我想飛作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我想飛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想飛作文1
我渴望飛翔，像天使一樣。
用纖細的手指劃過藍藍的天幕，感受那抹溫涼，用雪白的翅膀在天空流轉出最美的弧度，灑下一片潔白的光輝。當腳尖離開地面，脫離了那沉重的感覺，自由在我的心頭起飛，讓我可以做出隨意的動作，三百六十五度轉體都不在話下。
我渴望飛翔，俯瞰大地。
當視野變得遼闊，九州大地盡攏其中，我可以感受到這山川的雄偉磅礴，這江河的波濤不息。天下萬物皆在我眼，九重位于吾下！
我渴望飛翔，接近太陽、星星和月亮。
只要一抬頭，陽光灑落我滿身，給細膩的羽毛鍍上一層金色的光輝。溫暖的氣息撲面而來，閃耀的光芒逼得我無法直視。只要輕輕一伸手，似乎就可以碰觸到星星的.眼睛，看它那明亮的大眼，忽閃忽閃對我述說著宇宙的故事。只要我張開翅膀，廣寒月宮便由遠及近，繚繞的霧氣里是嫦娥手捧月兔的絕美身影。
我想飛。
得到自由，去體驗不一樣的風景，領悟遠古的神話。
我想飛作文2
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風箏沒有翅膀也能飛，借著風的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的.藍天，飛向理想，飛向未來。
我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。
我想飛，我要飛上藍天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現(xiàn)我的夢想。
我想飛作文3
媽媽，是您給予我生命;媽媽，是您陪伴我走過我如夢般的童年;媽媽，是您引導我走向我的理想之路。您的確是個稱職的媽媽，爸爸不在家，是您一手撐起了這個家。但是在我的記憶中，我并沒有像同齡孩子那樣的快樂……
媽媽，您知道嗎?我在家中并沒有自由，像一只籠子中的.小鳥，雖然在籠子子的保護下，但我并沒有自由，只是在家與學校這兩點一線間忙碌著。
媽媽，您知道嗎?每當人家夸我知識面廣時，我并不開心，我寧愿當一名成績普通的小學生，我也不想再這樣累了。
媽媽，您知道嗎?在您當眾揭示我的錯誤時，我很難堪，恨不得找個地縫鉆進去，我仿佛看到別人正拿我做反面教材對自己家的孩子說：“可千萬不能像匡渝璞那樣……”每當人家看見紅著臉的我說;“哎呦，還害羞了!”我的心里像針扎了一樣，畢竟是媽媽您揭示我的錯誤的。
媽媽，您知道嗎?在我看來，我的一天是無聊的：不能上網(wǎng)，不能看電視，而是聽著磁帶里那些洋人說著的外國話，看這個全解，那個教材，我受夠了這樣的生活，我想要自由!
媽媽，您知道嗎?我需要玩鬧的時間，我也需要伙伴與友誼!媽媽，我這只籠中的小鳥也想飛向蔚藍的天空!
我想飛作文4
看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔;看見蝴蝶能在世界里翩翩起舞……我也真想飛。
飛，真自由自在呀!飛過波瀾壯闊的大海，能和小魚兒一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鷗打招呼，和沙地上的海龜說笑;飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢;幫小樹澆水、除蟲，讓森林的明天更加美好!飛到湛藍的天空上，看著人們歡樂的表情、熱鬧的節(jié)目。啊，我真想飛啊!
飛，可真快樂!當夜幕降臨，當人們睡著的時候，飛到老師家窗前，把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，星星困的眨眼，老師，讓花香飄進您的夢里，那夢呀，準是又香又甜;當一些地方?jīng)]水時，可以把一些水源送到災區(qū)，讓他們不再受痛苦;當自己有危險時也可以飛到安全的地方;如果自己感到傷心、孤單，可以找一個安靜、舒服的地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的.美夢，那是多么開心呀!我真想飛啊!
小鳥是經(jīng)過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈;我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。啊。我真想飛!飛過藍色的大海，飛過可愛的校園，飛過……
我想飛作文5
吹著泡泡，看著五顏六色的泡泡往天空飄去，我突然有想飛的念頭，希望能飛到外太空去探險。
有一天，我飛到城市的上空，我看到大樓一棟接著一棟，屋內燈火通明；接道上，霓虹燈閃爍，就像一群群螢火蟲；汽車、行人來來往往，狗兒也跟著主人在街上閑逛，真是個熱鬧且新奇的城市。
離開了城市，我來到了鄉(xiāng)村，稻田被道路包圍著，灌溉渠道中有源源不絕的水流出來；廟宇前，舞龍舞獅正熱鬧的表演著，慶祝這豐收的一年。
起伏的山巒，茂密的'森林里，傳來動物們的歌唱聲，彎曲的河流，魚兒自由自在的在溪里玩耍，讓我感受到寧靜又舒服的夏日。
炎熱的夏日，動物們熱得玩起水來，我也加入他們的行列，玩起潑水大戰(zhàn)。我騎在大象的背上，帶領大家去攻打敵方，把對方打得落花流水，真是威風極了！
飛到海面上，我潛入水中，被海豚及鯨魚包圍著，我們就像朋友一般的玩在一起。突然雷電交加，暴風雨瞹間來到，平靜的海面變得波濤洶涌，我被打到高高的海面上，又重重的摔下，我驚聲尖叫：“啊~~~~”
原來這只是一場夢，期待下次我還可以自由自在的在天空翱翔。
我想飛作文6
望著無垠的藍天，我有太多的夢想。我想飛，想在天空中自由飛翔。
我想飛，展開翅膀飛上藍天，與白云分享陽光，與小鳥共同歌唱。我還要背上降落傘，飛上高空后享受空降的刺激和樂趣。
我想飛，飛上大樹接住即將墜落的小鳥，飛上天空托住失事的飛機，飛到洪水里把更多的人運往安全地帶，飛到發(fā)生火災的地方，從空中灑水撲救。
我想飛，飛到太平洋上空，探索無邊無際的.海洋，和魚兒一同戲水，與海鷗一起飛翔。在海上搜救孤島落難的人們，把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。
我想飛，飛到南極那終年積雪不化的土地上，靜靜地欣賞那美麗的極光，與海獅一起嬉戲，學企鵝一搖一擺地走來走去。
我想飛，飛到亞馬遜河畔的叢林中，搭起草屋，燃起篝火，仰望浩瀚的星空，體驗原始生活帶來的無窮樂趣。
我想飛，飛到萬里之遙的非洲大陸，與太陽同出沒在天空中，與馬賽族人共舞。
也許，如果可能的話，我會飛到神秘的太空中，看看那里是否有外星生命存在。我要趴在國際空間站的舷窗外，向來自世界各地的宇航員們問好。我還一定要往下看看，看看我們生活的家園—美麗無比的地球。我也許會飛出太陽系，飛出銀河系，一直飛到很遠很遠的地方，直到銀河系在我的眼中變成一個小點……
我想飛作文7
一直以來，我就向往藍天。因為藍天高不可攀，神秘莫測，我想飛到天上去看個究竟�，F(xiàn)在，這個愿望更加強烈了。
我想飛，我要和白云共舞，和風比賽，直上云霄。如果真的有上帝，我要到天宮去作客，懇求上帝賜給人類一對天使般的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔，到達自己想去的地方。這樣，也可以避免交通事故的發(fā)生。
我想飛，我要跟火箭比賽，飛到月亮上去。我要到月宮去作客。我要問問嫦娥姐姐，她還想不想后羿。我要請嫦娥姐姐把月亮的.秘密毫無保留地告訴我們，因為科學家為了了解她，花費了多少心血啊。
我想飛，我要飛出太陽系，飛到銀河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想辦法，讓王母娘娘回心轉意，同意織女回到地球上，永遠待在牛郎身邊，和牛郎一起培養(yǎng)兒女。
我想飛，飛得越高越好，飛得越遠越好，去探索宇宙深處的奧秘。我還要飛到外星人家里去作客，也把外星人帶到地球上來作客。我要讓外星人和我們地球人一起開發(fā)宇宙，創(chuàng)造更加美好的生活。
我想，通過不斷努力探索，或許在未來，人類還真的能飛呢！
我想飛作文8
“快去寫作業(yè)!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫作業(yè)。
寫著寫著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來，原來我真的插上了一對翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車像甲蟲，火車像條蛇…… 這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫作業(yè)，也不用彈鋼琴。
這時，我看到前面有一群和我一樣大的`小鳥，我就飛過去和它們一起玩，她們說：“和我們一起去小鳥學校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上，我想：小鳥還學習，真是笑話，再說，學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說：“大雁老師，您考考我吧!”大老師不耐煩地說：“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆，怎么睡著啦!”這么熟悉的聲音，原來是媽媽呀!
我想飛作文9
隨著一聲鳥叫，天亮了，寂靜的樹林一下子變得熱鬧起來。
林中的鳥兒們一個個在鳥巢里梳理著自己的毛，在林中展翅高飛，在云朵穿梭，在枝頭放聲歌唱，可開心了。
唯獨那只被人關在枝頭上的籠子里的鳥兒很傷心，它在籠子里伸展不開翅膀，舒展不開羽毛，只能眼巴巴地看著其它鳥兒從它眼前飛過，一只鳥兒說：“你真好，住在舒適的籠子里，有吃有喝，高枕無憂�！毙▲B說：“雖然我不愁吃不愁喝，還有愛我的`小主人但我卻不自由，不可以做自已喜歡的事�！�
這時，又有一群大雁從天空掠過一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，累了就停不來休息，有勁了再趕路。鳥兒看大雁自由自在的生活，情不自禁地抽泣起來：“我……我以前也能像大雁一樣，自由自在，無憂無慮，可以和伙伴們一起玩耍，和兄弟姐妹們一起捉蟲子吃，生活無拘無束。可我現(xiàn)在卻一個人孤零零地住在這個冷冷清清的籠子里。我要獲得自由，我要回到樹林，我要飛！我要飛！
��！自由的生活最美好。
我想飛作文10
“寫作業(yè)去！”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫作業(yè)。
寫著寫著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來，原來我真的插上了一對翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車像甲蟲，火車像條蛇……
這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫作業(yè)，也不用彈鋼琴。
這時，我看到前面有一群和我一樣大的`小鳥，我就飛過去和它們一起玩，她們說：“和我們一起去小鳥學校去參觀吧？”我很高興地和她們一起去了。
走在路上，我想：小鳥還學習，真是笑話，再說，學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說：“大雁老師，您考考我吧！”大老師不耐煩地說：“我是雁老師！”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學呀！我下的拔腿就跑……
“楠楠，寫完了嗎？”這么熟悉的聲音，原來是媽媽呀！
我想飛作文11
如果我會飛，我會到祖國的大江南北去看一看，玩一玩，走一走。如果我會飛，我會這樣安排我的一天：
早上六點鐘出發(fā)去北京天安門看升旗儀式，然后到長城走一走。八點鐘我會飛到黃河岸邊去釣魚，釣到一條黃河鯉魚。再到漁船上讓漁家做出地道的紅燒鯉魚，我想一定很美味。到了中午，我會飛到九朝古都開封，到天下第一樓去吃午飯。一點鐘我會到東海邊去吹著海風小憩一會兒。三點鐘我要飛到上海的南京路去買一件漂亮的衣服。然后去看一場劉德華的.演唱會。好好享受一下上海灘的迷人風情。哎呀，已經(jīng)是下午七點了，我得抓緊時間到奧斯卡去看一場‘喜洋洋與灰太狼之虎虎生威’。順便在路上帶上點風味小吃權作點心了。
看完電影，時間也不早了，我就到美麗的春城昆明去住一晚。我躺在床上，不一會兒就呼呼睡著了，也許是太累了吧。
啊，如果我真的會飛，那該多方便多快啊，可以節(jié)約不少時間，可以游遍祖國的名山大川。哪怕給我一天我就知足了。
我想飛作文12
每當我看到小鳥在天空中無憂無慮的飛翔，我心中不由得發(fā)出一股羨慕之情，要是我也能想小鳥那樣飛翔，那該有多好啊!
小時候，爸爸坐飛機到北京玩。我總想著，要是我也能坐上飛機，感覺一下飛的刺激、飛的神氣。那該多好啊!晚上，我躺在床上，腦海里總是圍繞著一個“飛”字轉動。
在我5歲時，媽媽給我買了一個小氣球玩。玩著玩著，我一不小心松了手，氣球便從我眼前向蔚藍的天空飄去，為什么氣球也會飛呢?于是，我天真的想：我坐在氣球上，不也可以飛上天嗎?一次，我做了這個實驗，結果摔了個半死。
雖然這次計劃失敗了，但我還是不放棄想飛這個念頭。在我讀一年級時，我看到電視里的.演員們大部分都會“飛”。我又問媽媽，為什么他們會“飛”。后來我才知道，原來是他們背后還吊著一條繩子。
我太想飛了，現(xiàn)在只要提起坐飛機，我都會毫不猶豫的問：“是誰去呀!我也去，行不行?”但是回答總是否定的：“你太小了”。
我想飛，假如有一天，我能有一雙翅膀，我會飛到祖國的四面八方，去看看祖國的藍天、海洋、長城……
我想飛作文13
每當我看見小鳥在天空飛翔，我就好生羨慕，總想著，如果我能飛，那該多好啊!
我想飛，我想有一對天使般美麗的翅膀，要展翅藍天，與白云共舞，同飛鳥比翼，能夠飛到海邊，沐浴著金色陽光，該是多么舒服��！在天空中，我是自由的，無拘無束，自由自在。在天空中，吹著涼爽的風，伴著雪白的云，在云中嬉戲，愜意極了！
能飛，也是一種快樂，是一種用言語不能表達的.快樂！去飛，用擁抱去迎接世界的強，用語言來表達世界的美，用眼睛去看世界的變化，用心去感受，世界無邊無際的美麗。能飛，就盡情的去飛，飛得高，飛得遠，飛的瀟灑，飛得美，才是飛翔。
我想飛，飛上茫茫藍天，腳下是純凈溪水，碧綠碧綠，用自己的雙手，用理想去飛 ，像超人一樣，可以天馬行空，我要飛到哪里就讓和平永駐哪里，放飛潔白的鴿子。 監(jiān)視著地球的每一個角落，讓每一個人，都能享受和平的快樂！
想飛，就去飛吧！飛向我的夢想，飛向我學習的殿堂!沒有什么是阻擋的了得的！
我想飛作文14
在我上幼兒園的時候，我指著天上的小鳥問爸爸：“我長大了能不能飛呀?”爸爸總是說：“你長大了就會明白的�！焙髞砦疑狭藢W前班。那一天。我興沖沖地回到家，一進門，就大喊：“我能飛了，我能飛了!”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來，奶奶說：“那你就給我們飛一個�！�
我拿出本子來，用筆工工整整地寫了一個“飛”字。叔叔抱起來我，說：“我侄子會飛了!”他不斷地轉，我也隨著他轉，那感覺真像飛起來一樣。
我認識了“飛”字以后，爸爸就給我買了第一本書，我纏著奶奶一遍一遍地讀給我聽，直到我懂得全文的意思為止。
當我二年級的時候，我第一次去圖書館，因為看書太入迷，爸爸都找不到我了，最后是用圖書館的廣播找到我的。
三年級時，我已經(jīng)認識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛，但書給我插上了飛向藍天的知識翅膀，我飛到了查理的巧克力廠，飛到了霍格沃茨魔法學校，見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……
我突然覺得自己長大了，再也不是年幼無知的'我了，我是一個11歲的小男孩，我用知識贈給我的翅膀，自由飛翔在那蔚藍的天空。
雖然我知道了人是飛不起來的，但我還是忘不了那個美麗的夢——我想飛。
我想飛作文15
夜晚，我躺在床上，幻想著我有一對輕巧的翅膀，擺脫了沉重的學習負擔，和小鳥兒們一起在天空中自由自在地飛翔。
“你想飛嗎？”
一個聲音想起。
“你，你是誰？你在哪兒？”我驚恐地打量著臥室的每一個角落。
“你真的想飛嗎？那么，我就送你一對翅膀吧�！�
突然金光一閃，那聲音沒有了，待我睜開眼睛，一對輕巧的翅膀在我的背后微微扇動著，我即驚訝又驚呆。
“我有翅膀了！”我高興地打開窗戶飛了出去。太陽漸漸地升了起來，溫暖的'陽光撫摸著我的臉頰。我高興地飛過群山，飛過大海，看見了氣勢雄偉的泰山、黃河。我高興地盤旋在泰山頂上，鳥兒們高興地圍攏過來和我一起跳舞，我快樂極了。
可是，正當我沉浸在快樂中不能自拔時，突然一支利箭啪地射中了我的翅膀，我大叫一聲，向泰山腳下落去。
“��！”我從夢中驚醒，驚恐地看著臥室的四周。
“原來是夢�！蔽夷艘话押��？墒�，等穩(wěn)定下來，我卻知道，這個夢讓我對未來有了更高的向往。我知道，只要現(xiàn)在努力學習，我早晚可以像鳥兒那樣翱翔在蔚藍的太空。
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