與夢(mèng)同行作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的與夢(mèng)同行作文，歡迎閱讀與收藏。

與夢(mèng)同行作文1

　　夢(mèng)，是青春的象征，是活力的象征，是努力后享受甜美的象征。只有與夢(mèng)同行才能獲得成功和收獲，而我的夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家。

　　科學(xué)家，從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)，像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。而我就想成為那樣的科學(xué)家，到遙遠(yuǎn)的星球去觀察，到廣袤的宇宙中無(wú)憂無(wú)慮地探索……

　　我曾經(jīng)癡迷地想：火星上會(huì)不會(huì)有生物？會(huì)不會(huì)是智能生物？有生物的星球是怎樣的？會(huì)不會(huì)是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底，去解開(kāi)宇宙中的許多未解之謎。

　　日子一天天地過(guò)去，我一天天地長(zhǎng)大，我也懂得了成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，并為之努力，失敗了繼續(xù)努力，那么夢(mèng)想一定會(huì)成功。

　　當(dāng)然，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家也不是那么容易的，需要有精深的知識(shí)和不怕困難、求知欲大的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�

　　科學(xué)家的路還很長(zhǎng)，但更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的'不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？

　　“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽抑�道還有很多的知識(shí)要我去學(xué)習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想去奮斗。讓我們一起與夢(mèng)同行！

與夢(mèng)同行作文2

　　“夢(mèng)想是什么？”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向；夢(mèng)想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

　　如果缺乏理想，我們的'學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)�迷失方向�?/p>

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時(shí)需要不屈不饒，堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。

　　夢(mèng)想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，沒(méi)關(guān)系，迎難而上，就會(huì)有收獲。

　　有理想在的地方，夢(mèng)想就是天堂！追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁�漫人生路，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。

與夢(mèng)同行作文3

　　當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開(kāi)尋夢(mèng)的翅膀，踏著追夢(mèng)的足跡，在圓夢(mèng)的繽紛中，融進(jìn)美好的希望。

　　藍(lán)天放牧著白云，云兒調(diào)皮地變換著模樣，一會(huì)兒成絲，一會(huì)兒成片，馬兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒、魚(yú)兒，在藍(lán)天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進(jìn)云朵的沙發(fā)里，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！

　　青山舉行著舞會(huì)，綠色神奇閃著燈光，一會(huì)變的明亮，一會(huì)變的黑暗，雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉(zhuǎn)。而我把家安在綠色里，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。

　　在有山有水的美麗浙江，這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍(lán)天，在那里有1300多個(gè)舟山的島嶼。在海邊白浪向我們沖來(lái)，我仿佛看到了海浪翻滾，形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹藍(lán)色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音好像海里的`美人魚(yú)在唱＂沙！沙！沙！＂的歌兒，動(dòng)聽(tīng)極了。后來(lái)，海歐形成了一列隊(duì)伍從我頭上＂吚吚＂地叫著，好像在跟我說(shuō)：＂歡迎來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海�。�

　　雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可臟了，所以我們要垃圾分類，從毎一個(gè)人做起，這樣的話就會(huì)讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......

　　以后，我們要垃圾分類，讓世界像夢(mèng)里的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。

與夢(mèng)同行作文4

　　《與夢(mèng)同行》這本書使我們懂得了許多的道理，比如像不能浪費(fèi)水資源啊，汽車尾氣會(huì)產(chǎn)生霧霾啊，等等等等的道理是！

　　這本書首先說(shuō)了我們浙江的著名景點(diǎn)，然后還講了我們浙江的名人、江河湖海。里邊還寫了為什么我們中國(guó)會(huì)有這么多的霧霾城市，為什么中國(guó)的壞境衛(wèi)生做得不理想!

　　看完這本書之后，我明白了我們平時(shí)外出最好不要坐私家車或者出租車，我們身為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)炎黃子孫，要保護(hù)好前人給予我們的生命，如果人人出門都坐私家車、出租車的話，那么城市里的霧霾就會(huì)增加，一旦我們的城市變成霾都那后果不堪設(shè)想；還教會(huì)了我們?cè)鯓雍侠淼赜盟�，珍惜水資源，地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的，更何況水是生命之源，人不喝水就將瀕臨死亡，就會(huì)像其他動(dòng)物一樣滅絕，但是人與其他動(dòng)物不同，人有自己的思想，人會(huì)創(chuàng)造，但是動(dòng)物不會(huì)，所以科學(xué)家們現(xiàn)在正在研究一種水源轉(zhuǎn)換器，讓咸水變成淡水的轉(zhuǎn)換器，雖然有了轉(zhuǎn)換器但還是不能亂用水源，因?yàn)樗�并不是取之不盡用之不竭的；這本書還讓我聯(lián)想到那些可憐的'樹(shù)木，現(xiàn)在世界各地都有一些人，為了讓自己收入更多所以在森林里過(guò)度的開(kāi)墾植被，所以讓一些小動(dòng)物哥哥無(wú)家可歸，家破人亡，瀕臨滅絕，然后造成一些自然災(zāi)害的發(fā)生，最終還是害人不利己。

　　我們做事要三思而后行，不要去做那些損人不利己的勾當(dāng)才是。

與夢(mèng)同行作文5

　　這一路走來(lái)，“夢(mèng)”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開(kāi)會(huì)中，我第一次有了夢(mèng)想的概念。

　　那天，老師問(wèn)全班的同學(xué)：你們的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們爭(zhēng)先回答，有的誰(shuí)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家，有的要當(dāng)歌星……唯獨(dú)我，一言未發(fā)。老師微笑地看著我，說(shuō)：“小朋友，你的夢(mèng)想是什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“老……師，我……沒(méi)有夢(mèng)想……”說(shuō)著，我便低下了頭。“這可不行哦！人是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的`！”老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)。此時(shí)此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中：

　　人，是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的乳臭未干的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博的青年了。在夢(mèng)想的伴隨下，我走過(guò)了整整七年！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，哦不，準(zhǔn)確的說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)又夢(mèng)想的初一學(xué)生了。我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么遠(yuǎn)大，去當(dāng)什么世界冠軍啊，科學(xué)家啊，個(gè)性之類的。我只是希望自己以后能夠找個(gè)好點(diǎn)的工作，好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來(lái)總理那樣胸懷大志，初中之時(shí)就說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語(yǔ)，我只是一個(gè)普通人，有著這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我，就已經(jīng)足夠了。

　　這夢(mèng)想，雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個(gè)部分。我為何而學(xué)習(xí)？為了它。我為何而鍛煉？為了它。我為何而活著？為了它。沒(méi)了它，人生就沒(méi)有光彩；沒(méi)了它，人生就沒(méi)有味道；沒(méi)了它，人生就沒(méi)有意義。

　　這一路，我與夢(mèng)同行。

與夢(mèng)同行作文6

　　“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，可是，如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴�！�—題記

　　十四歲的我，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就像爸媽說(shuō)的，好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)，找份好工作。往小了說(shuō)，我的目標(biāo)就是扎扎實(shí)實(shí)地把書本學(xué)透，在班級(jí)里名列前茅。要把夢(mèng)想變成理想，再變成目標(biāo)，這不是嘴上功夫，而是要付諸行動(dòng)的。

　　如何把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去一直是我圓夢(mèng)之路上的`絆腳石。為此，我付出了許多。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，或許是因?yàn)槲倚睦锉容^害怕數(shù)學(xué)對(duì)這一學(xué)科有抵觸情緒。升入中學(xué)，面對(duì)著人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，面對(duì)測(cè)試，我才不得不硬著頭皮去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)數(shù)學(xué)并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)其實(shí)也可以是一門有趣的學(xué)科。

　　它可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，由于自己的一點(diǎn)兒不慎而造成的遺憾，更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點(diǎn)兒弱點(diǎn)或缺陷，讓你一敗涂地。

　　我最大的缺點(diǎn)是粗心。正是由于粗心，使我多次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)不盡人意。或許還有許多許多由粗心造成的遺憾，已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的，也正是無(wú)法徹底地改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)。在這次數(shù)學(xué)期中考試中，我又重犯了粗心的毛病，馬馬虎虎，致使我的數(shù)學(xué)成績(jī)白白少了12分之多。我知道只有改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能有明顯的提高，所以，我正在漸漸地讓它離開(kāi)我，雖然沒(méi)有完全擺脫它，但是有好轉(zhuǎn)。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我也在其中找到了快樂(lè)！

與夢(mèng)同行作文7

　　與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行，與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內(nèi)向夢(mèng)想買邁步。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己存在的意義，每個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱纳矸莼虻匚欢鴮?duì)自己而對(duì)別人的態(tài)度不同，每個(gè)人生下來(lái)的思想都是公平的，都要用后天的能力和思想去創(chuàng)造。那就要看你有沒(méi)有這給信心和勇氣去創(chuàng)造這份奇跡的力量了�？赡苡行┤税炎约旱膲�(mèng)想想的很大，很大，可是你沒(méi)有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)他嗎？

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：人類因夢(mèng)想而偉大；托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

　　夢(mèng)想因什么而偉大，因愛(ài)。在這世界上，什么都沒(méi)有愛(ài)打。是愛(ài)給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅(jiān)持下來(lái)。是愛(ài)給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來(lái)的'機(jī)會(huì)。是愛(ài)給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛(ài)也是給了一個(gè)人鼓勵(lì)和堅(jiān)持下去的希望�？上н@個(gè)世界缺少愛(ài)，這個(gè)世界缺少正義的力量。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是他都能給每一個(gè)人帶來(lái)不同的命運(yùn)。人的一生只有一次，而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費(fèi)了半生的心血上失敗了，你可能會(huì)跌落到山谷，越跌越深，而有些人卻被人或事重新站起來(lái)。他們跌倒在哪里，就在哪里站起來(lái)。

　　從小事開(kāi)始，你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好，你在人生旅途中就可以很輕松。

與夢(mèng)同行作文8

　　我坐在椅子上，翹著二郎腿，悠然自得。一束束溫暖的陽(yáng)光，照在我的身上。我抬起頭，睜大眼睛向太陽(yáng)挑釁。卻無(wú)奈被太陽(yáng)逼迫著瞇起了雙眼，向他膜拜。

　　夢(mèng)想，一個(gè)憑空的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的精神海洋中，他嬉戲著，奔跑著。我卻無(wú)論如何也抓不住他。

　　仰望藍(lán)天，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔，希望整片天空由他馳騁。他從一顆橢圓形的小蛋，是那樣的袖珍，讓人憐惜。卻擋不住歲月的蹉跎。“咔嚓”，蛋殼裂了，一只雛鳥(niǎo)破殼而出。他的那雙大眼睛，清澈，純真。如一顆無(wú)雜質(zhì)的寶石，閃耀。在母親的。領(lǐng)導(dǎo)下，這只雛鳥(niǎo)漸漸學(xué)會(huì)飛翔。那一次次跌倒與衰落，卻磨滅不了自己對(duì)天空的向往。那雙大眼睛，在世俗的壓迫下變得銳利，讓人不寒而栗。就這樣時(shí)光機(jī)，快速行駛著，一只雄鷹在我們面前誕生，展翅飛翔。人們贊嘆著。卻沒(méi)有人知道當(dāng)初的他只是一只平凡的雛鳥(niǎo)！

　　夢(mèng)想使人奮斗使人堅(jiān)信。那一塊快金牌閃耀著獨(dú)特的光芒。哪卻想到，背面付出了多少的汗水與艱辛。那一份份咬牙的刻苦，一滴滴痛苦的淚水只是為了最終在臺(tái)上的3分鐘。但卻多了雷鼓般的掌聲，震耳欲聾的國(guó)歌與國(guó)民的自豪。我們不得不感嘆，上帝真是一個(gè)狡猾的商人，夢(mèng)想必須和代價(jià)平等交換！

　　而我呢，我的'夢(mèng)想是什么？小時(shí)候我希望能成為像電視中的明星人物，綻放光彩。大一些，我希望我能成為像貝多芬那樣有名的畫家。再大些我希望成為一位老師，僅僅是因?yàn)橄硎芘�改作業(yè)的快感。而如今，我的身邊出現(xiàn)了很多的小夢(mèng)想，即使他是微不足道。但我知道，我還年少，我的人生之旅將會(huì)擴(kuò)展與延伸，等待我的是一個(gè)個(gè)凝聚起來(lái)的大夢(mèng)想。現(xiàn)在我正與夢(mèng)想同行！

　　天有些陰沉了，我搬著椅子回家，等待我的是一片清洗過(guò)后的湛藍(lán)明天！望著縮回去的太陽(yáng)，我笑了！

與夢(mèng)同行作文9

　　著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”閱讀是對(duì)心靈的凈化，每一次閱讀，總會(huì)令我們受益匪淺。

　　而我們的開(kāi)學(xué)典禮則是圍繞著“閱讀”這個(gè)主題所展開(kāi)的。同時(shí)，它也是與眾不同的，令人難忘的。

　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在空中時(shí)，幾分激動(dòng)不禁涌上了我的心頭，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！全場(chǎng)沉浸在一片激動(dòng)無(wú)比的氣氛之中。

　　閱讀，怎能少的了幾句充滿古風(fēng)的詩(shī)詞呢？為了表達(dá)我們要像春天的大自然一樣茁壯成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的寓意，學(xué)校為我們挑選了一首《春夜喜雨》。同學(xué)們朗誦的聲音如雷鳴般震耳欲聾，似乎都在表達(dá)自己要迎接新學(xué)期，新起點(diǎn)的決心。結(jié)束后，我的腦海中仍然回蕩著那充滿志氣的朗誦聲。

　　對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，只有一首詩(shī)一定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。齊誦完畢后，同學(xué)們有分年級(jí)朗誦了六首有關(guān)春天的詩(shī)。想到這兒，我又回憶起那如驚濤般氣勢(shì)磅礴的朗誦聲。

　　時(shí)隔一個(gè)寒假，新的.學(xué)期又開(kāi)始了，老師們有見(jiàn)到同學(xué)們的欣喜之情，也有對(duì)孩子們的期望。所以緊接著，老師們開(kāi)始發(fā)表對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的期望�？梢钥闯�，老師們也很關(guān)心學(xué)生們的未來(lái)。我暗暗下定決心，一定不能讓老師們失望，要做一個(gè)有志向，為國(guó)奉獻(xiàn)的人！

　　對(duì)我們有期望的不只是老師，還有校長(zhǎng)。每次校長(zhǎng)講話時(shí)，我都會(huì)不由自主的很認(rèn)真的聽(tīng)，也許是出于對(duì)校長(zhǎng)的敬畏吧。在講話中，校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“閱讀”這個(gè)主題，也希望我們長(zhǎng)大后要做一個(gè)愛(ài)讀書的人，讓閱讀充實(shí)我們的生活。

　　最后，開(kāi)學(xué)典禮以一首《大夢(mèng)想家》結(jié)尾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮。

與夢(mèng)同行作文10

　　每個(gè)人心中都有個(gè)夢(mèng)想，有主持夢(mèng)、舞蹈夢(mèng)，或是唱歌夢(mèng)，這些都屬于中國(guó)夢(mèng)。我也不例外，我從小到大都直有個(gè)“攝影夢(mèng)”。

　　我從三、四歲開(kāi)始就有這個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)候我舉著傻瓜相機(jī)——索尼的卡片機(jī)到處去拍。雖然我有些功能不懂，但只要爸爸教會(huì)我按下快門，我就走遍天涯海角都不怕�？傻搅宋�、六歲我覺(jué)得這不可靠，因?yàn)橛袝r(shí)候我拍的照片老是曝光或快門太慢導(dǎo)致照片很虛，于是老爸教會(huì)我調(diào)光圈和調(diào)快門，這才能怎么拍都不怕。

　　現(xiàn)在，爸爸說(shuō)我技術(shù)還 不錯(cuò)，在三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槠谀┛荚嚳嫉煤�，爸爸說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我個(gè)單反相機(jī)。那可比傻瓜相機(jī)厲害多了!我焦急的等待著，終于爸爸回來(lái)了，拿著個(gè)攝影包，我打開(kāi)看，哇!竟然是佳能——100D，還 配了18~200的變焦鏡頭。從此我想：我可不能對(duì)不起這臺(tái)“裝備”，我要堅(jiān)持我的“攝影夢(mèng)”！

　　于是，我的“攝影夢(mèng)”才正式開(kāi)始!每次出去旅游我總會(huì)帶上它，跟著爸爸的相機(jī)到處拍。我的技術(shù)也越來(lái)越好，還 搞懂了tv和av（調(diào)光圈和調(diào)快門的檔位），有時(shí)候我還 跟爸爸比賽呢。20xx年這個(gè)暑假，我們班幾個(gè)同學(xué)要到日本去玩，她們邀請(qǐng)了我，于是我也跟平常樣拿上相機(jī)，走人。在日本，我也給她們拍了好多照片呢！

　　我在學(xué)校也樣，最近組織了個(gè)活動(dòng)，說(shuō)要拍照片送給老師當(dāng)做教師節(jié)的禮物，我毫不猶豫的舉起了手，而且拍的還 不錯(cuò)。我還 參加了攝影社團(tuán)，這樣更能提高我的水平。

　　我有個(gè)直要感謝的.人，那就是我的爸爸，是他帶動(dòng)了我的“攝影夢(mèng)”，他在我不知道怎么拍的時(shí)候給了我?guī)椭�，他而且總是給我靈感……千言萬(wàn)語(yǔ)化作句話，沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我的“攝影夢(mèng)”！

　　有個(gè)夢(mèng)，就定要向這個(gè)夢(mèng)努力，不能半途而廢，我的下個(gè)目標(biāo)就是，當(dāng)名攝影師！

與夢(mèng)同行作文11

　　溪流為夢(mèng)流淌，成功與大海交匯；小草為夢(mèng)拼搏，點(diǎn)綴一片大地；蠟燭為夢(mèng)燃燒，照亮漆黑的夜……只有播下夢(mèng)的種子，才能收獲人生的累累碩果。

　　成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了動(dòng)力就能克服種種困難，努力奮斗、拼搏，向著夢(mèng)想邁進(jìn)。

　　美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，小時(shí)候就想當(dāng)一名發(fā)明家。他經(jīng)過(guò)8000多次試驗(yàn)，最終發(fā)明了電燈。而后他經(jīng)過(guò)不懈的努力，還發(fā)明了許多造福人類的東西，比如：留聲機(jī)，電車，電動(dòng)機(jī)等。

　　雜交水稻之父袁隆平，從小目睹了人們?nèi)币律偈常�飽受�?zhàn)爭(zhēng)的痛苦。他夢(mèng)想有一天發(fā)揮自己的聰明才智，用自己學(xué)到的知識(shí)培育出新的雜交水稻。讓糧食產(chǎn)量大幅提高。他不怕艱難困苦，親自下到田間耕作，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`試驗(yàn)，終于培養(yǎng)出了新的雜交水稻。

　　還有大家都熟知的110米跨欄冠軍劉翔的成功之路也是充滿艱辛的。每當(dāng)看到他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們都很羨慕他，但很多人卻忘記了：每一個(gè)成功者的背后，都有著為夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)持不懈的努力。為了能在奧運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)，他不畏艱辛，刻苦訓(xùn)練，每天要做幾千個(gè)下蹲，跨無(wú)數(shù)個(gè)欄，最終兩次獲得世界冠軍，被稱為“跨欄王”。

　　而我，雖然只是一名小學(xué)生，卻也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它雖然不像愛(ài)迪生、袁隆平、劉翔那樣偉大，但是我覺(jué)得只要我堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近。

　　我想當(dāng)一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員，雖然我現(xiàn)在年齡還小，還不能掌握所有的基本功，但是我下定了決心，只要我努力學(xué)習(xí)，跟著老師一起練習(xí)足球，不管有多么累，多么辛苦，一直堅(jiān)持與夢(mèng)同行，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心那朵小小的夢(mèng)想之花。

與夢(mèng)同行作文12

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)科學(xué)家。但夢(mèng)想的夢(mèng)并不是做夢(mèng)的夢(mèng)，夢(mèng)想相當(dāng)于每個(gè)人的理想，長(zhǎng)大后想做的事情，是需要靠自己的堅(jiān)持，并不是光靠做夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn)的。

　　我也有屬于我自己的夢(mèng)想，也有屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)。但夢(mèng)想并不是光靠我想一下就能實(shí)現(xiàn)的，它是需要靠我自己的堅(jiān)持和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)他的。不然，它是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。夢(mèng)想是與我們一同去前進(jìn)的，誰(shuí)也不能去拋下誰(shuí)。我的夢(mèng)由我做主，誰(shuí)也無(wú)法阻撓我。夢(mèng)想由我來(lái)堅(jiān)持，由我來(lái)實(shí)現(xiàn)它。我們不能依賴他人，但也不能事事不與他人交流，不與他人討論，事事一個(gè)人藏著，掖著，沒(méi)有他人的建議，又怎么一個(gè)人改進(jìn)，怎么進(jìn)步，又怎么能做到最好呢？夢(mèng)想又該怎么實(shí)現(xiàn)呢？

　　我們與夢(mèng)同行，夢(mèng)是我成功的標(biāo)志，是我勝利的果實(shí)，是我堅(jiān)持不懈、努力得來(lái)的結(jié)果，也是我一切動(dòng)力的來(lái)源。我的夢(mèng)很平凡，雖然一點(diǎn)也不偉大，但卻是我的目標(biāo)、我的動(dòng)力，是我寶貴的一切。

　　我相信只要我堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲。我的.夢(mèng)很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持下去就會(huì)有一定的成果，就可以完成我想要完成的事情，就可以得到我想要得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想是我的一切。與夢(mèng)同行，我的堅(jiān)持，我的努力，我的付出，我辛勞的汗水就都能得到一定的成果。

與夢(mèng)同行作文13

　　夢(mèng)，就好像是一個(gè)空洞，或深或淺，往下拋一顆小石子，你永遠(yuǎn)也不知道石子什么時(shí)候落地�；蛟S石子很快落地，夢(mèng)想也就很快實(shí)現(xiàn)；或許這是一個(gè)永運(yùn)望不到底的萬(wàn)丈深淵。

　　媽媽從來(lái)沒(méi)有時(shí)間，所以每次都給我安排許多補(bǔ)課，一到禮拜日，我只好自己看書寫作業(yè)，很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。

　　如果我想問(wèn)我的夢(mèng)是什么？我只能說(shuō)，我不知道，因?yàn)槲覠o(wú)法給他定義。也正因?yàn)橐患�事讓我了解了�?mèng)：記得那是星期天的早上，爸爸回家來(lái)手里還抱著一只小鳥(niǎo)，它全身白白的但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的，我看著可愛(ài)，就把它養(yǎng)在三樓上了，一開(kāi)始剛剛拿回家，他還不認(rèn)識(shí)我們會(huì)害怕的躲起來(lái)，還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它，就想把他放了，我死活不肯。

　　但日復(fù)一日，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了，也漸漸的和我變親了，它也不怕我了，它會(huì)時(shí)不時(shí)飛到我的肩上，我也很喜歡他，但就在有一天，小鳥(niǎo)開(kāi)始不吃不喝，還一只用嘴撞玻璃，我知道小鳥(niǎo)夢(mèng)想自由，所以我就讓小鳥(niǎo)飛到我的手上，我打開(kāi)窗戶，帶著戀戀不舍但又摻雜著喜悅的心情讓小鳥(niǎo)從我的手上飛走了。

　　我知道小鳥(niǎo)渴望自由，渴望藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自己翱翔在天空中，這是它的.夢(mèng)，這是它的一個(gè)簡(jiǎn)單的圓滿的夢(mèng)，但這次放飛小鳥(niǎo)也讓我的夢(mèng)一起同行了，我的夢(mèng)就像那小鳥(niǎo)的夢(mèng)，只想要自由，想和媽媽一起去玩一次。

　　通過(guò)這次小鳥(niǎo)的事，我把我的夢(mèng)跟媽媽說(shuō)了，得到了媽媽的同意。

　　夢(mèng)，我的夢(mèng)，就讓我們與夢(mèng)同行吧！

與夢(mèng)同行作文14

　　天剛破曉，一縷陽(yáng)光便伴隨著清冷的早晨撲向大地。月亮還幽幽地掛在天空。遲遲不肯離去，時(shí)間的沙漏在不覺(jué)中，將我們帶到了冬季，蜿蜒的小道旁，幾顆多姿的樹(shù)排列著，金黃的枯已落滿遍地。風(fēng)一吹，又一片枯殘的樹(shù)葉歸了根。剎那間，思緒仿佛也被吹得不見(jiàn)了蹤跡

　　是否還記得那年今后的理想？是否還記得當(dāng)時(shí)許下的愿望？又是否還記得之前對(duì)自己的承諾？旁邊掛著的是七年級(jí)時(shí)的理想，那如今呢？是不是改變了初心呢？望著天空，遙不可及的云彩，用心感受，仿佛聽(tīng)到了內(nèi)心的獨(dú)白訴說(shuō)我那美麗的夢(mèng)。

　　那個(gè)夏天，陽(yáng)光絢染了紫藤蘿的靜謐。我堅(jiān)定地帶著我的理想向前走去。這個(gè)冬天回憶里保留著邂逅與鳴蟬。我的理想仍未改變。

　　小時(shí)候就喜歡在音樂(lè)的海洋里探索。每每光顧樂(lè)器館，心中總有一支樂(lè)隊(duì)在演湊，而站在這舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的主唱就是我。我的理想是當(dāng)一名歌手，想象著出專輯的斟酌，演唱會(huì)時(shí)的緊張和夢(mèng)想成真的喜悅，而這一切的一切，若隱若現(xiàn)。仿佛是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想要伸手去觸碰，卻又消失不見(jiàn)。人人都知道理想不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，他需要靠努力去創(chuàng)造的，要在無(wú)邊無(wú)際的天空中找到他的影子，拾著他走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　朝著理想走去，首先要制定好自己的小目標(biāo)。目前應(yīng)該做的.就是完成學(xué)業(yè)，去自己理想的高中和大學(xué)。并且在這段時(shí)間學(xué)習(xí)樂(lè)器，練習(xí)唱歌的技巧，拓寬更廣的音域。為了練膽量，我會(huì)積極參與比賽，參加學(xué)校的合唱團(tuán)，努力練習(xí)，為著理想奮斗。

　　沉重的鐘聲在耳邊回蕩著，時(shí)間的沙漏不停的走著。這時(shí)的太陽(yáng)終于升上了天空，趕走了清冷的月亮，仿佛在說(shuō)著光明終將來(lái)臨，理想總會(huì)成真。

與夢(mèng)同行作文15

　　人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。一直以來(lái)我都堅(jiān)信這一點(diǎn)。因此，我愿與夢(mèng)同行。

　　夢(mèng)中，總給人以溫暖，以希望。每當(dāng)征途受挫，臥枕難眠時(shí)，夢(mèng)便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行，令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱。

　　我的夢(mèng)那就是學(xué)習(xí)夢(mèng)！

　　學(xué)習(xí)夢(mèng)，不是死讀書，而是一種師生間的互動(dòng)。學(xué)習(xí)是人生中最重要的一件事。小的時(shí)候要學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人了更要學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。

　　學(xué)習(xí)不是單一的接受學(xué)習(xí)，要提出質(zhì)疑。亞里士多德說(shuō)：“我愛(ài)老師，但我更愛(ài)真理�！睂W(xué)習(xí)不僅要接受更要復(fù)習(xí)�！皽毓识�知新，可以為師矣。”溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以得要第一次學(xué)習(xí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，這就正真的.把握了知識(shí)，這就可以成為老師了。在我心中，一直有這樣的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我為了自己的理想，默默努力著。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，考試，用心做好每一道題目。也許，我達(dá)不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收獲！

　　我現(xiàn)在正處于人生中最好的階段，要想有所成就，現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)。

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！

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