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寫跳繩比賽的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫跳繩比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫跳繩比賽的作文1
記得四年級的時候，學校舉行過一次跳繩比賽。比賽規(guī)則是：六人參加比賽；一個人跳完，下一個人再跳；每個人跳30下，中間不許停，否則重新計數；每個人還不能超出跳繩的規(guī)定范圍，否則重跳。
比賽那天，天氣晴朗，太陽四處散射著它那燦爛的`陽光。全校300多人都集中在操場上，而他們所有人的目光都集中在升旗臺前正在接力跳繩的四年11班的6人身上。當最后6人跳完第30個繩的時候，全場爆發(fā)了一陣陣驚嘆聲，接下來又是一陣陣響亮的掌聲——他們居然只用了極短的時間就跳完了！要贏十分地難！
“沒關系，我們只要有信心，我們一定能贏！”我說道。（我也是接力比賽參賽者。）雖然嘴上這么說，我手掌心已經布滿了汗。經我一說，大家鼓起勇氣，伸出自己的手，一只手搭在另一只手上面，一齊喊出“加油”，然后，我們就一起走上了賽場。
我前面的人都跳完了，接下來，便是我了。我咬緊牙關，看了看前面的同學，抓緊了跳繩，猛地將跳繩甩了起來。
所有人終于都跳完了。接下來是公布成績，所有人都屏住了呼吸。當主持人說到是我們贏了的時候，我們班38人一齊歡呼了起來。雖然只贏了幾秒，可是贏了他們班已經很不錯了！
原來信心和團結意識在比賽中是很重要的。
寫跳繩比賽的作文2
每一年的跳繩比賽，總能讓人流連忘返，每一次都能讓人熱血沸騰，滿腔熱血。
當全校師生都來到操場上觀看比賽時，可謂是人山人海，像海一樣翻滾著浪濤，可以看出大家都非常激動。
比賽都是按照從低到高來進行的，一年級最先進入比賽場地，那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲，可謂是驚天動地，小小的喊聲中，有著一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的心，流出的汗水就可以決一勝負，加油！
接著就是二，三，四，五年級，今天的運動員好似打了雞血一樣，一個個精神飽滿，堅定的眼神中，好似有著孫悟空的堅強不屈的精神！這心如同天上閃閃發(fā)光的'星星，又如同海洋里的海星，遨游海底，更是一顆帶著信任的心！
再下來又來到我所在的六年級，今年我參加了六年級單腰的一名選手，緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上，但一上賽場就立馬安靜了下來，就如同開戰(zhàn)的前一秒驚慌失措后一秒穩(wěn)如泰山。最后雖然談不上跳的多好，但是至少重在參與嘛。
直到六年級的雙腰，我們班的每一個人都在吶喊助威，一點不甘示弱其它班。
輪到交護繩，八字跳中有我們班的兩名健將，想必我不用說大家都會把目光看向他們，班集體的吶喊聲仿佛要把喉嚨扯破，讓全宇宙都聽見，運動員也帶著大家的鼓勵跳的更起勁了，覺得可不能辜負大家的信賴。
頒獎時，全校響起一次又一次的掌聲。
寫跳繩比賽的作文3
每學期學校都要舉行各種各樣的小型體育比賽，這學期進行的跳長繩比賽就十分激烈。
女生在比賽中有個別同學不能連繩，水平比男生要略遜一籌，但是因為對手水平還不如我們，結果女生在運氣中獲得了女子比賽的冠軍，學校還為冠軍隊照相留念。
男生就沒那么運氣了，別看他們個個生龍活虎，跳繩的速度比女生要快許多，但是強中自有強中手，遇到的'對手幾乎和我們水平不相上下，只要在比賽中稍不留神，失誤一多就有可能與冠軍失之交臂。當體育周老師宣布成績時，結果男生以2個之差落敗一班，此時此刻所有的同學幾乎都不敢相信自己的耳朵，以為是自己聽錯了，先是張大嘴巴吃驚不已，再后來驚愕，議論，當知道成績已不可改變時，孩子們個個垂頭喪氣，侯振堃甚至難過地哭了起來。
回班后我對孩子們說，大家已經盡力了，就沒什么后悔了，我們應該在失敗中吸取教訓，找到失敗的原因，爭取在下一次的比賽中能有更好地表現才是最重要的，雖然我們這次比賽失敗了，但你們這種為集體榮譽爭光的精神令我們大家感動不已，在老師的眼里、在同學們的眼里就是冠軍，來，孩子們，我們也一起照張相來紀念一下，希望你們能記住這次比賽，好嗎？于是我為男生們照了一張不是“冠軍”的冠軍照，留下了永遠的瞬間。
相信此時此刻每一個孩子都有一種為集體而戰(zhàn)的決心和勇氣，相信有了這樣的一種凝聚力七二集體會越來越好。
寫跳繩比賽的作文4
經過幾個星期的練習，跳繩比賽終于來到了.今天是星期五，下午我們班舉行了第一次跳繩比賽。同學們都非常的興奮，因為每個人的成績才是小組的最后成績，所以每一個人都非常重要，都要發(fā)揮自己的最高的'水平，爭取得到好成績。
比賽一開始就很激烈。第一組上場了，隨著老師一聲令下，說時遲，那時快，同學們已經開始跳了，他們用各種方法，有的跳得快，有的跳得慢，但是都很認真，數數的同學也很認真的查著，生怕查錯了影響成績，而其他同學則在旁邊大聲的為比賽的同學喊：“加油！加油！”眨眼間，一分鐘過去了，楊老師一聲：“停！”同學們都停止了跳躍，第一組跳繩結束了。這時，張宸跑過來一個一個地問查數的同學，一邊在紙上記錄著，查數的同學一個一個認真地報出數目。
第二組開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心態(tài)，走到位置上，開始了，我抓緊時間跳，而其他的同學在喊我的名字，為我加油，我信心十足，心想：一定要跳得多一些。當我跳到一百時，我已經筋疲力盡了，但是為了我們小組，也為了我自己，我更加努力了，結果，我跳了127個，雖然不是最好的成績，但是我努力了，所以心里還是很高興的。
一節(jié)課過去了，同學們都比賽完了，有的同學傷心�？吹竭@個情況，楊老師為了讓我們堅持鍛煉身體，告訴我們下一星期還要再比賽一次，這又讓我們大家高興起來了！
我喜歡跳繩，我希望下一次再舉行跳繩比賽時，我能有更好的發(fā)揮，為我們小組爭光，真的很期待下星期五快點到來！
寫跳繩比賽的作文5
今天下午的體育課，老師準備帶領我們參加跳繩比賽。
比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了一下交代。我們在操場上站成四排，老師說：“隊與隊分開，一隊數數，另一隊跳。”我們按照規(guī)則都做好了賽前準備，個個嚴陣以待，只等老師的一聲令下了。
比賽開始了，跳繩的同學像歡快的兔子一樣。繩子在同學的.頭上飛快的蕩來蕩去，跳躍的腳步是那么的輕快敏捷，像小雞在啄米，不停的踏著地面。跳的同學汗流滿面，我們數數的同學都如坐針氈，個個目不轉睛地盯著飛來飛去的繩子，操場上一片緊張的數數聲，第一組的同學時間到了，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學都氣喘吁吁，聽完老師的報數，有的高興地跳了起來，有的垂頭喪氣。
接下來輪到數數的同學跳了，我是其中之一，因為我們都很緊張，所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍，我們就像敗下陣來的士兵，顯得無精打采。
今天雖然我們打了敗仗，從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理：失敗乃是成功之母��！這次的失敗就是我們下次必勝的動力。
寫跳繩比賽的作文6
因為馬上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習，得個好成績。
“叮鈴鈴”，上課了。章老師走進了教室，對我們說：“外面排隊，下去練習跳繩。”隨后，同學們個個都拿好跳繩，快速的站好隊，章老師就帶領著下去了。
下去后，我們按照早操的順序，個個拿好跳繩，準備就緒。我的心馬上緊張起來，生怕自己會跳不好。老師讓我們按照順序挨個站到自己對應的同學前面，我手里緊握著跳繩，嘴里念叨著：“怎么還不開始呢，快點��！”此時我的心像個小兔子，撲騰撲騰地挑個不停。當章老師說：“準備——開始！”頓時，操場上花花綠綠的跳繩飛舞了起來，令人眼花繚亂。我的'心跳得更厲害了�！班��！崩蠋煹纳诼暰拖褚宦暠l(fā)令，使我加緊時間跳繩，仿佛在這個世界上只有我和我的繩子，我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳隨著繩子的節(jié)奏而變化。我時而跳快，時而跳慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串音符！不過事情可沒那么順利，在后面那段時間，我跳不上幾個就絆住，我也邊跳邊想原因，我覺得應該是跳的方法不對，于是我改變了一下方法。果真，沒有白費心，自從這以后，我跳得越來越順暢了，并且也沒有了剛開始比賽的緊張……“嘟——”，哨聲吹響，這才把我從我的小世界里拉出來。比賽結束，同學們的額頭上也都滿頭大汗……
比賽在激烈的氣氛中結束了，早操也慢慢開始了……
寫跳繩比賽的作文7
今天下午，我們學校舉行了一場精彩的跳繩比賽。我們都很開心！
跳繩比賽開始了。首先來的是高一一班的弟弟妹妹們。他們迫不及待地跑上了球場。他們開始跳，六年級的兄弟姐妹認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的孩子興奮的大聲喊：加油，加油！不一會兒，高一30秒跳繩比賽結束了，到了高二的時候了。高二的孩子似乎對聽力漠不關心，好像拿不拿冠軍都無所謂。只要你感覺良好。不一會兒，二年級的跳繩比賽結束了。初三的'時候，初三的學生自信滿滿的走在球場上，好像要拿冠軍一樣。不一會兒，初三的跳繩比賽結束了，江的臉上充滿了驕傲和自豪。好像我們學校的學生都很棒，我真的為我們學校感到驕傲。在我們班，我們都很緊張。我們開始跳。另一邊的哥哥姐姐仔細數著我們。我們的班主任一直為我們加油。雖然他沒說，但從他的表情我看得出來。比賽結束后，我聽到的時候只跳了77下。我很失望，也很難過�？戳艘欢螘r間其他年級的比賽，很無聊，就想去。但就在我要離開的時候，劉宇萌說有幾個老師在跳繩，于是我去看了一年級的班主任，他跳得像兔子一樣，我看了一會兒就回去工作了。
雖然這次沒跳太多，但我會再接再厲。反正比賽還是很多的。相信我下次跳的會比這次多。這真是一場精彩的跳繩比賽！
寫跳繩比賽的作文8
養(yǎng)兵千日，斗一時。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響，在學校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力，偶爾也會打聽一下敵人的情況。臺上一分鐘，臺下十年。這句話對我們來說再合適不過了！
最后，比賽那天，我們的心就像十五個打水的水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球，我們嚴肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了！不知不覺，時間長了，到了班里，準備走了，心里滿滿的都是思念；我們真的可以不負眾望，取得勝利。無論如何，我們都要盡全力出類拔萃。第一場比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙，但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下，從不拖拖拉拉。特別是我們班調皮搗蛋的王者譚家欣，改變了他一貫的惡劣性格，就像一只領頭的.燕子在跳繩。五分鐘過去了，男生們希望有個好成績。期末成績300多，也是很不錯的成績。我們女生到了，心里想：“千萬不要輸給男生，你殺不了他們，你不能被男生嘲笑�！庇辛诉@個信念，我們像上帝的幫助一樣跳繩，像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越著急，生怕時間不等人，最后的結果是394。我們很開心！
在這場比賽中，我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。
寫跳繩比賽的作文9
星期四下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校如期舉行了一年一度的跳繩比賽。
同學們一個個精神抖擻、信心滿滿地來到操場上，等待著比賽的開始。終于輪到我們班了，我是男生組的第一個。我像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站著，雙手緊緊握著跳繩，平舉在胸前。隨著裁判老師“噓”的一聲，同學們都飛快地跳了起來，我也不甘示弱，也跟著跳了起來。數數的大姐姐目不轉睛地盯著我的雙腳，專心一意地數著，生怕漏下一個。剛開始，我的腳尖輕快地跳著，手腕也很有勁，手腳配合很默契。過了一會兒，我就感覺氣喘吁吁，手腕漸漸失去了勁道，雙腿也開始發(fā)軟了，感覺像是綁了塊鉛似的。但我仍然咬牙堅持著，心想一定不能慢下來，要為班級爭光�？墒�，我越想多跳點，我的雙腳就越不聽使喚，而且還出現了失誤——斷了兩次。我懊惱不已，立刻調整姿勢，繼續(xù)拼命地跳著。這時，裁判老師大聲喊“�！�，同學們都停止了跳動。我的心像是被一只餓狼追著的小兔子，上躥下跳，等待著大姐姐報出我的.成績——129個，我聽了非常失望。
緊張激烈的跳繩比賽終于結束了，我這次沒有發(fā)揮好，心里感到很失落、慚愧，我給班級拖后腿了。但我一定不會泄氣的，我知道跳繩不僅可以強身健體，還有助于長高，我以后一定要勤加練習，爭取下次跳出好成績。
寫跳繩比賽的作文10
第26屆校運會帶著學生的熱情期待而來。今天是學校運動會的第二天。第一個項目是跳繩。
首先，一年級學生上臺。在老師的帶領下，他們排隊了。砰的一聲，發(fā)令槍響了。我看到一年級學生撿起跳繩就跳了起來�？赡苁翘哿恕ＴS多學生用一只腳而不是兩只腳跳，然后用兩只腳跳。他們太可愛了！
讀完一年級就上二年級了，很快就上三年級了�？上也皇沁\動員。我真的為我們班的運動員感到緊張。我心想：你們必須每人跳150以上，這樣我們才有機會獲得第一名！趁我還在想，輪到我班玩了。他們排好隊，每個運動員后面都有一個老師來數數。砰的一聲，一分鐘跳繩比賽開始了。它們就像快樂的小鹿，頭上繞著繩子蕩來蕩去，跳躍的腳步輕快敏捷，像小雞啄米，不停地踩在地上。我站在一個同學后面數：1，2，3，4不知道跳了多少，讓我很迷茫。這時，指揮槍響了，學生們停止了跳躍
聽完報告，有的.高興得跳起來，有的郁悶。
體育運動仍在緊張激烈地進行著，操場上不時傳來歡呼聲。
寫跳繩比賽的作文11
冬天到了，有一項運動在我們學�；鸨亻_展。每天大家都在瘋狂地練習，為即將到來的比賽作準備，這還像是一場戰(zhàn)斗，大家都積極地備戰(zhàn)。
11月10日，三四年級跳繩比賽如期舉行，我們班卻發(fā)生了預想不到的'情況，搖繩的連夢婷同學發(fā)燒了，不能搖繩了。我們班臨時找了一個同學替補，那么我們還可能取得好成績嗎？雖然有困難，但是大家的決心更加堅定了，我們要克服困難，永爭第一。下午跳繩比賽開始了，大家都緊張地等待哨令，隨著比賽的哨聲吹響，繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，大家都秩序井然，敏捷快速地跳起來。突然意外發(fā)生了，一個同學沒跳過繩，我們馬上調整好，繼續(xù)下去，整個比賽熱火朝天。當同學數到154時，比賽結束了，我們二組一共跳了154個，加上一組成績，一共是388個，獲得了第二名，大家既高興又沮喪。
通過這次比賽，我們知道了：大家要團結一心，都參加到集體的運動中來。我們也要繼續(xù)努力，追趕第一名九班，我相信下次的跳繩比賽我們一定會做得更好。
寫跳繩比賽的作文12
上周五我們學校舉行了精彩的跳繩比賽。
當天下午，當學校的廣播通知：“請各班同學們下樓參加跳繩比賽！”我們班就秩序井然的出門排好隊，迅速的下樓，來到操場上，我左顧右盼，發(fā)現操場上已經是人山人海了，光我們一個年級就大約有兩百個同學。很多在以前的比賽中拿過獎，我心里暗暗的想：“真實強者如林，我們班能拿到第一名嗎？”
開始入場了，只見操場中央擺了幾張桌子，和幾把椅子，很顯然那是給裁判準備的，桌子前面騰出了很大一塊空地，是給參賽選手的。我們班的參賽小伙伴看起來胸有成竹，信心滿滿！隨著一聲廣播：“馬上開始跳繩比賽，請所有參賽選手做好熱身！"這時我們的小伙伴們都開始積極動了起來，做的有模有樣。
比賽開始了，只見我們班的.黃舒陽、袁昊天、仵嘉成等小將們都分別手握跳繩，肌肉緊繃，隨著裁判一聲令下，他們飛快的跳了起來，他們身輕如燕，跳的非�？�，我和同學們在旁邊大聲的喊：”四（二）加油！"
最后，雖然我們的小將們非常厲害，但是人外有人、天外有天，別人還是技高一籌，我們沒有拿到第一名。不過，班主任胡老師還是對我們說：“雖然這次我們沒有拿到第一名，不過同學們的努力和付出，都是值得表揚的，爭取下次比賽能奪得冠軍！"
寫跳繩比賽的作文13
下午，操場上一片沸騰，跳繩比賽即將開始。同學們個個摩拳擦掌，準備一分高下。
這時，我心里緊張極了，像有只兔子在跳個不停，頭也覺得有點昏昏沉沉。還沒等我平靜下來，哨聲響了，我連忙揮動繩子，腳也跟著跳了起來。向左右看看，同學們跳得飛快，一下子把我落下了很遠。只見他們手中的繩子翻上翻下，輕盈靈活，繩子就像一條前后飛舞的`龍，在空中跳起了“芭蕾”。真可謂八仙過海各顯神通�？匆娡瑢W們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著。剛開始，還非常順利，不一會兒，便跳了四十個。接下來就有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一下也感到困難。太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗，可我仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數著。雖然快沒有力氣了，但我還是閉著眼，咬緊牙，使勁地甩著繩子。
比賽結束了，我跳了123下，幣平時多了好幾個。雖然累得氣喘吁吁，滿頭大汗。但心里仍然很高興。這次比賽我進步了，以后還要勤學苦練，下次爭取取得好名次。
寫跳繩比賽的作文14
昨天，學校舉辦了一場跳繩比賽，上午一二年級比賽，下午三四五六年級比賽。
待到下午，三四年級剛比賽完，廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個消息，我們班迅速趕到操場，可五四班兒早已在下面等候裁判。由于五四班最先到達操場，所以他們班最先進行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學數數。
比賽已經開始了，還沒到我們班呢，我就已經忐忑不安了，感覺心跳加速，渾身冒汗，緊張得不得了。怎么辦呢？跳繩成績不理想怎么辦？正在我焦急等待時，數學老師好像也很著急，手背后一小步一小步，從隊伍的排頭走到排尾，邊走邊嘆著氣。
輪到我們班了，我們在規(guī)定的`位置站好準備比賽。我拿著跳繩掄了一下胳膊，腳一跳，哎呀，繩子恰好絆在我的腿邊，太長了，要把繩子調短。調好繩子，我又仔細端詳了一下給我數數的同學，她是一個女生，頭上扎著馬尾辮，穿著校服上衣和打底褲。她看了看我，問：“你擅長跳繩嗎？”“這個，不太擅長。”我猶豫著說道�！芭��！彼c了點頭，“那你加油�！鄙谧勇曧懥耍铱焖賿鄤邮滞�，轉動跳繩，腳快速跳動。也許剛開始速度太快，只跳了幾下就跳不動了。繼續(xù)加油，可是堅持不了多久，我已經氣喘吁吁，手也麻了，腿也酸了，只聽哨聲又響了，一分鐘結束。我急忙問她：“跳了多少下？”“87下�！彼届o地回答�！鞍パ�！”我叫了一聲，這可不是我滿意的成績。
哎，下次一定得努力。
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