我和書的故事優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這是我國(guó)有名的書法家顏真卿說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，讀書開(kāi)闊了我們的視野，讀書增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讀書也能夠讓我們看到外面這個(gè)新奇的世界。從小到大，我們都需要不斷的看書，從從很小的時(shí)候，我就喜歡上了讀書，更喜歡聞那一股書香的味道，坐在陽(yáng)臺(tái)上拿著一本書，看一看，翻一翻，那感覺(jué)十分的愜意，今天我就給大家講一講讀書的樂(lè)趣吧。
實(shí)際上在我小的時(shí)候，我根本就不喜歡看書，只想著去玩耍，直到有一天我和媽媽去書店買了一套《幼兒畫報(bào)》當(dāng)時(shí)我以為這套書一定很沒(méi)意思，可是當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，被那精彩的插畫給吸引了，和我最開(kāi)始的想法簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里，首先這本書圖文結(jié)合使我能更快的進(jìn)入到故事內(nèi)容，而且每一個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)深刻的道理。然后在每一個(gè)故事的后面還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)故事主題的小游戲，其次，還有一些小禮品呢。后來(lái)有了這個(gè)良好的開(kāi)始，媽媽，又給我買了許多《幼兒畫報(bào)》，《米老鼠》之類的兒童讀物，媽媽還給我買了許多的故事視頻，每當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間去看的時(shí)候，我就聽(tīng)故事，等到再大一點(diǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸一些科學(xué)類的漫畫書，再后來(lái)我就開(kāi)始看J。K羅琳寫的《哈利波特》和G。s劉易斯寫的《維尼亞傳奇》這些書在我的眼前，它不是一本普通的書，而是像看電影一樣有趣，那一個(gè)個(gè)精彩的畫面，那一個(gè)個(gè)精彩的畫面，一幕幕精彩的故事劇情在眼前浮現(xiàn)，歷歷在目。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看了許多的名著。
在我上五年級(jí)的.時(shí)候，媽媽給我買了一本《俗世奇人》，這是我夢(mèng)寐以求的書呀，我抱著書就不松手看呀看呀，以至于總是忘了時(shí)間，吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始看書了，我才剛看到，張大麗呢，媽媽就關(guān)上了燈，我可不甘心，可又沒(méi)辦法呀，只好忍氣吞聲，于是第二天我就買了一個(gè)手電筒，當(dāng)晚上媽媽關(guān)燈后，我就躲在被窩里偷偷的看書，結(jié)果沒(méi)幾天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：這下虧大了。媽媽把我的書和手電筒都給沒(méi)收了，這下到了以后晚上沒(méi)有書看了，于是我就定了一個(gè)讀書計(jì)劃，向媽媽承諾，再也不晚上熬夜看書了，合理的安排，看書的時(shí)間，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
我喜歡書書，書能陪伴了一生，我也要去愛(ài)護(hù)她，將來(lái)我還要讀更多的書，謹(jǐn)記冰心奶奶的教導(dǎo)讀書好，多讀書，讀好書。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，它一直陪伴我走過(guò)昨天，走向明天，它是誰(shuí)？它就是我心愛(ài)的是。書，就像一個(gè)潘多拉寶盒，給我插上夢(mèng)幻的翅膀，帶我游覽祖國(guó)的美好河山，在古今的時(shí)空隧道里流連忘返，在我成長(zhǎng)的道路上留下美好的回憶……
三、四歲時(shí)，外婆經(jīng)常給我講故事，如《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《農(nóng)夫和蛇》等童話故事和動(dòng)物故事。每次，我都津津有味地聽(tīng)著，我在故事里看見(jiàn)了小貓、黃鸝、小兔，我幻想著與小貓一起釣魚，與黃鸝一起歌唱，與小兔一起賽跑。
六、七歲時(shí)，媽媽每天晚上都反復(fù)地給我講安徒生童話和格林童話。我似乎走進(jìn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，有對(duì)《賣火柴的小女孩》的同情，有對(duì)《皇帝的新裝》的嘲諷，有對(duì)《聰明的小裁縫》的贊嘆……我出神入化地聽(tīng)著，深深地體會(huì)著，慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一、二年級(jí)時(shí)，我背上了嶄新的書包去上學(xué)，我已經(jīng)可以自己讀一些書了，如《成語(yǔ)故事》、《阿里巴巴與四十大盜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》等。那時(shí)，我特別喜歡讀《動(dòng)物大戰(zhàn)》、《知識(shí)童話》、《神奇故事300篇》等童話故事，對(duì)其它書籍不是特別感興趣，不過(guò)還是讀了一些書。
三、四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《親愛(ài)的漢修先生》、《四大名著》等。這時(shí)我最喜歡看《阿凡提的故事》，其實(shí)這本書在一年級(jí)時(shí)媽媽就給我買了，當(dāng)時(shí)硬是不喜歡，因?yàn)闆](méi)有拼音，書又厚。到了三年級(jí)再看時(shí)，覺(jué)得這本書出奇的好看，被阿凡提的聰明智慧深深地吸引了，于是把新華書店的另外兩本關(guān)于阿凡提的'書也買來(lái)了，然后一下子看個(gè)精光。真爽！
書中包含著一個(gè)無(wú)形的世界，有智慧，有勇氣，有愛(ài)，有恨……只有＂煮書＂的人才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙世界。
書，讓我了解歷史，規(guī)劃人生。由古到今，書籍培育了多少人才，創(chuàng)造了多少奇跡！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是讓我不斷成長(zhǎng)的階梯。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話真是一點(diǎn)不錯(cuò)。徜徉在書海中，我總是傷感于《紅樓夢(mèng)》優(yōu)美凄涼的情節(jié)中；沉迷于《西游記》中大快人心的打斗；在《論語(yǔ)》中領(lǐng)悟社交之道，藝術(shù)修養(yǎng)的高深……。書讓我不再孤獨(dú)寂寞，能夠帶我遨游知識(shí)的海洋，能夠帶我暢游幻想的天堂。
我最開(kāi)始不喜歡讀書，每次看書就都像是在完成任務(wù)，大體過(guò)目一下覺(jué)得就可以了，到老師檢查、考試的時(shí)候就忘了。每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我就開(kāi)始發(fā)愁了，既不知道寫什么，也不知道怎樣寫。有時(shí)候，半小時(shí)過(guò)去了，我都還沒(méi)動(dòng)筆開(kāi)始寫。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就是讀的書籍太少了，積累不夠豐富，看書也總是囫圇吞棗，所以才寫不出來(lái)。只要多讀書，多思考，積累的東西越來(lái)越多，自然而然就會(huì)寫作文了�！�
自從聽(tīng)了媽媽的話后，我開(kāi)始讀起了書，也慢慢愛(ài)上了書。為了看書，我還鬧出個(gè)大笑話呢！有一回媽媽讓我買醬油，我極不情愿地下了樓，走在去小賣部的路上，我一直在想《觀滄海》究竟表達(dá)了曹操什么樣的情感呢？等走到了小賣部的時(shí)候，阿姨問(wèn)我要買什么，我毫不猶豫地回答：“阿姨，我買《三國(guó)演義》中的《觀滄海》！”阿姨有點(diǎn)懵，又問(wèn)了同樣的`問(wèn)題，我也又復(fù)述了一遍。“孩子，你買書嗎？我們這不賣，你出去找新華書店吧！”我一邊回去一邊想：怎么讓我來(lái)不賣書的地方買詩(shī)和書呢？最終，媽媽自己下樓去買了一瓶醬油。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)腹有詩(shī)書氣自華。書籍，是我最好的伙伴，它帶給了我很多知識(shí)，讓我的知識(shí)不再匱乏，希望大家也能獲得益處。無(wú)論將來(lái)選擇什么職業(yè)，絕對(duì)離不開(kāi)它。書，他不是書，是一次旅行，或是一曲婉轉(zhuǎn)的歌�？偰軒Ыo你很多意想不到的驚喜。希望大家也能在風(fēng)華正茂時(shí)，謹(jǐn)記多多讀書。將來(lái)，必會(huì)受益終生。
書，我的好朋友！
我和書的故事優(yōu)秀作文4
臺(tái)灣著名作家林海音的小時(shí)候因?yàn)榧依锔F沒(méi)錢買而常常去書店竊讀。你也是否為書而做過(guò)“賊”？我有。
一天下午六點(diǎn)多，我就在客廳隨手拿起一本書，直奔我的夢(mèng)想“家園”——廁所。我一邊蹲廁一邊翻開(kāi)書，津津有味地品味著書香，慢慢地我忘記了忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，腦海里琢磨著書中的'問(wèn)題：生命，以什么單位計(jì)量……
“丁暢，你搞什么鬼？半小時(shí)也不出來(lái)。”直到媽媽的“高音喇叭”在吶喊，我才意識(shí)到已經(jīng)蹲了好久了腳也開(kāi)始發(fā)麻。我連忙說(shuō)：“媽媽，等會(huì)兒，很快了！”
可感覺(jué)才過(guò)一會(huì)兒，媽媽又在吶喊，我還是以“很快了”來(lái)回應(yīng)她。在不知道多少個(gè)“很快了”時(shí)，媽媽終于忍無(wú)可忍，上來(lái)把我拽出去。一看客廳墻壁上的時(shí)鐘已經(jīng)快八點(diǎn)鐘了！餐廳里大家正等著我開(kāi)飯呢！我不好意思地低下了頭。
還有一次，我拿出一本課外書偷偷地看，結(jié)果竟忘了寫作文。媽媽一來(lái)，我立馬作出條件反射——把作文本壓在這課外書的上面。媽媽看到我得本子還是一片空白，就有點(diǎn)生氣地責(zé)問(wèn)：“為什么坐了那么久還不寫？”“我……我……沒(méi)有靈感�！蔽仪忧拥卣f(shuō)，并裝做不經(jīng)意地用手遮掩一下桌面上的本子，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密后滔滔不絕地給我說(shuō)教。
為了不讓媽媽磨嘴皮子使我的耳朵長(zhǎng)出繭子。我就乖巧地說(shuō)：“我馬上寫�！比缓髮懥藥讉�(gè)字，媽媽走開(kāi)后，我又把書翻出來(lái)繼續(xù)看。忽然一聲“你竟然在看書！”這一聲真讓我想起了《好漢歌》“路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊”我像彈簧一樣從凳子上彈起來(lái)。接著，自然是五雷轟頂，媽媽的語(yǔ)言像洪水一樣排山倒海，我只好認(rèn)真寫作文。
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。生活里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。多少個(gè)日日夜夜的竊讀，編織著我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
書，我喜歡讀你，喜歡理解你！你的流水很流暢，天空很高，天空很淺很深，讓人陶醉。歡快音符的音樂(lè)，五彩繽紛的畫頁(yè)，帶動(dòng)著我的生活起舞，帶給我無(wú)限樂(lè)趣。
第一次對(duì)書產(chǎn)生了依戀，記憶深刻。在我上幼兒園之前，我媽媽喜歡給我買書，讓我學(xué)會(huì)閱讀和用數(shù)字講小故事。我媽喜歡讓我學(xué)會(huì)看圖想象，總是問(wèn)我照片里是誰(shuí)。他們會(huì)怎么樣？會(huì)在哪里呢？從小就學(xué)會(huì)了組織語(yǔ)言，運(yùn)用想象力。我看完圖片理解后，我媽告訴我圖片里描繪的是一個(gè)什么樣的故事。有一次，我講了一個(gè)和書里表達(dá)的一樣的故事。記得當(dāng)時(shí)我跳了三尺高，特別有成就感，興趣倍增。從這開(kāi)始，我迷上了讀書，慢慢的《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》我年輕的'時(shí)候就成了我的最愛(ài)。
伴隨著書籍的成長(zhǎng)，書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光，成為我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著，散文，小說(shuō)，和有深刻道理的書。其中，我最喜歡《短篇小說(shuō)的真相》這本書。里面有1397個(gè)小故事，1397個(gè)道理，讓我找到了人生的目標(biāo)，知道了如何獨(dú)立自信的做事。這本書就像一個(gè)深刻的老師，指引著我前進(jìn)的方向，從三個(gè)方面引起了我的理解：
首先，要對(duì)自己有信心。
自信是成功的一半。自信不一定會(huì)成功，但是沒(méi)有自信，你一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉。做任何事情之前，一定要有一個(gè)自信放松的心態(tài)。如果你沒(méi)有自信，你在做事的時(shí)候就會(huì)緊張。自然做不了好事。如果你有信心，你會(huì)事半功倍，輕松完成。
第二，珍惜時(shí)間。
時(shí)間如命：一寸時(shí)間是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。過(guò)去的時(shí)光是回不去的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了，我們要學(xué)會(huì)用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的奇跡，把不可能變成可以證明是可以做到的事情。讓生活豐富多彩。
第三，練習(xí)和鍛煉。
生活中實(shí)踐很重要。無(wú)論哪個(gè)偉人有時(shí)都會(huì)犯錯(cuò)。古代亞里士多德說(shuō)，1磅鉛球和10磅鉛球投在同一高度，10磅鉛球先落地。伽利略通過(guò)實(shí)踐證明他的話是錯(cuò)的。應(yīng)該是兩個(gè)球同時(shí)落地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
快看！一本好書可以讓人努力，自信。今天，我在書海中翱翔，明天，我將用知識(shí)創(chuàng)造更美好的生活。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
暑假，語(yǔ)文輔導(dǎo)班的老師給我們推薦了一本書叫做《城南舊事》。
下課后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師給我們推薦了一本書讓我們讀，我們?nèi)ノ鲉螆D書大廈買吧�！眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在還有疫情，我們要盡量減少外出，不如在網(wǎng)上買書吧�！闭f(shuō)著，媽媽把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，打開(kāi)了淘寶APP，對(duì)我說(shuō)：“媽媽教你在淘寶怎么購(gòu)買物品吧，以后你就可以自己買物美價(jià)廉的學(xué)習(xí)用品了�！�
只見(jiàn)媽媽在APP頂端的空白處輸入“城南舊事”，媽媽邊操作邊給我講：“你看這個(gè)空白的長(zhǎng)條處，叫‘搜索欄’，你把你要買的東西的名稱輸進(jìn)去，盡量精準(zhǔn)，這樣可以精確地搜索到你要找的物品；不過(guò)，不知道確切的物品名也沒(méi)關(guān)系，那樣搜索范圍就會(huì)很大，你挑的時(shí)候就會(huì)比較費(fèi)時(shí)間�！闭f(shuō)著，媽媽還輸入了“正版林海音”。
接著按下了屏幕下方的搜索鍵，屏幕上馬上就蹦出來(lái)了很多家店鋪，林林總總，看得我眼花繚亂。媽媽說(shuō)：“你看‘綜合’這個(gè)按鈕的旁邊有個(gè)三角形，你可以點(diǎn)擊它，下拉菜單里有各種選項(xiàng)，你可以按照信用、價(jià)格降序、價(jià)格升序挑選，可以點(diǎn)擊旁邊的‘銷量’選項(xiàng)來(lái)挑選，還可以在‘篩選’按鈕里按照品牌、發(fā)貨地等精準(zhǔn)挑選。來(lái)，你來(lái)試試�！蔽夷闷鹗謾C(jī)，開(kāi)始點(diǎn)擊按鈕，“媽媽，咱們選發(fā)貨地為北京的書店吧，這樣能很快拿到書�！蔽疫呎f(shuō)邊操作起來(lái)，屏幕上立刻換成了發(fā)貨地為北京的書店，“好厲害呀。”我驚訝地說(shuō)到。媽媽說(shuō)：“你看價(jià)格都差不多，點(diǎn)進(jìn)去看看，挑一家差評(píng)少的書店，下單吧�！蔽曳患壹視甑脑u(píng)論，終于挑好了一家店鋪的書，加入了購(gòu)物車。隨后媽媽進(jìn)入“購(gòu)物車”模塊，確認(rèn)并提交了訂單，用微信支付了款項(xiàng)。媽媽說(shuō)：“你看是不是很簡(jiǎn)單呀？以后你可以自己下單買書了�！蔽以囍衷趧e的.店鋪買了一些學(xué)習(xí)用書，也切身體會(huì)了一下科技給生活帶來(lái)的便利。
第二天，書就被送到了我家。我拿著書，開(kāi)心得又蹦又跳，看著第一次網(wǎng)購(gòu)的書，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
書，在那些厭煩學(xué)習(xí)的人眼里，和廢紙沒(méi)什么兩樣，但在那些喜歡學(xué)習(xí)的人眼里，那簡(jiǎn)直是貴如珍寶。
人生有書才精彩。我們可以從書中得到無(wú)盡的知識(shí)。如《心靈雞湯》，他教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng)，怎樣成才，怎樣與他人相處，怎樣……
而我則是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的書蟲。
當(dāng)我在圖書館走來(lái)走去挑選書的時(shí)候，這個(gè)想看，那個(gè)也想看，不知道選哪一本才好，真恨不得一下子把這里的書全看完。
叮鈴鈴……上課了，糟糕��！書還沒(méi)有選好呢！怎么辦啊！于是我順手抓起面前的一本書，迅速得到前面登記了一下，然后跑回了教室。順便看了一下那是什么書，原來(lái)是心靈雞湯啊，光看名字我就知道這本書一定非常的好看，嘻嘻！有眼福了！下課后，我的第一件事就是看書，我翻開(kāi)那本剛才借的書，發(fā)現(xiàn)里面有十幾個(gè)關(guān)于親情的小故事，挺有意思的，我一下子就來(lái)了興趣！
我仔細(xì)的品味著這本書，當(dāng)我讀到《當(dāng)父親處于生死關(guān)頭》時(shí)，我感到無(wú)比的憤慨。世界上怎么會(huì)有如此不孝的子女呢？當(dāng)父親生命垂危的時(shí)候，他們沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心父親的身體，他們想的竟然只是父親的財(cái)產(chǎn)，甚至還詛咒自己的父親趕緊死。不過(guò)，他們也遭到了報(bào)應(yīng)，他們走之后，這位父親把他的財(cái)產(chǎn)全部都買成衛(wèi)生紙，然后就去世了，最后誰(shuí)也沒(méi)有得到一分錢。
正當(dāng)我看得津津有味的.時(shí)候，一個(gè)沉重的東西拍打在我的后背上：“你看完了沒(méi)有啊，沒(méi)有的話繼續(xù)看！都上課五分鐘了！“我被嚇呆了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被老師揪了出去。不過(guò)還好，我還有一本書在懷里呢，我在教室外面小心翼翼的把一本書拿了出來(lái)，繼續(xù)津津有味的看著，而老師卻渾然不知，就這樣我在外面冒著生命危險(xiǎn)看了一節(jié)課的書，嘻嘻！
書是良藥，是我從小到大都離不開(kāi)的，因?yàn)樗侵腔鄣脑慈�，是力量的根基�?/p>
我和書的故事優(yōu)秀作文8
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔访罓査拐f(shuō)：“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一�！眲P勒說(shuō)：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！蔽艺f(shuō)：“書就像是一位人生導(dǎo)師，告訴我們?cè)S多的人生道理，帶給我們?cè)S多生活的樂(lè)趣！”
暑假的一天，我正津津有味地看著中國(guó)古代名著《水滸傳》，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老媽在門外開(kāi)始了“敲門版架子鼓進(jìn)行曲”：“鎧鎧，出門幫媽媽買瓶陳醋，中午吃餃子沒(méi)醋啦！”于是我知趣地說(shuō)了一聲再過(guò)一分鐘就來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……我越看越帶勁，直到老媽又對(duì)我發(fā)動(dòng)了她的絕世武功“獅吼功”，我才漫不經(jīng)心地走出去說(shuō)：“馬上就去買！”于是我拿上書出發(fā)到樓下小超市，走到一半，我突然忘記媽媽囑咐我買什么了？一瓶……一瓶可樂(lè)？我尋思著應(yīng)該就是叫我買可樂(lè)吧！沒(méi)想到回去之后又被老媽批評(píng)了一頓：“小東西，看三國(guó)走火入魔了嗎？我叫你買的是陳醋，你倒好買瓶自己喜歡喝的可樂(lè)回來(lái)！”
于是我又跑下樓，這次我真的忍不住了，于是我又拿起書看了起來(lái)，邊走邊看，差一點(diǎn)在出小區(qū)門的時(shí)候和門衛(wèi)處的欄桿來(lái)個(gè)親密接觸，但我還是無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)專心致志地邊走邊看書。買好了陳醋，我忍不住坐路邊臺(tái)階上看了起來(lái)，不巧的是空中滴起了空調(diào)水滴，我的書被滴濕了，正當(dāng)我心疼這本心愛(ài)的名著時(shí)我腦中靈光一現(xiàn)記起在一本書中提到過(guò)解決這種問(wèn)題的.方法：在書本還濕的時(shí)候輕輕抹平，裝入保鮮袋，然后放到冰箱的冷凍室里，凍到結(jié)冰晶時(shí)取出，風(fēng)干。我回到家，按照書中學(xué)到的方法，一會(huì)兒一本完整的書就重新出現(xiàn)在我的面前。
哈哈，多讀書果然好處多多�。�
是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋；是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈�；是書，讓我體會(huì)到人生的快樂(lè)……
我和書的故事優(yōu)秀作文9
書，就像一搜船，把你從狹隘的地方，帶到廣闊的大海；書，就像我的伙伴，伴隨著我前行、成長(zhǎng)。書，就像人的靈魂，沒(méi)了書，人類將變的空虛。
書，在我生活中是必不可少的，我可以一日不食，但必不能一日不看書，不管去哪，我都要帶上一本書提神。但有一天：“我來(lái)到外婆家玩，我?guī)狭宋易钕矚g的一本書叫《半個(gè)魔法》，這本書我?guī)缀趺恳惶於家�。那天下午，我真在家中津津有味的看書時(shí)，妹妹來(lái)找我玩，我心想：‘妹妹還小，就陪她玩一會(huì)兒吧！’我就和她去玩了一會(huì)兒。待我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的那本書不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把外婆家翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到那本書。我急的哇的一聲哭了，外婆看見(jiàn)了急忙問(wèn)："怎么了？""我的書不見(jiàn)了！'"原來(lái)是這樣��！""別著急，我等會(huì)再給你買一本！""真的'嗎？'我欣喜若狂的問(wèn)外婆。"當(dāng)然了。'過(guò)了一會(huì)兒，外婆不僅給我買了一本一模一樣的書回來(lái)，還給我買了一本新書，我高興的活蹦亂跳地像只小兔子，又可以繼續(xù)看書了。
還有一個(gè)星期天我在家中百般聊賴，便去找同學(xué)玩，同學(xué)又不在家，我躺在床上摸到了一本被我遺忘在角落的書，我津津有味地看了起來(lái)，我越看越入迷，書中好像有一塊磁石，把我吸了進(jìn)去，書里的主人公遭遇有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我眼圈紅潤(rùn)……
"吃飯了！"媽媽叫到，'哦'我漫不經(jīng)心地回答，不一會(huì)又被書吸引了，又過(guò)了幾分鐘"吃飯了，李梓麟！'聲音提高了整整8分貝。我不得不合上書，依依不舍地吃飯去了。
"書，是進(jìn)步的階梯"我終于明白了這句話的真正含義，只有多讀書，才能向前進(jìn)步。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
大自然是一本色彩繽紛、變化無(wú)窮的書。
每個(gè)季節(jié)都有一幅與眾不同的風(fēng)景。春有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的芬芳。夏有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的獨(dú)特。秋有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)意�！倍小懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”的驚艷。每時(shí)每刻都帶給你視覺(jué)上的享受。
春天是一本音樂(lè)書。天上的候鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地從南方飛來(lái)，一路歡歌，唱綠了樹(shù)木。小河被溫暖的春風(fēng)吹得解了凍，河水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，是那么活潑，那么輕快。流遠(yuǎn)了，水聲又變成“叮叮咚咚”的樂(lè)章，是那么優(yōu)美，那么動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒搖起腦袋；“沙沙－沙沙”。是那么有節(jié)奏，那么好聽(tīng)……啊，這是天然的`樂(lè)器。
夏天是一本道德書。走近荷花池，眼前，一朵朵盛開(kāi)的，亭亭玉立的荷花可謂“萬(wàn)綠從中點(diǎn)點(diǎn)紅；它們披著俏麗的彩衣，翩翩起舞。它們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！睘槭裁茨�？是因?yàn)樗薄⒉煌骱衔�、淡雅清香的品質(zhì)。在人們心中，荷花也是高尚純潔的象征的緣由吧！
秋天是一本色彩鮮艷的美術(shù)書。在這本書里，果園豐富多彩。柿子熟了，掛滿樹(shù)梢，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果姐姐笑得臉兒通紅通紅，棗兒妹妹不服氣，要和蘋果姐姐比一比誰(shuí)的臉兒更紅呢！葡萄也熟透啦，就像一串串紫色的珍珠掛滿枝頭。
冬天是一本兒童故事書。白雪覆蓋大地，一片銀裝素裹。無(wú)論是一望無(wú)際的田野，還是塊塊林中空地，現(xiàn)在都變成了一本巨大無(wú)比的書籍里那些光亮潔白的書頁(yè)。無(wú)論是人還是動(dòng)物，只要從這書頁(yè)上面走過(guò)，都會(huì)留下自己的印跡，仿佛寫著：“某某曾到此一游。”白天下了一天的雪，到晚上雪過(guò)天晴時(shí)，這書頁(yè)還是干干凈凈的。第二天早晨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這張白紙上已經(jīng)留下了很多神奇的符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等等。
大自然真是一本多變的書。它不但是一本音樂(lè)書、美術(shù)書、道德書，還是一本故事書，數(shù)學(xué)書，地理書，歷史書……還會(huì)有更多等待著我們?nèi)ネ诰蛉ヌ剿鞯臅?/p>
我和書的故事優(yōu)秀作文11
生活里沒(méi)有書籍，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書就像呼吸一樣自然。在我們家里，到處都是書，書的種類也是五花八門：工具書、歷史書、文學(xué)作品、百科全書……讀書使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，書是我最好的朋友，陪伴我一天天長(zhǎng)大。
幼兒園時(shí)，《幼兒畫報(bào)》、《白雪公主》、《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆七兄弟》等幼兒刊物和動(dòng)畫故事是我的最愛(ài)。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙帶給我無(wú)盡的童年歡樂(lè)，也教會(huì)我如何做一個(gè)知禮懂事的好孩子；白雪公主和葫蘆娃則告訴我要善良、勇敢。正是這些生動(dòng)的童年書把我引入了書的海洋中。
上小學(xué)了，我有幸進(jìn)入了書香校園——統(tǒng)小。在老師的推薦和指導(dǎo)下，我閱讀了完整的《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》等。在這些故事中，有漂亮的仙女、可惡的妖怪，有高大的巨人、聰明的小矮人，有高貴的王子，低賤的貧兒，有神奇的魔法……每次讀的時(shí)候，我都沉浸其中，讀完又久久不能平靜。美好的童話世界、深刻的寓言故事，讓我受到了真善美的熏陶，也懂得了謙虛禮讓等美德。
爸爸說(shuō)：書是有厚度的，也是有深度的。升入三年級(jí)，我讀書的'種類越來(lái)越多，歷史書、名人傳記、古典名著、少年文學(xué)、百科全書等等，應(yīng)有盡有。內(nèi)容豐富了，文字也更加精彩。讀書時(shí)，我有時(shí)淚流滿面，有時(shí)哈哈大笑；有時(shí)擊掌叫好，有時(shí)氣的蹦高；一本《岳飛傳》我讀了數(shù)遍，岳母刺字、岳飛精忠報(bào)國(guó)流芳百世，秦檜謀害忠良遺臭萬(wàn)年。通過(guò)書，一個(gè)個(gè)鮮活的英雄形象永遠(yuǎn)活在了我的心中，鼓舞我努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。而讀了《上下五千年》等科學(xué)文明書籍，則使我更加了解中國(guó)五千年文明是多么浩瀚，人類科技的發(fā)展又是多么的日新月異。我所學(xué)到的只不過(guò)是滄海之一粟啊。
讀書使我進(jìn)步、快樂(lè)。讀書是我生活中最重要的一部分。我和書形影不離。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的作文越寫越好，我先后獲得“讀書大王”、“寫作小明星”等稱號(hào)。我讀書的勁頭更足了。書哺育了我成長(zhǎng)，今后我更將與書為伴，茁壯成長(zhǎng)。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
書，就像那鉆石一樣耀眼；書就像那彩虹一樣絢麗；書就像一座神秘的魔法屋，處處充滿著神奇的魔力吸引著我。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，如果你讓我選擇在課余時(shí)間做什么？跑步、做游戲甚至追逐打鬧？都不對(duì)！我會(huì)安靜的坐在自己位置上，靜靜地看書，因?yàn)闀俏业木袷臣Z。
我一般在沒(méi)事的時(shí)候，只要手里有本書，就會(huì)沉浸其中，忘我的看起書來(lái)。
有一次，早自習(xí)的時(shí)候，因?yàn)閬?lái)的比較早，我就坐在自己的位置上，捧著一本借來(lái)的書津津有味地看著……
忽然，我同桌告訴我老師來(lái)了。我立即抬起頭來(lái)，一臉迷茫地看著她想：“我同桌什么時(shí)候來(lái)的？”。只聽(tīng)見(jiàn)肖老師這時(shí)說(shuō)：“同學(xué)們，把昨天晚上背得古詩(shī)詞給組長(zhǎng)背一遍�！蔽易蛲碓缫寻阉鼈儽车脻L瓜爛熟了，所以我連忙舉手叫組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，三下五除二就背完了。
我回到座位上坐著，又想起了書中的情節(jié)，我想：“接下來(lái)哪？書中又會(huì)發(fā)生什么事情哪？主人公又會(huì)怎樣哪？”最終，我實(shí)在是禁不住書的誘惑，所以我便冒著“生命危險(xiǎn)”在肖老師的自習(xí)課上看起課外書來(lái)。
我邊翻開(kāi)我看的那一頁(yè)邊想：“反正我也沒(méi)事，與其在這干坐著還不如看會(huì)閑書呢�！庇谑俏矣肿哌M(jìn)了書的世界里去了。我感覺(jué)周圍的事物都被我拋到九霄云外了，我的靈魂已經(jīng)飛到書的海洋里去了。我隱約聽(tīng)到同桌在說(shuō)話，而我并沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)兒，同桌又對(duì)我說(shuō)了幾句話，我還是沒(méi)有聽(tīng)清什么，只聽(tīng)到了“劉沐涵”這個(gè)名字。我感覺(jué)剛才同桌叫我的那一刻，我像穿越一般，我的靈魂從書中回到了我的身體里。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，剛想喘喘氣兒，突然一抬頭發(fā)現(xiàn)肖老師在我身邊正看著我，大吼道：“包一晨，以后上自習(xí)課不許看課外書！”我以為我要“死定了，”沒(méi)想到肖老師并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，我忽然有種自己逃過(guò)一場(chǎng)大災(zāi)難的`感覺(jué)。
雖然我這次保住了“性命”，但是打那以后，我再也不在上課時(shí)看課外書了，可我在課下看書的熱情還是有增無(wú)減。假如書是天空，那我就是在藍(lán)天展翅高飛的小鳥(niǎo)；假如書是海洋，那我就是在大海中肆意遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林中縱橫奔跑的小鹿。所以，無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)隨身帶著一本書，時(shí)刻在書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)讀書，書是我最好的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
書是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門；書是一劑良藥，善讀之可以醫(yī)愚；書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税�；書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外；書是一位伴侶，與我共度美好時(shí)光。
年齡稍長(zhǎng)，我的“野心膨脹”開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張”：獲獎(jiǎng)作文和古典名著都成了我涉獵的對(duì)象，我省下的錢一次又一次心甘情愿的被書商“騙”去。有時(shí)為了得到一本好書，我竟“輾轉(zhuǎn)反側(cè)，茶飯不思”，家里人見(jiàn)我愛(ài)書如狂，怕我“玩物喪志”，于是宣布了種種禁令：“吃飯不準(zhǔn)看書”，“上廁所不準(zhǔn)看書”。我詐降，明修棧道、暗度陳倉(cāng)，各種花招層出不窮。
一個(gè)星期天的上午，我正打算帶著我的好伙伴－－書，偷偷摸摸地溜進(jìn)廁所，“等會(huì)兒！”媽媽連忙叫住了我，“讓我檢查檢查，你帶書了沒(méi)有？”聽(tīng)到這句話之后我的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，心里惴惴不安起來(lái)，“怎么辦？莫不是又被老媽發(fā)現(xiàn)了端倪？”果不其然，姜還是老的辣，我只好乖乖招來(lái)，如實(shí)交待我的.計(jì)劃。最終，母命難違，我的書被媽媽沒(méi)收了。嗚嗚嗚……我的命怎么這么苦呀？
這一次，我再次故技重演，違反禁令帶著書又一次進(jìn)入了廁所�！拔业男母蝺喊�，終于沒(méi)人再打擾我們了！”我緊緊地抱著書，雙手顫抖著，欣喜若狂地翻開(kāi)了書，10分鐘，20分鐘，30分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。正當(dāng)我松懈時(shí)，媽媽敏銳地察覺(jué)到了什么�！皣}噠噠”一陣急促的腳步聲向我襲來(lái)，我果斷地使出了看家本領(lǐng)——“煙霧彈”、“遮眼法”，我拿起語(yǔ)文課本放在課外書上，將書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住。“嘎吱”，門開(kāi)了，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，疑惑不解地望著媽媽：“媽媽，怎么了？”媽媽上下仔細(xì)地打量了我一番，最后推開(kāi)了門走了�！昂簟蔽疑詈粢豢跉�，急忙把語(yǔ)文課本拿下去，如饑似渴地讀起了書。突然我的右面吹來(lái)了一陣風(fēng)———門再次被打開(kāi)了，我和媽媽面面相覷，“嘿嘿”我沖著媽媽傻傻地笑了，媽媽也“面帶微笑”地看著我……最終，我被狠狠地教育了一番，書也再一次被沒(méi)收了。盡管如此，我還是暗暗發(fā)誓：因書母虐我千遍，我仍待書如初戀。
我與書的故事三天三夜也說(shuō)不盡，道不完。如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書了，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它將成為我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書的故事優(yōu)秀作文14
當(dāng)你把一塊巧克力放入口中時(shí)，總能嘗到它的苦澀與微微的甜味，當(dāng)它完全融化時(shí)，它的味道仍使我們回味無(wú)窮。而書，也正如那塊巧克力一般。
上幼兒園時(shí)，我便擁有了自己的第一本書——《三百六十五夜童話》。那是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，老師獎(jiǎng)給我的，第一頁(yè)上還印著一個(gè)鮮紅的“獎(jiǎng)”字。我捧著這本書回到家，坐在凳子上，小心翼翼地翻開(kāi)書來(lái)看，生怕弄疼它似的。不知不覺(jué)，天也黑下來(lái)了，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我看書已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。我戀戀不舍地放下書跑去吃飯。別看我平時(shí)吃飯慢，又愛(ài)說(shuō)話，可今天卻是以掩耳不及迅雷之速吃完飯，在吃飯時(shí)也一聲不吭，連自己最討厭吃的'東西也胡亂夾進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。爸爸媽媽都張大了嘴看著我，剛夾進(jìn)嘴里的東西也掉了出來(lái)。（可想而知，那嘴張得有多大）。
我吃完飯趕緊跑回那凳子旁坐了下來(lái)，繼續(xù)拿起書來(lái)看了起來(lái)。爸爸媽媽趕緊跟出來(lái)看看我怎么了。他們看著我認(rèn)真的樣子不禁笑了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，愛(ài)看書是好事，但也不能因?yàn)橄胍磿圆缓蔑埌。 睕](méi)想到的是，我因看書看到入迷了，根本沒(méi)在聽(tīng)爸爸的話。爸爸看看我，向媽媽搖搖頭，無(wú)奈地走開(kāi)了。（八成是媽媽看到我這樣，讓爸爸來(lái)勸勸我）。
我依稀記得那天我看書看到很晚，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，爸爸媽媽都催我去睡覺(jué)。我雖然乖乖地回房間了，但我并沒(méi)有去睡覺(jué)，而是坐在床上繼續(xù)看書。直到第二天早晨醒來(lái)，我仍發(fā)現(xiàn)那本書躺在我的懷里。
因?yàn)椤度倭逡雇挕返拈_(kāi)始，讓我徹底愛(ài)上了看書。讀了《論語(yǔ)》，我懂得了學(xué)海無(wú)邊，人的一生都在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)；讀了《三國(guó)演義》，我懂得了天下大勢(shì)，分久不合，合久必分；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了要想成為一個(gè)有成就受尊重的人，必須養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)；讀了《假如給我三天光明》，我懂得了只要有一顆樂(lè)觀向上的心靈，即使殘疾，也會(huì)幸福；讀了《幸福的鴨子》，我懂得了只有心中充滿幸福感，那每天都會(huì)快樂(lè)無(wú)比……現(xiàn)在，我家的書少說(shuō)有幾百本了。
是書，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書，讓我找到了人生路中的指南針；是書，是我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中媽媽成長(zhǎng)；是書，改變了我的一生……
我和書的故事優(yōu)秀作文15
幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音，它扣人心弦，使人激動(dòng)，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美；時(shí)而深沉；時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。
讀好書之好
讀好書的好處莫過(guò)于增長(zhǎng)知識(shí)。那次語(yǔ)文期中考試，有道組詞題，可把大家難倒了。我一看，是“恃”字。我努力的回想著……對(duì)了，作文書上見(jiàn)過(guò)！“有恃無(wú)恐”！我信心十足的寫上了這四個(gè)大字，不禁得意起來(lái)。果然，我的組詞組對(duì)了。我得意的笑起來(lái)，心想：哈哈，?叫你們平時(shí)不多積累，這下吃虧了吧！
讀“壞書”之壞
記得以前，學(xué)校曾流行過(guò)看《名偵探柯南》的漫畫。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我也買了幾本來(lái)看。不想竟看上了隱。那天晚飯后，爸爸媽媽出去散步了，只剩下我一個(gè)人了。你還別說(shuō)，我一個(gè)人在這100多平米的.房子里還真是害怕呢！突然，我想到了我的“寶貝”—《名偵探柯南》。正想去拿，腦海卻浮現(xiàn)出一幕幕柯南書上的情景，仿佛那些壞人要來(lái)殺掉我，結(jié)束掉我的生命。那些人臉上顯出一副充滿仇恨的神情，面目猙獰可怕，滿臉鮮血，還留著長(zhǎng)指甲，仿佛要用它來(lái)挖空我的五臟六腑，令我毛骨悚然。于是，我便打消了看《名偵探柯南》的念頭。我打開(kāi)電視，不再想這些，可看著看著，那些恐怖的畫面就又蹦了出來(lái)。甚至有時(shí)我都覺(jué)得，他們都已悄悄的走到我的背后，手上寒光閃閃的匕首已觸及我的脊背……猛然一回頭，卻只看到白色的墻壁和窗外黑漆漆的夜幕……
雖說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，可并不是什么書里都有“寶”。在這里，我給大家提一個(gè)建議：盡量選擇對(duì)自己有益的的書來(lái)看，而那些漫畫什么的也可以適當(dāng)?shù)目匆幌�，可千萬(wàn)不要上漫畫隱，耽誤學(xué)習(xí)哦。
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