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心中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-02-17 12:08:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的風(fēng)景作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的心中的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的風(fēng)景作文(集錦15篇)

心中的風(fēng)景作文1

  我看著外婆,她那一根一根花白的頭發(fā),在陽(yáng)光下,顯得格外耀眼。她的神情,是那么平靜,如秋日的水波毫無(wú)波瀾,如冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。仿佛昨天,她還是一位亭亭玉立的少女,那一頭秀麗的烏發(fā),那如春日花朵綻放的笑容……

  記得小時(shí)候,我坐在窗前,外婆總是哼著曲子,為我梳理頭發(fā)。外婆溫柔地?fù)崦业念^發(fā),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的還未被歲月染白的秀發(fā),如一汪澄澈的泉水。陽(yáng)光照進(jìn)窗子,打在外婆的頭發(fā)上,就像綴滿了一顆顆的小星星……我不禁感嘆:“外婆,你的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,真好看!”外婆笑了笑,嘴角旁的梨渦時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同一位嬌羞的小女孩:“快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)去啦,小心頭發(fā)被我扎成了個(gè)雞窩頭哦!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,聽(tīng)著外婆哼的曲子輕輕搖晃著身子,外婆的歌聲如小鳥(niǎo)鳴囀般,流淌在我心中……

  如今,我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩變成大姑娘了。依舊是在窗前,只不過(guò)換成我為外婆梳理頭發(fā)。那頭烏黑亮麗的秀發(fā),經(jīng)過(guò)歲月的洗磨,化為一頭白發(fā)。我癡癡看著這頭白發(fā),歲月的碎影如同一根粗繩緊緊捆綁著我的.心,一股干澀的苦味逐漸升到喉嚨口,有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  “外婆,時(shí)間過(guò)得好快啊……一下子就成了我為你梳頭發(fā)!”我撫摸著外婆銀色的長(zhǎng)發(fā),感慨道。

  “對(duì)!歲月不饒人啊,一轉(zhuǎn)眼,我的寶貝都長(zhǎng)這么大了……”

  陽(yáng)光,溫暖地打在我們身上,這段幸福的時(shí)光,是藏在我心中的,最美的風(fēng)景……

心中的風(fēng)景作文2

  世上有許多風(fēng)景,但它們所真實(shí)出現(xiàn)在眼前時(shí)總是差強(qiáng)人意,因?yàn),他們都被美化過(guò)。那么,最真實(shí)的風(fēng)景在哪里?藏在心里。

  世上有許多美風(fēng)景,故宮的雄偉壯麗,記載著悠久歷史,廣闊無(wú)邊的內(nèi)蒙古大草原,放飛心靈的負(fù)擔(dān),自由翱翔,柔弱詩(shī)情的是江南,溫柔到心底,洶涌澎湃的大海,與天接岸……

  不得不說(shuō),世上有許多美麗的風(fēng)景,可他們都不是我心中的風(fēng)景。

  溫柔的浪花撫摸著礁石,淡淡的藍(lán)色海水與天相接一眼望不到盡頭,呼呼的風(fēng)聲追逐的浪花,暖洋洋的太陽(yáng)照應(yīng)著暖洋洋的金色天空,稀松的沙子從腳底流走,嘩嘩的水聲在心中蕩漾。

  這或者是最美麗的風(fēng)景,可它卻不是我心中的'風(fēng)景。

  瞧,峰巒雄偉的泰山拔地而起,蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。這是山。

  滔滔黃河水,從高高的崖上直瀉下來(lái),他們?cè)诜瓭L,在咆哮,狠狠地把自己打在礁巖上,似乎把心中的不忿來(lái)抒發(fā)掉,這樣震撼人心,繼而以極大的反推力,以極高的水墻重又撲入大河的懷抱這是水。

  一方水土養(yǎng)育一方人.齊魯大地給了山東人一副偉岸的體魄.北國(guó)蒼茫,山高地闊,黃河雄勁奔放,山東人的血液中流淌著原始的野性.。這是人。

  有山,有水,有人,這就組成了一幅壯麗的風(fēng)景,這就是我心中的風(fēng)景,是家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不能忘卻的,它是心中最美的風(fēng)景,把家鄉(xiāng)的一草一樹(shù),一山一水都記在心中,這樣,不會(huì)在外邊豪華風(fēng)景中迷失了自我,找不到回家的路。

  原來(lái),最美的風(fēng)景,是家鄉(xiāng),它留在心底……

心中的風(fēng)景作文3

  心中的風(fēng)景這是最好的時(shí)光,這是最壞的時(shí)光,這是輕松的時(shí)光,這是辛勤的時(shí)光;這是信仰之晨,這是懷疑之夜;這是智慧之春,這是愚蠢之冬;我們面前有各種各樣的機(jī)遇,我們面前有各種各樣的陷阱;它可以成就一個(gè)人,卻也能毀掉一個(gè)人。

  那是什么呢?請(qǐng)你敬請(qǐng)期待,我心中的多少風(fēng)景是來(lái)自那兒!曾記否?那初來(lái)乍到;馃岬奶(yáng)下那拉著大大小小的行禮箱,背著書(shū)包的大小人群是多么的醒目。講臺(tái)上修長(zhǎng)的身影,你還記得嗎?我們步入了中學(xué),來(lái)到了這里——東外,又很幸運(yùn)的來(lái)到了這個(gè)教室——七班。

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進(jìn)教室,您踏著那晨光走進(jìn)教室,我們靜靜的坐在那兒,認(rèn)識(shí)了最美的校園和最美的您。曾記否?那朗朗書(shū)聲,回蕩大樓。清晨的'時(shí)光夜未盡,七班的朗朗書(shū)聲響徹走廊。早晨,那微暗光中的一盞燈是那樣明亮,讓人向往。是那明亮托起太陽(yáng)的光輝,讓紅日當(dāng)頭,又晚霞紅半天。

  我們記得,是這七班和那身影讓這書(shū)聲,一聲未平一聲又起。曾記否?那汗水潑灑,協(xié)手共程。跑步聲、口號(hào)聲響徹校園,個(gè)個(gè)方陣整齊有序。從開(kāi)幕式到比賽,我們團(tuán)結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜,因成敗而悲喜嗎。我們記得,是這努力讓那汗水潑灑,是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。

  “七班強(qiáng),則少年強(qiáng)。七班智,則少年智。美哉,我七班少年與天不老。壯哉,我七班少年與國(guó)無(wú)疆!边@便是我心中的風(fēng)景,七班你是我的摯愛(ài),中學(xué)時(shí)光你還好嗎。

心中的風(fēng)景作文4

  我常常想:到底什么才是美景呢?有人說(shuō)是名山大川;有人說(shuō)是鄉(xiāng)村小景;有人說(shuō)是姹紫嫣紅的春天…我一直尋找著,尋找著那令人心服口服的美。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)美景并不是單指美麗的自然景物。

  或許這件事在你看來(lái)微不足道,但這件事在我心中就是一道亮麗的美景!

  事情發(fā)生在每一個(gè)早晨。地點(diǎn):我家。每當(dāng)我早上起床時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)疲憊的身影正在廚房里做著早餐。我定眼一看,情不自禁地喊出了聲,“媽媽—————”媽媽聽(tīng)到后,驚的手抖了一下,盤(pán)子差點(diǎn)掉了下來(lái)。她生氣地說(shuō):“你怎么這么早就起床了?現(xiàn)在還早著呢,快去睡一會(huì)兒吧!”話語(yǔ)中還是少不了關(guān)心。我吐了吐舌頭,調(diào)皮地說(shuō)道:“哎喲,老媽,我想早點(diǎn)起來(lái)幫你做早餐啦!”說(shuō)完就拿起盤(pán)子準(zhǔn)備做菜,媽媽一把搶過(guò)盤(pán)子厲聲說(shuō)道:“這些事不用你操心,你如果不想睡,就去看看書(shū)吧!蔽覙O不情愿地走出了廚房。

  在進(jìn)客廳時(shí),我看了一眼只在忙碌的媽媽,突然,我既然發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上多了幾根白發(fā)!啊!白發(fā),你在日光下是多么刺眼!雖然只有幾根,但已經(jīng)表示媽媽老了,歲月把我那曾經(jīng)年輕的媽媽變成了如今長(zhǎng)了幾根白發(fā)的媽媽!

  這道美景每天出現(xiàn)在我家里,啊,親愛(ài)的媽媽,感謝您!感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧…

  其實(shí),這樣的美景是無(wú)處不在的,只要你用眼睛去觀察,用心去感受,相信你一定會(huì)找到的!

  這道愛(ài)的美景將永遠(yuǎn)留在我的'心間!在我心中,愛(ài)的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然的風(fēng)景!

心中的風(fēng)景作文5

  親情是盛開(kāi)的花朵,美麗舒展,絢麗多姿。親情是一首精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。親情是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,音律和諧,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我看來(lái),親情更是心中的風(fēng)景。

  記得那一天,天下著小雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。可是漸漸地,雨開(kāi)始下大起來(lái),嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)接走了,我心里不禁慌張起來(lái),不知過(guò)了多久,班上就只剩下了我和另外幾個(gè)同學(xué),我還是沒(méi)有看到婆婆的身影。我開(kāi)始懷疑:婆婆是不是把接我的事忘了?這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是婆婆!我奔向她,問(wèn):“你怎么這么晚才來(lái)?”婆婆稍帶歉意地說(shuō):“我有事,來(lái)晚了!蔽腋牌派詭Пг沟刈呋丶伊。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)淋到一絲雨。我有點(diǎn)奇怪:兩個(gè)人打一把傘我不是會(huì)淋到一點(diǎn)雨嗎?怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒(méi)淋到?我看了看婆婆,終于明白了,婆婆把她的傘往我這里斜,讓我不淋到雨,而她卻被淋濕了大半個(gè)肩頭。我一看到這場(chǎng)景,剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺(jué)到我的視線模糊了,我問(wèn)婆婆:“婆婆,你不……不冷嗎?”“不冷!逼牌判α诵φf(shuō),“只要你不冷我就不冷。”我突然感到我的眼角濕了,流到嘴里,咸咸的`,我看著她,感覺(jué)這是我心中最美的風(fēng)景……

  親情是盛開(kāi)的花朵,精美的小詩(shī),動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章……在我看來(lái),更是我心中的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文6

  每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)吧。那幅畫(huà),也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。

  在醫(yī)院的嬰兒室外,一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門(mén)口走來(lái)走去。只聽(tīng)一陣“哇,哇”聲在嬰兒室響起,男人便欣喜若狂地跳了起來(lái)。一位護(hù)士抱著嬰兒對(duì)男人說(shuō):“這是您家的孩子”。男人的笑容里綻放著幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風(fēng)景線,又是一個(gè)嶄新生命的幸福誕生。

  在校園的音樂(lè)噴泉中,水波蕩漾。一縷金光灑在水面上,好像一位披著金沙的仙女,在水中來(lái)回舞蹈。一條大鯉魚(yú)蹦出水面,一片紅葉飄落在水上。這生機(jī)盎然的景色,怎么不會(huì)是一道美麗的風(fēng)景呢?

  在動(dòng)物園中,一只鱷魚(yú)在飽餐一頓之后,正張著嘴巴,讓它的“牙簽”——千鳥(niǎo),把牙縫里的肉渣清理干凈。清理完后,千鳥(niǎo)就坐在鱷魚(yú)的背上休息。生生相息,生生相關(guān),這種境界難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人來(lái)人往,這都是一道道美麗的風(fēng)景線。我常聽(tīng)奶奶說(shuō):“在春天,大樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽;在夏天,大樹(shù)的葉子在微風(fēng)中飄蕩;在秋天,大樹(shù)的.葉子變成了金黃色,飄飄悠悠把大地?fù)肀;在冬天,大?shù)的葉子都已掉光,等待著春天,重新生長(zhǎng)!”綠葉帶給大樹(shù)生機(jī),落葉為大樹(shù)積肥,落葉對(duì)根的情誼,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  只要在心里默默地想,每個(gè)人的心里都有一道最美麗的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文7

  我們盼著,盼著,20xx年武漢的第一場(chǎng)雪終于降臨了。

  一片片可愛(ài)的小雪花如小天使般隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒,大武漢就變成了一片白茫茫的世界。房頂、樹(shù)上、草坪上……到處都是銀裝素裹。簡(jiǎn)直是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!我坐在窗臺(tái)上,欣賞著雪景,香洲這美好的時(shí)光。

  雪景雖然美麗,但媽媽卻開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槲乙ソ值揽谏险n。雪下得那么大,路面肯定很滑。但擔(dān)心歸擔(dān)心,課還是要去上的呀!媽媽還是帶著我,硬著頭皮駛向冰雪世界。

  車行駛在小區(qū)的道路上,路面上覆蓋著厚約3cm的.冰雪,道路很滑。媽媽的兩只手緊握著方向盤(pán),全神貫注的盯著前方。當(dāng)我們駛出小區(qū),在大馬路上行駛時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)路面上居然早已經(jīng)沒(méi)有積雪了!這讓我百思不得其解。

  當(dāng)我們行駛到二環(huán)線的入口時(shí),看到了一支由環(huán)衛(wèi)工人、志愿者、大學(xué)生和各大企事業(yè)單位的職工組成的“掃除冰雪小分隊(duì)”在馬路上掃雪除冰呢!

  凜烈的寒風(fēng)伴隨著零下6~7℃的低溫,但惡劣的天氣絲毫沒(méi)有影響大家的工作熱情和工作效率。他們?nèi)匀粚P闹轮镜貟哐┏。他們團(tuán)結(jié)有序,分工協(xié)作,掃的掃、鏟的鏟、運(yùn)的運(yùn)……忙得不亦樂(lè)乎。

  他們整齊劃一的工裝,揮舞著鏟子、鐵鍬的身影成了武漢冬日里最美的風(fēng)景。他們的奮斗,使武漢市民的出行更安全,讓道路的路況更暢通。冰天雪地中的他們,已忘記寒冷,已忘記勞累,他們?yōu)槌鞘凶龀龅呢暙I(xiàn)是不可估量的。我想對(duì)這些奮戰(zhàn)在一線的人們道聲:辛苦了!

  雪天街道上的除雪者,是我心中最美麗的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文8

  早上四點(diǎn)多,就睡不著了,于是起床,洗漱,打拳,做飯,吃飯,開(kāi)鎖,出門(mén),去學(xué)校。這時(shí)候,天已大亮,走在清晨的大街上,迎著秋天涼爽的微風(fēng),真真感到的就是一個(gè)字——爽!

  到了學(xué)校,6:20多,門(mén)口已經(jīng)聚集了一些早到的學(xué)生,值夜班的九順老師和門(mén)崗閆師傅已經(jīng)在門(mén)口上崗了,只是們沒(méi)有開(kāi)。我到了以后,就催促著大家開(kāi)門(mén),檢查學(xué)生佩戴學(xué)生的情況,開(kāi)始迎接學(xué)生入校了。不一會(huì),6:30左右的時(shí)候,董學(xué)文、薛慶聰、王國(guó)慶、薛小利等第一批老師們就已先后到校了。

  站在校門(mén)口,看著徐徐入校的師生,我的.感覺(jué)是,我好像是在欣賞著一幅幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。不時(shí)的和老師或?qū)W生微笑著、輕聲的互致著問(wèn)候,我從心里涌起的是一種種蓬勃的生機(jī)、向上的活力。是的,太陽(yáng)每天都是新的,我們的心情或感覺(jué)也應(yīng)該在每一個(gè)清晨都如此這般的純粹著,愉悅著,美好著,向上著。

  在享用著上帝和生活的這般美好的饋贈(zèng)的同時(shí),我想,在每一個(gè)這樣的清晨,我們是否也應(yīng)該向我們自己向我們的學(xué)生火周圍的人多輸送些如此這般的純粹,愉悅,美好,和向上的情愫或因子呢?而當(dāng)有些人不這樣想著或不這樣做著的時(shí)候,我想,他不只是在和別人過(guò)不去,那簡(jiǎn)直是在和自己和上帝鬧別扭。如此這般的和別人過(guò)不去,我想,這是絲毫不會(huì)影響到他人的。而如此這般的和自己和上帝過(guò)不去,我想,這一定是想把自己踏入十八層地獄。而如果是放在了我們的教師上和教室里,那一定不是我們的福氣,也一定是孩子們的災(zāi)難。

  早起有風(fēng)景,而這風(fēng)景就在心中有風(fēng)景的人的心中!

心中的風(fēng)景作文9

  深夜,當(dāng)我回家時(shí),廚房的那蓋燈總是亮著的。

  下了晚自習(xí)之后,天已完全黑下來(lái),盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離,但有時(shí)仍會(huì)有幾分膽小。

  進(jìn)了小區(qū)的那段路是黑的。

  或許是平時(shí)聽(tīng)了許多鬼故事的緣故,那一晚,天很涼,進(jìn)了小區(qū)的那段路一個(gè)人也沒(méi)有,這時(shí),一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋,那聲音足以把我嚇?biāo),我迅速得像家里跑。?dāng)我跑到樓下的時(shí)候,抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的,我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般,賣時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了,又一陣風(fēng)吹過(guò),塑料袋的聲音又在我耳邊響起,但我此時(shí)認(rèn)為它只是幾個(gè)塑料袋,并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎?

  這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。

  然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多,是我的恐懼感漸漸消失,然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著,直到我走進(jìn)家門(mén)。

  于是,這也成為了我的'一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總是快速走到家,看到那蓋燈,讓心里有種放松地感覺(jué)。從此,廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼,回家的路上,我再也感覺(jué)不到害怕,因?yàn)椋瑥N房里的那蓋燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮,我感到了家的溫暖,感到了母親就在我的身邊陪伴著我。

  幾個(gè)月過(guò)去了,那盞燈徹底消除了我的恐懼,而廚房里的那蓋燈,依然徹夜未我照亮。我知道,那蓋燈。

  那蓋燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景線。

心中的風(fēng)景作文10

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上,心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀,應(yīng)對(duì)我目前糟糕的狀況,明年我怎樣去考重點(diǎn)高中啊。

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎樣努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái),不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口,走進(jìn)房間,放下沉重的書(shū)包,不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上,看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái)了,我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

  那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)?墒,令人震驚的是,它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒,可是今日的`景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一齊,都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺郑M管陽(yáng)光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自我的失落,此刻我的眼中僅有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自我的夢(mèng)想而奮斗,就必須會(huì)有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí),人們?cè)诰G蔭下乘涼,也許梧桐會(huì)為自我當(dāng)初的努力而欣慰,以往為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自我逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽(yáng)光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。

心中的風(fēng)景作文11

  猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏,倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然,一抹紫色躍入我的眼簾。

  哦,原來(lái)是一束郁金香,獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說(shuō)“立”卻也半衰;ǘ浒氚ㄈ,遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無(wú)精打采的花蕊;半折,微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜,萬(wàn)分吃力地支撐起上身,但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。

  “或許在一陣風(fēng)后,花枝就折斷了吧”,我悲傷地想“它還挺得過(guò)幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭,無(wú)可奈何走去。

  幾番日升日落,這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。

  如今,我又站在它面前。

  太陽(yáng)灸烤著大地,園丁也沒(méi)有垂青這朵可憐的小花,但它仍然挺立。整朵花看起來(lái)似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅。縱使花莖萎縮,花萼脫落,花蕊即將歸塵,縱使烈日無(wú)情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分,它也要綻放出最頑強(qiáng),最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女,現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。

  環(huán)顧四周,都是比它強(qiáng)壯百倍的樹(shù)木,不少樹(shù)木都裝著支架,只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來(lái)被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),竟不及一朵萬(wàn)般弱小的.郁金香充滿生命力!

  我佇立觀望著,弱小的它將要?dú)w塵了,但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田,它已成為我心中最美的風(fēng)景!

心中的風(fēng)景作文12

  在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的校園。

  當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者,當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a,杏花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對(duì)我們召喚:“春天來(lái)了!春天帶給我們生機(jī)和活力,快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè)的校園吧!”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀!

  春天的使者——杏花樹(shù)

  順著杏花樹(shù)向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下,像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著告訴我們一句至理名言,也告訴我們這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)殿堂。

  給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦,只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“熱愛(ài)是最好的老師!”每當(dāng)我考試沒(méi)有達(dá)到理想的'成績(jī)時(shí),每當(dāng)我對(duì)自己灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì)感到心里很溫暖,又充滿了無(wú)窮的力量。

  智慧的化身——愛(ài)因斯坦

  再過(guò)幾天,校園門(mén)口的杏花樹(shù),有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。到了九月,這里已經(jīng)是碩果累累,為我們快樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí),我也總是想到一句話:辛勤的老師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。

  我的校園,我心中最美的一道風(fēng)景!

  我利用周日拍下的心中的美景——我的校園!

心中的風(fēng)景作文13

  有人說(shuō),慈愛(ài)是晚霞,雖然即將落下,但卻仍放出美麗的陽(yáng)光。有人說(shuō),慈愛(ài)是雨露,雖然會(huì)被蒸發(fā),卻依然滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。而我說(shuō),慈愛(ài)是一道風(fēng)景,在每個(gè)清晨綻放。

  在過(guò)年之前,奶奶說(shuō)要幫我織個(gè)羊毛衫,我滿口答應(yīng)。夜幕降臨,天氣冷極了,我做完了作業(yè),正準(zhǔn)備上床,卻發(fā)現(xiàn)外面還有一絲亮光,爸爸加班,媽媽早睡了,除了我的房間,哪來(lái)的光呢?

  我的好奇心,像一個(gè)馬力十足的汽車一樣,把我拉出了房間,我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。

  原來(lái)是奶奶的房間呀!我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧,可我正準(zhǔn)備離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了一聲“哎喲”。我的'好奇心又一次命令我,我把門(mén)拉開(kāi),一個(gè)令我震驚的畫(huà)面出現(xiàn)了,奶奶的手指正在出血,火紅的,奶奶急忙拿出創(chuàng)口貼,貼在手指上,血才止住了。

  我一想,是奶奶答應(yīng)我做毛衣的,其實(shí)我早就忘了,奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。

  只見(jiàn)奶奶再次拿起毛衣織了起來(lái)。她先理了理毛線,在上面鉆一個(gè)孔。又從下面鉆了過(guò)去,“啊欠”奶奶打了噴嚏,又做了幾次一樣的動(dòng)作,覺(jué)得創(chuàng)口貼貼在手上不靈活,便撕了下來(lái)。

  奶奶為了我,不管流血。這個(gè)夜晚,這個(gè)情景,會(huì)永遠(yuǎn)在我心中記下。

  這個(gè)風(fēng)景,我永生不會(huì)忘!

心中的風(fēng)景作文14

  按照月份,夏天已經(jīng)到了,但卻有著未有過(guò)的秋天般的涼爽,做值日時(shí),猛然一驚,樹(shù)上還會(huì)刮下去年冬天枯死的落葉。仔細(xì)尋它而去,呵!還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵枯花也在其上。風(fēng)吹花落,落花像蝴蝶飛盤(pán)旋轉(zhuǎn)地從樹(shù)上落下。此刻,便成為我心中最美的風(fēng)景。

  一朵落花落了我的手中,我憐惜地問(wèn)它:“后悔嗎,我的小精靈,你過(guò)早的'落下,你甘心嗎!

  落花開(kāi)心地回答道:“不后悔,春天我們給世界帶來(lái)芬芳,夏天人們吃著我們的果實(shí),秋天也能向世界展示最美的舞姿,唱著歌,回歸大地的懷抱,成為最美的風(fēng)景。”說(shuō)完,風(fēng)一吹,隨著它的一起落入土壤。

  是啊,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落花不像長(zhǎng)城的雄偉,不像長(zhǎng)城是一個(gè)無(wú)情的建筑;落花不像西湖那樣婀娜多姿;落花不像竹子那樣堅(jiān)韌;落花也不像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉多愁善感,它知道“化作春泥更護(hù)花”是它的使命。這就是我心中風(fēng)景的主角。

  花開(kāi)是風(fēng)景,而花落則是更美的風(fēng)景。

  夏天時(shí)它拼命綻放,秋天時(shí)它落葉歸根。我心中的風(fēng)景就停留于秋天花落的那一剎那,那一剎那震撼世界;那一剎那震動(dòng)人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風(fēng)景,也是我人生的主角。

  落花,請(qǐng)你記住,我是你最好的朋友。我心中的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變。啊,落花!向世界大聲宣布吧!你活得并不卑微。你有著對(duì)生命最高的理解——完成自己的使命!風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變,變得只有你對(duì)我心中時(shí)刻的啟迪,你讓我知道了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“的最高含義;你讓我知道了,你的家族代代傳承的使命;你讓我知道了,花開(kāi)花落是最美的風(fēng)景;你讓我知道了,什么是生命的真諦!

  。÷浠,請(qǐng)接受我的贊歌!你是我心中最美的風(fēng)景,永不改變!

心中的風(fēng)景作文15

  從古至今,美是人人所追求的,而美景究竟為何物?我陷入沉思。

  美景是海邊的晚霞。天光泛黃,云染上了紅,像燃燒起來(lái)似的,又像姑娘的臉美麗動(dòng)人;日光萬(wàn)丈,像是要在消失前留下自己的足跡似的,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,漸漸地柔和了;水面波瀾起伏,層層浪花翻轉(zhuǎn),在光的映襯下,波光粼粼,藍(lán)帶著金,跳進(jìn)了我的眼簾;微風(fēng)吹拂,海風(fēng)的腥味沁入我的心中,在心里泛起了層層漣漪,這就是我心中的美景了!

  美景是優(yōu)美的古詩(shī)。上下五千年,中國(guó)字有著深厚的'底蘊(yùn),而古人的詩(shī)亦是如此;它是中華文化的起源,也是古人智慧的結(jié)晶,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……鐘鼓樂(lè)之。"一首《關(guān)睢》,以巧奪天工的手法,優(yōu)美的節(jié)奏,表達(dá)了一位男子對(duì)女子的追求,做到了"樂(lè)而不淫,哀而不傷",令人拍案叫絕……詩(shī),人景事情集于一身,傳承千古,如今仍撼人心魄!這是我心中的美景!

  美景是人間的常情。父母對(duì)孩子的悉心照料,陌生人之間的互相幫助,偉人對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn),均可以入景。那次的親身經(jīng)歷,更是我心中最美的風(fēng)景。盛夏的午后,一輛擁擠的車上,滿是乘客,而車站里,有幾個(gè)行人焦急地等待著。車在車站停下了,行人都十分歡喜,一擁而上。不一會(huì),人都上去了,而當(dāng)我上車時(shí),車子"滴滴"地叫了起來(lái)——超載了!我心急如焚,不知所措,乘客神態(tài)各異,各懷心思,漸漸地,一些乘客不耐煩,催著我下去,我只好心不甘情不愿地下了車,但是叔叔卻攔下了我,自己走了下去,我一驚地看向了他,他拍了拍了我,笑一笑,"我不急,等下一趟也好。"我呆在原地,看著他一步一步地走下車……車開(kāi)了,我看見(jiàn)他的身影,在烈日中,顯得如此高大,他成了我心中的一道最美的風(fēng)景。

  美景是何物?我想,我已經(jīng)有了答案。

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