快樂(lè)時(shí)光作文（通用47篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 1
新冠肺炎席卷中華大地，我們因?yàn)橐咔椴荒苋缙陂_(kāi)學(xué)。在這“禁足”的日子里，空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè)趣。特別是體育課，每次我都拉著父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”，每次都和我玩的不亦樂(lè)乎。
今日這節(jié)體育課里，老師又教會(huì)了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”，再把揉好的紙球夾在雙腳之間，卯足了勁的往上跳，將球拋過(guò)“高樓”，然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰(zhàn)自己。
我暗想：這有什么難的。于是，我跑去叫來(lái)了父親，讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回?cái)[動(dòng)著，尋找最佳姿勢(shì)，隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾，整個(gè)人呈“V”字形�？汕騾s絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀，出師不利啊!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊，好尷尬。我再次將紙球夾在腳間，繃緊自己小腿的肌肉，像蓄勢(shì)待發(fā)的`弓箭，猛地縱身一躍，紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親，得意地說(shuō)：“老爸，你來(lái)一個(gè)�！�
父親卻嘿嘿一笑，把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想：父親可曾創(chuàng)下3米遠(yuǎn)的立定跳遠(yuǎn)記錄啊，這區(qū)區(qū)的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí)，只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間，輕輕地向上一跳，輕盈的身姿堪比飛燕，嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵。瞬間，空氣凝結(jié)，我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看，只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵，原來(lái)剛才父親腳滑了一下，只是擦到了紙球的棱角，并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí)，我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著父親，腦袋里塞滿了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著頭說(shuō)：“奇怪，球怎么又飛回來(lái)啦�！贝丝�，我再也忍不住了，笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳，久久難以退卻。笑聲過(guò)后，我們又接著開(kāi)始下一輪的比拼，玩的不亦樂(lè)乎。
疫情讓我們“禁足”，卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度，尤其是父親的陪伴，是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)光作文 2
我家有個(gè)院子。有段時(shí)間外婆買(mǎi)來(lái)一只雞，養(yǎng)在院子里，說(shuō)是等遠(yuǎn)在無(wú)錫的姨媽回來(lái)時(shí)再宰了它。
放暑了，姨媽帶著他五歲的兒子八斤回來(lái)了，八斤天性活潑好動(dòng)，最喜歡在院子里跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，他就發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的雞。
外婆把那只雞抓出來(lái)，放在八斤面前。他很好奇，圓溜溜的眼睛一直盯著雞看。那只雞揮了揮翅膀，慢慢地往八斤身后的草叢移動(dòng)。八斤嚇壞了，趕緊躲到外婆身后：“姥姥，這只鳥(niǎo)好大呀！”我們?cè)趫?chǎng)的人一聽(tīng)，全都捧腹大笑。他卻用他那雙胖乎乎的小手不停地抓耳撓腮，一臉不解，不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
有一天傍晚，我聞到一股燒焦的味道，便向窗外看去，看到外婆坐在火堆旁，于是我連忙跑去問(wèn)：“外婆，你在干嘛？”外婆擦了擦臉上的汗，說(shuō)：“我在燒落葉啊，你看，落葉太多了�！蔽矣行┖闷妫阌謸炝藥灼淙~放進(jìn)火堆里，那幾片葉子一下子就被燒掉了。轉(zhuǎn)念一想，光燒東西太無(wú)聊了。于是進(jìn)屋拿了一袋蜜棗想來(lái)烤著吃。卻被外婆用小孩子玩火不安全的理由制止了。
禁不住蜜棗的誘惑，我便找來(lái)了左鄰右舍的小們，讓他們一起來(lái)烤東西吃。只是我們現(xiàn)在沒(méi)有打火機(jī)和用來(lái)生火的落葉�！拔野殖闊�，他有打火機(jī)，我去拿！”我們之中年紀(jì)最大的邱仔說(shuō)道。大家都很開(kāi)心。我問(wèn)邱仔：“那你們家有落葉嗎？”邱仔歪著腦袋說(shuō)：“嗯……落葉倒沒(méi)有，但我有很多書(shū)，書(shū)也可以燒�！蔽掖篌@失色：“如果你把書(shū)燒了，那你怎么讀書(shū)呢？”“我小學(xué)了，初中用不到小學(xué)的書(shū)。”邱仔向我解釋。這下我就放心了，打火機(jī)也有了，代替落葉的東西也有了。我們終于可以開(kāi)始燒東西了。
邱仔拿來(lái)了打火機(jī)和幾本練習(xí)冊(cè)，放在一邊。我便把那袋蜜棗分發(fā)給幾個(gè)小伙伴。這時(shí)，我的'腦海中浮現(xiàn)出了蜜棗烤完后油酥酥的色澤，禁不住舌頭舔了舔嘴唇。我抬頭一看，邱仔迫不及待的想要伸手點(diǎn)火。我壓低聲音阻止他：“嘿！你在這里燒不怕被大人發(fā)現(xiàn)了��？我們到隱秘點(diǎn)的地方去燒�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻縮回了手。
直到現(xiàn)在，我還常會(huì)記起烤過(guò)后的黑不溜湫的甜滋滋的蜜棗、抓耳撓腮的八斤、歪著腦袋的邱仔，他們就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符充斥我的心靈。
快樂(lè)時(shí)光作文 3
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒(méi)亮呢，我們開(kāi)車(chē)到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因?yàn)樵乒人碌娜颂嗔�，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊(duì)，我們終于做上了懶車(chē)，我覺(jué)得懶車(chē)非�？欤任乙郧白龅目靸杀�，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見(jiàn)，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來(lái)，周?chē)泻芏喽盖偷纳椒�，上面長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。
我們先去玉屏樓， 看了迎客松，它的樣子，真的`象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎我們。
然后我們?nèi)チ松徣锓�，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō)，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨�，我們是往下走的，我覺(jué)得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù)，忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄，仔細(xì)一看，原來(lái)是只猴子！走著走著，我們看見(jiàn)一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說(shuō)：這叫“鰲魚(yú)吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚(yú)”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來(lái)我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。
我們走了一段路，來(lái)到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見(jiàn)，所以我們決定直接去索道站去坐纜車(chē)了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹(shù)，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹(shù)長(zhǎng)在一起的，因此而得名。
最后，我們坐索道下山，又排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開(kāi)了黃山。
快樂(lè)時(shí)光作文 4
常言道：父愛(ài)如山。父親啊，您給的愛(ài)太無(wú)私，您給的愛(ài)太深沉，您給的愛(ài)太偉大，您給的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息。
那天，我同往常一樣回到家。一推開(kāi)家門(mén)就看到父親在廚房忙這忙那�！敖裉焓俏业纳�。”是啊，今天可是父親的生日，在這樣一個(gè)值得慶祝的快樂(lè)日子，盡管我并沒(méi)有忘記，卻因沒(méi)時(shí)間拿不出一個(gè)像樣的禮物，想到這我不禁羞愧起來(lái)�！鞍�，本命年生日，不會(huì)忘了的�！蔽壹泵拥�。剛摘下書(shū)包、脫掉外衣，兩碗熱氣騰騰的炸醬面已端上飯桌。“您還真省事啊，不去外面吃一頓嗎？”“太累了，懶得出去，湊合湊合吧�！备赣H臉上帶著略顯疲憊卻不易被人察覺(jué)的神色，坐了下來(lái)。他打開(kāi)電視，倚在沙發(fā)上吃著，露出一種很享受的表情。我側(cè)身望著他，想要說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口。腦海中開(kāi)始不斷浮現(xiàn)我與父親一同度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)候。
我上幼兒園時(shí)，由于家庭的種種緣故，父親只能每周五接我回家。即便是這樣，他也會(huì)早早來(lái)到幼兒園門(mén)口靜靜等候。他總會(huì)在回家路上為我買(mǎi)一大桶“八喜”冰激凌，與我靜靜地分享那一絲絲的甜蜜與幸福。我則依偎在他的懷里驕傲地享受著。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
上小學(xué)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異過(guò)人，總在班中拔得頭籌，而還要?dú)w功于父親每次耐心的.輔導(dǎo)。每當(dāng)他一次次地向他的一個(gè)個(gè)朋友們炫耀我的成績(jī)時(shí)，我則靠站在他的身旁驕傲地自滿著。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
步入初中，由于我年齡階段的緣故，與父親的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了些，然而我們很少吵架，還偶爾一起出去玩。一天在家中他說(shuō)他很累，想讓我?guī)退茨ο�。我起初帶著不耐煩的心情在他背上一頓亂捶，漸漸的、漸漸的，我的心正注滿他那如高山般深沉的愛(ài)；我卻似乎看到了那個(gè)《背影》中的背影；我卻似乎感受到了他的力量，那種一人支撐起整個(gè)家而對(duì)我傾注雙倍的愛(ài)的力量。我從后面緊緊環(huán)抱住父親，失聲痛哭。我卻似乎感受到了他的一切，他的快樂(lè)、他的辛酸。盡管這份快樂(lè)太凝重、太苦澀。我曾以為，那是最快樂(lè)的時(shí)候。
面條從筷子上滑落，我依然側(cè)身望著父親。我的眼睛，在面條升騰起的熱氣中朦朧，像雨霧中隨時(shí)可能?chē)娪慷龅暮�。就在他轉(zhuǎn)身看我的一瞬間，我的淚水竟已止不住地流淌。父親那雙滄桑的眸子在不覺(jué)中濕潤(rùn)。他卻很勉強(qiáng)地露出一笑，說(shuō)道：“怎么啦，今天可是我的生日呀�！�
快樂(lè)，總是走在回憶里才看得清。
那，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
快樂(lè)時(shí)光作文 5
時(shí)間就像捧著的沙子，一刻不停的從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼又快到期末了，每天披星戴月的穿梭于家和學(xué)校之間，真是好想暑假的日子呀！暑假的早上好愜意，可以睡到自然醒。
還記得暑假妞妞來(lái)的那一天，我剛懶洋洋的起了床，老爸就告訴我了一個(gè)天大的好消息，是什么呢？
老爸說(shuō)：“妮妮，明天中午一點(diǎn)妞妞就來(lái)咱家啦�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，妞妞來(lái)我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海，每年暑假都要來(lái)我家住幾天，這次來(lái)的也太是時(shí)候了，她如果早來(lái)一個(gè)星期，恰好那一個(gè)禮拜都是課，而且?jiàn)W數(shù)還有考試，如果要是晚來(lái)一個(gè)星期，我的英語(yǔ)又要開(kāi)課了，正好這禮拜是個(gè)空當(dāng)。 所以，我聽(tīng)到這個(gè)消息非常的高興，滿懷著期待，希望明天快點(diǎn)到來(lái)！
果真，第二天中午一點(diǎn)妞妞到了，還真準(zhǔn)時(shí)！
就在開(kāi)門(mén)的剎那，我心里忐忑著：妞妞會(huì)不會(huì)變瘦了，或者是又變胖了，高了嗎？謎底將馬上揭曉！我激動(dòng)的把門(mén)打開(kāi)，看到眼前的'妞妞并沒(méi)有瘦，倒是個(gè)子未免太高了點(diǎn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在都已經(jīng)1米56了，媽媽都覺(jué)得我特別高，妞妞的個(gè)子比我還高都已經(jīng)達(dá)到1米58了，呵呵，我們來(lái)一個(gè)大大的擁抱！
進(jìn)屋后我們二話沒(méi)說(shuō)，就上樓來(lái)到我的臥室，妞妞從她的行李箱里拿出來(lái)要送給我的禮物，首先是一個(gè)可愛(ài)的小貓咪，還有一個(gè)水晶球，最讓我意想不到的是，妞妞竟然還送給我了一個(gè)泰國(guó)的手表，圓圓的表盤(pán)，細(xì)細(xì)的表帶，還是玫紅色的，很漂亮呢！我好喜歡。
我們兩個(gè)又說(shuō)又笑快樂(lè)無(wú)比，媽媽早早的就去上班，我和妞妞去買(mǎi)早餐，很豐富哦，有南瓜粥、油條、包子，還有豆?jié){。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽(tīng)書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，還一起看最?lèi)?ài)看的《花千骨》，一直到晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué)。就這樣美好的一天結(jié)束了，我們都期待著又一個(gè)美好明天的到來(lái)，希望今晚有個(gè)好夢(mèng)！
快樂(lè)的日子往往過(guò)得更快，妞妞該走了，我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我?guī)еS多的不舍，但同樣也意味著分別就是再相逢，我期待著下個(gè)暑假她的到來(lái)！
回想和妞妞的許多快樂(lè)時(shí)光，都暗自高興。此時(shí)的我很想她，或許她和我一樣期待著下次的再相逢。
快樂(lè)時(shí)光作文 6
本人年少16，與本班那可愛(ài)的垃圾桶曾愉悅的度過(guò)了兩年的歡樂(lè)時(shí)光，憶兩年間，每提垃圾桶，其樂(lè)融融，桶君雖不修邊幅，卻因吾稚氣未脫，故時(shí)有物外之趣。
路途之趣
“啊啊啊哦，啊啊啊哦……”只聽(tīng)得一少年哼一歡快小調(diào)，右手提一垃圾桶，慢慢悠悠自三樓踱步而下，只見(jiàn)其面色紅潤(rùn)，嘴角微揚(yáng)，雙目忽而亮光閃閃，忽而稍稍闔起，忽而眼角飛揚(yáng)，甚陶醉。但聞一聲叱喝，驚也，停歌止步，茫然立于二樓平臺(tái)處，順目光望去，視線及處，只見(jiàn)某班室內(nèi)嘰嘰喳喳，甚是熱鬧，似乎是小明同學(xué)讀書(shū)不認(rèn)真，班長(zhǎng)大人正管教其也，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)一根竹制長(zhǎng)板傲然握于班長(zhǎng)手中，不時(shí)敲打講臺(tái)發(fā)出震耳欲聾的聲響以示警告。小明同學(xué)臉色蒼白，微微顫抖，心存敬畏的瞟了一眼那代表無(wú)上權(quán)利的竹板，遂大聲讀書(shū)也。
一出班長(zhǎng)獨(dú)角戲落幕，接下來(lái)還有港澳武打戲。
一樓某班小剛同學(xué)不知犯了什么錯(cuò)，正被同班小紅同學(xué)追打，只見(jiàn)小剛同學(xué)在前面玩命狂奔，小紅同學(xué)緊追不舍，二人距離愈來(lái)愈近......“姐，輕點(diǎn)！”小剛同學(xué)大泣，汪然顫聲。然這番求饒無(wú)甚用，只見(jiàn)其后摩拳擦掌的小紅同學(xué)嘴角輕蔑的一笑，隨即傳來(lái)一陣慘絕人寰的慘叫。 余遙立于樓梯處，觀其慘狀，心驚肉跳久久不絕也。
淘物之趣
星期六的上午垃圾往往是最多的，一個(gè)上午要跑幾次，但也是最有趣的，因?yàn)檫@給我提供了很多淘寶的樂(lè)趣（請(qǐng)?jiān)徫矣羞@個(gè)小癖好），一桶一桶的垃圾源源不斷的自班級(jí)拎出，往地上一扣，隨即開(kāi)啟火眼金睛模式，雙眼如雷達(dá)般精準(zhǔn)又細(xì)致的開(kāi)始尋找每一個(gè)我感興趣的玩意，奈何從垃圾桶里淘到寶貝的'幾率很低，找了很長(zhǎng)時(shí)間都一無(wú)所獲，正想放棄的時(shí)候，突然有一個(gè)綠色的東西闖入我的眼簾，我隨手一提，是一個(gè)小飾品，還有黃銅色的鏈條，銀色的面具，看起來(lái)酷酷的，“O，S cl，就它了，走人�！蔽覞M意的笑笑，真是不虛我這般辛苦啊。我珍惜的將小吊墜握在手中，拎個(gè)桶，屁顛屁顛溜上了樓。
這就是我與我班垃圾桶君可愛(ài)又詼諧的故事，可惜在初三的第一天，一個(gè)無(wú)情的第三者——周寶龍搶走了他，唉，別了，我親愛(ài)的垃圾桶君！別了，那段快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)時(shí)光作文 7
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)不經(jīng)意地在你身上停留。每個(gè)月的大抽獎(jiǎng)就是我們班每個(gè)同學(xué)最期待的快樂(lè)時(shí)光，尤其是那些常規(guī)分高的同學(xué)更是樂(lè)在其中。
我們班有一個(gè)美麗的約定 — 快樂(lè)大抽獎(jiǎng)，就是在一個(gè)月的時(shí)間里，常規(guī)分高的同學(xué)可以參加快樂(lè)大抽獎(jiǎng)，常規(guī)分低的同學(xué)下次只要努力的話，也有機(jī)會(huì)參加下一個(gè)月的快樂(lè)大抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品也是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的學(xué)習(xí)用品，有本子，有鉛筆，有橡皮等等，雖然都是些小東西，但我們每個(gè)人都因?yàn)槭抢蠋熡H自送的獎(jiǎng)品，也都會(huì)樂(lè)不思蜀，好不開(kāi)心那！
每周一次的常規(guī)小結(jié)，班長(zhǎng)陳屹巍在前面報(bào)常規(guī)分的時(shí)候，我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個(gè)不停，生怕被扣了很多分。當(dāng)我聽(tīng)到我的常規(guī)分很高的時(shí)候，又像是突然搭上時(shí)光穿梭機(jī)“嗖”地把我?guī)У搅顺楠?jiǎng)的每月第四個(gè)星期五。但因?yàn)檫�沒(méi)有到月底，所以我每天都會(huì)到陳屹巍那去看分?jǐn)?shù)，如果有哪次被扣了分的.話，我就會(huì)想盡辦法多為班級(jí)做事，把被扣掉的分?jǐn)?shù)再補(bǔ)回來(lái)。這樣一來(lái)，像我這樣的調(diào)皮男生就都會(huì)為班級(jí)著想，為班級(jí)服務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班每個(gè)月都會(huì)被評(píng)為“花之冠班級(jí)”。
記得有一次，我還剛轉(zhuǎn)來(lái)現(xiàn)在的我們五班，到了月底，我覺(jué)得沒(méi)什么地方可以加分的，所以感覺(jué)沒(méi)什么希望了，但后來(lái)聽(tīng)袁緣說(shuō)她的一篇作文得了省二等獎(jiǎng)，邢老師幫她加了4分。我想，我不是也有一篇作文獲得了省一等獎(jiǎng)嗎，就理直氣壯地跟邢老師說(shuō)了，邢老師果然也幫我加了分，還是最高分5分呢！這樣一來(lái)，連常規(guī)分在一起，我一共加到了9分。哈哈！居然還是全班的最高分呢！因此，第一個(gè)輪到我抽獎(jiǎng)也在情理之中。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓影嗉?jí)的快樂(lè)大抽獎(jiǎng)，有時(shí)第一個(gè)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，我不免感到有點(diǎn)激動(dòng)，臉也不聽(tīng)話地比平時(shí)更紅了，手心里也不知什么時(shí)候被汗水浸濕了，只希望能抽到一個(gè)好東西。我挑了一張，不放心，又拿了另一張，也不甘心，最后拿定主意，選定了一張，從幸運(yùn)箱里抽出來(lái)，一看，是一支我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆。我頓時(shí)一蹦三尺高，“yeah”，真希望一個(gè)月的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，再給我?guī)?lái)好運(yùn)！
我覺(jué)得快樂(lè)大抽獎(jiǎng)?wù)媸翘昧�，既可以讓常�?guī)分高的同學(xué)開(kāi)心，也能讓常規(guī)分低的同學(xué)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取幸運(yùn)之星的下次光臨。
快樂(lè)時(shí)光作文 8
我是一只名叫嘯嘯的小柯基，就在去年夏天，我終于走出了寵物店，被我的主人帶回家。
在這個(gè)新家里，我大部分時(shí)間都要乖乖住在露臺(tái)上的小窩里，雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑，但我依然覺(jué)得生活并不無(wú)趣。因?yàn)槊刻煸缟虾屯砩�，主人都�?huì)帶我出去放風(fēng)，有時(shí)趕上周末好天氣，我還能坐上女主人的車(chē)去離家遠(yuǎn)的地方玩?zhèn)�半天，我都會(huì)盡情享受這些自由快樂(lè)時(shí)光。
其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”，一個(gè)個(gè)球被主人的.飛毛腿踢出去，在我眼前飛馳而去，讓我目不暇接，但是每次我都會(huì)以最快的速度，飛奔過(guò)去，準(zhǔn)確無(wú)誤地跳起來(lái)叼住球，然后把球送還給主人，繼續(xù)下一輪。這樣的游戲運(yùn)動(dòng)量十分大，每次我都玩得氣喘吁吁。有時(shí)我都筋疲力盡了，主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里，不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個(gè)泳，我可是天生的游泳健將哦，聽(tīng)說(shuō)，人類(lèi)還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后，我把身子抖一抖，然后在草地上打個(gè)滾，十分愜意舒適。主人也時(shí)常被我逗樂(lè)。
我不僅擅長(zhǎng)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)，還是個(gè)小小外交官。每次小主人帶我出去時(shí)，我都能以活潑開(kāi)朗的性格和外交天賦結(jié)識(shí)許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里，好朋友已經(jīng)可以湊滿一桌了，它們是：個(gè)頭大，行動(dòng)遲緩樣子憨厚的“可樂(lè)”；還有同樣是大塊頭但行動(dòng)敏捷跑得快的“多多”；十分嬌小卻很大膽的“釘釘”；還有靦腆的“西西”和文靜的“疏木”
每次放風(fēng)時(shí)，我都很盼望能碰到我的好朋友，這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽(tīng)到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想：主人們是不是要感謝我呀？要不是我，他們也不能成為朋友呀，也不能了解這么多關(guān)于我們狗狗的知識(shí)。想著想著我就偷著樂(lè)了。有時(shí)，我會(huì)玩得太過(guò)火，控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好，就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找，急壞了。后來(lái)被我反復(fù)折騰了幾次，就干脆生氣地不來(lái)找我了。我只好一個(gè)人走回小區(qū)，在樓下單元門(mén)口大聲叫喚，希望主人能原諒我，給我開(kāi)門(mén)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我來(lái)主人家也一年了。我的小主人從剛開(kāi)始的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在健步如飛。有時(shí)候出去玩時(shí)，我看到主人們都圍著小小主人轉(zhuǎn)，不陪我玩，我也會(huì)吃醋，就故意去欺負(fù)小小主人，偷偷跑過(guò)去把他撞倒。結(jié)果可想而知，我肯定挨了主人們的罵。關(guān)于這樣的糗事我還有很多，就不好意思再分享了，它們也是我快樂(lè)時(shí)光里的小點(diǎn)綴。
快樂(lè)時(shí)光作文 9
歲月流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣不會(huì)消失—那是照片。剛出生的我、在成長(zhǎng)的我、玩得不亦樂(lè)乎的我、背上書(shū)包的我......這些都紀(jì)念在我的`腦海中和相冊(cè)里。
那是個(gè)星期六，我和家人一起去青陽(yáng)的五店市，那兒全是我們爺爺奶奶以前住的古房子，真?zhèn)鹘y(tǒng)！
景點(diǎn)一：開(kāi)門(mén)見(jiàn)馬
一走進(jìn)五店市，一只威武高大的馬兒雕像，立在我們面前，于是表妹和表弟一腳就踏上馬兒的背上，讓大家拍照，而我也不能站在一旁觀看，于是我也爬上了馬身上，表弟表妹看我也爬上來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：姐姐，你真幼稚，搶我倆的風(fēng)頭。我們下了馬后，繼續(xù)往前走。
景點(diǎn)二：多功能亭子
一走進(jìn)亭子，就有一種輕飏的感覺(jué)，這座亭子的頂端長(zhǎng)滿了葉子，茂盛極了！葉子給我們帶來(lái)清爽和悠閑。坐在石椅上，更有一種被保護(hù)的感覺(jué)。
景點(diǎn)三：竹林重重疊疊
走過(guò)亭子后，就迎來(lái)了一片竹林，這片竹林，形狀各異，長(zhǎng)在兩邊的竹子互相打結(jié)，形成一個(gè)三角形。于是表妹好奇地問(wèn)道：姐姐，這里有沒(méi)有熊貓？我問(wèn)舅舅，舅舅說(shuō)：可能有猴子吧！表妹聽(tīng)了，鄭重其事地說(shuō)：哼！就算有猴子我有不怕！大人們哈哈大笑。
一兩張小小的照片，就記錄了許許多多快樂(lè)的時(shí)光，雖然有些事不記得，但從照片中卻可以看出個(gè)究竟來(lái)，歲月是有限的，人生的旅途是一個(gè)未知數(shù)，我們應(yīng)好好珍惜這些即將遠(yuǎn)去的童年。
快樂(lè)時(shí)光作文 10
細(xì)水長(zhǎng)流的日子，瑣碎而平常，外公外婆卻總是過(guò)得有滋有味，讓我的童年時(shí)光也變得多姿多彩。
小時(shí)候我是在外公外婆家長(zhǎng)大的。外公年輕時(shí)蹬過(guò)三輪車(chē)，養(yǎng)過(guò)蠶，做過(guò)生產(chǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)過(guò)村長(zhǎng)，干過(guò)銷(xiāo)售。退休后也閑不住，兩個(gè)鐵皮汽油桶硬生生地被他改造成了一條船，在自家后面的河道上當(dāng)起了漁夫。從小就被外公帶著在河上漂，他捕魚(yú)，我玩水，不寬的河道是我童年的樂(lè)園。而當(dāng)我們每次哼著歌“返航”時(shí)，自家的橋埠頭總是站著外婆和藹的身影，將玩累的我抱上岸后，她與外公相視一笑，手腳麻利地收線、拴船、提桶，拾掇剛捕到的`魚(yú)和蝦。
三個(gè)人一條船，這樣的時(shí)光很慢，很美好。
“當(dāng)年我手提兩壺酒，去你外婆家提親時(shí)，多少小伙子羨慕我呢！”醉酒后的外公常會(huì)說(shuō)些陳年往事。小時(shí)候家里日子過(guò)得艱難，他是家里的長(zhǎng)子，自然什么事都要往肩上扛。后來(lái)那個(gè)背負(fù)家庭重?fù)?dān)的少年長(zhǎng)大了，娶了同村美麗的少女，那是外公心里最得意的時(shí)光。他喜歡回憶這樣的日子。
隨著時(shí)間的推移，外公的眼窩漸漸下陷，越來(lái)越精瘦，外婆的身材漸漸發(fā)福，不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)采。頭發(fā)已經(jīng)花白的爺爺偶爾還會(huì)喝酒，但是不再說(shuō)他與外婆的往事了，而是一喝高就嚷：“看我把你外婆養(yǎng)的，多好！”。
那一年，他們遇到拆遷，外婆舍不得離開(kāi)經(jīng)營(yíng)多年的家，外公貼心地將手搭在她的肩上，安慰她。老媽讓他們住在我家，可老兩口說(shuō)，我們倆還年輕，不來(lái)打擾你們?nèi)谥业纳睢?/p>
兩人租住在河對(duì)岸的一間屋子里，空間有限，天井外面是河。善于持家的外婆，在一塊不滿十平方米的河畔，合理密植，妥善安排雞鴨住所。外公開(kāi)始了新發(fā)明，用廢鐵舊鍋組裝成類(lèi)似火爐的多功能戶外煮鍋。一清早，雞鴨“和鳴”，煮鍋拉起了小號(hào)角，旁邊的菜畦里，小青菜油亮油亮。日子就那么紛紛擾擾地過(guò)去，老兩口安之若素，生活再窘迫，心里卻是安定的，幸福的。
最近一次去外公外婆家，閑談時(shí)聊到房東，一個(gè)孤身一人的老奶奶。那天外婆外公都幫她去收棉花了，忙碌了一天，直喊累。老媽心疼地說(shuō)，你們自己照顧好自己就行了。外公淡淡地回了一句，“幫助別人，也是快樂(lè)自己嘛”。
極其平實(shí)的一句話，卻在突然間擊中了我的心，感動(dòng)，甚至有一些震撼。
在那一刻，我仿佛看到了外公外婆幸福的源泉。
快樂(lè)時(shí)光作文 11
去年春節(jié),我從夫子廟買(mǎi)來(lái)了兩只肥肥的小倉(cāng)鼠,一公一母。公的很淘氣，整天在籠子里上竄下跳，一點(diǎn)兒都不安分；母的很文靜，簡(jiǎn)直像個(gè)淑女，它從不跟另一個(gè)爭(zhēng)搶食物。我一看就喜歡上它們了，并給它們?nèi)×藗�(gè)名子，一只叫“淘淘”；一只叫“靜靜”。
我還花巨資給淘淘和靜靜住買(mǎi)了個(gè)漂亮的籠子，一個(gè)兩層的小屋，上層是休息間，下層是活動(dòng)室和餐廳，上面都鋪著柔軟的刨木花兒，中間用一個(gè)小滑梯連接起來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)別墅，比我住的還好。 淘淘可調(diào)皮了，經(jīng)常搶東西吃，從不知道禮讓?zhuān)淮危椅菇o它們半片白菜葉，剛?cè)M(jìn)籠子的.縫里，淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉，拖到腳下，大口大口地吃起來(lái)，那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時(shí)候，靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來(lái)，斯文的樣子真可愛(ài)，我忍不住撫摸了它一下。 小倉(cāng)鼠有時(shí)候待在籠子里久了，嫌煩了，我就把它們從籠子里捧出來(lái)，這兩個(gè)小家伙在我的手心里不停地爬呀爬，毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的，直想笑，我把臉貼著它們那肉乎乎的身子，它們也不介意，還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉，還沖我頑皮地添添舌頭，擠擠眼睛，它們那有趣的樣子，常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地?fù)崦鼈內(nèi)彳浀拿�，不一�?huì)它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了，原來(lái)它們睡著了。
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽帶著倉(cāng)鼠去了南師大的草坪，我把籠門(mén)打開(kāi)，這兩個(gè)小家伙像是被關(guān)了很久的囚犯毫不猶豫地沖了出來(lái)。淘淘一下子就竄出很遠(yuǎn)，很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶蓋，用嘴巴咬了一下，發(fā)現(xiàn)不能吃，就放棄了，我將瓶蓋撿起，向它的前方扔去，淘淘發(fā)現(xiàn)了，又跑著跳著奔過(guò)去，又用嘴巴咬咬，發(fā)現(xiàn)不能吃，丟掉，然后我又撿起來(lái)，繼續(xù)逗它，我們倆都樂(lè)此不疲，它不厭其煩，我樂(lè)不可支。忽然我想起了另外一個(gè)小倉(cāng)鼠，可是環(huán)顧四周，已經(jīng)看不見(jiàn)它的身影了。我趕緊四下尋找，終于在一個(gè)灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它，小家伙正爬在草上，伸著四肢，迷著眼睛，正享受著在溫暖的陽(yáng)光呢。
倉(cāng)鼠給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)我的倉(cāng)鼠。
快樂(lè)時(shí)光作文 12
“有你這樣的直升機(jī)嗎？”“火龍果應(yīng)該豎著切，你怎么橫著切了？”“喂，水果都被你吃光了，別再吃了！”教室里傳出一陣又一陣的說(shuō)話聲，你猜我們?cè)诟陕�？嘿嘿，我們正在做水果拼盤(pán)呢！
比賽前，同學(xué)們都把水果、小刀、盤(pán)子放在了桌上，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，一副要大干一場(chǎng)的陣勢(shì)。我?guī)Я嗽S多水果，有月牙似的香蕉，臉蛋似的蘋(píng)果，珍珠似的提子，子彈似的小番茄。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便熱火朝天地干了起。我拿著一個(gè)金黃的香蕉仔細(xì)端詳著，思考著應(yīng)該怎么做。
對(duì)了，我何不用這香蕉做一輛車(chē)呢？好，就這么辦！我在袋子里找我?guī)н^(guò)來(lái)的提子，打算用來(lái)做車(chē)輪，可就是找不到。難道——我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)沈大開(kāi)正捂著嘴巴偷笑呢。原來(lái)提子已經(jīng)進(jìn)入了沈大開(kāi)的“虎口”，哎，我可憐的提子啊！看來(lái)只能用番茄了。
我用刀把番茄一切兩半，用牙簽把它們插在香蕉上，一輛小車(chē)就做成了。我端詳著自己的小車(chē)，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，噢，少了個(gè)遮陽(yáng)棚。我切了塊蘋(píng)果插在頂上，香蕉車(chē)順利完工！做完了香蕉車(chē)，去看看別人怎么樣了吧。瞧，沈大開(kāi)正拿著個(gè)火龍果思考呢！萬(wàn)俊杰在一旁提議：“要不你做個(gè)臉譜吧！”沈大開(kāi)聽(tīng)了，急忙一刀下去，“咔嚓”一聲——切錯(cuò)了。大家都知道，用火龍果做臉譜，應(yīng)該豎著切，而他卻橫著切了。
但沈大開(kāi)并不著急，笑瞇瞇地用刀掏火龍果的肉并吃掉。我看不下去了，說(shuō)：“沈大開(kāi)啊，你是在吃水果還是在做水果拼盤(pán)��？”“我打算做一個(gè)酒杯，酒杯嘛，中間肯定是空的，所以我得把里面的肉吃掉�！蔽铱此隙ㄊ菫榱顺�，算了，不管了，還是去看看葛嶼筠怎么樣了吧。葛嶼筠正在做直升飛機(jī)，他眉頭緊皺，一副嚴(yán)肅、認(rèn)真的樣子，和沈大開(kāi)是大相徑庭。葛嶼筠用青瓜作螺旋槳，蘋(píng)果作身體，還給蘋(píng)果加上手腳，一個(gè)普通的蘋(píng)果經(jīng)過(guò)他的雕刻、裝飾變成了一位帥氣的'忍者。
時(shí)間很快就過(guò)去了，每個(gè)小組的水果拼盤(pán)都做完了，于是我們開(kāi)始投票選舉冠軍。很多小組的作品造型奇特，里面的人、物活靈活現(xiàn)、栩栩如生，令人不可思議。有乘風(fēng)破浪的帆船，有碧綠的菜地，有珍珠似的葡萄小人，有……我最歡的是《葡萄小人》，它用的盤(pán)子是蚌殼形的
外面還圍著一圈葡萄，尤如許多珍珠正在蚌殼里睡大覺(jué)呢！經(jīng)過(guò)一番投票選舉，結(jié)果出來(lái)了，我們組的《機(jī)動(dòng)酒杯》榮獲冠軍！“哈哈哈……”比賽在一片歡笑聲中結(jié)束了。而這清脆的笑聲仍在教學(xué)樓上空回蕩著！
快樂(lè)時(shí)光作文 13
何為快樂(lè)？所謂快樂(lè)，乃是精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，每個(gè)人的快樂(lè)各不相同，但似乎它又不單單是這樣，于是捫心自問(wèn)，我讀懂了我的快樂(lè)時(shí)光嗎？
鉆研學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷？在書(shū)桌旁耗費(fèi)整個(gè)午后，只為一道困惑不已的數(shù)學(xué)題——不必覺(jué)得這是毫無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間的事情�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，有些東西，不懂，沒(méi)關(guān)系，可以去學(xué)，去問(wèn)，只要肯付出時(shí)間與努力，你終會(huì)有獨(dú)特的收獲，當(dāng)你成功解開(kāi)那道復(fù)雜的`數(shù)學(xué)題，內(nèi)心就會(huì)有一番成就感與快樂(lè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，它需要耗費(fèi)許多精力，途經(jīng)一番艱難，但只要去鉆研了，努力了，自成快樂(lè)，便是其真正意義所在。
幫助別人是一種快樂(lè)�！爸藶闃�(lè)”一詞，想必大家都不陌生，我亦有體會(huì)。記得那是盛夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)里晴空，天氣燥熱得很，使得人內(nèi)心也是悶悶不樂(lè)。我正坐于公交車(chē)上，人多且吵我雖上車(chē)早幸而坐到了一個(gè)座位，但看著車(chē)內(nèi)擁擠的人們，總覺(jué)郁郁。如今的人，互相陌生的情況下，例如現(xiàn)在，總是互相戒備著，現(xiàn)代社會(huì)已讓人無(wú)法平和地對(duì)待一切，社會(huì)和科技進(jìn)步太快，以至于人與人之間只剩下冷漠了嗎？
我不知怎的正感嘆著，不覺(jué)行程已過(guò)半，這時(shí)，一位中年婦女從打開(kāi)的車(chē)門(mén)上來(lái)了。她扶著后腰，挺著大肚子，行動(dòng)十分不便的樣子，在人群里小心又緊張地護(hù)著自己肚子里的孩子。車(chē)廂微微有些搖晃，她一臉的焦急，見(jiàn)她掃過(guò)許多人，但要么頭也不抬，要么冷眼旁觀，要么有心無(wú)力。我的心一陣揪起，放棄思考，揚(yáng)聲說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧�！蔽译x得還算近，于是起身扶她坐下了，這時(shí)才如釋重負(fù)，輕松涌上心頭，驅(qū)散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣，感激道：“謝謝你啊小姑娘！”“不用謝，應(yīng)該的�！蔽颐[手。忽的明白，原來(lái)，這亦是一種有意義的快樂(lè)。
快樂(lè)本不是一個(gè)復(fù)雜的詞匯，但是你真正讀懂了你的快樂(lè)時(shí)光嗎？一些人的快樂(lè)，在于從事熱愛(ài)的工作，一些人的快樂(lè)在于為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)，一些人的快樂(lè)在于幫助和善待他人……卻也有一些人，他們將快樂(lè)定義為放縱自己，在大好的年華里恣意妄為，這并不是快樂(lè)，這種快樂(lè)是沒(méi)有任何意義的，它早已不是快樂(lè)，這些人，讀懂了他們的快樂(lè)時(shí)光嗎？
當(dāng)一個(gè)人有一天，將個(gè)人的快樂(lè)，能夠晉升為他人的快樂(lè)，有意義的快樂(lè)，提高精神世界的快樂(lè)，那么，我想，你已讀懂快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 14
靜，似乎就是它的本質(zhì)，不容許任何人打擾�；蛟S，只有在這種環(huán)境下，人才能激發(fā)出最原始的能力──專(zhuān)心致志。靜中有動(dòng)，動(dòng)卻又是另一種形式的靜，在一片靜謐的圖書(shū)館看書(shū)，是我平凡生活中不平凡的小事，也是我永生難忘的快樂(lè)時(shí)光。
我喜歡享受闃靜的時(shí)光，特別是當(dāng)我沉浸在古人詩(shī)詞意象的世界時(shí)，能逐漸會(huì)意出箇中道理。讀陶淵明，我就擁有不為五斗米折腰的意志；讀晏珠的木蘭花，我可以體會(huì)“天涯地角有窮時(shí)，只有相思無(wú)窮處�！钡某罹w。這些心靈的契合，都只在如此環(huán)境下才能細(xì)細(xì)咀嚼。
在我對(duì)面，總是坐著一位女孩。即使她是如此平凡的一個(gè)人，日子久了，緣份也結(jié)了。在這段時(shí)光，我們不用言語(yǔ)，培養(yǎng)出只憑默契交流的習(xí)慣。我們有時(shí)共享，有時(shí)獨(dú)占，她讀她的黑格爾，我讀我的歐陽(yáng)倩，不需討論，心意相連。
然而，升上初三后的課業(yè)與比賽幾乎吃光了我去圖書(shū)館的時(shí)間，縱使有機(jī)會(huì)，好不容易擠出零碎時(shí)間到了圖書(shū)館，對(duì)面只剩一個(gè)空蕩蕩、寂寞冷清的座位，或偶而傳來(lái)刺耳且吵雜的嬉鬧聲。我從期待轉(zhuǎn)為失落，黯然地拖著疲憊不堪的身軀回家。
可是我還是無(wú)法遺忘，怎么可能遺忘？讀書(shū)的興致、知己的陪伴。我實(shí)在無(wú)法脫離如此快樂(lè)的生活。就算再微小不過(guò)，就算只是與她一同開(kāi)啟塵封已久的'古書(shū)，呼吸古醇的書(shū)香，在回家的路上吟詠詩(shī)文，都早已在我的心房上狠狠地烙下一個(gè)印記。
我們都知道，圖書(shū)館是我們的另一個(gè)家，我們?nèi)玺~(yú)得水，忘情地瀏覽藏書(shū)。古今中外的人都有獨(dú)特的想法，我喜愛(ài)閱讀他們。當(dāng)我思考到他們的層次，甚至是他們描摹的山水之壯麗，我也能心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合，提升自我存在的價(jià)值與意義。
她也在想我嗎？她現(xiàn)在看的是哪一本書(shū)呢？我常常在腦中思索。好不容易見(jiàn)面了，卻又得怨嘆時(shí)光匆匆，不能盡情分享彼此的心得。李白曰：“浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”是最好的心靈寫(xiě)照，不只表達(dá)了人生苦短之無(wú)奈，也追求一種積極行樂(lè)的念頭。
動(dòng)中有靜，靜中有情。情，不完全是世俗的情愛(ài)，更應(yīng)該是一種熱情。我在圖書(shū)館的那些日子，體驗(yàn)到了自己的多情、學(xué)習(xí)求知的熱情。今后，我還會(huì)追求并體會(huì)更多書(shū)中的義理與騁懷的快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 15
有花不完的錢(qián)，不是快樂(lè)；有萬(wàn)眾矚目的容貌，也不是快樂(lè)；有別人沒(méi)有的高官，也不一定是快樂(lè)�？鞓�(lè)是內(nèi)心的喜悅，表示物質(zhì)上令人羨慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快樂(lè)更不是讓人望而生畏的權(quán)利。
即使是一個(gè)極其平凡的人，他心中也有快樂(lè)。
快樂(lè)是一汩沁人心脾的`清泉，在山澗歡快的流淌著；快樂(lè)像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，它便歡快地響起；快樂(lè)像一只飛舞的蝴蝶，展開(kāi)雙翼迎接著美麗的藍(lán)天。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是和伙伴們一起討論問(wèn)題，雖然爭(zhēng)得面紅耳赤，但心理暗藏喜悅；快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次時(shí)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的話語(yǔ)；快樂(lè)是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，攻克了一道道難題；是上自己喜歡的課。
快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅，似乎難以捉摸，但是它很美好。它是一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度�？炜鞓�(lè)樂(lè)地做每一件事。
快樂(lè)，在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。樂(lè)觀的人很容易抓住他；悲觀的人便與它無(wú)緣。積極的人很容易接近它，消極的人卻難以捉到它。所以，快樂(lè)需要好心態(tài)。
我們應(yīng)該積極尋找快樂(lè)，讓它時(shí)刻伴隨自己。
快樂(lè)時(shí)光作文 16
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小林聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在快樂(lè)地對(duì)著太陽(yáng)歌唱。小林心血來(lái)潮，心想：“不如捉一只小鳥(niǎo)，讓它天天為我唱歌�！毕氲竭@里，小林立刻開(kāi)始行動(dòng)了。他從家里找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子做了一個(gè)陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹(shù)后緊張地等待著。一會(huì)兒，果然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它貪婪地吃著飯粒，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。小林猛地將繩子一拉，小鳥(niǎo)就被套在陷阱里了！
小林把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥(niǎo)，喂小鳥(niǎo)食物，小鳥(niǎo)始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥(niǎo)的家在大自然，小鳥(niǎo)一定是想家了，我得把它放回家�！毙×志従彽卮蜷_(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小鳥(niǎo)又在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，好像在說(shuō)：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥(niǎo)美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我也快樂(lè)！”
從此，小林家多了一群活潑可愛(ài)的小精靈。
快樂(lè)時(shí)光作文 17
十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日，是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子也是一個(gè)全家歡樂(lè)的日子。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們?nèi)覝?zhǔn)備去植物園游玩，剛進(jìn)入大門(mén)，一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽(yáng)光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開(kāi)滿了五顏六色的玫瑰花，爭(zhēng)先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開(kāi)始玩耍啦，這里有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：過(guò)山車(chē)，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項(xiàng)目都有，在這些娛樂(lè)項(xiàng)目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個(gè)項(xiàng)目既好玩又刺激，當(dāng)我剛剛坐上漂流船時(shí)，心里還有一些害怕，怕萬(wàn)一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有我呢!”當(dāng)船開(kāi)始漂流時(shí)，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的.，當(dāng)我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽(yáng)的照射下，不一會(huì)兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺(jué)，天就黑了，我戀戀不舍的離開(kāi)了植物園，希望下次還能來(lái)這里玩耍。
快樂(lè)時(shí)光作文 18
閱讀是一件非常快樂(lè)的事情�！遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然，并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識(shí)；《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國(guó)的故事引人入勝，并使我看到了人性的不同面目。
我學(xué)會(huì)了想象書(shū)中所描繪的景象�！逗商猎律防锏�'“月光如流水一樣靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠罩著輕紗的夢(mèng)”，這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫(huà)卷，顯得十分“萬(wàn)籟此都寂”；《故鄉(xiāng)》里的“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙往外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣”，這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟，一片荒涼的景象。
我還學(xué)會(huì)了領(lǐng)會(huì)作者的思想感情�！朵撹F是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志，無(wú)畏任何困難；《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對(duì)不幸的人的憐憫以及對(duì)社會(huì)的不滿。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀何嘗不是一件快樂(lè)的事情呢？
快樂(lè)時(shí)光作文 19
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的！
那究竟什么是快樂(lè)？我認(rèn)為快樂(lè)不是擁有了多少金錢(qián)，獲得了多大的權(quán)力，快樂(lè)不能以物質(zhì)和財(cái)富來(lái)衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂(lè)的全部，更重要的是精神生活的充實(shí)。
我的快樂(lè)是在學(xué)校里，在這里少不了大家的.歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們總是會(huì)快樂(lè)的和好；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會(huì)影響我們的情緒，我們始終快樂(lè)無(wú)比。
我的快樂(lè)在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)，讓我們的知識(shí)更豐富。
快樂(lè)是什么，不同的人會(huì)有不同的理解，會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情，始終應(yīng)該是我們一生的追求。
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的，只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)時(shí)光作文 20
前不久，我在家看自己喜歡的課外書(shū)《中國(guó)通史》，被書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉，感覺(jué)自己就像魚(yú)兒在歷史長(zhǎng)河中自由自在地游泳。
世界著名文學(xué)堂吉訶德說(shuō)：“歷史孕育了真理；它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保存下來(lái)；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)�！�
《中國(guó)通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國(guó)，充滿生機(jī)與活力的泱泱大國(guó)。從夏到清朝，它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國(guó)通史》的長(zhǎng)河中遨游，從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把國(guó)號(hào)改為元，定都在當(dāng)時(shí)稱(chēng)為燕京的北京。那時(shí)，有一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)游玩，并且受到忽必烈的.熱情招待，還留在元朝當(dāng)差，他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來(lái)，他就是馬可波羅。馬可波羅回國(guó)后，向人們講述在中國(guó)的所見(jiàn)所聞，后來(lái)著書(shū)《馬可波羅游記》。
讀一本好書(shū)，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友談話�！吨袊�(guó)通史》就是我的“親密好友”，在書(shū)中，我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野。博古通今帶給我許多樂(lè)趣，我喜歡讀《中國(guó)通史》。
快樂(lè)時(shí)光作文 21
我認(rèn)為快樂(lè)既不是游戲，也不是幫助，而是勞動(dòng)！
在生活中，我們幾乎“品嘗”不到勞動(dòng)的快樂(lè)。也只有在學(xué)校大掃除時(shí)，我們才能“享受”到勞動(dòng)的快樂(lè)！
在大掃除中，同學(xué)們都負(fù)責(zé)著自己的工作，一絲不茍。掃地的同學(xué)揮動(dòng)著“快樂(lè)”的掃帚，仔細(xì)地掃著地面上的灰塵，一排一排的，看著被自已清理的地面如此干凈，她開(kāi)心地笑了！
擦窗戶的同學(xué)揮舞著“快樂(lè)”的抹布，細(xì)心地擦著窗戶上的斑點(diǎn)，一扇一扇的，看著被自已擦洗的窗戶如此光亮，他也開(kāi)心地笑了！
拖地的同學(xué)“推拿”著“快樂(lè)”的拖把。賣(mài)力地拖著地，慢慢地，看著被自已拖的地面如此潔凈，他的臉上更是灑滿了燦爛的笑容。
我站在潔具門(mén)，認(rèn)真努力地清掃著地面，把潔具擺放的整整齊齊，望著這間干凈的潔具房，我也笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們雖然臉上碩大的汗珠如雨般“流”下，但卻洋溢著燦爛的.笑容。這笑容來(lái)自于自已辛勤的勞動(dòng)，更是來(lái)自于同學(xué)們之間默契的配合。大掃除就這樣在一片歡聲笑語(yǔ)中，在一聲急促的鈴聲后結(jié)束了。
勞動(dòng)就是快樂(lè)。雖累，但很滿足。因?yàn)槲覀冏约旱膭趧?dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)們之間矛盾的笑點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們默默地合作，因?yàn)楣ぷ鞯呢?fù)責(zé)。
因?yàn)楹芏�，快�?lè)就是勞動(dòng)！
快樂(lè)時(shí)光作文 22
一個(gè)烈日炎炎的下午，我坐公交車(chē)去學(xué)校上學(xué)。我坐在位置上，豆大的汗珠順著我的`面頰流了下來(lái)，我順手擦了擦汗，但汗珠卻像斷了線的珠子，不停地往下流，就像那無(wú)窮無(wú)盡的海水，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)流干�！斑@天也太熱了吧！”我正在不滿的抱怨著，車(chē)在第三站停下了，上車(chē)的是一個(gè)年邁的老奶奶，只見(jiàn)她手持拐杖，一步一步的上了車(chē)。她的頭發(fā)像銀線似地全白了，臉上布滿了皺紋。老奶奶費(fèi)力地扶著扶手，站在車(chē)?yán)铮ㄒ驗(yàn)樽鴿M了）。
我看著老奶奶顫顫巍巍的樣子，心里犯起了嘀咕：我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呢？一個(gè)聲音回答了我：你不能讓?zhuān)局嗬垩�，你既然有機(jī)會(huì)能坐在座位上，就應(yīng)該好好享受呀！另一個(gè)聲音也爭(zhēng)著說(shuō)：你一定要讓?zhuān)蠋�、家長(zhǎng)經(jīng)常講，要尊敬老人，難道你都忘了嗎？
正在我猶豫不定的時(shí)候，車(chē)在紅燈的地方停下了，我終于鼓足勇氣，從座位上站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶的眼睛瞇成了一條線，笑著對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你啦！”
我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑得很燦爛，那一刻，我真快樂(lè)！
快樂(lè)時(shí)光作文 23
還記得辛棄疾?丑奴兒;書(shū)博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎，古人少年時(shí)沒(méi)有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂(lè)”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn)，我真的好想大喊一聲：“我要快樂(lè)�！钡鞓�(lè)早已被時(shí)間消磨得一干二凈，煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂(lè)真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次，當(dāng)朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時(shí)候，我只能笑一笑，當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的`友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會(huì)很痛快。但在友誼和快樂(lè)中，我無(wú)奈地選擇了友誼。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大，真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候，老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎，在學(xué)習(xí)與快樂(lè)中，我只能選擇學(xué)習(xí)。
愁，愁，愁，真是“少年盡識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為尋快樂(lè)強(qiáng)消愁……”
快樂(lè)時(shí)光作文 24
要問(wèn)我最喜歡的禮物是什么，哈哈，非書(shū)莫屬。因?yàn)檎n余時(shí)間我最喜歡的就是閱讀，它能讓我在書(shū)的海洋里盡情遨游，在字里行間感受主人公的喜怒哀樂(lè)。在家里，被我收拾的最干凈的'地方就是書(shū)柜，一塵不染；在學(xué)校里，我最呆得住的地方就是圖書(shū)館，安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭(zhēng)先恐后地沖向圖書(shū)柜，我也迫不及待地沖了上去，生怕遲了借不到好看的書(shū)。真是天下掉了個(gè)餡餅來(lái)，被我撿個(gè)正著。我終于借到了我期盼已久的書(shū)——《黑翼之謎》。一借到書(shū)我就馬上津津有味地讀了起來(lái)。
“呀！完了，完了，魔法學(xué)校的末日即將來(lái)臨了�！蔽乙贿吙粗�，一邊忍不住的大叫起來(lái)。同學(xué)們都被我的聲音影響了，不約而同地白了我一眼，好像在說(shuō)：“吵什么吵，別人還在看書(shū)呢！”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個(gè)鬼臉，不再發(fā)出聲音�？墒沁^(guò)了一會(huì)，我又不由自主地被書(shū)上的內(nèi)容所吸引，嘴巴又跟著書(shū)里的內(nèi)容念了起來(lái)。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，當(dāng)我看到我愛(ài)看的書(shū)時(shí)，我會(huì)忘記一切。書(shū)是我最好的朋友，我的課余生活離不開(kāi)它。
快樂(lè)時(shí)光作文 25
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地�！睆V播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的'呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了�！拔澹�2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。
快樂(lè)時(shí)光作文 26
我在一個(gè)藝術(shù)班學(xué)到了很多知識(shí)，我學(xué)的是架子鼓。
我覺(jué)得架子鼓有趣就在于它變化莫測(cè)的奏感，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而復(fù)雜，時(shí)而簡(jiǎn)單。特別是背著樂(lè)譜敲曲子的時(shí)候，你就能感覺(jué)到架子鼓的魅力所在。
當(dāng)然，要堅(jiān)持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫，因此我每天都要練習(xí)一小時(shí)。
學(xué)這類(lèi)藝術(shù)也會(huì)演出，我從學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)，所以對(duì)演出并不緊張。每次當(dāng)我敲完的時(shí)候，臺(tái)下的許多觀眾一齊為我鼓掌，我那小小的心充滿了快樂(lè)，因?yàn)槿藗兿矚g我的表演，喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說(shuō)的，有一次表演后，我開(kāi)心地跑下臺(tái)，有幾位阿姨跟我笑著說(shuō)：“小伙子，你敲得好棒��！”呵呵，你就不用想我當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心，就比吃了塊糖還甜呢！
學(xué)架子鼓也要考級(jí)的，說(shuō)的'就是架子鼓的技術(shù)等級(jí)。雖然考級(jí)這件事不簡(jiǎn)單，一共要考十級(jí)，但我已經(jīng)考到九級(jí)了�？技�(jí)是評(píng)分的，每次當(dāng)我得了個(gè)“優(yōu)秀”的時(shí)候，別提有多美了！
這就是我學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)的快樂(lè)，雖然這條路并不輕松，甚至有些辛苦，不過(guò)我很享受，很享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，很享受成功時(shí)的快樂(lè)……
快樂(lè)時(shí)光作文 27
快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。 快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。 快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的.橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，小明原本無(wú)精打采的臉上露出了笑容，見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著，那我也要更加賣(mài)力地講，我津津樂(lè)道地說(shuō)著，同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心，小明也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)是他也陶醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái)，也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 28
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不留意摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的.呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也因此多了一份期盼，渴望它的開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)，也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時(shí)，也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 29
分享是快樂(lè)的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深，也可以讓人感情更好，可以促使你學(xué)習(xí)，分享還可以
記得有一天，我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪业耐勒f(shuō)：“我今天有帶糖果�！闭f(shuō)著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見(jiàn)我的.同桌在吃糖，就向他要糖，結(jié)果他說(shuō)：“是我的同桌給我的�！�
然后其他人就向我要糖，我本來(lái)就打算要與他們分享，所以我毫不猶豫的分給了他們糖果，不過(guò)是用不一樣的方法。
我是用把糖扔到哪里，然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒�。最后同學(xué)們都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來(lái)到教室同學(xué)們給了我一個(gè)大大的驚喜：他們一個(gè)接著一個(gè)的給我糖果，我自己也不知道這是怎么回事。后來(lái)我才知道是這是同學(xué)們計(jì)劃好的，我把那些糖分給學(xué)校的老師，一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了，我便又把糖分給了同學(xué)們。
這兩件事讓我自己感受到了：有好東西要懂得去分享，分享會(huì)使我們快樂(lè)、高尚、有趣等。你們覺(jué)得分享有什么意義？分享讓我快樂(lè)，分享是因?yàn)榉窒斫o別人，從而獲得快樂(lè)；而別人也會(huì)分享給你分享，使你快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 30
很多時(shí)候啊，只有真正經(jīng)歷過(guò)了，看的東西多了，我們才會(huì)放棄自己曾經(jīng)所謂的堅(jiān)持的東西。有些時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)執(zhí)著過(guò)的那些東西，如今在歲月的滄桑面前不過(guò)是笑談罷了，哪有那么多的執(zhí)念所在，不過(guò)是自己一時(shí)的`迷茫和興趣所致罷了。
就好像我們年輕的時(shí)候一直追求的名利吧，到你到晚年的時(shí)候，你難道還會(huì)堅(jiān)持那么虛的東西嗎？那些你爭(zhēng)了，追求了一輩子的名利，在你步入老年的時(shí)候都會(huì)化成空氣。或許年少輕狂的你，還會(huì)認(rèn)為那是你一生都要追求的東西，可錯(cuò)了，到你老了，你才會(huì)真正幡然醒悟，那些東西都算得了什么？有家人健康，自己身體安康，還有什么比家人都能團(tuán)聚在一起，過(guò)著不算富有的日子，平平淡淡，錢(qián)還夠花，能吃飽穿暖，自己笑得一臉幸福，不用住那么大的房子，只要住一間很普通的房子，簡(jiǎn)樸的生活可所有人臉上的笑容都是那么真誠(chéng)。
這才是真正的快樂(lè)，而我們前半生不知所謂的堅(jiān)持的 那些虛妄的東西，都會(huì)化為泡沫和灰燼，只有全家人都能在一起過(guò)著平淡的生活，那才是最真摯的快樂(lè)，一些虛妄的東西，看透了又何必再繼續(xù)追逐呢？那些東西不是不需要，可是卻不能要的太多，為了那些東西迷失自我，丟失掉了感情，才是真正的不值得呢！
快樂(lè)時(shí)光作文 31
“哇，那組的菜好香哦”�！笆茄�，是呀”。聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒(méi)錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姁偅疤倭�，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤(pán)色香味俱全的'煎雞蛋做好了。望著這盤(pán)雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂(lè)趣。
快樂(lè)時(shí)光作文 32
秋天，是多么美好的一個(gè)季節(jié)啊！
秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天，但它用誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們。
記得國(guó)慶節(jié)的假期里，去北京十三陵游玩的途中，經(jīng)過(guò)了一片大大的果園，道路兩旁種滿了各種各樣的水果。有紅彤彤的`蘋(píng)果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。還看見(jiàn)一些果農(nóng)正在用筐子裝滿紅彤彤的柿子，那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。真是一派豐收的景象�。�
從十三陵游玩出來(lái)，我們來(lái)到了果脯超市，里面有各式各樣的北京特產(chǎn)和果脯，這些果脯都是用果農(nóng)們辛苦種出來(lái)的水果、經(jīng)過(guò)加工精制而成的。許多游客都買(mǎi)了特產(chǎn)和果脯帶給家人嘗嘗，我們也買(mǎi)了一些。我想果農(nóng)們真?zhèn)ゴ笱�！沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪能吃到這么多好吃的水果和果脯呀！
俗話說(shuō)：“春播一粒種，秋收萬(wàn)顆糧。”春天播下一粒粒希望的種子，秋天才有可能收獲碩果累累的果實(shí)。我們也要收獲知識(shí)，現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間。如果不播下一粒粒希望的種子，就什么也收不到了。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 33
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路�！币槐竞脮�(shū)，常常蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，給我?guī)?lái)了遐想和快樂(lè)。
在我第一次進(jìn)書(shū)店的時(shí)候，映入眼簾的是那琳瑯滿目，花花綠綠的書(shū)籍，我急切地尋找自己愛(ài)看的'書(shū)。這么多書(shū)，我應(yīng)該選擇哪一本呢？我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書(shū)上。抱著自己喜愛(ài)的書(shū)，我坐在書(shū)店的一角，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地開(kāi)始看，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我不顧周邊的一切，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一頭餓壞了的小豬，根本不能停下……有時(shí)斑比做的一些傻傻的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑；有時(shí)森林伙伴們的生命被人類(lèi)奪去，我也會(huì)同它們一塊兒傷心；有時(shí)斑比的快樂(lè)和天真，帶給了我無(wú)限的溫暖……我仿佛就是斑比，和伙伴們一起玩耍，和朋友們一起面對(duì)種種困難……要回家了，我依依不舍地放下書(shū)，走出了書(shū)店。
以后，我一有時(shí)間就會(huì)去書(shū)店，書(shū)也慢慢成為了我的朋友。的確，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們從讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這是一件多么美妙的事情啊!
快樂(lè)時(shí)光作文 34
我的童年像清晨的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著大地。我的童年像美麗的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴里甜甜的，尋覓成長(zhǎng)的快樂(lè)，總會(huì)讓你回味無(wú)窮。
在成長(zhǎng)中，我是一個(gè)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的Happy Girl。記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我被音樂(lè)老師選去參賽，心里有一種說(shuō)不出的高興和自豪。在那之后的每一天，我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動(dòng)作，自己變成了一個(gè)大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時(shí)間到了，我的心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)出場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我手里緊緊的握著麥克風(fēng)，心里像是小鹿亂撞，忐忑不安地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我的.身體輕輕地隨著音樂(lè)擺動(dòng)，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致謝便走下了臺(tái)，心里美滋滋的。
第二天，比賽的成績(jī)出來(lái)了，我獲得了三等獎(jiǎng)，學(xué)校為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，這么多天的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)，我太開(kāi)心了，這是在我成長(zhǎng)中發(fā)生的一件快樂(lè)的事，每每想起它我就充滿了力量。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸，而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜，這就是我的成長(zhǎng)，童年中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)時(shí)光作文 35
開(kāi)學(xué)前的幾天，我真正地感悟到了：給予是快樂(lè)的。
那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我乘公共汽車(chē)去寧波江東眼科醫(yī)院看眼睛。我興高采烈地跑上公共汽車(chē)，挑了兩個(gè)比較顯眼的位子。我和媽媽剛坐下了，這時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)是人滿為患，黑壓壓的好像讓人透不過(guò)氣來(lái)。我兩眼凝視前方，正在我胡思亂想之時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶搖搖擺擺地走了上來(lái)，手還不停地顫抖。她回顧四周卻找不到一個(gè)空位子。頓時(shí)，我情不自禁地喊了一聲：
“老奶奶，您快過(guò)來(lái)！我讓您坐吧！”老奶奶和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你自己坐吧！我沒(méi)什么事的.�！边@時(shí)候，公共汽車(chē)上所有的客人給我投來(lái)了羨慕的神情，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你真了不起！”我看著這么多人，心里非常緊張，漲紅了臉，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您年紀(jì)大了，站著很不方便，還是您坐下吧！”老奶奶撫摸著我的頭激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”媽媽也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在車(chē)上站了一站又一站，雖然腿有點(diǎn)酸了，但是我的心里比吃了蜜糖還甜呢！在以后的日子里，我一定要像雷鋒叔叔那樣，我為我自己加油！
快樂(lè)時(shí)光作文 36
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是與別人一起玩耍時(shí)的感受，快樂(lè)是你取得好成績(jī)時(shí)的喜悅，快樂(lè)是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
今天下午我們家準(zhǔn)備去外婆家釣龍蝦，準(zhǔn)備好幾根木棍，線，豬肝，一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們，我們班準(zhǔn)備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過(guò)去了，我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì)釣，就用力把木棍一甩，結(jié)果甩在漁田里了，引的大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒有動(dòng)靜了，我小心翼翼地提起來(lái)，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái)，像一只大力士蝦，又過(guò)了一會(huì)兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會(huì)兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著就是一場(chǎng)哇哇大哭，我們先凡接到別的.地方去了，結(jié)果球的時(shí)候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結(jié)果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒(méi)有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂(lè)是什么？這就是快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光作文 37
今天，我們舉行了野炊活動(dòng)，大家個(gè)個(gè)手拿一大包東西，來(lái)到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來(lái)，但我們組卻不會(huì)生煤爐，周老師就走過(guò)來(lái)幫我們，在生火的過(guò)程中，一陣陣涼爽的風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)。煤爐生起來(lái)了，大家可高興了，個(gè)個(gè)都手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì)兒，煤爐越來(lái)越旺，一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣，可真嗆！我們見(jiàn)別的小組已經(jīng)在燒菜了，也就不由自主動(dòng)起手來(lái)。我們做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我們又不會(huì)，這時(shí)，周老師又走了過(guò)來(lái)，教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了，我們嘗了一嘗，說(shuō)：“周老師燒的.菜可真好吃。”隨著周老師給我們的秘訣，我自己也親自燒了一道菜，菜名叫做炒肉絲，我一邊燒，同學(xué)一邊為我加油，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的炒肉絲出鍋了，而且味道非常好。
就這樣，快樂(lè)持續(xù)了一個(gè)下午。今天的活動(dòng)，給了我們一個(gè)非常深刻的道理，無(wú)論做什么事，只要努力，就一定能成功。
雖然野炊結(jié)束了，但是大家的歡聲笑語(yǔ)卻一直留在我們身邊。
快樂(lè)時(shí)光作文 38
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂(lè);分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書(shū)。書(shū)中說(shuō)到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過(guò)程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過(guò),我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門(mén)鈴響了,姐姐來(lái)找我玩兒了。她一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒(méi)什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開(kāi)了風(fēng)扇。涼爽的.風(fēng)吹佛著我們的臉頰�！懊妹�,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答�！鞍パ�!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛(ài)的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭�？粗憬闾鹈赖男θ�,我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂(lè)!
快樂(lè)時(shí)光作文 39
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課.
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩?zhèn)�體育游戲.我想也沒(méi)想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的.為我們喊起了一二，一二的口號(hào).由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái).這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái).這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái).引來(lái)眾人羨慕的目光。
一堂快樂(lè)的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè)時(shí)光作文 40
秋天的快樂(lè)有很多，但我最喜歡的還是踩水。
我們還沒(méi)跳的時(shí)候，那水面平靜得像一面鏡子；等我們跳上去的時(shí)候，水花一下子就濺到了我們衣服上、臉上、頭發(fā)上，身上到處都是。我們?cè)谒咸鴣?lái)跳去就像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。我們從這個(gè)水潭跳到那個(gè)水潭，濺起來(lái)的水花就像一個(gè)個(gè)小娃娃，它們好像微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩得好開(kāi)心哦！”就一個(gè)小小的水潭，我們能從早上玩到中午，跳來(lái)跳去怎么也玩不膩，還一直高興得合不攏嘴！就這樣，并不引人注目的水潭給我們帶來(lái)了秋天不少的快樂(lè)呢。
有一天，我起得很早去玩踩水，卻發(fā)現(xiàn)水潭越來(lái)越小了。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)胖涝瓉?lái)水潭被太陽(yáng)公公猛烈地曬著，里面的`水全部變成水蒸氣飛到天上去了——藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩的白云就是它們美麗的模樣。你們看這些水潭是多么奇妙而有趣呀！同時(shí)，我也有點(diǎn)小傷心，因?yàn)樗稕](méi)了，我們就沒(méi)辦法再玩踩水了。真期待明年秋天快快到來(lái)！
秋天的快樂(lè)還有很多，比如：捉蚯蚓、找螞蟻、摘果子，還能找一些紅紅的楓葉做書(shū)簽，我們可以在這些不起眼的游戲上感受到不少快樂(lè)呢！
快樂(lè)時(shí)光作文 41
如果我是快樂(lè)的天使，我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。
如果我是快樂(lè)的天使，我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí)，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。
再買(mǎi)一些生活用具，讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包，高高興興地上我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的`弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò)，會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使！
快樂(lè)時(shí)光作文 42
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂(lè)，是嘗到成功后的喜悅。
去年寒假，媽媽為我報(bào)考了鋼琴第六級(jí)考核�？傻谝淮紊险n時(shí)，我就遇到了“攔路虎”。一首樂(lè)曲就有四面，我怎么可能背得下來(lái)呢？媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定能通過(guò)的！”媽媽的話激勵(lì)了我，于是，我加緊練習(xí)起來(lái)
更大的'困難還在后面：天氣越來(lái)越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說(shuō)我沒(méi)練好，還要花更多時(shí)間，我不得不繼續(xù)練習(xí)，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來(lái)暖暖手。這時(shí)，媽媽的話又回蕩在我耳邊，是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我一定要克服困難！
快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張�？荚嚂r(shí)，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來(lái)……
當(dāng)我拿到那一本藍(lán)色的證書(shū)時(shí)，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。這三個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的快樂(lè)、汗水全都蘊(yùn)藏在這本小小的證書(shū)上。
快樂(lè)時(shí)光作文 43
讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。
這天，我拿著剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的'書(shū)，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng)，要知道，這本書(shū)可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了，手機(jī)還拿著心愛(ài)的書(shū)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩！后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒(méi)做完，我立刻動(dòng)身，說(shuō)干就干，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。
對(duì)了，老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍！沒(méi)有任何人能打攪我。
書(shū)，像是一種營(yíng)養(yǎng)品，讓我們吸收到更多知識(shí)，不用出門(mén)，就能看見(jiàn)外面的大千世界。
快樂(lè)時(shí)光作文 44
如果你問(wèn)我一些關(guān)于我快樂(lè)時(shí)光的事情，我會(huì)這樣回答。
我不知道自己最快樂(lè)的時(shí)光是什么，因?yàn)槲颐刻焐顚?duì)我來(lái)說(shuō)都是最快樂(lè)的時(shí)光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂(lè)。當(dāng)我在工作時(shí)，我總是盡力而為，所以我的.老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得也很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄冸y怪我有這么多朋友。也就是說(shuō)，我工作的時(shí)候很開(kāi)心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說(shuō)英語(yǔ)。每次，他們都給我?guī)?lái)很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學(xué)習(xí)也讓我很高興。
如果你問(wèn)我的話當(dāng)我最快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)這樣說(shuō)。
我不知道確切的最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际俏易羁鞓?lè)的時(shí)間。我總是保持好心情。我每天都快樂(lè)地工作。當(dāng)我工作的時(shí)候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄�。難怪我有很多朋友。也就是說(shuō)，我工作的時(shí)候很開(kāi)心。
我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說(shuō)英語(yǔ)。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學(xué)習(xí)也讓我很開(kāi)心。
快樂(lè)時(shí)光作文 45
我家房前有一個(gè)小菜園，它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃，是我家的“小菜場(chǎng)”，也是我的小樂(lè)園。
早上，我吃過(guò)早飯，又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，只有四五平方米的樣子，用紅磚圍起半米多高�！甭槿鸽m小五臟俱全”。菜園里的東西可不少，左邊一小塊地種著幾行蔥，長(zhǎng)得青青翠翠，非常惹人喜愛(ài)；中間一塊種的是青菜，才長(zhǎng)出沒(méi)幾天，密密麻麻，有些弱不禁風(fēng)的'樣子；靠右邊的地種了些韭菜和芥菜，它們長(zhǎng)得正旺，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，個(gè)兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個(gè)，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，什么樣顏色的辣椒都有。
正當(dāng)我看得入迷，忽然發(fā)現(xiàn)菜里長(zhǎng)著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲，野草斷了，它的下半身和根都還留在土里，還挺“頑強(qiáng)”。這次，我蹲下身，抓住根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了幾分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像受到了鼓舞，隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了舞蹈。
快樂(lè)時(shí)光作文 46
爸爸和很愛(ài)喝啤酒，每次見(jiàn)爸爸拿著酒杯懷喝著那金黃色的啤酒時(shí)，我的心里總在琢磨：啤酒到底是什么滋味?
星期天的.中午，爸爸又拿著一個(gè)酒杯悠閑地喝著啤酒。看著爸爸那種津津有味的樣子。我實(shí)在忍不住想嘗上一口，可爸爸會(huì)同意嗎?不管了，試試看吧!我笑著走到爸爸身邊，說(shuō)：“爸爸啤酒好喝嗎?”“味道好極了!嘿，你是不是也想嘗上一兩口。”“不不不!我才不想喝，不過(guò)……不過(guò)稍微喝點(diǎn)那也沒(méi)關(guān)系吧!”
“好極了!”說(shuō)著爸爸從櫥子里拿出一個(gè)小杯子，在里面稍許倒了些啤酒。我高興極了，用舌尖舔了一下，沒(méi)嘗到什么味道。再喝一口，還是沒(méi)什么味道。再喝上一大口，這回我的嘴里全是酒精味。對(duì)，就是這個(gè)味道，好喝極了。嘿，是不是我是天生喝酒的料?這淺淺的一杯酒很快就被我喝光了。正當(dāng)我順手拿酒瓶倒酒時(shí)，爸爸擋住了我的手�！霸趺蠢�?”“啤酒雖然好喝，爸爸喝了幾十年的酒了，每天就喝一杯，決不多喝，要知道多喝可會(huì)傷身子的，再說(shuō)你還小。”
這時(shí)我覺(jué)得肚子漲漲的很不是滋味�！鞍�，我把胃喝壞了，肚子難受極了!”突然，“嗝”的一聲，氣冒了出來(lái)，這下子我舒服極了。爸爸哈哈大笑。
這東西，我以后再也不想碰了。
快樂(lè)時(shí)光作文 47
一個(gè)月前，我借給了龔子琪3本書(shū)，分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè)，和《孩子，先別急著吃棉花糖》。
今天，媽媽帶著一疊書(shū)回來(lái)，我拿進(jìn)小房間一看，原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當(dāng)我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著那6本書(shū)，一大堆問(wèn)題圍著我，讓我沒(méi)有逃脫的.出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是媽媽買(mǎi)的？難道是別人送的？難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)到：“呀，你在干嘛呢？還皺著眉頭�！蔽移婀值卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了�！眿寢屢活^霧水地說(shuō)：“啥怪事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我明明只借給龔子琪3本書(shū)，怎么回來(lái)就6笨了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“分享是一件快樂(lè)的事情，你借給別人，別人也會(huì)借給你，這樣既省錢(qián)又實(shí)惠，可以吧一本圖書(shū)的錢(qián)，閱讀兩本書(shū)。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，也讓別人讀到好書(shū)。”哦，原來(lái)是這樣，雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的朋友都感到無(wú)比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂(lè)，等我看完了書(shū)，一定再和別人去交換，讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。
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