雷鋒優(yōu)秀作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雷鋒優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
雷鋒優(yōu)秀作文1
一天,天氣晴朗,一輛公共汽車(chē)行駛在筆直的公路上。
到站了,公共汽車(chē)停了,一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車(chē)。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說(shuō):“小朋友,快來(lái),來(lái)坐我的座位。”那個(gè)小男孩笑了笑說(shuō):“您年紀(jì)大了,還是您坐吧!蹦莻(gè)男孩邊說(shuō)邊向后走著。李東正在看書(shū),看見(jiàn)了以后,他根本不想把位子讓給小男孩,就假裝看書(shū)看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就對(duì)他招招手說(shuō):“大哥哥,快來(lái)坐我的位子吧。”那個(gè)小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上,并向小女孩說(shuō)了聲“謝謝!”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然,公共汽車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē),使小女孩摔倒了,小男孩心里難受極了,剛想站起來(lái)把位子還給小女孩,前面的李東實(shí)在坐不住了,于是,他主動(dòng)站起來(lái)說(shuō):“小妹妹,來(lái)坐我的'位子吧,我比較高,可以扶到扶手!
旁邊的人看見(jiàn)了這一幕,都嘖嘖稱(chēng)贊他們是好孩子,坐在中間的一位老爺爺說(shuō):“這些孩子都是‘小雷鋒’!”
雷鋒優(yōu)秀作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每唱起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起雷鋒叔叔。人們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蔽乙惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我去體育場(chǎng)玩。
一進(jìn)體育場(chǎng),人們有的三五成群地在踢足球,有的在放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,還有的小朋友在學(xué)溜冰。真熱鬧!
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小孩子的.哭聲,原來(lái)是小弟弟摔倒在地。我急忙跑過(guò)去,把他扶起來(lái),拍去了他身上的灰塵。哎呀!膝蓋受傷了,鮮血不停地往下流。我馬上拿出紙巾,小心翼翼地幫他擦傷口,并安慰他:“小弟弟,別哭了,你是個(gè)勇敢的孩子。”小弟弟說(shuō):“謝謝你!哥哥!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸夸我是小雷鋒。我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜!。
雷鋒優(yōu)秀作文3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們四十多年了,可是雷鋒叔叔關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還永留人間,影響著一代又一代人。
在我身邊就有這么一位活雷鋒,她就是我的同班同學(xué)——黃穎茵。黃穎茵不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有一副熱心腸,喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,我發(fā)燒了。按照學(xué)校的`規(guī)定,我必須在家里靜養(yǎng),直到病痊愈了才能上學(xué),結(jié)果我在家里待了一個(gè)多星期,病才好。在這一個(gè)多星期里,黃穎茵每天都把各科作業(yè)工工整整地抄寫(xiě)在一張紙上。一放學(xué),就拿著作業(yè)登記紙跑上六樓送到我家。在黃穎茵的熱心幫助下,我雖然一個(gè)多星期沒(méi)上學(xué),可每天的作業(yè)都沒(méi)落下,所以黃穎茵就是我心目中的活雷鋒。
我也要向黃穎茵學(xué)習(xí),讓雷鋒精神之花永遠(yuǎn)在我心中綻放。
雷鋒優(yōu)秀作文4
中午,我走在回家的路上,看見(jiàn)地上有一本書(shū),是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書(shū)了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的`話(huà),那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō):“等一下再去滑冰。”他們說(shuō):“必須去。”我又等了一會(huì)兒,失主來(lái)找書(shū)了,我就迎上去問(wèn):“你找什么呀?”失主說(shuō):“我來(lái)找一本書(shū)!蔽矣謫(wèn):“是不是這本?”失主說(shuō):“就是這本!庇谑俏揖桶褧(shū)還給了他。我把書(shū)還給他之后,還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō):“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!
最后他把十二元錢(qián)送給我,還對(duì)我說(shuō):“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書(shū)!蔽覄傄_(kāi)口所我不要這些錢(qián),他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
雷鋒優(yōu)秀作文5
今天我讀了一篇雷鋒的故事:故事講的是雷鋒從自己參軍前攢下的所有積蓄200元錢(qián)中,拿出100元捐給了公社,又拿出了剩余的100元在遼陽(yáng)發(fā)生水災(zāi)時(shí)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民,他把參軍后每月6元的津貼也都捐獻(xiàn)給了需要幫助的人,而他自己卻在炎熱的夏天不舍得喝一瓶汽水吃一根冰棍。他的襪子穿破了也不舍得買(mǎi)新的,而是補(bǔ)了又補(bǔ)。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn),克己為人,生活簡(jiǎn)樸的精神令我十分感動(dòng)。
想想自己平時(shí)經(jīng)常買(mǎi)一些誘人的'零食,一些好玩的玩具及時(shí)髦的衣服,和雷鋒這簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神比起來(lái),我感到很慚愧。我下定決心把平時(shí)的零花錢(qián)攢下來(lái),把它們捐獻(xiàn)給那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,為我們這個(gè)社會(huì)大家庭做一點(diǎn)力所能及的事情。
雷鋒精神感動(dòng)了我,我要向他學(xué)習(xí),看我的行動(dòng)吧!
雷鋒優(yōu)秀作文6
今天,是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習(xí)的好事!
今天我在大馬路上行走的時(shí)候,非常意外的撿到了一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)看的時(shí)候,看到里面裝滿(mǎn)了好多鈔票,我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬(wàn)元;我原本想把它帶回家給老爸老媽?zhuān)墒怯窒氲浇裉焓窍蚶卒h同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。于是我就這個(gè)錢(qián)包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個(gè)好學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)我我50元錢(qián),我心里比吃了糖還要甜。
今天的.我確確實(shí)實(shí)做了一件好事,我的心里非常高興!
雷鋒優(yōu)秀作文7
我們村里有一位盲爺爺。他無(wú)兒無(wú)女,雖然生活上有政府的照顧,但我覺(jué)得他依然非常孤獨(dú)。 這一天,我和姐姐一起去看望盲爺爺。盲爺爺正孤獨(dú)地坐在門(mén)口曬太陽(yáng)。姐姐一進(jìn)門(mén)二話(huà)不說(shuō)拿起掃把就掃地,不一會(huì)兒,地上就掃得干干凈凈了。
看到這,我也不甘落后,拿起抹布,站在板凳上仔細(xì)地擦著窗戶(hù)上的灰,我擦的雙手又臟又疼,再看姐姐滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是灰,像個(gè)大花貓。盲爺爺知道我們?cè)趲退驋咝l(wèi)生 ,非常高興,就拿來(lái)水果一個(gè)勁的叫我們吃。我們扶著盲爺爺坐在椅子上 姐姐給盲爺爺講起了故事。
我乘機(jī)站在盲爺爺身后給他輕輕捶著背,姐姐的'故事說(shuō)的繪聲繪色,盲爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著笑了,滿(mǎn)臉的皺紋像盛開(kāi)的菊花。他說(shuō)今天真快樂(lè)!因?yàn)橛形液徒憬闩闼f(shuō)話(huà)。我們拉著盲爺爺?shù)氖,告訴他我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看他,盲爺爺又笑了!他臉上的笑容像溫暖的陽(yáng)光,讓我們久久難忘!
雷鋒優(yōu)秀作文8
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。我高高興興地來(lái)到樓下的院子里,金色的'迎春花開(kāi)了,粉色的杏花開(kāi)了,不知名的五顏六色的花也開(kāi)了。瞧,柳樹(shù)搖著她那綠色長(zhǎng)辮子。我聞著花香,在草地上蹦來(lái)蹦去,像一位活潑的小天使。
跑著跑著,呀!我摔倒了,痛得我哇哇大叫。突然,一位叔叔把我扶起,并為我揉了揉膝蓋,還囑咐我:“以后要小心。”這不就是老師講的“雷鋒精神”嗎?
回到家里,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“雷鋒精神”無(wú)處不在,如撿起身邊的一片廢紙,關(guān)緊滴水的龍頭,讓一個(gè)座位,幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。哦,原來(lái)“雷鋒精神”就在我們的身邊呀。
雷鋒優(yōu)秀作文9
雷鋒是個(gè)大好人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人。小時(shí)候很聰明,也很助人為樂(lè),所以他有一個(gè)習(xí)慣,每為人做一件好事,就寫(xiě)一篇日記,到22歲時(shí),雷鋒不幸在山路中死去。他在指揮貨車(chē)后退時(shí),不幸讓一個(gè)電線(xiàn)桿子砸到頭,暈了過(guò)去,失血過(guò)多而死,當(dāng)記者翻開(kāi)雷鋒的日記本,看到無(wú)數(shù)日記
雷鋒為了他人而犧牲了,雷鋒那種做好事不留姓名的人,在這個(gè)社會(huì)上幾乎沒(méi)有,有是有不過(guò)很少。雷鋒像路燈一樣,默默無(wú)文的'無(wú)私貢獻(xiàn),他像一只奶牛一樣,吃進(jìn)去的是草,而擠出來(lái)的是牛奶。
雷鋒,我們一定要把雷鋒的精神保留。像從飛一樣。
雷鋒優(yōu)秀作文10
助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的.故事。
有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見(jiàn)一位盲人叔叔,他的手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說(shuō)。“來(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開(kāi)右手示意來(lái)往的車(chē)輛讓一讓。
我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”
幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!
雷鋒優(yōu)秀作文11
今天我和媽媽出去逛街,突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢(qián),很顯然這位小女孩家里很拮據(jù),但旁邊這位年輕人家里一般般。我想不明白……
回到家,我問(wèn)媽媽今天早上的事情是怎么一回事,但媽媽沒(méi)出聲,只說(shuō)了一句:“小孩子別管那么多,好好睡覺(jué)去!”很顯然媽媽也在想這件事,于是我決定去把這件事弄明白,不弄明白我誓不罷休!
后來(lái),我去了我和媽媽昨天逛街的`地方,果然,我有看見(jiàn)了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景,我走上前去問(wèn):“大叔叔,你給這位小女孩錢(qián)干嘛呢?”大叔叔很為難地說(shuō):“這位小女孩家里沒(méi)錢(qián),是個(gè)孤兒,有一天我路過(guò)他家門(mén)前,只見(jiàn)小女孩一個(gè)人在哭,之后就這樣啦,我就拿錢(qián)給他,但是她講他自己有錢(qián),我一看是一角一角的,一共2塊錢(qián),我就得她可憐,所以就拿給他錢(qián)了……”
經(jīng)過(guò)了一番周折,我終于知道了,原來(lái)雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
雷鋒優(yōu)秀作文12
今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的報(bào)紙。上面有一則是這樣的:在某某國(guó)家,有一輛汽車(chē)撞傷了一名小男孩,司機(jī)看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀看的小女生,拿出手機(jī)撥打120,等救護(hù)車(chē)來(lái)時(shí),那位女生已悄悄離去……
看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒同志?是的.,雷鋒同志叔叔總是默默無(wú)聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒同志?
記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費(fèi)力地搬運(yùn)磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過(guò)他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰……
在我們生活中,就有許許多多的雷鋒同志,他們總是默默無(wú)聞的做好事,因?yàn)椋卒h同志做好事不追求回報(bào),雷鋒同志就在我們的身邊,不信的話(huà),就找找看吧!
雷鋒優(yōu)秀作文13
我身邊有一個(gè)人,當(dāng)她看見(jiàn)別人沒(méi)有把地掃干凈時(shí),她會(huì)去提醒他們,或自己去把它掃干凈。有時(shí)不該她打掃衛(wèi)生,她也會(huì)幫著打掃,而且總是掃得一塵不染。
我身邊有一個(gè)人,她遇到有困難的人時(shí),如果自己沒(méi)有能力幫助他她的話(huà),她也會(huì)想盡一切辦法幫助那個(gè)人
我身邊有一個(gè)人,她總是為班級(jí)爭(zhēng)光,書(shū)法美術(shù)體育……這些都行,如果自己沒(méi)做好,她會(huì)想兩三天,如果不知道錯(cuò)在哪,她也會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。
我身邊有個(gè)人,她很友好,對(duì)同學(xué),對(duì)老師都沒(méi)有一個(gè)人討厭的'人。
我身邊的那個(gè)人,她是我心目中的雷鋒,她不僅幫助班級(jí),還幫助了祖國(guó),我想祖國(guó)為她而驕傲。告訴你,她就是三(3)班的曽馨予呀!
雷鋒優(yōu)秀作文14
3月5日式我們?nèi)珖?guó)的學(xué)雷鋒日,到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。
其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后,我自己坐公交車(chē)回家,車(chē)上都擠滿(mǎn)了人,到了站點(diǎn)一位老奶奶上來(lái)了,車(chē)上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,其中也包括我,都在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著!袄夏棠蹋鷣(lái)這兒坐吧!”正在這時(shí),突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著走過(guò)去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著小姑娘的手說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙」媚锊缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老奶奶!贝藭r(shí)整個(gè)車(chē)?yán)锞椭挥幸焕弦簧俚膶?duì)話(huà),其他的人心里不知道是什么滋味,而當(dāng)時(shí)的.我恨不得鉆進(jìn)地縫里,羞愧極了。
學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸材軙r(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。
雷鋒優(yōu)秀作文15
昨天下午第二節(jié)課是班隊(duì)會(huì),張老師說(shuō):“‘今天班隊(duì)會(huì)的主題是‘雷鋒叔叔,你真棒!’同學(xué)們,你們知道雷鋒真正的名字叫什么嗎?”
大家異口同聲的說(shuō):“不知道!
張老師說(shuō):“雷鋒真正的名字叫雷正興……”接著,張老師給我們講了《雷鋒和螺絲釘?shù)墓适隆。雷鋒說(shuō)過(guò),不能小看一顆小小的.螺絲釘,缺少了它,板凳就不能坐了,桌子就會(huì)壞掉,機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
張老師還說(shuō):“3月5日就是‘學(xué)雷鋒紀(jì)念日’。大家一定多做好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
同學(xué)們都在議論怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好人好事。
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