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走過(guò)青春作文

時(shí)間:2023-02-16 14:34:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過(guò)青春作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的走過(guò)青春作文,歡迎閱讀與收藏。

走過(guò)青春作文

走過(guò)青春作文1

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們所從事的職業(yè),因?yàn)槲覀兌歼很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩(shī)一般的年華。請(qǐng)年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,我們的人生才會(huì)顯的豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時(shí)的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

  在同一個(gè)青春舞臺(tái)上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當(dāng)我看到最愛(ài)這款耳墜的時(shí)候,就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春,又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。

  這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護(hù)下盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙,也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。

  別了,流星雨,別了那無(wú)悔的愛(ài),獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上,滿天星斗。朦朧中看的出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天的中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜,至今我還對(duì)它非常的喜愛(ài),你是不是也和我一樣喜歡呢?

  青春里的愛(ài)是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的`懷抱里,盡情的尋找歡樂(lè)。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會(huì),詩(shī)情畫意又在徘徊。

  月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默的相視,銀白色的月光揮灑著,灑遍山川大的。也許,這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對(duì),這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(zhǎng)空,隱沒(méi)在星海中。

  在青春里抓起愛(ài)情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠(chéng)的愛(ài)流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧,但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來(lái)。

走過(guò)青春作文2

  我們左手握著失敗,右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折,走過(guò)青春期。

——題記

  青春期是人生的朝陽(yáng)期

  處于青春期的我們,體力是那么充沛,精力是那么旺盛,思想是那么幼稚,行為是那么活潑。我們?cè)鵀榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小矛盾,與朋友大鬧一場(chǎng),鬧得不可分交;我們?cè)鵀榱藸?zhēng)論一道題,而與同學(xué)爭(zhēng)得臉紅脖子粗;我們?cè)鵀榱税嗉?jí)榮譽(yù),積極的為班級(jí)爭(zhēng)光;我們?cè)鵀榱丝荚,而放下心?ài)的游戲,心愛(ài)的網(wǎng)絡(luò);我們都一樣,不會(huì)想太多,心理的不成熟,而養(yǎng)成莽撞的性格。但我們卻過(guò)得很開(kāi)心,這是最重要的。

  青春期是人生的奠定期

  一幢大樓如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如何“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”一樣的道理,如果我們現(xiàn)在沒(méi)有好好努力讀書(shū),學(xué)習(xí),將來(lái)如何在社會(huì)上站穩(wěn)?將來(lái)如何步步高升?將來(lái)的'人生又怎會(huì)精彩?處于青春期的我們,有很好記憶性,有很好的學(xué)習(xí)性,有很高的悟性,有很好的動(dòng)力,所以我們要努力打好自己的基礎(chǔ),從這一刻開(kāi)始。

  青春期,是一條不好走的路。一路上會(huì)像《西游記》的情節(jié)一樣,九九八十一難,挫折與失敗時(shí)時(shí)不的出現(xiàn),當(dāng)挫折與失敗來(lái)臨的時(shí)候,也并不完全是壞事,對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)是失敗是絆腳石,對(duì)于積極的人來(lái)說(shuō)是踮腳石,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)太陽(yáng)?

  跌到了,再爬起來(lái),不怕失敗就怕灰心,有一顆相信自己的心,即使是一路磕磕絆絆,心里也是快樂(lè)的,因?yàn)榕^(guò)就燦爛過(guò)!

走過(guò)青春作文3

  一首詩(shī),朦朧得離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄馳得驚人。

  眨眼之間,青春便走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋。結(jié)果心葉也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上了前進(jìn)的列車,毫不領(lǐng)情的獨(dú)自遠(yuǎn)行。

  等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄與白眼。

  青春只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站,沒(méi)有執(zhí)勤人員,沒(méi)有售票處,沒(méi)有站名。不經(jīng)意的.駛進(jìn),不經(jīng)意的駛出。駛出驛站,便是選擇,選擇早已在驛站中釀熟。

  奮斗者自瀟灑,穿過(guò)驛站。撒一把汗水,精神抖擻地駛向下一個(gè)驛站;懦弱者當(dāng)唾棄,穿過(guò)驛站,留戀站前那段風(fēng)景,十字路口淚流面徘徊不知前往何方。

  汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

  走過(guò)驛站的人都說(shuō)青春難以忘懷;面對(duì)驛站的人說(shuō)青春難以讀懂。其實(shí),青春只是一懷酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙。

  青春是一位公平家,普天下之人都有青春。白癡認(rèn)為它賤,隨意浪費(fèi),自己也就永遠(yuǎn)是白癡;勇士認(rèn)為它真,時(shí)刻追求奮斗,自己也就永遠(yuǎn)是勇士。

  面對(duì)青春,撒一把汗水,挺超胸膛走過(guò)驛站――前面又是一片晴朗的天!

走過(guò)青春作文4

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途,流淚的時(shí)候不禁難過(guò),難過(guò)的時(shí)候不禁憂傷……

  風(fēng)泛起陣陣漣漪

  青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào),有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的架勢(shì)。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”。“此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過(guò)身回到座位上,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。

  青春=4+鋁+is+……

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的'活力。每天迎接著老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。

  青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。

  在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

走過(guò)青春作文5

  人生路上,無(wú)論愿意不愿意,你都必須跨過(guò)一扇又一扇莊嚴(yán)的大門。其中,一扇大門的后面便是青春的驛站。

  人生不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永不衰老的容顏。眨眼間,青春便會(huì)溜得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭只留下皺紋。試著用心情撫平額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的'痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前行的列車,毫不吝惜地獨(dú)自遠(yuǎn)行。等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄。

  青春只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站,不經(jīng)意地駛進(jìn),不經(jīng)意地駛出。駛出驛站是你必然的選擇。

  奮斗者瀟灑地走過(guò)青春的驛站,撒一把汗水,精神抖擻地駛向下一個(gè)驛站;懦弱者穿過(guò)驛站,留戀站前那優(yōu)美的風(fēng)景,十字路口淚流滿面徘徊不前。

  汗水,青春的養(yǎng)料,青春因汗水的浸泡而豐富多彩;淚水,青春的溶劑,青春被淚水溶解而熠熠發(fā)光。

  走過(guò)驛站的人,說(shuō)青春難以忘懷;面對(duì)驛站的人,說(shuō)青春難以釋義。其實(shí),青春是一杯酒,越飲越覺(jué)香醇;青春是一張紙,越畫越多奧秘。

  青春很公平,普天之下每個(gè)人都有青春。白癡認(rèn)為青春很多,便隨意浪費(fèi),自己也就永遠(yuǎn)是個(gè)白癡;智士看到它的珍貴,便時(shí)刻追尋,自己也就永遠(yuǎn)是位智士。

  時(shí)光的流逝是不可抗拒的必然,而青春的流逝則是無(wú)可置疑的過(guò)錯(cuò)。為什么不超越昨天的自我,挺起胸膛走過(guò)青春的驛站?

  當(dāng)你走過(guò)青春驛站的瞬間,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):頭頂仍是一片湛藍(lán)的天,前面的景象豁然開(kāi)朗,內(nèi)心依舊激情澎湃。

走過(guò)青春作文6

  不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬于我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說(shuō)我們像春天的樹(shù)苗,倒不如說(shuō)我們像秋天的蒲公英。被無(wú)情的大風(fēng)吹得七零八落,有的落入地下生根發(fā)芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標(biāo)明確,努力飛揚(yáng)。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個(gè)什么樣的蒲公英呢?我要做一個(gè)努力飛揚(yáng)的.蒲公英。正如三個(gè)酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。

  我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍(lán)、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。

  暴躁——紅

  紅色在我的青春里代表的是暴躁。青春期里的我會(huì)顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會(huì)變成我的出氣筒,我的爸爸媽媽就會(huì)在我眼里變得莫名其妙,常常吵過(guò)以后卻不知為何而吵,總之心里很亂。我,這是怎么了?紅色抹上了重重的一筆。

  陽(yáng)光——綠

  綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會(huì)讓我很高興,讓我心無(wú)旁騖,專心做事。我還很陽(yáng)光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。

  穩(wěn)重——黃

  我有時(shí)考慮一件事會(huì)很認(rèn)真,很慎重,黃色涂上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這么古怪、多面。

  開(kāi)朗——藍(lán)

  我也有很熱情的一面,擔(dān)一般跟我不太熟的人一般不會(huì)知道我還有這么一面,令人變幻莫測(cè)。

  微笑——紫

  生活中,我會(huì)包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。對(duì)于朋友,我認(rèn)為微笑能解決一切。

  青春啊,你另我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、傷過(guò)……你令我多變,讓人應(yīng)接不暇。但是,與你一起走過(guò)的時(shí)光依然留戀,回憶過(guò)往,如昨天一般清晰可見(jiàn)。青春,我一定會(huì)和你一直走下去!

走過(guò)青春作文7

  我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來(lái)。

  媽媽訓(xùn)了我一頓。“你真是沒(méi)用!”,“你真是沒(méi)用!”“你真是沒(méi)用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對(duì)著我笑,對(duì)著我吐口水。讓我看起來(lái)就像是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

  在學(xué)校里,我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,就連下課我也很少休息。這是因?yàn)槲蚁肴〉靡粋(gè)好成績(jī)呀!我每天總是班上第一個(gè)來(lái)的,最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么?不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

  一次考的不好的成績(jī)就這樣對(duì)我。我心想干脆不學(xué)了算了。

  我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的雨越下越小,我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂,好像是在這里打過(guò)仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

  我走到了一個(gè)比較干凈的.地方,突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上,過(guò)了一會(huì)它爬了出來(lái),開(kāi)始探試周圍還存不存在危險(xiǎn)。確定安全之后,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開(kāi)始織網(wǎng),才過(guò)不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。

  突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來(lái)嗎?我感覺(jué)我自信心回來(lái)了,有一般力量正涌上我的心頭。

  雨停了,突然天邊劃過(guò)一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩(shī),“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見(jiàn)彩虹”。對(duì)呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒(méi)有挫折的磨練,那將來(lái)又能見(jiàn)到我們成功的彩虹。

走過(guò)青春作文8

  看著河水緩緩地從我眼前流過(guò),我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺(jué)。為什么呢?河水像什么嗎?沒(méi)有!那河水的流逝呢?也沒(méi)有!等等!河水的流逝怎么會(huì)沒(méi)有呢?

  我說(shuō),時(shí)間里的每一秒鐘像水一樣流過(guò)。河水一旦向東流去,就不會(huì)再倒流回來(lái);秒針一旦向前走去,就不會(huì)再回過(guò)頭來(lái)。

  是。∶恳幻腌姸际钦滟F的,每一秒鐘都是獨(dú)特的,每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的!如果你浪費(fèi)了這一秒鐘,那么這一秒鐘就不會(huì)再回來(lái)了,來(lái)的是新的一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的,那你的損失會(huì)是多么地慘重。』蛟S有時(shí)你會(huì)因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn);或許你會(huì)因?yàn)樗蠡谝惠呑;或許你會(huì)因?yàn)樗O少的`好機(jī)會(huì);或許你會(huì)因?yàn)樗?/p>

  多么重要的一秒啊!或許在你現(xiàn)在看來(lái),它只是微不足道的一秒,而我相信,總有一天,你會(huì)相信每一秒不僅僅是一秒而已,而是每一個(gè)希望!而這個(gè)希望又會(huì)像水一樣飛快地流走,不再回來(lái),所以,我們多該好好珍惜每一個(gè)秒!

  我又說(shuō),悲傷應(yīng)該像河水一樣流過(guò)。過(guò)去就應(yīng)該讓它過(guò)去,不要再記在心里。我們一起來(lái)面對(duì)新的明天,不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人,快樂(lè)地去迎接一個(gè)全新的明天吧!

  我還說(shuō),淚水也應(yīng)該像水一樣流過(guò)。快樂(lè)的淚水記在心中就好;傷心的淚水就把它們忘了吧!

  我還要說(shuō),青春像水一樣流過(guò),總是一去就不再來(lái)的!還有……

  像水一樣流過(guò)的還有很多,只在于你有沒(méi)有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的!瞧!我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)了,快去看看吧!

走過(guò)青春作文9

  擰開(kāi)水龍頭,看著水嘩嘩的流淌出來(lái),就好像看到了那些已經(jīng)走過(guò)的青春……

  20xx年的某一天,我們肩并肩坐在柳樹(shù)下,夏日的午后火辣辣的熱,可年少的我們毫不在乎,依然說(shuō)著‘我的青春我做主’的豪言壯語(yǔ),還約定著永不分離。朋友們,你們還好嗎?

  還記得我們因?yàn)樯险n說(shuō)話而被老師罰站嗎?每每回想起老師因?yàn)樯鷼舛で哪槪覀兿仁怯X(jué)得很好笑然后就會(huì)感到無(wú)比內(nèi)疚,也就是在那時(shí)候我們懂得了尊重。會(huì)很小心翼翼地走過(guò)值日生擦過(guò)的地板;會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)每位老師的課;會(huì)很在意別人的勞動(dòng)成果。也許,懂得尊重也是青春的一部分吧。那時(shí)的我們,也會(huì)不時(shí)的小打小鬧,也會(huì)經(jīng)常埋怨對(duì)方?墒,我們每次都會(huì)很快和好,那時(shí)我們的友情,說(shuō)不上情比金堅(jiān),也是很重要的。友情,就是青春中必不可少的一部分吧。

  那時(shí),我們常會(huì)在體育課上跑到角落里,談自己的夢(mèng)想,年少輕狂,我們總是對(duì)明天充滿希望,我們信誓旦旦的憧憬未來(lái),那些等著我們?nèi)ネ瓿傻膲?mèng)想,閃耀著光芒。也許,夢(mèng)想也是青春的一部分吧。

  小學(xué)畢業(yè)的那天,我們臉上裝的堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)畢業(yè)證書(shū)發(fā)到手中的時(shí)候,每個(gè)人的臉早已被肆意流淌的淚水占滿。分別的時(shí)候,我們立下約定,以后一定要再見(jiàn)。也許,分別也是青春的一部分吧。

  那些我們走過(guò)的時(shí)光;那些說(shuō)過(guò)的話,唱過(guò)的歌,流過(guò)的淚;那些我們的`回憶,開(kāi)心的,傷心的,得意的,失意的……都在我們?cè)哌^(guò)的青春中緩緩流淌。

  嘩嘩的水流將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,青春就像單程車,沒(méi)有回來(lái)的的路。但是,青春無(wú)悔,我們一定要去珍惜,莫要白發(fā)蒼鬢,才去回首舊日青春……

走過(guò)青春作文10

  只要有木葉飛舞的地方,火就會(huì)燃燒;火之意志會(huì)照耀村子,并且讓樹(shù)葉發(fā)芽…

  有一個(gè)人,很多人都認(rèn)識(shí),他雖貴為英雄之子,卻因?yàn)轶w內(nèi)寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無(wú)奈之下,這位少年不得不用惡作劇與玩笑來(lái)博得別人的關(guān)注,結(jié)果自然是被謾罵,這樣的舉動(dòng)換來(lái)的卻是更多的.冷眼與排擠。

  幸運(yùn)的是他遇到了一位給予他理解與關(guān)懷的啟蒙老師,以及愿意與他同生共死的伙伴。接下來(lái)的故事對(duì)想必大家也都明白。漩渦鳴人,終于當(dāng)上了火影,火影也迎來(lái)了下一個(gè)時(shí)代……

  爸媽說(shuō)看這些東西沒(méi)用,只是在浪費(fèi)大好年華,我想是因?yàn)楦改父緵](méi)看過(guò),看過(guò)的人都知道火影里面有非常多的人生哲理,這里談?wù)勎业母邢牒蛯?duì)火影的認(rèn)知:

  卡卡西說(shuō)過(guò):不尊守規(guī)矩的人,被視為廢物,不珍惜同伴的人被視為廢物中的垃圾。這句話對(duì)我影響很大,也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼,那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的生活和無(wú)束無(wú)縛的想象,也許在大人眼里,我的行為和想法是無(wú)知和不學(xué)無(wú)術(shù),也許這時(shí)只有火影能夠理解我。

  而我越長(zhǎng)大越覺(jué)得,自己的夢(mèng)想是那樣不切實(shí)際,不真實(shí)。不過(guò),有夢(mèng)就要想辦法實(shí)現(xiàn),無(wú)論它多龐大多遙遠(yuǎn)!至少我沒(méi)有放棄努力!

  火影終結(jié)了,但是我的青春在繼續(xù)……

  再見(jiàn)了,火影……再見(jiàn)了,我的英雄!謝謝你陪伴我的日子!

走過(guò)青春作文11

  青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F(xiàn)在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。

  小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的.東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見(jiàn)的。

  現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長(zhǎng),陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。

走過(guò)青春作文12

  再過(guò)完一些時(shí)間,我們的學(xué)生時(shí)代將劃上一個(gè)完美的句號(hào)了。當(dāng)自己驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身邊所剩的已屈指可數(shù)。原來(lái),當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一些岔路時(shí),彼此會(huì)沿著一個(gè)永不可能有交集的道路,默默的前進(jìn)。原來(lái),曾經(jīng)以為永不會(huì)凋謝的青春,已不知不覺(jué)開(kāi)始為來(lái)不及瘋狂的我們畫上一個(gè)句號(hào)了。

  “少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!爆F(xiàn)在猛然才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)多少時(shí)間去感傷了,也許自己已沒(méi)時(shí)間去感傷吧?也可能是沒(méi)什么事能讓你感傷吧?當(dāng)你看清太多事后,終會(huì)覺(jué)得,其實(shí)一切真的沒(méi)什么大不了。今天和誰(shuí)不聯(lián)系了,明天又和誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了。也許會(huì)感傷一段時(shí)間。但終會(huì)和那句話所說(shuō)一樣:“也許你認(rèn)為你和他或她關(guān)系很好,但他或她不這么認(rèn)為,所以離離合合何必那么太在意,離開(kāi)自己的終會(huì)離開(kāi)”

  物事再變,當(dāng)過(guò)完這一百九十多天,你我(同窗好友)都將各自飛,明已知曉這答案,卻還是會(huì)莫名的感到一絲心悸,一種任何時(shí)刻都不曾有過(guò)的`感受,可能要分離了吧,要告別這段生活重新面對(duì)一段新的生活了吧?彼此之間的距離也會(huì)隨之拉開(kāi)吧。

  初入寒冬的天涼了不少,碎了一地的樹(shù)葉鋪滿了小道,不知埋葬了多少過(guò)去。曾經(jīng)以為長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn),曾經(jīng)以為分離很遙遠(yuǎn),曾經(jīng)以為……后來(lái),一場(chǎng)考試,彼此踏入不同的地方,后來(lái),一場(chǎng)聚會(huì),彼此很少再有聯(lián)系,后來(lái)……我不知我們是否會(huì)成為那熟悉的陌生人。但我希望那天它晚來(lái)些。

  愿青春不老,我們不散。

走過(guò)青春作文13

  青春歲月,我們充滿激情,充滿活力,再奮斗中度過(guò)青春的每一天,我們才會(huì)青春無(wú)悔。

  高中三年,也正是我們青春歲月中最美好的三年,然而我們卻再校園中拘束著,不能展現(xiàn)自己的個(gè)性,但我們可以再校園中奮斗出屬于自己的精彩,奮斗出屬于自己的一片天。

  特別是我們90后這一代,充滿個(gè)性的一代,想哭就哭,想笑就笑,我們整天hip-hop,早已忘了我們最初的夢(mèng)想,我們就像沙子,隨風(fēng)飄散.

  我們不能隨波逐流,為了我們至愛(ài)的親人,為了那些期待眼神.

  青春有限,學(xué)習(xí)無(wú)限.要想在青春歲月中流留下美好的回憶,我們就應(yīng)該,再奮斗走過(guò),奮斗過(guò)我們無(wú)悔.我們過(guò)的充實(shí).

  曾經(jīng)的我,同其他的90后一樣,整天在彷徨,覺(jué)得青春應(yīng)該是美好的,應(yīng)該在快樂(lè)中度過(guò),而不是在作業(yè),考試的`壓迫下度過(guò),青春應(yīng)如夏花之絢爛,但現(xiàn)在我以從睡夢(mèng)中清醒,畢竟,現(xiàn)在又離高考進(jìn)了一步.我要開(kāi)始吶喊了,我相信,在奮斗中走過(guò)的青春依舊如夏花一樣絢爛,并且我們會(huì)過(guò)的很充實(shí).只有用知識(shí)裝備自己人才會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)?0后不是那么好混的.

  沒(méi)有人會(huì)替我們抓住過(guò)往的云,為了讓我們,青春無(wú)悔,讓我們從這一刻開(kāi)始,開(kāi)始奮斗,我們不能選擇我們的出生,但我們可以選擇我們的未來(lái),讓我們給世界一個(gè)滿意的答案.

  現(xiàn)在正是我們發(fā)奮讀書(shū)的時(shí)候,請(qǐng)拋棄一切雜念,忘卻一切煩惱,讓我們的每一天都過(guò)的充實(shí)吧!我的朋友,讓我們?cè)谇啻簹q月中奮斗出自己的精彩,讓我們贏在校園吧!

走過(guò)青春作文14

  席慕蓉說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,它是一個(gè)故事,每個(gè)人心底的故事。

  少年時(shí)不懂何為珍惜。揮霍,那是我們的代名詞,揮霍感情,揮霍金錢,揮霍時(shí)間。也曾矯情的說(shuō)過(guò)一些在現(xiàn)在看來(lái)十分可笑的句子,以為那就是內(nèi)心的告白,殊不知自己在別人眼里有多可笑,那些年,我們的心中總會(huì)有一個(gè)小小的人,他一定是白色襯衫,有著清爽的聲音,劉海快要到睫毛,他在你心里一定是一個(gè)不一樣的存在。

  那時(shí)我們都說(shuō)要去最遠(yuǎn)的地方旅行,可是最遠(yuǎn)又是多遠(yuǎn)?我們不得而知。我們只好每天在教室里,望著桌面上那一張張?jiān)嚲戆l(fā)呆,時(shí)而,也會(huì)和伙伴去瘋,只是那笑容,也只是一個(gè)弧度罷了。曾有個(gè)非常要好的朋友,她很幽默,我們?cè)谝黄饡r(shí),全世界仿佛都是我們的`笑聲,而現(xiàn)在,繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓倒了我們,從最要好便到了點(diǎn)頭之交。

  葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?那我們的改變呢?宮心計(jì),似乎是一個(gè)遙不可及的詞,卻在初中高中的女生中隨處可見(jiàn)!也許我們的好閨蜜前一秒在微笑,下一秒就會(huì)在背后推你一把,世事難料?蛇@就是青春啊,有些愚蠢,有些幼稚的,青春。

  青春,我們需要陪伴,我們都渴望在傷心難過(guò)時(shí),有一個(gè)人在對(duì)你說(shuō),沒(méi)關(guān)系,剩下的路,我們一起!

  最美的青春是沒(méi)有的,我們的青春都是荒唐的,只有未來(lái)才可以是最美的,只是要等待,等得到也好,等不到也罷,青春可以揮霍,以后的日子卻不可以。

  少年時(shí)書(shū)寫的理想,青春時(shí)深埋在心底的故事,我都曾熟悉。

  那些有關(guān)青春和愛(ài)情的故事,或許就是我們每個(gè)人心底的故事。

走過(guò)青春作文15

  青春的身姿在眼前跳躍、晃過(guò),我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……

  眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫云英蕩漾在田地里,在和煦的春風(fēng)里,搖著淡紫色的亮點(diǎn),是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步,心中強(qiáng)烈地涌動(dòng)著由自然引發(fā)出的對(duì)春天的戀情――有生命真好有青春更好

  是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著,它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽(yáng)光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢(mèng)幻中……

  對(duì)了,我不應(yīng)該停下腳步,停止對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)友情的擁抱,對(duì)理想的執(zhí)著!

  拿起手中的筆,由青春里短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng),去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里,留下我聆聽(tīng)的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書(shū)館里,鉆研的身姿塑成雕像;校園的清晨里,矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中,手捧書(shū)本,或豪壯,或低吟……

  風(fēng)和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí),攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸著青山的空氣,滌蕩出心靈的污穢,走進(jìn)大自然的懷抱,傾聽(tīng)著彼此心靈的抱負(fù),別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說(shuō)出不愉快,暢快著,鞭策著,追逐著自己的理想!

  在陽(yáng)光里,在花叢中,在青春的自信里,笑談著,奔跑著,快樂(lè)著,從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上,充滿了成長(zhǎng)的晦澀、刺血的荊棘……

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