偶像

偶像1

　　瞧！她正在為我們繪聲繪色的講課。她就是我的偶像：馮阿軍老師。

　　她微微發(fā)胖的臉上架著一副眼鏡，顯得知識(shí)很淵博，我十分喜歡看老師笑的樣子，她笑的時(shí)候臉上露出兩個(gè)大大的酒窩，八顆潔白的.牙齒。

　　前不久，我們班劉健同學(xué)抱張小朋，沒(méi)注意把張小朋的頭磕到桌子上，起了一個(gè)大包，就像一個(gè)大氣球。老師知道后又生氣又很擔(dān)心，生怕張小朋有什么事，當(dāng)時(shí)我們正在上晚自習(xí)，天黑，飄雨，路滑，老師什么也不顧，送張小朋上醫(yī)院。

　　馮老師和其他老師有與眾不同的地方。上課的時(shí)候，同學(xué)們回答不上來(lái)老師提出來(lái)的問(wèn)題，老師就會(huì)對(duì)我們大發(fā)雷霆，聲音特別大，就像鞭炮一樣。過(guò)了一會(huì)，老師就會(huì)向我們道歉，我知道老師是生怕我們?nèi)鄙龠@樣的思考能力，無(wú)法取得好成績(jī)，她也是為了我們好。

　　老師雖然年紀(jì)大了，但有和兒童一樣的童心。老師在操場(chǎng)上和我們一起踢毽子，一氣踢了三十多個(gè)，真是太厲害。

　　這就是我的偶像，我很喜歡她！相信你也會(huì)喜歡上她！

偶像2

　　在我們的生活中，每個(gè)人都有自己崇拜或者尊敬的人，而這個(gè)人可以是跟自己形影不離的好朋友，可以是社會(huì)上的名人，也可以是球星、歌星、影星。

　　我的偶像是一名韓國(guó)當(dāng)紅男演員，名叫金秀賢。在《來(lái)自星星的你》中，我認(rèn)識(shí)了他，并開(kāi)始崇拜和喜歡他。我被他深情的演技打動(dòng)�！秮�(lái)自星星的你》的主演是金秀賢和全智賢等人，而作者是一個(gè)有名的大導(dǎo)演。對(duì)于這部劇，唯一的看點(diǎn)就是金秀賢。

　　金秀賢有帥氣拉風(fēng)的外貌，有充滿磁性的聲音，有精湛絕倫的演技，有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。他的謙恭謹(jǐn)慎，彰顯高尚修養(yǎng)教眾人；他的活潑可愛(ài)，傳遞率真人性美善真。金秀賢的這些地方地方都深深得吸引著我。

　　不過(guò)金秀賢也有缺點(diǎn)，他的兩只眼睛一大一小，不太對(duì)稱，而且頭小脖子粗。即使是這樣，被厚厚的斜劉海覆蓋著額頭，加上那溫柔的'眼睛，迷人的眼神，還是顯得很清秀。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的偶像，并加以學(xué)習(xí)偶像的有點(diǎn)，把偶像轉(zhuǎn)變成促進(jìn)自己努力的動(dòng)力。我也會(huì)一直崇拜我的偶像，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)去看金秀賢的粉絲見(jiàn)面會(huì)。

偶像3

　　自從今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我就開(kāi)始成為了追星族。

　　我追什么星呢，追的是一個(gè)女子體操運(yùn)動(dòng)員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得了女子體操平衡木的金牌，并不是因?yàn)樗龏Z得了冠軍我才喜歡她，而是因?yàn)槲蚁矚g她堅(jiān)持不懈的精神。

　　鄧琳琳的家鄉(xiāng)在安徽。小時(shí)候鄧琳琳去安徽阜陽(yáng)體校練體操，有一天，鄧琳琳發(fā)高燒，鄧琳琳的爸爸來(lái)體校看她，看到琳琳嘴上已經(jīng)起了幾個(gè)泡，幼小的.手上長(zhǎng)滿了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來(lái)說(shuō);‘別練了，跟爸爸回家�！�可是琳琳說(shuō);‘我不想放棄�！�

　　琳琳小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，連續(xù)摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛(ài)人看著心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車(chē)。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅(jiān)持要獨(dú)自練習(xí)�！八�前一天晚上開(kāi)始練習(xí)(騎自行車(chē))，第二天就學(xué)會(huì)了。”琳琳爸爸為女兒的堅(jiān)強(qiáng)感到自豪。

　　‘不和別人比幸運(yùn)值和別人比堅(jiān)持�！�這是琳琳說(shuō)的，我真喜歡她。

偶像4

　　2008年與2012年，時(shí)隔4年，奧運(yùn)會(huì)再度舉辦，真讓人感到萬(wàn)分的高興！

　　在奧運(yùn)會(huì)上，在羽毛球和乒乓球這兩個(gè)項(xiàng)目上我們包攬全金，雖然游泳這一項(xiàng)目沒(méi)有獲得所有的金牌，但是，焦劉洋和葉詩(shī)文在女子賽上獲得了優(yōu)秀的成績(jī)；特別是孫楊，他的成績(jī)比當(dāng)年的菲爾普斯還牛！我們知道，破一個(gè)記錄就已經(jīng)很難，而要超出一大半，豈不是要比登天還難，但是孫楊他卻能做到。四百米的“水路”，沒(méi)船，沒(méi)艇，又沒(méi)槳，完全靠雙手雙腳來(lái)完成這400米，可想而之我們?cè)隗w育課上跑400米也就是兩圈這都累的我們氣喘吁吁跟何況他那是游泳，比完賽后記者采訪他時(shí)他手拿一個(gè)瓶蓋上有一個(gè)小洞的瓶子不停地往自己臉上濟(jì)水讓自己清醒清醒在那同時(shí)我還看見(jiàn)他張大著嘴想必一定比往常更累我又注意了一下他的肱二頭肌有一些輕微地發(fā)紫這意味著他的肌肉有一定程度的損害很多人都會(huì)游泳但只能游個(gè)一百多米再多的話就會(huì)發(fā)生抽筋的狀況，這是非常危險(xiǎn)的不管是運(yùn)動(dòng)員還是提前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)有四百米危險(xiǎn)性還是很大所以孫楊他真的`是不容易的他的堅(jiān)持與它的潛力震驚了我！

　　我的偶像，孫楊！

偶像5

　　有的人的偶像是明星，有的人的`偶像是作家，我的偶像不是遙不可及的，只是我身邊的熟悉的人。她并不日夜陪伴著我，卻和我感情深厚。她就是我的作文老師。

　　她非常時(shí)尚。老師總是戴著一副大大的眼睛，顯得很文靜、 很有智慧；并且頭發(fā)也是黃色的，穿著喇叭褲，衣服顏色鮮艷，走起來(lái)就像一只優(yōu)雅的貓。

　　剛開(kāi)始，我不喜歡她， 因?yàn)橐簧险n就要寫(xiě)作文。作文我本來(lái)就不擅長(zhǎng)， 還有字?jǐn)?shù)要求， 對(duì)于不太會(huì)寫(xiě)作文的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！可是有一次，已經(jīng)八點(diǎn)了，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，正當(dāng)我苦惱時(shí)，老師蹲下來(lái)，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫(xiě)了一篇好作文。我覺(jué)得，原來(lái)，我也能寫(xiě)好作文。我非常感謝老師。

　　我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過(guò)來(lái)時(shí)，總是來(lái)不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。

　　老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會(huì)。我知道，老師是為了讓她們認(rèn)真聽(tīng)課，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　她時(shí)尚，她細(xì)心，她幽默。 我最喜歡她細(xì)心。我也想成為那樣的人，并且也會(huì)為之努力。

偶像6

　　今天，我無(wú)意間在網(wǎng)上看到快樂(lè)大本營(yíng)之韓庚的視頻，我不禁放下了遙控器，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)！越看越投入，沒(méi)想到，韓庚成名的背后受了很多的苦，換了是我早就放棄了，他是中國(guó)人，因?yàn)槲杼�得好被韓國(guó)經(jīng)紀(jì)人看中了，邀請(qǐng)他來(lái)韓國(guó)發(fā)展。當(dāng)然這么好的機(jī)會(huì)是不會(huì)放過(guò)的，他離開(kāi)父母來(lái)到別鄉(xiāng)，他不會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)，無(wú)法和他人溝通，面對(duì)昂貴的費(fèi)用，他從不向父母要，自己靠自己努力賺錢(qián)，勤勞簡(jiǎn)約......每當(dāng)練習(xí)跳舞時(shí)，他都很努力的去跳，盡管摔倒也不怕，流下的汗水比別人多得多......我看了感動(dòng)了，我以為他們都是靠臉成名的，原來(lái)我誤會(huì)了，我明白了只要努力，奮斗......總有一天。就會(huì)想他們一樣站在舞臺(tái)上！

　　我看到最后，我聽(tīng)了韓庚的歌迷為他寫(xiě)的一首歌《愛(ài)的翅膀》真的很感人，雖然這是一首歌，但這里記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對(duì)他的支持。我想我的偶像就是韓庚了，因?yàn)樗�讓我改變了我自己，讓我變得�?jiān)強(qiáng)了，我想我會(huì)向韓庚哥哥一樣，總有一天會(huì)一鳴驚人！

　　我懂了，現(xiàn)在，可能還沒(méi)有更多的人看到你，但是，只要你有足夠的.努力，足夠的用心，總有一天你一定會(huì)獲得所有人的目光！

　　韓庚哥哥，你是我的榜樣，你是中國(guó)人的驕傲！

偶像7

　　她常常教我，陪伴著我，讓我不會(huì)寂寞。她不是我的媽媽，她是我的偶像——我知心的姐姐。

　　看，那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著那雪白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛上有一對(duì)淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的可愛(ài)極了！

　　姐姐現(xiàn)在是一名光榮的中學(xué)生。在周末，她會(huì)抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的功課，盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害，她教會(huì)我很多，比如：前后呼應(yīng)，開(kāi)頭引題。作文是我的弱項(xiàng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難度很大。每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后，姐姐總會(huì)認(rèn)真的給我仔細(xì)地分析試卷，她還會(huì)教我寫(xiě)錯(cuò)題。

　　姐姐還有一個(gè)強(qiáng)科，就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項(xiàng)。中段考后，我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后，姐姐去找她以前的`英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練題，給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓(xùn)。姐姐會(huì)把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍，這會(huì)對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)有很大的提升。

　　這就是我的姐姐，那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐！我要向她學(xué)習(xí)！

偶像8

　　周末去培訓(xùn)班的路上，車(chē)載廣播里傳來(lái)“讓世界知道我們都是中國(guó)人……”的歌聲，媽媽聽(tīng)得很入迷。她告訴我，這首歌的演唱者劉德華，是她年輕時(shí)的偶像，不僅長(zhǎng)得英俊，還特別努力。我聽(tīng)了，撓了撓頭，不解地問(wèn)：“什么是偶像呀？”

　　這時(shí)，爸爸字正腔圓地解釋道：“偶像就是崇拜的對(duì)象，也就是說(shuō)這個(gè)人很優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)。”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽：“媽媽，那你現(xiàn)在的偶像是誰(shuí)呀？”媽媽認(rèn)真地想了想，摸了摸我的頭，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我現(xiàn)在的偶像就是你呀。你學(xué)習(xí)努力，又不怕吃苦，還是班長(zhǎng)，比媽媽小時(shí)候強(qiáng)多了�！甭�(tīng)媽媽這么說(shuō)，我心里美滋滋的`。媽媽又問(wèn)我：“你有偶像嗎？你的偶像是誰(shuí)呀？”我不假思索地說(shuō)：“我的偶像當(dāng)然是班主任劉老師呀，我可喜歡劉老師了，人長(zhǎng)得漂亮，字寫(xiě)得好，歌唱得好，特別優(yōu)秀�！�

　　我告訴媽媽，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名像劉老師一樣的老師，也要成為更多人的偶像。

偶像9

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師，有的是那些光芒閃爍的明星，還有的是自己的父母。

　　可是我的偶像是感動(dòng)中國(guó)里面的劉偉，他是一位沒(méi)有雙手的殘疾人，他非常喜歡彈鋼琴，可是老天偏偏不如他所愿，于是他只能練習(xí)用腳來(lái)吃飯，穿衣服，彈鋼琴他的找了許多鋼琴老師來(lái)教他，結(jié)果都失敗了，每一位老師只說(shuō)了這樣一句話：“用腳彈鋼琴是不可能的，腳指頭彎不下來(lái)怎么彈�！彪m然許多人都嘲笑他，諷刺他，甚至有人排斥他，可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)干著自己的`事，努力練習(xí)，終于他練了好幾年已經(jīng)會(huì)用腳處理一些小事了，他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)幾十年的汗水，他終于成功了，他花了比別人加倍的努力，會(huì)用腳寫(xiě)字，會(huì)用腳夾菜，會(huì)用腳彈鋼琴了……當(dāng)他是用腳來(lái)彈奏那一首歌曲時(shí)，他媽媽哭了，全場(chǎng)人都哭了，沒(méi)人知道他在一曲曲歌曲的背后經(jīng)歷的多少困難。

偶像10

　　不同于普通的“追星一組”，喜愛(ài)明星的長(zhǎng)相，我更注重的是才華。我的偶像從事的職業(yè)是配音演員。和演員不同，他只有聲音被人們所熟知。漸漸地，他的名字也被一些喜愛(ài)他聲音的人熟知，他就是配音演員邊江。

　　雖然他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但聲音卻有很強(qiáng)的辨識(shí)度和代入感。他的聲音時(shí)而柔情似水、文質(zhì)彬彬，一個(gè)富有書(shū)卷氣息的書(shū)生形象就出現(xiàn)在人們面前。時(shí)而冷淡如霜，像沉寂已久的古琴輕撥琴弦，給人一種疏遠(yuǎn)，淡漠不問(wèn)世事與世無(wú)爭(zhēng)的感受。

　　《三生三世十里桃花》中的夜華，《魔道祖師》中的藍(lán)忘機(jī)，《何以笙簫默》中的何以琛，《古劍奇譚》中的陵越等著名角色的聲音都是他。

　　配音演員的加入使整部劇更加深入人心，但這也是份苦差。常常需要獨(dú)自一人在封閉的錄音棚中。因?yàn)榕湟粞輪T不在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，所以人物的語(yǔ)氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的`十分到位，貼近生活實(shí)際，以求與劇中人物高度契合。

　　他的才華讓人難以企及，外貌卻不是很出眾，甚至可以用平凡來(lái)形容。深深的眼窩中窩著一雙小小的眼睛，臉部骨骼明顯，看起來(lái)書(shū)生氣息十足。

　　這或許就是真正的崇拜，不是去在意外表、長(zhǎng)相。而是真真正正佩服他的才華與努力，并向他學(xué)習(xí)。

偶像11

　　我心中的偶像是陳景潤(rùn)，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，決不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間，是一個(gè)不知疲倦的人。他從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，一有時(shí)間就演算數(shù)學(xué)題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數(shù)學(xué)迷”。

　　陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)要有“三心”：一是信心，二是決心，三是恒心。信心，是做好每件事最不可缺少的部分，我們要時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我能成功�！鼻�萬(wàn)不要小看自己，要提高我們的信心，才能做好每件事;決心，是走向成功的第二道門(mén)，心中有了目標(biāo)，就要下決心去完成;恒心，是走向成功的第三道門(mén)，也是最關(guān)鍵的一步。堅(jiān)持就是勝利，持之以恒，以長(zhǎng)久不變的意志堅(jiān)持去做好每件事情。所以我們要做好一件事情，就必須得具有信心、決心和恒心。正因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈， 他打開(kāi)了“哥德巴赫猜想”的`奧秘之門(mén)，向我們解釋了“1+1=2”，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

　　陳景潤(rùn)為了自己的理想，勤奮好學(xué)，再苦再累也不怕。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

偶像12

　　兩界山曾經(jīng)鎮(zhèn)壓過(guò)齊天大圣孫悟空，后來(lái)孫悟空成了正果，人們?cè)谶@兒立一個(gè)齊天大圣廟，香火極為旺盛。有一只猴子，偷偷跑到廟里，把齊天大圣的泥塑像搬開(kāi)，自己坐在上面，接受人們的香火，吃著人們供奉的鮮果。

　　猴子常常溜出來(lái)，把人們虔誠(chéng)的'懺悔和懇切的乞求當(dāng)作笑料，告訴它的同伴們。同伴們說(shuō)：“你敢長(zhǎng)期呆下去嗎?”

　　“怎么不敢!”這只猴子說(shuō)，“泥塑的齊天大圣怎能比的上我呢?那只不過(guò)是一尊塑像，而我才是一只真正的猴子!”

　　“人們常常在山里捕捉我們，可是他們竟心甘情愿向你磕頭，這事真不可理解�！�

　　“這有什么!”這只冒充的齊天大圣說(shuō)，“人就有這樣一種特性，只要誰(shuí)坐在神的寶座上，他們就對(duì)誰(shuí)膜拜，哪管它是不是一只猴子呢!”

　　追鹿的獵人，是看不見(jiàn)山的;捕魚(yú)的魚(yú)夫，是看不見(jiàn)水的。眼中只有鹿和魚(yú)的人，不能看到真正的山水;眼中只看到偶像的人，永遠(yuǎn)找不到自我真實(shí)的性靈。

偶像13

　　未曾走過(guò)的路，未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在這個(gè)世界里，你將是我心目中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的向往……

　　——題記

　　你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開(kāi)啟大門(mén)的一把金鑰匙，是我漫長(zhǎng)旅途中的一位良師益友。如果沒(méi)有你，我的生活將是黑暗，將會(huì)是沒(méi)有目標(biāo)。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。

　　老師，一個(gè)溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。

　　辦公室中，人家吹空調(diào)，她在耐心地備課；人家上網(wǎng)，她卻在大汗淋漓地教育著學(xué)生；人家三三兩兩在談話，她則在細(xì)心批改作業(yè)……她所做的一切，是為了誰(shuí)？不都是我們嗎？而我們，卻不懂她的用心良苦，時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。

　　有一次，我去辦公室交她布置的作業(yè)，我走到她身邊，她正聚精會(huì)神地盯著電腦，時(shí)而低下頭在本子上寫(xiě)著什么，竟連我站在她身邊，她都毫無(wú)知覺(jué)。我皺皺眉，老師在看什么呢？竟是那么專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚嘆了，我呆呆地望著，仿佛，就這樣，過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師在查看同學(xué)們的`生日，給這個(gè)月生日的同學(xué)做著充足的準(zhǔn)備！許久，我顫抖著喊出：老師！她似乎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著接過(guò)我手中的作業(yè)，道：對(duì)不起啊，讓你等了這么久！我咬咬唇，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤(pán)旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。

　　沒(méi)有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳？偶像正是這樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光，就像我的老師那樣，我對(duì)她，有著深深的敬仰，一種難以表達(dá)的欽佩……

偶像14

　　我的偶像有很多，有的是明星，有的是英雄，有的是古代詩(shī)人。下面，讓我給你介紹介紹我的花樣偶像。

　　我的第一個(gè)花樣偶像：李晨。他在拍《奔跑吧兄弟》時(shí)是最可靠的，也在跑男團(tuán)里是最有力量和擔(dān)當(dāng)?shù)�。記得在有一期�?jié)目中，他不小心把額頭摔破了，去了醫(yī)院。但是在跑男結(jié)束時(shí)，他硬是帶傷回來(lái)了，導(dǎo)演說(shuō)李晨很敬業(yè)。

　　我的第二個(gè)花樣偶像：我的媽媽。大家都說(shuō)母愛(ài)最偉大，比如我的媽媽，可以說(shuō)“沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。”在我出生時(shí)，家人們都很高興，我是一天天在媽媽的精心培育下長(zhǎng)大的。媽媽，我愛(ài)你！

　　我的第三個(gè)花樣偶像：快遞小哥。他們?cè)谘谉岬南奶欤瑬|跑跑、西跑跑在為大家熱情服務(wù)。如果，你這時(shí)給他送一杯溫水，并說(shuō)一聲：“你辛苦了，師傅。”這就是給他最大的'鼓勵(lì)。

　　我的偶像不一定是熒屏上的明星，不一定是百萬(wàn)富翁，不一定是大名鼎鼎的偉人，他們像一朵朵牽�；�，平凡而又普通。他們?cè)谧砸训膷徫簧蠄?jiān)守著，一點(diǎn)一滴為人類做貢獻(xiàn)，這就是我的花樣偶像。

偶像15

　　“你的偶像是誰(shuí)？”“當(dāng)然是周杰倫啦！”“嘿！飛輪海出最新專輯了！我買(mǎi)了！”“哎！你崇拜誰(shuí)啊？”“偶當(dāng)然崇拜胡歌！”大家對(duì)這些話一定不陌生吧！這就是我們班同學(xué)經(jīng)常聊得話題。

　　如果說(shuō)我們班有74個(gè)人，那么，我敢打賭，有70人是“追星族”。那些追星族們不光聊，還瘋狂地購(gòu)買(mǎi)自己的偶像的寫(xiě)真集、海報(bào)，用我爸爸的話來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)走火入魔，達(dá)到了忘我的`境界。

　　每當(dāng)同學(xué)們談起明星、偶像時(shí)，我都不以為然，因?yàn)�，我認(rèn)為，我們應(yīng)該更崇拜自己，更應(yīng)該把自己當(dāng)成自己的偶像，不是嗎？有人崇拜趙薇，我不，因?yàn)槲易鲅輪T，就有可能比趙薇演的更投戲；有人崇拜周杰倫，我不，因?yàn)槲耶?dāng)歌手，就有可能比周杰倫唱的更動(dòng)聽(tīng)；有人崇拜楊紅櫻，我不，因?yàn)槲耶?dāng)作家，就有可能比楊紅櫻寫(xiě)的更棒。

　　我們不能隨便的崇拜別人，要知道，這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，我們有超過(guò)每一個(gè)人的可能。

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