！”
禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習(xí)慣，還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好！
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