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成長(zhǎng)的記憶

時(shí)間:2023-02-17 13:04:42 作文大全 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶

成長(zhǎng)的記憶1

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽光灑落的聲音。

  在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

  剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧!蔽衣犨@熟悉的聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園。伙伴們像原來一樣利索的翻過墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α薄N抑缓糜仓^皮走。

  第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。

  這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的.動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好;氐郊抑,向母親坦白了下午的實(shí)情。

  “翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

成長(zhǎng)的記憶2

  每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話說:“人非圣賢,孰能無過!钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過,有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來面對(duì)自己的過錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。

  從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)的事,有些是歡樂的,有些則是不快樂的,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒辦法,不過隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過我玩的太開心了,玩到忘我了,忽然,砰!的.一聲,我才驚覺發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛的花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來后,他還沒發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒罵我,還說我長(zhǎng)大了,媽媽還說要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來認(rèn)錯(cuò)。

  “知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

成長(zhǎng)的記憶3

  在我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂,也有許多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝也漸漸遠(yuǎn)去。然而有一些人,有一些事,我卻難以忘懷。

  我在居住的小區(qū)里有許多朋友,但是我最好的朋友,是冬冬。和他相識(shí)純屬偶然,那一次,我在小區(qū)的游樂場(chǎng)里蕩秋千。我的表哥十分頑皮,他趁我不注意,把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭,這時(shí)一個(gè)男孩跑到我面前說:“你沒事吧?”說完就把我扶起來。我擦干眼淚水說:“我沒事,謝謝!彼不放心,要把我送回家。這時(shí)正好我媽媽路過,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天,我在游樂場(chǎng)又見到了他,我非常開心,說:“謝謝你把我扶起來!彼埠芨吲d,說:“這是應(yīng)該的,我們做朋友吧!蔽耶(dāng)然樂意,問了他的名字,他說:“你叫我冬冬吧!庇谑,我們一起滑滑梯,蕩秋千,玩沙子……就這樣,我們成了最好的`朋友,有時(shí)他到我家來玩,有時(shí)我去他家玩。我們還在一起寫作業(yè),遇到難題一起討論,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  可是,有一次我又去他家,他奶奶對(duì)我說:“過幾天冬冬就搬家了,你就別來我們家了哦。”我聽了十分傷心,冬冬安慰我說:“別難過,爺爺奶奶還住這兒呢。我一個(gè)月回來看望爺爺奶奶一次,有時(shí)間我肯定會(huì)去你家找你玩的。”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他搬走后,我天天盼望著他能再回來,可是,不但他沒有回來,他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過去了,我一直在想他還記不記得我了。

  時(shí)光流逝,我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散,在聚聚散散中我們長(zhǎng)大。不管他是否還記得我,我都會(huì)把這段美好的記憶珍藏。

成長(zhǎng)的記憶4

  成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

  月亮升起來的,金黃色的`月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲道。“我……”我低下頭,不敢直視媽媽的眼睛。“乖,明天不讀書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識(shí)……過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了! “媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

  在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>

成長(zhǎng)的記憶5

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點(diǎn)苦,就像茶潤(rùn)喉,苦澀。

  但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹下,遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩?粗鴮(duì)方,微笑。從此,樹下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影,天上的云也不再孤獨(dú)。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花,就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的.小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。

  我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來,他立即跑向我,把我扶了起來。他安慰我說:“別哭,你的臉已經(jīng)洗干凈了。”她說著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說:"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的;丶液,奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說,“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了!苯Y(jié)果,奶奶沒有罵我。在我成長(zhǎng)的過程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂,對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。

成長(zhǎng)的記憶6

  在人的一生當(dāng)中一定會(huì)有許多挫折,但是如果不從挫折中站起來,那就一直陷入痛苦中,因此心靈加油站就非常的重要。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,第一次月考,我考的不理想,那時(shí)的我非常難過!一方面是責(zé)怪自己太粗心,另一方面是責(zé)怪自己怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),一回到家雖然媽媽一直不斷安慰著我,但我還是很難過,假日時(shí),我出去外頭散心,一邊吹風(fēng)一邊騎自行車,微風(fēng)徐徐吹來令我心曠神怡,突然所有的煩惱都煙消云散了,不要被一次的考試就打倒了,下次再努力就好了。

  五年級(jí)的'時(shí)候短跑比賽輸了,那時(shí)我覺得烏云密布整個(gè)人都是灰色的,一個(gè)人垂頭喪氣的走回休息區(qū),這時(shí)媽媽輕輕拍著我的背,頓時(shí)我又找回努力的動(dòng)力,希望下次我一定會(huì)更好!

  人生不如意的事情十之八九,當(dāng)你遇到煩惱時(shí)你是怎么解決的呢?是和父母分享呢?還是悶在心理什么都不說呢?有時(shí)候一直煩一直想,反而會(huì)鉆牛角尖,不僅解決不了問題,還會(huì)讓自己的情緒蕩到谷底,所以適時(shí)的抒發(fā)情緒是一件非常重要的事,當(dāng)你遇到煩惱時(shí),要記得找出自己的抒壓方式,不要陷入泥濘中,相信很快就能找到解決問題的方法。

  從小到大我遇到很多挫折,這一路上我最要感謝我的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰松畹统钡臅r(shí)候不斷鼓勵(lì)我勇敢的站起來,當(dāng)然我也要感謝我最好的朋友耐心聽我的煩憂,讓我從煩惱中走出,迎接新的挑戰(zhàn),那你呢?要試著找出屬于自己的加油站喔!

成長(zhǎng)的記憶7

  成長(zhǎng)記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。

  童年的時(shí)光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時(shí)候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個(gè)人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。

  回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。

  童年的`時(shí)光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。

  進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨(dú)感到無助。

  每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐?伤鼌s無法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個(gè)問題!辈唤[的笑話,丟的顏面。

  隨著年級(jí)的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒有了以往的課間活動(dòng),沒有了以往的陽光活動(dòng),完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。

  這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。

  成長(zhǎng)的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。

  讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

成長(zhǎng)的記憶8

  曾經(jīng),總希望自己能很快長(zhǎng)大。而如今,卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前,當(dāng)我還是個(gè)頑皮的孩童時(shí),總是揮霍著大把的光陰,盡情地玩耍,總是希望一夜長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大后可以做更多的想做的事。可我卻不知道,童年才是最幸福的時(shí)光。不知是幾歲時(shí),曾剃了個(gè)锃亮的光頭。本以為算是很“時(shí)尚”,卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷,躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個(gè)月,第一次踏出家門,卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說:“吆,幾個(gè)月不見,長(zhǎng)成大閨女了。”于是再次奔入家門。年幼的我不曾發(fā)覺時(shí)間在我頭發(fā)上做的手腳,也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā),就有與伙伴們一起去浪費(fèi)光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜,整天掛著一個(gè)黑色的鎖,但打開它就會(huì)有美味的.點(diǎn)心。姥姥總是在我的幾個(gè)哥哥不在時(shí),才打開木柜,給我取出蛋糕,抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個(gè)百寶箱,姥姥則是一個(gè)魔術(shù)師,只有她才能打開百寶箱,才能變出美味的點(diǎn)心給我。不知在木柜前徘徊了多久,只覺得木柜變得比我矮了,朱紅色已變得黯淡,黑色的鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了,頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間在我眼前刻下的痕跡,想要伸手挽留,卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對(duì)我說:“真希望你能趕快長(zhǎng)大,成家立業(yè),好讓我看看我這個(gè)外孫的出息!笨墒沁@一天她再也看不到了,我也再不能見到她了。終于長(zhǎng)大,卻已失去了許多。兒時(shí)的玩伴已不知去向何方,姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長(zhǎng)大,想要回到過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力。時(shí)間給予我們太多,我們付出的也太多了。成長(zhǎng)中,我們失去的童年,還能再一次被尋回嗎?

成長(zhǎng)的記憶9

  成長(zhǎng)的記憶

  1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;3.不少于600字。

  成長(zhǎng)的記憶

  “咦,這條路呢?”我自言自語著。

  我呆滯站在一條整齊的水泥路上,一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”

  一頭短發(fā),一雙明亮的眼眸,一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過去。

  小時(shí)候的家,后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來各種清脆的蟲鳴聲。每縫放學(xué),我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn),有一次,我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹,我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào),并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。

  兒時(shí)的`夜晚,是一天中最愜意的時(shí)光,奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上,呼吸著新鮮的空氣,觸摸著撲面而來花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想著:將來要做一個(gè)大英雄....

  七歲的一個(gè)陰天,媽媽高興地打著傘來接我,說是我們搬家了。

  一陣剎車聲,一棟大大的房子聳立在我們面前,到新家了。環(huán)顧四周,干凈的墻壁,整凈的家具······

  這個(gè)周末,我路過以前的家,已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。

  一棵參天大樹下,我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志,可是沒有任何發(fā)現(xiàn),我突然想到:樹也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來,終于找到了那棵"x"標(biāo)志,我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽,這么多年,它一直和我一起在長(zhǎng),我深情地注視著這棵大樹,好像遇到了分別已久的故友一樣。

  一陣寒風(fēng)吹來,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆,望著教室墻壁的瓷磚想:為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……

成長(zhǎng)的記憶10

  轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級(jí)了,還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會(huì)笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級(jí)的一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí),可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術(shù)吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房……

  “啊!買東西!”“對(duì)!我這邊有事走不開,你幫我去買個(gè)東西吧!”“那……那……好吧!什么東西?”“其實(shí)也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是……?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾!编,真可惜,現(xiàn)在可是夏天啊!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當(dāng)然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的.嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“啊!味精?”

  哈哈!我是不是有點(diǎn)傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈……作文

成長(zhǎng)的記憶11

  走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長(zhǎng)路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。

  有時(shí)候,我向前走著走著,會(huì)回過頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長(zhǎng)路上那一段美好的回憶。

  那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實(shí),那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚,我們裝備齊全,朝著太陽向著目的`地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后,大水塘里的魚兒隱隱可見,我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚必定會(huì)有一個(gè)大豐收。可是我想錯(cuò)了,大豐收的不是我,而是與我一同前來的兩位朋友。

  我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個(gè)法子,這個(gè)法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿,放入他放著魚的小桶里,不過幾秒鐘,朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺得好笑,但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來,我不禁說道:“你桶里的魚都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友說道:“我這還有呢,隨便你釣!

  就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚,而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的,朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。

  等到我們打道回府之后,我將朋友都請(qǐng)去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來一頓鮮魚湯。成長(zhǎng)路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個(gè)很好的朋友。

成長(zhǎng)的記憶12

  我現(xiàn)在有十四歲了,在我的成長(zhǎng)記憶中有許多事讓我記憶深刻,它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當(dāng)中。

  記得那是風(fēng)和日麗的早晨,鬧鈴?fù)蝗豁懥似饋。于是我在三秒之?nèi)從床上蹦了起來,又用五秒穿上衣服,并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了,在我吃飯的時(shí)候媽媽對(duì)我說:“昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào),說今天有雨,你上學(xué)時(shí)記得拿傘。今天我發(fā)燒了,不能接你回來。記得自己回來!”我漫不經(jīng)心地說了一句:“知道了。”但我走到門口去上學(xué)時(shí),我卻想今天風(fēng)和日麗為什么要拿傘呢?于是我沒有拿傘就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,上完第二節(jié)課真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,但還好只下了一點(diǎn)小雨?傻胶髞碛暝絹碓酱,直到不拿雨具就沒法回家。到了放學(xué)的時(shí)候,一些帶雨具的同學(xué)都回家了,沒帶雨具的都被家長(zhǎng)接走了。最后連老師都走了,告訴我走的時(shí)候鎖門。

  我想:今天應(yīng)該不會(huì)有人來接我了。爸爸在外地經(jīng)商,長(zhǎng)期不能回家,更不用說今天他可能回來了。而且今天我的`媽媽還生病了,不過來接我了。

  正在我思緒萬千的時(shí)候,雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影。于是我立馬跑了過去,仔細(xì)一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責(zé)怪地說:“下次還聽不聽我的呀?”我含著淚花對(duì)媽媽說:“媽,下次我一定會(huì)聽你的話!

  這個(gè)記憶在我的記憶的星河中永遠(yuǎn)閃亮。

成長(zhǎng)的記憶13

  平時(shí),爸爸媽媽在上海做生意,我跟著奶奶在老家上學(xué)。只有在寒暑假,我才和爸爸媽媽住上一陣子。

  這事發(fā)生在去年暑假。那天中午,我早早地吃完飯,準(zhǔn)備上街跟小伙伴一起玩。走到半路,我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,便中途跑了回來。誰知,回到店里,我竟然看見爸爸正一邊吃飯,一邊津津有味地看球賽。記得小時(shí)候,我總喜歡一邊吃飯,一邊看電視。結(jié)果,碗里的飯好久也下不去。每次爸爸發(fā)現(xiàn)后,總是氣呼呼地關(guān)掉電視,還將我臭罵一頓,說什么不能一心二用。我覺得,現(xiàn)在“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)來了。于是,我大模大樣地走過去,“啪”地一下關(guān)掉了電視機(jī)。爸爸正看得起勁,詫異地問:“你干嗎?”我理直氣壯地說:“爸,你以前不是總教育我,不要一心二用嗎?現(xiàn)在,你也要以身作則!鳖D時(shí),爸爸啞口無言。臨走前,我狡黠地說:“你可別趁我不在,又偷偷看電視,哼!”說罷,轉(zhuǎn)身走了?墒牵也]有真的離開,而是躲在了隔壁的墻角,時(shí)不時(shí)地探出腦袋監(jiān)視爸爸。沒想到,爸爸十分自覺,只顧低頭吃飯。于是,我只好悻悻地跑了。

  傍晚,爸爸去超市買東西了。突然,媽媽走到我跟前,表情嚴(yán)肅地說:“中午,你真不應(yīng)該關(guān)電視的!蔽冶饬吮庾欤骸斑@叫以其人之道還治其人之身!眿寢寚@了口氣:“唉!爸爸平時(shí)忙得很,難得有時(shí)間看電視的.。今天中午,他剛想吃飯,店里又來了兩個(gè)顧客,爸爸只好又去做生意,這才很晚吃飯。你走后,爸爸很傷心,再也沒有打開電視。知道嗎,那是他最喜歡的美國職業(yè)籃球賽啊!”剎那間,我愣住了。是啊,爸爸為了生計(jì),每天起早貪黑地做生意。平日里,他不舍得吃,也不舍得穿。爸爸這樣做,就是為了多掙點(diǎn)錢,讓全家過得好一點(diǎn)?墒牵覅s那么不懂事,還自作聰明。

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我決定,一定要找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。可是,我和爸爸一樣,都是自尊心很強(qiáng)的人,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。第二天早上,趁店里一個(gè)顧客也沒有。我匆匆打開電腦,在百度搜索了一番。然后,我打開了一個(gè)視頻,佯裝大聲地說:“咦,這不是昨天的美國職業(yè)籃球賽錄像嗎?”話音未落,爸爸立刻回頭看了看。這時(shí),我故意一拍大腿,嚷道:“哎呀,我忘了買鋼筆了。媽,我上街去了,中午回來……”出門后,我悄悄探出腦袋朝店里望,只見爸爸已經(jīng)笑瞇瞇地坐在了電腦前,嘴里罵道:“這臭小子!”

成長(zhǎng)的記憶14

  初中的教室里,掛著偌大的白板,藍(lán)色的水筆,無聲地勾勒出那些成長(zhǎng)的記憶。

  小學(xué)時(shí)代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺(tái)邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學(xué)的那個(gè)秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點(diǎn)勾,優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個(gè)秋天,飛揚(yáng)在黑板上,從象形中走來,在會(huì)意中繁衍,如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅(jiān)實(shí)的根。望著黑板上地文字,隨著老師的節(jié)奏,我們用童稚的聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……

  長(zhǎng)大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調(diào)里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚(yáng)的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學(xué)最好的'媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風(fēng)聲雨聲,映著透進(jìn)來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。

  步入中學(xué),不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長(zhǎng)的記憶,卻永遠(yuǎn)鐫刻在少年的心里,那也是整個(gè)中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……

成長(zhǎng)的記憶15

  推開記憶中的的那扇大門,我看見了自己在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的成長(zhǎng),便是由這些寶貴的記憶組成的,每當(dāng)我揭開它們神秘的面紗,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);秀敝,我似乎走進(jìn)了又那年那月。

  那是一個(gè)平淡無奇的上午,一切都很好,與往常無異。但這一切只是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。

  下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的`放下書包,跑到樓下,看到幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見其中的一個(gè)人把球朝我踢了過來,我急忙對(duì)著球就是一腳,但還是沒踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開,沒人管我。

  我艱難的站了起來,看著早已空無一人的操場(chǎng),我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實(shí)我知道是誰,但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥,我只希望他可以?fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。

  我本以為他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看錯(cuò)了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無果的我,只能撕破臉皮,把這件事說給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無處辯論。這本是一件普通的小事,但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會(huì)如此。

  之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。

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