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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-02-20 08:24:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文【薦】

放風(fēng)箏的作文1

  一天早上,陽光明媚,有一點(diǎn)風(fēng)。天空中有許多美麗的風(fēng)箏。

  今天,我媽媽和爸爸去公園放風(fēng)箏。我爸爸從外面的商店買了一只像鳥一樣的'風(fēng)箏。我爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏。首先,我爸爸讓我一只手拿著風(fēng)箏,另一只手拿著風(fēng)箏線。然后,有一點(diǎn)風(fēng)。當(dāng)我把風(fēng)箏扔上來時(shí),它飛到了天上。過了一會(huì)兒,我以為它能飛上天,她就倒在了地上。我很難過。我站起來一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試,爸爸又教我。這次,我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線。我用力把風(fēng)箏扔了上去。這次,我成功了。風(fēng)箏終于飛上天空,風(fēng)很大。我的風(fēng)箏飛得很高,它正要把我?guī)У剿{(lán)天。小鳥風(fēng)箏旁邊有一只可愛漂亮的小貓,好像在說:“小鳥,小鳥,我來告訴你我的過去。”小鳥說:“好吧,好吧,等你說完了,我告訴你我的經(jīng)歷!彼麄儍蓚(gè)聊得很開心。你說你的,我說我的,好像是一對(duì)好朋友,飛啊飛啊。他們要飛向天空,飛得如此之高。我把線拉了回來。

  今天爸爸教我放風(fēng)箏,我很開心。

放風(fēng)箏的作文2

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的'風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

  我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏的作文3

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的.穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

放風(fēng)箏的作文4

  在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

  我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。

  “該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。

  妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接。∈迨骞缓軈柡,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……

  又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的'作文5

  星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍(lán)的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的'風(fēng)箏?粗鴦e人的風(fēng)箏飛上了天,我倆也迫不及待了。

  小花很自信地說:“讓我來吧,放風(fēng)箏對(duì)我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來,但跑了好一會(huì)兒,風(fēng)箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。

  這時(shí),我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的方法不對(duì),來,我教你!毙』ㄐα。接著,我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風(fēng)箏終于飛上了天。

放風(fēng)箏的作文6

  “放高點(diǎn)!”所有人都喊道。這是我們學(xué)校的放風(fēng)箏比賽。

  我們班的“隊(duì)員”是王偉、霍和謝。下午,校廣播開始‘嘮叨’:“各班選手馬上來到中學(xué)操場!”過了一會(huì),老師過來說:“要不要去看比賽?”大家異口同聲:“好!”于是,老師帶我們?nèi)チ酥袑W(xué)的操場。我真的不敢相信中學(xué)的操場上已經(jīng)有很多人了。我們必須坐在角落里。很臟,bug也很多,但是很適合看比賽。‘裁判’不停地叫“101打,201打……”,最后輪到我們了。我心里一直在說“加油,加油!”嘿!真的管用。王維的老虎風(fēng)箏好像“沒電”了!飛得這么高,的風(fēng)箏都“岌岌可!。啊!另一架飛機(jī)墜毀是真的`。嗯?謝的風(fēng)箏在哪里?它已經(jīng)飛入藍(lán)天了嗎?旁邊的同學(xué)告訴我:“她的風(fēng)箏已經(jīng)落下來了。”嗨!原來我在忙著看王偉的風(fēng)箏,所以沒有時(shí)間看謝的風(fēng)箏。唉!謝,你真讓我失望!

  雖然這次沒有參加比賽,但是看了這場精彩的比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。下次一定參加比賽,取得好成績。

放風(fēng)箏的作文7

  陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。

  遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢想!

  近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的'笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

  天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。

放風(fēng)箏的作文8

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

  只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一!毙∶骱托〖t就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

  天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對(duì)小紅說,小紅說:“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的.天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

  我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。

  這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

放風(fēng)箏的作文9

  一個(gè)陽光明媚的早晨,悅悅邀請(qǐng)好友樂樂和晨晨一起去公園放風(fēng)箏。在這里放風(fēng)箏的人可真多,天空中也飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹狀的,金魚狀的,甚至還有的像一條蜈蚣

  樂樂把手中的燕子風(fēng)箏遞給了晨晨,說:“你能幫我抓著這一頭嗎?”晨晨答應(yīng)了。樂樂緊緊抓著線軸向前跑去,跑了一小段路后,突然叫道:“晨晨,可以松手啦!”

  站在那里的晨晨一聽到命令,就使勁向上一跳,把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏真的飛了起來。樂樂一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地回頭看一眼,擔(dān)心它會(huì)不會(huì)掉下來。在一旁觀看的悅悅這時(shí)也追著風(fēng)箏一個(gè)勁兒地喊:“我也要玩,我也要玩!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)小男孩正拿著線,眼睛死死地盯住正在飛翔的風(fēng)箏。那風(fēng)箏飛得真高!爸爸媽媽情不自禁地為兒子鼓起掌來。

  清脆的`笑聲,悅耳的歡呼聲傳遍了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏的作文10

  今天,我和爸爸去人民廣場放風(fēng)箏。天氣很好,藍(lán)天白云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏放在了天上。風(fēng)箏在天空飛翔,很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,為什么我們的風(fēng)箏越來越小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛走了!卑职值芍鄹嬖V我。

  這時(shí),天空中有許多風(fēng)箏在自由飛翔。有些風(fēng)箏像鳥,有些風(fēng)箏像蜜蜂,有些風(fēng)箏像蜻蜓,有些風(fēng)箏像金魚,我的飛機(jī)風(fēng)箏五顏六色,就像春天花園里的.花。我太驕傲了,我的“飛機(jī)”一馬當(dāng)先,吸引了很多小朋友。

  太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風(fēng)箏,不情愿地離開了廣場,踏上了回家的路。

放風(fēng)箏的作文11

  春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場上一起享受放風(fēng)箏的'樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來。可是,實(shí)際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高。看著別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

放風(fēng)箏的作文12

  春天來了,春天來了,我興奮地脫掉棉襖,沖出家門,跑去放風(fēng)箏了。

  春天明明就是童話呀!太陽公公用溫柔的光芒照耀著世界萬物,連小鳥也對(duì)我打招呼!我看見了五顏六色的花兒仰臉笑,綠油油的小草也好奇地探出了腦袋,春風(fēng)還在幫柳樹姑娘梳辮子呢!我希望永遠(yuǎn)都是春天。

  我拿出了燕子風(fēng)箏,它的`尾巴好像剪刀似的,圓溜溜的眼睛盯著我,好像在說:“快讓我飛!”我笑著說:“別急,馬上你就能飛了。”說著我便放出大約兩米長的風(fēng)箏線。等待風(fēng)大的時(shí)候,我逆風(fēng)向前奔跑,然后把它放開。我邊跑邊回頭看,在風(fēng)的助力下,它飛起來了。當(dāng)感到風(fēng)箏線繃緊時(shí),我就再放點(diǎn)線。我心里念叨著:飛吧!飛吧!他好像聽懂了我的話,立即飛上了天。在大風(fēng)中,它好像活了似的。然后風(fēng)箏就越飛越高,像一只老鷹一樣在空中飛翔。

  我舉著風(fēng)箏線軸快樂地跑著,一不小心手松了,風(fēng)箏落了,我懊喪地想:只能重放了。

  我愛大自然,我愛春天,我更愛放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的作文13

  禮拜天,我和姐姐去放風(fēng)箏。我?guī)е业摹昂隍稹焙徒憬銇淼綇V場。哇!這真是風(fēng)箏的海洋!

  我讓姐姐把風(fēng)箏放好,等風(fēng)來了,我讓姐姐頓時(shí)放風(fēng)箏。我先把線擰緊,然后輕輕松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。趁著這個(gè)時(shí)候,我慢慢地定了線,風(fēng)箏飛得越來越高。這時(shí),風(fēng)逐漸減弱,風(fēng)箏緩緩落下。就在我絕望的時(shí)辰,奇跡發(fā)生了。倏忽,風(fēng)吹起,風(fēng)箏再次飛到離地面三十米的地方。幾分鐘后,我的風(fēng)箏又回到了最高最遠(yuǎn)的.位置?商鞖庾兓獪y,忽然刮起了大風(fēng)。這時(shí),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏也不聽使喚了,亂飛,最后落到了地上。我姐姐和我費(fèi)了很大勁才找到風(fēng)箏?磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不敷好。

  本來放風(fēng)箏不僅需要好的風(fēng)箏和天色,還需要好的技術(shù)!有了這三點(diǎn),風(fēng)箏才能越飛越高!

放風(fēng)箏的作文14

  春姑娘穿上五顏六色的衣服,匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水,河邊開著五顏六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景,今天是放風(fēng)箏的好天氣。

  早飯后,萍萍拿著風(fēng)箏,興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子,一只手輕輕拉著繩子,猛跑。這時(shí),他握著繩子的手,不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子,風(fēng)箏立刻飛了起來。

  春風(fēng)輕輕地吹著,跑得越來越快,空中的`風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天,因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>

放風(fēng)箏的作文15

  陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間萬里晴空,燦爛,這可是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)哦!

  我和在的陪同下來到鴛鴦湖放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)許多放風(fēng)箏的人早已到來,這里的風(fēng)箏可真多,有張牙五爪的龍,展翅高飛的鷹,身姿奇異的,黝黑黝黑的.蜈蚣他們五彩斑斕,形態(tài)各異,隨風(fēng)飄舞,真令人喜愛!

  經(jīng)過爸爸的幫助下,弟弟把線軸拉開,爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風(fēng)箏,弟弟說:放。爸爸就放開手,我在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏大喊道:弟弟快跑啊,快跑。一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來了,我的手舞足蹈。后來風(fēng)箏越飛越高,天上飛翔的燕子還把燕子風(fēng)箏鄲城,他們的同伴了呢!

  遠(yuǎn)處一位小男孩在爸爸的下,正在放風(fēng)箏的小男孩看著自己的彩色三角風(fēng)箏,越飛越高,驚喜地說:爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得比還高呢!媽媽說:小寶貝,你真棒!

  看著天上的風(fēng)箏,人們說著笑著那歡樂的,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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