護(hù)蛋行動(dòng)
護(hù)蛋行動(dòng)1
聽老師說我們班要開展護(hù)蛋行動(dòng),我心里可高興了,雖高興但也禁不住在心里打起了小九九……唉怎么護(hù)才能不打破呢?
放學(xué)了,我一看到媽媽就說了這個(gè)即讓我高興又有點(diǎn)期待的活動(dòng)。并問了媽媽應(yīng)該怎么做?媽媽說一定要仔細(xì)、認(rèn)真的對(duì)待它就不容易打破了;丶液,媽媽為了防止我把蛋弄破灑的到處都是,就給我先煮了幾個(gè)小鵪鶉蛋,結(jié)果我的小鵪鶉蛋在晚上不到5個(gè)小時(shí)都碎了,我傷心極了,可已經(jīng)很晚了,我的第一次護(hù)蛋行動(dòng)也結(jié)束了。
由于媽媽前幾天一直沒空,護(hù)蛋行動(dòng)遲遲沒能再開展?山裉鞁寢尭嬖V我,讓我開展我的第二次護(hù)蛋行動(dòng),我一下就蹦起來了,媽媽立刻說你不要高興的`太早,這次可不是熟蛋了,是真雞蛋你可要仔細(xì)嘍!我心里想有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我一定會(huì)保護(hù)好的。于是一整天不管我是去跳拉丁,還是讀書、寫字都把它好好的擺在最穩(wěn)妥的地方,甚至還借媽媽的小包包用,掛在身上可安全了……
時(shí)間在滴答滴答不停的走著,不知不覺到了睡覺的時(shí)候,我把它抱在懷里用暖暖的體溫溫著她,我在想會(huì)不會(huì)明天就有小雞出來啦,想著想著我就睡著了。
護(hù)蛋行動(dòng)2
今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。
早上,我拿起一個(gè)雞蛋,又拿起了一個(gè)藥盒,再扯點(diǎn)兒紙下來放進(jìn)了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進(jìn)藥盒中,又裝進(jìn)了書包旁的小袋里。我一邊走在上學(xué)的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學(xué)校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了。”我一把抓住了雞蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時(shí)間里,我連上廁所時(shí),都把雞蛋放進(jìn)兜兒里。
中午,我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了抽屜里,就去端飯去了。端飯的`同時(shí),我也想著不會(huì)碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時(shí),我也害怕它會(huì)自動(dòng)掉下來,就這樣,我擔(dān)心了很久。
下午放學(xué)了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!
護(hù)蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽呀!
護(hù)蛋行動(dòng)3
今天,是一個(gè)特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動(dòng)。
早上我在家拿了一個(gè)雞蛋,再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。
我來到學(xué)?吹皆S多同學(xué)都帶著一個(gè)雞蛋,我拿著這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會(huì)讓雞蛋受到傷害。
我走進(jìn)教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因?yàn)槟切┯仔〉纳沒看看這個(gè)美好的'世界就離我們而去。
到了下午老師對(duì)我們說:“這次護(hù)蛋大行動(dòng)到此結(jié)束!
此時(shí)此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破,老師對(duì)我們說:“這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,也希望通過這次護(hù)蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來世界的機(jī)會(huì)。
護(hù)蛋行動(dòng)4
昨天,譚老師說每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,明天開始“護(hù)蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個(gè),我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個(gè)表面光滑的大雞蛋,又找了一個(gè)空盒子,在里面放了些棉花,把雞蛋放到了里面。
今天早上,我?guī)еu蛋上學(xué)。一路上,我緊緊地攥著盒子,手心里都是汗,生怕雞蛋會(huì)掉出來摔碎。
一進(jìn)教室門,就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的,同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Wo(hù)雞蛋,有的'在講護(hù)蛋蛋上學(xué)的感受;有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……
而我卻時(shí)時(shí)怕雞蛋摔碎,一節(jié)課過去了,我的雞蛋安然無恙,我很高興。到了課間,同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍,雖然手里有雞蛋,但他們?nèi)匀皇桥軄砼苋,所以我更加小心的保護(hù)我的雞蛋了。終于,上課鈴又響了,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)抽屜洞里,開始上課。
這是護(hù)蛋一天里最后一個(gè)課間了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),再次拿出我的雞蛋準(zhǔn)備好好欣賞。突然,我手滑了一下,雞蛋掉在地上,嚇了我一跳。我感到失望,可打開盒子一看,雞蛋并沒有碎。
在這一天的護(hù)蛋中,我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難,倒也是有驚無險(xiǎn),雞蛋并沒有摔碎。這次活動(dòng)令我體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)5
上周五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了。回到家我找了一個(gè)蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書拿出來讀了一會(huì)兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請(qǐng)同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后,每個(gè)同學(xué)都出來開始升旗儀式!鄙靸x式完了就是語文課,上語 文課時(shí)蛋蛋沒有破,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講到47頁(yè)的第三題時(shí)我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會(huì)兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地?fù)炱鹚,把它再夾在我的大腿上 ,我是輕輕的.把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動(dòng)6
上周星期四開始了護(hù)蛋行動(dòng),劉老師說“蛋不能離身,睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的,蛋上包了一層又一層的保鮮膜,再把包好的蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊,星期四那天我看見小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋,有的上面有許多紙,還有的上面有一個(gè)網(wǎng)兜,我們的.蛋包裝得可真是奇形怪狀!每次上課我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢,要跳200個(gè),我再次把蛋放口袋,這樣可就難不倒我了。
周五的第五節(jié)課上我們?cè)诘吧袭嫯嫞以诘吧袭嬃税嗌系膸讉(gè)小伙伴,不過我還是不小心把蛋打破了,我心情不是很開心,但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了,這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋,那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)7
在星期五放學(xué)之前,應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對(duì)我們說:“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來滑溜溜的。仔細(xì)一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的'斑點(diǎn)。
從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著,生怕雞蛋會(huì)掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著,生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^度,而被捏碎。
等到了家里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來,頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我:“雞蛋是易碎物,碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片!蔽翌D時(shí)毛骨刺然,感覺到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵(lì)為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護(hù)我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)已過去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)8
5月30日那天,邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校,進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開始我覺得這件事情很可笑,因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧!后來才發(fā)覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花,放入雞蛋后,又在上面鋪了一層棉花,再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學(xué)校,就這樣保持了一上午,一直安然無事,有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋,我還在暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦!
中午,我突發(fā)奇想,將盒子里的雞蛋拿出來,想看看它是不是乖乖地保持原狀。“哎呀!”一不小心手一滑,雞蛋掉到了地上,碎了……黃黃的蛋液灑了一地,當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘,簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退,我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開盒子,唉!為時(shí)已晚,說啥都沒用了,我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的'失敗給我的教訓(xùn)是:要謹(jǐn)慎做好每一件事情,不能大意,有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒有難度的事情,越容易輕視它,導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)9
就快到一年一度的母親節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),“護(hù)蛋行動(dòng)”,是為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的關(guān)愛。
我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點(diǎn)斑紋的蛋,我給她取了一個(gè)可愛的名字——Luck,希望她能安全、幸運(yùn)的度過這兩天。接下來,該給Luck化個(gè)“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個(gè)家了,我準(zhǔn)備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動(dòng)了。
剛開始我動(dòng)作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會(huì)不會(huì)被哪個(gè)同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來,我以更快的速度往回跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的大石頭終于落了下來,我把裝著Luck的.袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時(shí),我很注意避讓,生怕哪個(gè)同學(xué)撞到我的Luck。
活潑好動(dòng)的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當(dāng)我想撒腿跑的時(shí)候,都會(huì)想到Luck,因?yàn)榕翷uck“受傷”,我總是會(huì)收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運(yùn)之蛋,在我的悉心保護(hù)下,安全地度過了兩天。
保護(hù)Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了,媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為L(zhǎng)uck做的多得多,而后面,還有很多個(gè)這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點(diǎn)兒時(shí)間休息。媽媽,我愛您!
護(hù)蛋行動(dòng)10
星期四,老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校去參加護(hù)蛋活動(dòng),我想了許多的辦法來保護(hù)雞蛋。終于,讓我想到了一個(gè)盒子了,這時(shí)用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里,同學(xué)們的'雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時(shí)候,同學(xué)們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時(shí),我的雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學(xué)后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫完的時(shí)候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險(xiǎn)呀!
這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀!當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護(hù)蛋行動(dòng)11
星期一,鐘老師布置了一個(gè)作業(yè):回家拿一個(gè)生雞蛋保護(hù)一周,如果你的蛋還是完好無損,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
星期二,同學(xué)們都帶了一個(gè)雞蛋來學(xué)校,我也帶了一個(gè)小小的土雞蛋。大家都很小心的捧在手里,生怕一個(gè)不小心把蛋打破了。上課了,我小心翼翼的.把雞蛋放進(jìn)課桌里。下課了,我趕快把雞蛋拿出來看一下,還好沒有破,虛驚一場(chǎng)。心想:要給雞蛋做一個(gè)家才行,不然雞蛋很容易破的。
回到家里,我給小雞蛋做了一個(gè)小盒子,又給小雞蛋涂上五顏六色的色彩,美麗極了!我想了想,這個(gè)雞蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三,我拿著“小彩蛋”跑進(jìn)教室,差一點(diǎn)就和同學(xué)撞到一起了,還好小彩蛋沒有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋會(huì)很危險(xiǎn)的。
就這樣,每天我都小心翼翼的保護(hù)著我的小彩蛋。一周很快過去了。到了課,鐘老師走進(jìn)教室說:“護(hù)蛋成功的人有獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在我告訴你們,獎(jiǎng)勵(lì)是到組長(zhǎng)那里可以加兩分,并獲得護(hù)蛋小天使的稱號(hào)!蔽议_心極了!因?yàn)槲易o(hù)蛋成功了。
這次護(hù)蛋行動(dòng),讓我知道了一個(gè)人要有責(zé)任心和愛心,才能照顧好別人。
護(hù)蛋行動(dòng)12
10 月29日,我們班主任李老師在全班開展一次護(hù)蛋行動(dòng);顒(dòng)要求每位同學(xué)從家中,帶一個(gè)雞蛋,讓這個(gè)雞蛋和我們一起生活三天,三天后,如果雞蛋不被破壞就算成功!這次“護(hù)蛋”活動(dòng)給我?guī)碓S 多啟示。今后,不論我做生么事情,都要始終格外小心,不能有半點(diǎn)馬虎,否則會(huì)造成很大的損失!護(hù)蛋行動(dòng)第一天,我就不小心把蛋磕了個(gè)小口。
第二天,我把蛋裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里,并用柔軟的手 紙鋪墊好盒子內(nèi)部,我想,這樣既便盒子掉下來,也會(huì)減少壓力,我無論走到哪里,都小心翼翼地捧著它,生怕蛋受到閃失,放學(xué)回到家,我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞,我的'心里別提多 高興了!
第三天,我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里,小心地保護(hù)著它,就在我為護(hù)蛋行動(dòng)即將取得勝利而高興的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生啦,在我課間上衛(wèi)生間的時(shí)候,放在桌面上的小盒子,被同學(xué)碰到地上, 我心愛的蛋破碎了!我真后悔在外出時(shí),應(yīng)該把小盒子放到一個(gè)安全的地方,不被同學(xué)碰到的地方,如果那樣,我的護(hù)蛋行動(dòng)一定會(huì)成功的!
今后我做任何事情的時(shí)候,都要認(rèn)真仔細(xì)!
護(hù)蛋行動(dòng)13
昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
今天早晨,我迫不及待地來到學(xué)校,放下書包,和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的! 袁非凡不緊不慢地說:“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿了木屑,保證摔不碎!卑嚅L(zhǎng)也毫不遜色地說。我暗想:裝備好,是沒用的,真正地要看責(zé)任心!
一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了.....我暗自高興:嘻嘻,三節(jié)課過去了,我的蛋還沒碎,這次我贏定了!
第三節(jié)課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著往外跑,但沒一會(huì)兒 ,我就聽到:“誰的雞蛋碎了?誰的'雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰搞的?”原來,不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了,雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母,我們護(hù)一個(gè)蛋,一天,就覺得非常艱難,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年,他們花費(fèi)了很多心血,才把我們養(yǎng)育大,現(xiàn)在我們大了,不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎?
護(hù)蛋行動(dòng)14
星期四的下午,老師給我們安排了一項(xiàng)奇怪的作業(yè),讓我們?cè)谝惶炖锉Wo(hù)好一個(gè)雞蛋。我聽到了這項(xiàng)作業(yè)覺得很有趣,一回到家,我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來,我又用餐巾紙做了一個(gè)盒子,再蓋了上去。
第二天早晨,我輕輕地拿起紙杯,去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我生怕雞蛋破了。到了校門口,人非常多,結(jié)果開校門時(shí),我被擠慘了。走進(jìn)了教師時(shí),我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋,看看破沒有,好在我福大命大,雞蛋沒有出現(xiàn)一絲裂痕。上課了,我把雞蛋放在抽屜里。下了課,我又看了一下雞蛋,還是沒破。我有些放心了,于是拿出雞蛋好好地保護(hù)著。就因?yàn)榱擞辛艘唤z松懈,同桌碰了一下我的'桌子,讓雞蛋滾來滾去,滾出了桌子外,這把我下了一跳,幸虧我眼疾手快,接住了蛋。可不知怎么的,蛋彈了起來,弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學(xué)了,回到家時(shí)我返現(xiàn)小調(diào)皮妹妹也在,她很想玩我手上的雞蛋,于是我把這個(gè)雞蛋藏了起來,又拿了另一個(gè)雞蛋給她玩。
哎,護(hù)雞蛋是多么不容易呀,爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎?
護(hù)蛋行動(dòng)15
這個(gè)周末,郁老師給我們班的小朋友布置了一個(gè)很不一樣的作業(yè),也可以說是一個(gè)很難的任務(wù)吧。
這個(gè)任務(wù)就是讓我們?cè)谥芤坏耐砩显诩依锩婺靡粋(gè)生雞蛋畫上漂亮的圖案,然后把這個(gè)蛋一直放在自己的身邊,不管去哪兒都得帶著,直到周日晚上七點(diǎn)才算完成任務(wù)。
對(duì)于這個(gè)事情,我不是太感性趣,所以我就隨便畫了點(diǎn)簡(jiǎn)單的圖案。畫好蛋后,媽媽叫我一定要小心一點(diǎn),我還很不以為然的,我想不會(huì)破的,哪知道沒一會(huì)兒我把它放桌子的時(shí)候又力大了一點(diǎn),它一下就破了。
我還以為就不護(hù)了,后來媽媽又叫我重新再畫一個(gè),于是我又再畫了一個(gè),放在了我的`書桌上面。
星期六一整天,我都把它忘記了。到了星期天,媽媽幫我想起來了,于是一大早的,我又把它帶上。上午,我?guī)еソ拥艿軐W(xué)習(xí)后回家。下午,我?guī)еド狭怂季S訓(xùn)練課,在上完課從老師家出來的時(shí)候,
媽媽看見我就問,你的蛋呢?我馬上重包里拿出來一看,原來已經(jīng)破了。不過,我沒有覺得很傷心。
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