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經(jīng)歷風(fēng)雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)歷風(fēng)雨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有會(huì)隨隨便便成功……”大家都喜歡這首歌,不僅僅是因?yàn)樗男蓛?yōu)美動(dòng)聽,更多的是因?yàn)檫@首歌的歌詞催人奮進(jìn)。它提醒人們不要隨便浪費(fèi)生命中的每一分一秒。
也正是因?yàn)檫@首歌,才讓我在學(xué)習(xí)中更加努力向上。
記得五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不很理想,每次離優(yōu)秀只差幾分。我就認(rèn)為我的語(yǔ)文水平也就這樣了,于是便破罐子破摔,每次上課開小差,不認(rèn)真做作業(yè),就這樣我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹碓街本下降,甚至一度滑到剛及格的邊緣。
有一次開家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽回到家邊嘮叨了起來。我生氣地和媽媽吵了一架后,獨(dú)自待在房間生悶氣。我一邊生氣一邊思考:這段時(shí)間,我的所作所為,是不是太過分了?看到媽媽傷心難過的樣子,我不能任由破罐破摔,我要自己制止這種紅行為,從今以后我要好好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我一定要考優(yōu)秀,我要做一個(gè)比以前更棒的'自己。
于是,我有了很大的轉(zhuǎn)變,上課不再開小差,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在家拋開電視劇,放棄我的吳尊、林志穎……認(rèn)真的做作業(yè),預(yù)習(xí)功課。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力,語(yǔ)文期中考試后,我信心百倍的期待著,緊張著?僧(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我頭上被狠狠地潑了一盆涼水,又是差幾分!優(yōu)秀竟離我那么遙遠(yuǎn)。
我垂頭喪氣地回到家里,看到姐姐正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,耳朵里塞著耳麥正愜意地的聽歌呢!我很生氣,想要教訓(xùn)她一下,沒想到卻被它教訓(xùn)了一頓。她強(qiáng)行逼迫我聽歌,聲音最大值,我只好犧牲一下我的耳部神經(jīng),聽一會(huì)噪音,接受了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”正好聽到這首歌,于是我恍然大悟:沒有人能隨隨便便成功,努力才能有收獲,對(duì)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
于是,我一如既往的努力學(xué)習(xí),終于在邁進(jìn)初中門檻時(shí),給老師家長(zhǎng)一份滿意的分?jǐn)?shù),也給了自己一份滿意的答案。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文2
回想起我第一次踏進(jìn)這美麗的校園時(shí),我看見在校門口站著兩排值勤的高年級(jí)同學(xué),他們精神抖擻熱情地與每一個(gè)進(jìn)校的老師和同學(xué)打招呼,我羨慕不已,心想:要是我也能像他們一樣,那該多威風(fēng)呀!
今年我成為了四年級(jí)學(xué)生,當(dāng)老師通知我被選上值勤隊(duì)員的時(shí)候,我興奮不已。
我被安排在二樓的崗位上。你別小看這個(gè)崗位,責(zé)任大著呢!看,二年級(jí)小朋友追逐打鬧,一會(huì)兒躲到樓梯后,一會(huì)兒躲進(jìn)廁所里……使我難以管理。忽然,我聽見從教室里傳來驚叫聲,我的心里一驚:難道教室里出事了?我快步走進(jìn)教室里一看,只見有一個(gè)頑皮的小男孩雙手拿著掃帚正在追打一只蜜蜂,他一邊拍打著蜜蜂,一邊說道:“看你怎么逃!看你怎么逃!”那只蜜蜂忽然轉(zhuǎn)身向小男孩撲來,“我的媽呀!”小男孩嚇得魂不附體,調(diào)頭就跑,我大聲叫道:“快趴下,快趴下!”小男孩連忙趴到地上,蜜蜂從小男孩頭上一掠而過,逗得大家哈哈大笑。我連忙走上前去,對(duì)小男孩說:“你這樣做會(huì)招惹蜜蜂生氣,它的.忍耐度一旦到了極限,就會(huì)來叮你!蔽业脑捯魟偮,小男孩就發(fā)話了:“哼!管你什么事!不就是個(gè)值勤隊(duì)員嘛,有什么了不起的!”我氣極了,剛想批評(píng)他,可轉(zhuǎn)念又一想:不行,今天有北京教委組的專家來我們學(xué)校視察,如果這一情景讓他們看見了,那就不光是我們班級(jí)丟臉,,而且會(huì)給學(xué)校抹黑啊!我該怎么去阻止他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),何不嚇唬嚇唬他,說:“蜜蜂最喜歡叮頑皮的小孩了……”還沒等我說完,小男孩立刻躲到我身后,問道:“這……這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,我這個(gè)堂堂的男子漢能會(huì)說瞎話嗎?”“那快……快把它趕出去!薄澳悄阏驹谶@別動(dòng),否則我就讓蜜蜂叮你!逼鋵(shí)我也很害怕,但作為大哥哥,我只能挺身而出。我觀察了一下周圍的情景,發(fā)現(xiàn)教室的窗戶關(guān)著,于是我把窗戶打開,然后用掃帚驅(qū)趕蜜蜂,三下二下就把蜜蜂趕出窗外,這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波這才平息了下來。
教室里安靜下來了,我又回到了自己的崗位上。我感覺自己肩膀上能承擔(dān)起責(zé)任了,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也就是因?yàn)橛辛诉@樣第一次,我才能自信地一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文3
窗外的秋風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房里,不為外面那美麗的景色所動(dòng)。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬于我自己的文章。
大抵是從一年級(jí)開始,我的語(yǔ)文是出了名的不好,不管我的.數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俸,語(yǔ)文總是把我的成績(jī)拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的作文成績(jī)。
大抵到了三年級(jí),老師看了看我滿分的數(shù)學(xué)成績(jī),又看了看我那才及格的語(yǔ)文成績(jī),把把我叫到了辦公室去,講了許多大道理,最后一句話是:下周有作文比賽,你代表我們班參賽。
我如夢(mèng)初醒,每天晚上讀書到八點(diǎn),只為那要強(qiáng)的自尊心。一個(gè)周后,我進(jìn)入考場(chǎng)?粗且粡垙埖淖魑木韨鞯轿沂掷,我的頭開始有些眩暈。耀眼的太陽(yáng)穿過玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看著題目,偷偷笑了笑!凹佑停 蔽以谛睦锕膭(lì)自己,可當(dāng)真正抓起筆時(shí),我卻犯了難,桌子下像有荊棘纏繞著我的手,讓我無從下筆。我如同蔫了的茄子一般,寫出來的作文,連流水賬都算不上。
結(jié)果出來了,我只得了十幾分,看著別人那近乎滿分的作文成績(jī),淚水迷蒙了我的雙眼。
于是,我開始奮起直追。我每天晚上都看書,直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們,我努力地完成每一篇大小作文,卻每次都被老師扔過來重寫,寫完后又交給老師,交流作文時(shí),我總是第一個(gè)舉手,只是為了得到老師對(duì)我的建議。不止一次,我努力嘗試寫作。
機(jī)會(huì)終于來了,在四年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉辦作文大賽,參賽名額不限,寫好后交上去評(píng)審。我坐在偌大的書房里,秋風(fēng)吹來的是她的思緒,我拿起筆,對(duì)著稿紙奮筆疾書,偶爾抬起頭,瞥見的是那淡紫色的花兒在隨風(fēng)搖曳,似是在為我加油。我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟寫得如同行云流水一般了。
多年前的那個(gè)午后,我站在校園的告示欄前,略顯猶豫地向作文得獎(jiǎng)?wù)吣且粰谕ィ?yáng)光灑下些許,溫溫的,像是沐浴在暖流里,我瞇著眼睛,向一等獎(jiǎng)那一欄望去,上面赫然寫著我的名字。
不止一次,我努力嘗試,勇敢地接受一次又一次的挑戰(zhàn),終于看見了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文4
窗外的秋風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房里,不為外面那美麗的景色所動(dòng)。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬于我自己的文章。
大抵是從一年級(jí)開始,我的語(yǔ)文是出了名的不好,不管我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俸,語(yǔ)文總是把我的成績(jī)拉到平均水平之下。原因,大概是那每次只有五六分的成績(jī)。
大抵到了三年級(jí),老師看了看我滿分的數(shù)學(xué)成績(jī),又看了看我那才及格的`語(yǔ)文成績(jī),把把我叫到了辦公室去,講了許多大道理,最后一句話是:下周有比賽,你代表我們班參賽。
我如夢(mèng)初醒,每天晚上讀書到八點(diǎn),只為那要強(qiáng)的自尊心。一個(gè)周后,我進(jìn)入考場(chǎng)。看著那一張張的卷傳到我手里,我的頭開始有些眩暈。耀眼的太陽(yáng)穿過玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看著題目,偷偷笑了笑。“加油!”我在心里鼓勵(lì)自己,可當(dāng)真正抓起筆時(shí),我卻犯了難,桌子下像有荊棘纏繞著我的手,讓我無從下筆。我如同蔫了的茄子一般,寫出來的,連流水賬都算不上。
結(jié)果出來了,我只得了十幾分,看著別人那近乎滿分的成績(jī),淚水迷蒙了我的雙眼。
于是,我開始奮起直追。我每天晚上都看書,直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們,我努力地完成每一篇大小,卻每次都被老師扔過來重寫,寫完后又交給老師,交流時(shí),我總是第一個(gè)舉手,只是為了得到老師對(duì)我的建議。不止一次,我努力嘗試寫作。
機(jī)會(huì)終于來了,在四年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉辦大賽,參賽名額不限,寫好后交上去評(píng)審。我坐在偌大的書房里,秋風(fēng)吹來的是她的思緒,我拿起筆,對(duì)著稿紙奮筆疾書,偶爾抬起頭,瞥見的是那淡紫色的花兒在隨風(fēng)搖曳,似是在為我加油。我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟寫得如同行云流水一般了。
多年前的那個(gè)午后,我站在校園的告示欄前,略顯猶豫地向得獎(jiǎng)?wù)吣且粰谕,?yáng)光灑下些許,溫溫的,像是沐浴在暖流里,我瞇著眼睛,向一等獎(jiǎng)那一欄望去,上面赫然寫著我的名字。
不止一次,我努力嘗試,勇敢地接受一次又一次的挑戰(zhàn),終于看見了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)有彩虹。
——題記
每一個(gè)孩子,都像是一顆種子,它們深埋于地下,努力地發(fā)芽,生長(zhǎng),歷經(jīng)了多少風(fēng)雨的洗禮,才能沖破土壤,成為一朵美麗的花,或一棵參天大樹,面向溫暖的陽(yáng)光,領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦……
七年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不佳,數(shù)次考試皆不盡人意。又是一次月考,望著那慘不忍睹的成績(jī),我眉頭緊皺,嘆息聲聲。老師對(duì)我成績(jī)的失望,同學(xué)對(duì)我不經(jīng)意間的嘲諷,父母對(duì)我的責(zé)備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋,使我無法見到一絲溫暖的陽(yáng)光。
天陰沉沉的,大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積,似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績(jī),我拎著那沉甸甸的試卷,一步一步的在回家路上磨蹭,心情跌落到谷底。在心中不斷問著自己:為什么再多的努力也無法得到回報(bào)?為什么如此堅(jiān)持卻沒有任何作用……
不知何時(shí),雨聲伴著風(fēng)聲,席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面,大雨傾盆而至,我急忙躲雨,不經(jīng)意間看見了路邊的一棵小樹,它在大雨中左右欹斜,片片樹葉被風(fēng)雨打落,快要被攔腰折斷了,可它像一位堅(jiān)韌不拔的士兵,在風(fēng)雨中堅(jiān)定地挺立著,片片樹葉透出生存的渴望,條條枝干堅(jiān)韌的伸展,用它那頑強(qiáng)的意志,對(duì)抗著風(fēng)雨的洗禮。終于,風(fēng)雨退下,陽(yáng)光又重新對(duì)它展露了笑顏。
我心中的`困惑似乎有了答案,那一次次成績(jī)的失利,不是上天對(duì)我的不公,而是激勵(lì)著我成長(zhǎng),是促使我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)人生路上各種風(fēng)雨的精神財(cái)富!我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹”的真正內(nèi)涵。
我握緊了手中的試卷,燃起了熄滅已久的自信,拾起散落一地的勇氣,準(zhǔn)備更加努力地投入新的戰(zhàn)斗。經(jīng)歷了這次風(fēng)雨的洗禮,我終于長(zhǎng)大了,我一定能勇敢面對(duì)今后成長(zhǎng)路上的各種磨難,微笑迎接風(fēng)雨過后的美麗彩虹……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文6
“少年強(qiáng)!中國(guó)強(qiáng)!中國(guó)少年我最強(qiáng)!”站在由700多人組成的方陣?yán),使出吃奶的力氣喊出這句口號(hào),心里突然覺得格外自豪!吃點(diǎn)苦又算什么,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
就在幾個(gè)小時(shí)前——
“全體立正——稍息!都有,站10分鐘軍姿。連手語(yǔ)操都做不好!”哎!怎么又來?我以后再也不參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練了!哎!還沒好?我的腳已經(jīng)失去知覺了。哎,我不行了,胃好疼啊。
突然,一個(gè)帽子狠狠抽在我前一個(gè)人的手背上,我下意識(shí)的顫了一下,看著都疼!“給我蹲下,蹲好!腰挺直了,看誰(shuí)還敢做小動(dòng)作?!”隊(duì)伍里頓時(shí)傳出一片唉聲嘆氣,但當(dāng)每個(gè)人瞄到隊(duì)伍前的教官皺起小山似的眉頭,瞪得怪嚇人的眼睛,一副快吃人的樣子,立刻又變得安分起來。
“嘀——”一聲響亮的哨聲劃過,那一刻所有人竟能做到迅速地站起來。在音樂聲中,大家學(xué)著教官做著手語(yǔ)操。樓上看著我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,里三層外三層,操場(chǎng)前面家長(zhǎng)也多了起來,把操場(chǎng)入口圍了個(gè)水泄不通。一瞬間,覺得音樂變得好聽了,動(dòng)作也變得不難了,每個(gè)動(dòng)作一板一眼,大家都在努力做好做齊!“看天上!”不知是誰(shuí)偷偷說了一聲。一抬頭,天上的云朵竟然悄悄地變成一個(gè)愛心!那個(gè)令人討厭、把人曬傷的天,也變得不再捉弄人,還有些可愛。
大家的.表演結(jié)束,場(chǎng)外響起了一陣掌聲;叵脒@三天的訓(xùn)練,嘿,雖然有人受了傷,有人身體不適,但大家都在努力堅(jiān)持!三天,讓我們卓遠(yuǎn)班每一個(gè)人學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,有福同享,有難同當(dāng);讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,不言放棄!三天一晃而過,卻給我們留下了滿滿的記憶。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
后記:每時(shí)每刻,我的腦海里,我的耳邊都回蕩著——“一二三四,一二三四像首歌,綠色軍營(yíng),綠色軍營(yíng)教會(huì)我”,大家那整齊響亮的紅歌聲,哈哈。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文7
流水在碰到了抵觸的地方,才將他的活力釋放;鳳凰在歷經(jīng)了烈火的濕槃,才達(dá)到夢(mèng)幻的重生;彩虹在沐浴了,風(fēng)雨的折磨,才有了長(zhǎng)虹貫?zāi)康臍鈭?chǎng)。 而一個(gè)人,只有在挫折的打擊下 ,自信張揚(yáng),勇敢拼搏,還具有了與天下不老的精神,恢宏而翔。
當(dāng)五年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)考試測(cè)試,成績(jī)發(fā)下來時(shí),我本來看到試卷應(yīng)該是高興開心的,可我拿到試卷,看見鮮紅鮮紅的52這兩個(gè)數(shù)字時(shí),我頓時(shí)崩潰了。為什么!為什么!我怎么會(huì)考52分?我再次看著那52時(shí),那分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我;哈哈,怎么才考52分呀!這么低,你有臉嘛……,我笑了,那是一種自我嘲笑。
從那以后,我就上課不注意聽講,上課說話,不完成作業(yè)……我整天自我放棄,告訴自己:沒用的,你再怎么努力你都不會(huì)再進(jìn)步了,你永遠(yuǎn)都不可能了……現(xiàn)在,我的成績(jī)就像流水一般,一直向下流啊流,止都止不住。
直到有一天下雨的晚上,媽媽見我整天除了玩就是玩,也不好好學(xué)習(xí),就走到我的面前給了我一巴掌并說:“孩子呀!你不能在這樣自我墜落了,你還有希望呀, 只要你在努努力,你還是可以的!
我聽了之后,眼淚像斷了線的珍珠嘩嘩的往下流喊到:“不可能!我已經(jīng)沒有希望了!”說完之后,我跑出門外,外面雨嘩嘩地下著,我走在雨中,臉上流的不只是雨水還是淚水。我蹲下身子來,痛苦地哭了起來,腦海里不斷地浮現(xiàn)出這句話:學(xué)會(huì)失敗,成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng)也會(huì)經(jīng)常失敗,不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住嘗試新事物的腳步。
我站了起來,心里想:我可以的,我還會(huì)成功的,一定!
從那以后,我整天除了看書還是看書,上課我也認(rèn)真聽講,不說話,也按時(shí)完成作業(yè)了。這句話一直激勵(lì)著我,不斷地鞭策著我。
終于,在期中考試中,我的努力沒有白活一場(chǎng)!試卷發(fā)了下來,功夫不負(fù)有心人,我考了80以上,我高興極啦!
還好我沒有放棄也學(xué)會(huì)了不去放棄,明白了面對(duì)一切才可以更自信的面對(duì)自己!沒有人告訴我會(huì)這么辦,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己在心底深處存在,她從來沒有逃避,所以在我的世界里他是偉大的英雄!也或許有了一個(gè)模糊卻堅(jiān)定的影子,就把信念教鑄的像一座山,即使不高,但是在它上面,我看得更遠(yuǎn),而接近藍(lán)天……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文8
“成功的前面也會(huì)有失敗”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這是媽媽教育過我的幾句話,我一直都不太懂,現(xiàn)在,我懂了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!边@句話的意思是:“我們?cè)诮?jīng)受挫折以后,接受教訓(xùn),才能取得成功!
這次考試不太理想,細(xì)細(xì)的品味起來,“成功的前面也會(huì)有失敗,”這不是說我現(xiàn)在的處境嗎?我一直是一個(gè)成功者,每次考試都會(huì)得前三名的好成績(jī)。而這次,我卻成為了失敗者,才考了第九名!當(dāng)老師宣布我的名次時(shí),我的腦子里如五雷轟頂一般,這不是失敗者的`表現(xiàn)是什么?不,我不甘心。這時(shí),我又想起了媽媽說過的第二句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”對(duì)呀!我現(xiàn)在是失敗了,但我并沒有真正倒下,我還可以再爬起來,爬起來以后,成功還會(huì)降臨在我的身邊!想到這里,我又自信了起來,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),困難和失敗打不到的侯翔!
上帝總愛和人們開一些不大不小的玩笑,當(dāng)你克服重重困難,躊躇滿志的準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì),必定會(huì)心懷一個(gè)信念——“下一個(gè)蘋果正等待著我!”。失敗后的不斷反省,不斷探索,不斷努力,使我們拋棄了浮躁,勇敢的面對(duì)失敗,樹立起自信心,再一步步走向成功。
在追求與奮斗的路途中,我們不可避免都會(huì)遭受挫折、失敗。但挫折有挫折的價(jià)值,失敗有失敗的意義,我們必須經(jīng)受得起挫折、失敗,成功最終屬于不懈努力的人。做什么事,不可能一下子就能成功。
我又想起了杜威的一句話:“失敗是有教導(dǎo)性的,真正懂得思考的人,失敗和成功學(xué)得一樣多!睂(duì)呀!失敗讓我知道了成功,成功源于恒心和毅力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”我要把這句我喜愛的話語(yǔ)永久地“刻”在我的心里。讓我感到前途無限光明,讓我感到有人一直在鼓勵(lì)著我,讓我跌到了,再爬起來,再跌倒,再爬起來。讓我把這條曲折的路一直走下去,一直走向成功。讓我相信,前途無限光明!未來無限美好!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文9
讀書活動(dòng)演講稿:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天給大家演講的題目是《不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹》。
面對(duì)晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,我想到孕育它的蚌?梢韵胂螽(dāng)時(shí)沙粒折磨它嬌嫩的身體時(shí),那是怎樣的一種痛苦和悲傷。它一定掙扎過,但是它沒有放棄,在日復(fù)一日的痛苦中,它將沙粒包裹成了身體最燦爛的'部分。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
肯德基快餐店的創(chuàng)始人--哈蘭.山德士,他66歲時(shí),仍然一無所有,妻子離棄,苦不堪言。政府看他老了,給他送來了社會(huì)保險(xiǎn)--105美元的支票。老人接過支票的瞬間,他意識(shí)到自己老了,但同時(shí)他覺醒了。他用養(yǎng)老金創(chuàng)辦了一間快餐店,然后是第二家,第三家,第四家.....當(dāng)他88歲時(shí),他的事業(yè)到達(dá)頂峰了,他的快餐店也發(fā)展到世界各地。
我國(guó)著名小說家、散文家史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對(duì)任何人來說都是嚴(yán)重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。
享譽(yù)全球的著名音樂家貝多芬雖然雙耳失聰,但他已然寫出了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了命運(yùn)的咽喉。
我們身邊也有這樣的人。我們班的羅艷同學(xué),命運(yùn)給她開了個(gè)玩笑,讓她患上一種奇怪的皮膚疾病,讓她苦不堪言。但是,她勇敢對(duì)面,堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn),她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),在期末考試中,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)98分,總分獲年級(jí)第一名的優(yōu)秀成績(jī),成為我們班的驕傲!
他們都是曾經(jīng)摔倒過的人,但他們都頑強(qiáng)地站了起來,與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的勝利。 他們的經(jīng)歷告訴我們:強(qiáng)者在悲傷中掙扎,弱者在悲傷中迷茫。戰(zhàn)勝困難,克服悲傷,就能給自己的生命創(chuàng)造一道絕美的風(fēng)景。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?是啊!人生處處有風(fēng)景,不管你經(jīng)歷了多少挫折,承受了多少的痛苦和悲傷。只要擁有堅(jiān)定的信念,擁有不服輸?shù)木,你就?huì)成為人生道路上最美的風(fēng)景! 謝謝大家!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文10
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。匆忙地往家趕去。走著走著,一樣不起眼的事物映入了我的眼簾。
不錯(cuò),正是它,在雨點(diǎn)的打落下,依然挺立在哪兒;正是它,使我對(duì)它有了一種親切感;正是它————一株小草。
在風(fēng)雨的`吹落下,其他的小草已經(jīng)“垂頭喪氣了”,可是,這株小草的葉子上掛了些雨珠,身子卻搖搖晃晃的挺立在那里,它睜著自己水汪汪的眼睛,看著雨中的世界,是那樣美麗,那樣快樂。它在這雨中的世界充滿自信地成長(zhǎng)。雖然它也即將倒下,可是,我卻仿佛看到了它的心靈:我不能倒下,要堅(jiān)持下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?我不怕這困難。
我看得津津有味,蹲下身子,好似已經(jīng)忘了天空正在下著雨。望著小草,又發(fā)了呆。
小草,我真佩服你,我相信,當(dāng)雨停時(shí),你會(huì)長(zhǎng)得更加美麗,因?yàn)槟闶斋@到了別人沒有的財(cái)富。你不怕風(fēng)吹雨打,依然向人們展示你的風(fēng)采。你不怕挫折的精神,會(huì)使你的身姿更加炫麗。
我們的人生不正是這樣嗎?正如歌中所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”人生的道路哪有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坎坷坷。遇到困難時(shí),你會(huì)堅(jiān)持嗎?相信答案不是百分之百。
記得有一次,我正與伙伴們一起嬉戲,跑著跑著,我一不小心,摔倒了,腿也擦破了,我疼得哇哇大哭,任大家怎么勸,就是停止不了我的哭聲,F(xiàn)在,我終于明白了,痛了也就痛了,總會(huì)成為過去的。這些挫折不都是人生道路上的一盞盞引路燈嗎?
天漸漸黑了,我緩緩站起身來,腳麻了,手酸了,可是我得到了許多金子般的道理。我邁著步子,繼續(xù)向前走去……
雨漸漸的停了下來,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。小草,我相信你是這一堆中長(zhǎng)的最茁壯的,你也一定是笑得最甜的!
經(jīng)歷風(fēng)雨作文11
站在窗前,望著深藍(lán)色的夜空,一輪明月冉冉升起,走到床邊,我再次翻開《神探馬克》與馬克一同去親身體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
“加油——加油——”我一邊看著書上的精彩片斷,一邊高聲呼喊,不時(shí)還會(huì)為馬克驚險(xiǎn)度過難關(guān)捏一把汗!迸!”我?guī)缀躞@叫起來,馬克終于成功地尋找到了黑鄂魚的眼淚,我真為馬克感到驕傲。挪開椅子,再次駐足在窗前,我一手把窗子打開,習(xí)習(xí)涼風(fēng)襲來,書被吹得一頁(yè)頁(yè)翻飛,頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)起來,霎時(shí)我的思緒也跟著油然而升。
“加油……”操場(chǎng)上歡呼雀躍,加油聲比起彼伏,熱鬧非凡,這可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我可是咱們班的頂尖的“名將”,名將上陣,自然穩(wěn)拿第一,我秘密地察探到了“小學(xué)男子400米賽跑”的名單,并沒有發(fā)現(xiàn)奇人異士,都是些我曾經(jīng)的手下敗將。我不訓(xùn)練也能打敗這些“小菜鳥!钡亲罱K,我輸了,輸在了楊杰的手中;貞浧鹳惽包c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸地低下了頭……
“嘿,濤,去訓(xùn)練了,”楊杰用手輕輕地拍了拍我的肩膀,催促道。
“操場(chǎng)上連個(gè)人影都沒有,誰(shuí)去?”我不假思索地拒絕。
楊杰朝我聳了聳肩,擺出一副無可奈何的樣子,就一個(gè)人朝那空曠的操場(chǎng)跑去。
看著汗流浹背的楊杰,我覺得他太傻了。
無意中看見操場(chǎng)上的楊杰摔倒了。等我去看他時(shí),他的兩個(gè)膝蓋在夕陽(yáng)的映照下,泛著鮮紅鮮紅的光,一定是摔破的'傷口中流出來的鮮血。“楊杰,休息了,我扶你一塊兒回家!笨墒撬]有停止腳步,仍在跑道上奔馳,他的腳步似乎矯健而疲憊,可是他還是堅(jiān)持著,執(zhí)著著……
我明白了月亮不正是靠不停的努力轉(zhuǎn)動(dòng)才會(huì)得到今天的圓滿嗎?楊杰不正是靠堅(jiān)持才取得了勝利的笑容嗎?馬克不正是靠努力才找到了黑鄂魚的眼淚嗎?
我仰起頭,再次凝望著深藍(lán)的夜空,不禁唱起:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”
經(jīng)歷風(fēng)雨作文12
人們常說,風(fēng)雨過后面前會(huì)是鷗翔魚潛的天水一色;荊棘過后面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。只有經(jīng)歷了失敗,成功才會(huì)顯得更加耀眼。
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。越王勾踐,被吳國(guó)俘辱后變?yōu)樯鐣?huì)階級(jí)最低的下人,做著吳國(guó)奴隸都嫌棄的臟活累活。這次失敗對(duì)他來說無疑是沉重的打擊,可他并沒有沉淪墮落。反而臥薪嘗膽,最后一舉消滅了吳國(guó),成為‘春秋五霸’之一,名留千古。他的失敗是慘痛的,可他的成功是耀眼的'。
居里夫人,一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),成為科學(xué)界中不朽的神話?墒,她的獲獎(jiǎng)之路是一帆風(fēng)順的嗎?當(dāng)然不是。在她研制出鐳之前,她不知失敗了多少次,可她沒有放棄。一直在大鍋中熬啊熬,終于提煉出了那令世界震驚的鐳。她的失敗是令人備受折磨的,可她的成功是耀眼的。
“史家之絕唱,無韻之離騷”。《史記》作者司馬遷,遭受了極其大辱的宮刑,被關(guān)在獄中度過余生。若換做旁人早就一死了之,可他沒有。他忍辱負(fù)重幾十載,最終創(chuàng)造出了中國(guó)文學(xué)史上十分璀璨奪目的珍寶——《史記》。他的失敗是屈辱的,可他的成功是耀眼的。
中國(guó)的航天事業(yè),從開始就不是順利的。從整個(gè)國(guó)家一窮二白到現(xiàn)在裝備齊全精良,中間的失敗有多少人能感受到?有多少人能感受到科研工作者面對(duì)失敗時(shí)一次又一次的絕望?可中國(guó)沒有放棄。中國(guó)憑借著執(zhí)著的精神和永不言敗的信念,最終迎來了航天事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)高峰。中國(guó)的失敗是巨大的,可中國(guó)的成功是耀眼無比的!
若無失敗,怎會(huì)這些奇跡般的出現(xiàn)成功?若無風(fēng)雨,怎會(huì)有那些絢麗的彩虹出現(xiàn)?“失敗是成功之母”,要相信,經(jīng)歷過失敗的成功才會(huì)被別人更加贊嘆。
不要害怕陰影,那是光出現(xiàn)的地方;不要害怕風(fēng)雨,那是彩虹出現(xiàn)的地方;不要害怕失敗,那是成功出現(xiàn)的地方。請(qǐng)記住,在失敗的襯托下,成功才會(huì)顯得更加耀眼。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文13
每當(dāng)我想起“經(jīng)歷風(fēng)雨后的雄鷹更強(qiáng)壯”這句話時(shí),我會(huì)情不自禁的想起一次我在海上打魚的情景,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
去年暑假的一天,爸爸帶我去海上打魚,剛一進(jìn)港口涼爽的風(fēng)夾著海水淡淡的咸味撲面而來,一soso大大小小各種各樣的漁船排列整齊的在岸邊馬達(dá)的嘟嘟聲漁民出海的聲音不絕于耳。我們挑選了一soso小的鋼制機(jī)動(dòng)船高高的鬼干上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我站在船頭眺望碧海藍(lán)天心胸?zé)o比開闊,仿佛自己是一位威風(fēng)凜凜但海軍上校,心情好到極點(diǎn)。
船開動(dòng)了向著大海深處駛?cè)L滾波濤重重的擊打著船身船身劇烈的'搖晃賤起的水花落在甲板上落在我們身上,舉目四望除了水還是水一種莫名的恐懼,侵占了我的心,我連忙閉上眼緊緊抓住甘藍(lán)心臟撲通撲通的好像要跳出來似的。這時(shí)一個(gè)漁民拍了拍我的肩膀,笑著說。:“小朋友,別害怕,有我們呢,一定會(huì)保證你的安全。”我慢慢的睜開眼,對(duì)她笑了笑,看他黝黑的皮膚健壯的身體就知道是身經(jīng)百戰(zhàn)的人不經(jīng)讓我聯(lián)想起他們猛烈的暴風(fēng)雨洶涌,大海搏斗的場(chǎng)面是啊,這不正是“經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨后的雄鷹更強(qiáng)壯”的寫照嗎?
“來打魚了!”媽媽一面和漁民伯伯拉網(wǎng)一面招呼我。漁民伯伯,把撒網(wǎng)捕魚的方法教給我們,并幫我們把漁網(wǎng)撒在大海里經(jīng)過了二三十分鐘后,我們便開始拉網(wǎng)!耙,二,三!”我們使勁的拉著往好沉啊,差點(diǎn)摔倒,如果摔倒了再爬起來手背累的很疼,很疼,經(jīng)過一番辛苦,終于拉上來了。哇,好多好多的海貨呀,有張五折大鉗子的螃蟹,有可愛的六角星星,還有活蹦亂跳的魚兒真是大豐收啊。
此時(shí)我心里甭提多高興了一蹦三尺高大海也舉著潔白的浪花嘩嘩的為我歌唱為我歡呼狼之后必將收獲果實(shí)經(jīng)歷風(fēng)雨后的雄鷹更強(qiáng)壯,這種感覺真是美妙極了。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文14
當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí),
當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí),
當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí),
當(dāng)我們悲傷至極時(shí),又何嘗不是一種幸福?
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的.生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村”?
有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點(diǎn),我歸來,小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時(shí)母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學(xué),感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個(gè)億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成,而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文15
夕陽(yáng)露出緋紅的臉頰,大地披上了黛色的薄紗,在這溫馨的夏日黃昏,伴隨著一聲清脆的哨聲,一群身著迷彩服的同學(xué)在操場(chǎng)上舞動(dòng)起來,如同一觸即發(fā)的火焰,給原本單調(diào)靜謐的校園增添了一抹耀眼的亮色。
今年的夏天對(duì)于我來說是意義非凡的,八月十二日,拖著笨重的`行李箱,抱著被子,在父母家人的陪伴下,我走進(jìn)了這個(gè)陌生而親切的校園,難以形容第一次見班主任的感覺,那種喜悅新奇還帶點(diǎn)兒崇拜的看著那個(gè)眼睛里有亮光,嘴邊泛著燦爛笑容的她,那時(shí)候的認(rèn)識(shí)僅僅停留在她的外表。幾天相處后,我又產(chǎn)生了別樣的敬佩。她的那雙水盈盈的眼睛里滿是平靜和淡然,從容淡定,像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,有條不紊地安排著我們的學(xué)習(xí)和生活。
感觸最為深刻的還是非軍訓(xùn)莫屬了。下午兩點(diǎn)多的陽(yáng)光是那么的刺眼,那么的灼熱。我們站好了軍姿!澳悖瑒(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn):手,抬高;腿,伸直!”教官指著我大聲地喊著。我吃力而無奈地抬起酸疼不已的手臂,又努力地壓直了腿。一次又一次,我努力著,努力使動(dòng)作更為規(guī)范。背又酸又痛,腿像灌了鉛,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。全班五十四名同學(xué),無一人請(qǐng)假,無一人掉隊(duì)。我們真正做到了流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。一周以來,我們收獲了耐力、毅力、勇敢、不屈,收獲了團(tuán)隊(duì)精神。
夜幕降臨,深邃的天空也蒙上了神秘幽遠(yuǎn)的面紗。激昂的音樂響亮地回蕩在校園上空,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮地高聲歌唱著:高亢的國(guó)歌、嘹亮的團(tuán)歌、悠揚(yáng)的校歌、奔放的班歌。在璀璨的燈光下,音樂老師那雙靈巧的手如潤(rùn)滑的絲綢,激昂有力地上下起伏著。他的額頭上沁著密密的汗珠,細(xì)碎的腳步靈活有力。就在這樣一個(gè)平凡的夏夜,我看著教室里每位同學(xué)紅撲撲的臉頰,心已融化在這份崇高而真摯的美中……
我們?cè)谲娪?xùn)中克服重重困難與阻礙的毅力和勇氣將是永遠(yuǎn)珍藏于我們內(nèi)心的美麗。
年輕無極限,00后加油!高一加油!
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