考試的反思作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的考試的反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的反思作文1
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了，感覺考得還不錯。
想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當(dāng)我看到語文試卷時候，心情便沉重起來�；A(chǔ)東西錯太多，對課文沒能記熟，所以有一個課文填空不能準(zhǔn)確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整，寫對字好像錯字，白白丟了分。
再就是作文審題不認真，缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應(yīng)該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦，認真分析題意。
作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來。
考試的反思作文2
開學(xué)以后，由于我還沒有從假期中恢復(fù)過來，所以我一直沒有認真聽講。上課經(jīng)常做小動作，作業(yè)也亂寫一氣就交上去，導(dǎo)致我的作業(yè)每次都是紅叉，但我從來沒有訂正過。
期中考試前，老師反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，但我依然我行我素，仍然沒有注意聽講。結(jié)果考試時，我看到那些題目如同天外來客，一切都是那么陌生。結(jié)果成績下來時連我都大吃一驚：59分。在回家的路上，我低著頭，心想：今天回去肯定又要被罵一頓了。
當(dāng)我打開家門，看到媽媽火冒三丈的'臉，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)告訴媽媽了。她問我：為什么這次考那么差，你知道嗎？老師告訴我你上課根本不聽講！作業(yè)亂做也不訂正！你有沒有一點學(xué)生的樣子！我低著頭，一言不發(fā)。媽媽已經(jīng)暴跳如雷了：你看看你的學(xué)習(xí)態(tài)度！越來越差！每天在學(xué)校散散漫漫的！你這樣對得起老師和家長嗎？
通過這次考試，我明白了：上課要認真聽講，作業(yè)要認真做，考試時取得一個優(yōu)異的成績。這樣才對得起父母和老師的付出！
考試的反思作文3
今天期中考試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著很大的期望，可是我感覺這次考得不是很理想，對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的`時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè)。
考試的反思作文4
老師將二單元考試卷發(fā)下來了，我只考了93分，二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經(jīng)六年級了，但一年級聲母韻母卻不記得了，很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”（正確的是“ün”），還有的同學(xué)把聲母寫成了音序。
老師說：“你們到了六年級了，連一年級的`知識都不記得了。”還有一道題是閱讀題，應(yīng)該“表達了作者喜愛荔枝，思念家鄉(xiāng)的思想感情，我卻由于時間不足而沒看清文章的題意，寫成了“表達了作者喜愛荔枝的思想感情。”所以錯了。通過這次考試，我明白了，學(xué)習(xí)要不斷的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”就是這個意思，還有就是一定要細心，才能在任何考試中取勝。
考試的反思作文5
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期，已經(jīng)過了8周，語文考試成績發(fā)下來了。
這次的語文考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴展知識面，這樣語文考試成績才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的'修辭手法。如果平時寫練習(xí)時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
考試的反思作文6
期中考試結(jié)束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場夢�？荚囍螅疫M行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點不足之處。NO·1 基礎(chǔ)知識不牢固一直以來，我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的.，可是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果；其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎么寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
考試的反思作文7
為期3天的期中測試結(jié)束了，語文、數(shù)學(xué)、英語成績也出來了，雖然英語和數(shù)學(xué)考得不錯并有進步，但是，我的語文考得很不好。
在語文課上報成績時，我的心在怦怦直跳，祈禱自己有個好成績，但上天并不偏愛我，越是祈求，就越不好，我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時，我根本聽不進去，在想：我怎么考得這么不好呢？這時，有一個詞語飄進了我的耳朵，浮躁，我想：肯定就是因為它，我才考得不好的`。然而，我又在想怎么解決這個問題呢？老師說的一句話提醒了我，真是一語點醒夢中人�。�，對，這句話就是：態(tài)度決定一切。
在數(shù)學(xué)課和英語課上發(fā)試卷時，我緊緊地閉上了雙眼，但稍微放松了一點，英語和數(shù)學(xué)相對要簡單一些，所以還是有希望考好的。試卷到面前了，我猛地一張開眼，我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語95，我想，英語和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。
我想為什么語文浮躁呢？浮躁真是個壞習(xí)慣，我一定要改正。
考試的反思作文8
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。
期盼中，成績總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對偶句式”至關(guān)重要�？磥恚医窈笕匀恍枰獢U大課外閱讀量，多積累書本外的'小知識，畢竟語文的知識面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點符號的正確用法。
老師常說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非，“亡羊補牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在下次的期末考試中進入90分！
考試的反思作文9
今天下午，我們班老師公布了期中考試的數(shù)學(xué)成績。我考了94分，看完卷子后，我即傷心又氣惱，我有只有2道填空和1道選擇題錯了！我只要在對1道題，我就是全班第一了。我錯的都是一些我會的，動手操作都能完成，只是我再考場上嫌動手操作太麻煩了。我再勤快點，我一定能考100分。
考完式時，老師給我們講這張卷子。聽老師講解，這張卷子其實很簡單。好多題和總復(fù)習(xí)上的題類型都一樣，我以后一定不再犯這道題的錯誤。
今后，我一定要吸取這次考試的教訓(xùn)，爭取在期末考試的時候，考一個好成績。把落下的`知識在最短的時間內(nèi)，統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會。把不堅固的知識學(xué)會變得堅固起來。
考試的反思作文10
期中考試已經(jīng)過去了，我自認為很好的語文這次竟然吃了84.5分。我犯了很多不該犯的錯誤。這都是我的不細心造成的，考試時沒有好好看清題目。特別是閱讀理解的題目，有些我沒有理解透徹。
我知道語文老師這次對我抱很大的希望，我沒考好讓老師失望了，我很抱歉。我會把這次的分數(shù)當(dāng)成我以后學(xué)習(xí)的動力。我一定牢記這次的失誤，以后除了課堂上老師講的知識，我要掌握，我還要多看書多閱讀。等到期末考試我一定會考出優(yōu)異的'成績給老師和爸爸媽媽爭光。老師請看我以后的表現(xiàn)吧！
考試的反思作文11
今天是我們班的語文考試，可是我那時候還在衛(wèi)生間洗碗，過了一會兒，我聽見鈴聲就往教室里跑，但我跑到教室里的時候我們班同學(xué)已經(jīng)開始答卷了，這時我連忙回到我自己的座位上，把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷，寫著寫著，葛老師說：“咱們答卷的`時間，只有兩節(jié)課，所以你們要快一點做試卷”，寫著寫著一節(jié)課過去了，我還剩一兩道題沒有做完，這時我很緊張就害怕沒有做完試卷，考了90分以下。
最后第二節(jié)課葛老師要開始收卷了，我沒有寫完我只好就交給了老師，收完試卷我們開始上美術(shù)課。我一直都很擔(dān)心我的考試成績，我想以后要抓緊時間洗碗，這樣就不會耽誤考試時間了。
考試的反思作文12
上周進行的期中考試成績出來了，我的語文、數(shù)學(xué)、英語都考了99分了，這是不是太巧了？整體來說，我對這個成績還是挺滿意的，媽媽說為我感到驕傲，爸爸還是那副老樣子，表面上仍打擊我，其實他心里也是很滿意的。雖然成績還可以，但是仍有些小失誤，在這里總結(jié)一下。
語文失一分在作文上，老師說基本上作文寫的再好，也會扣個一分兩分的`，屬正常現(xiàn)象，看來以后語文想拿滿分是不可能的了。
數(shù)學(xué)扣的一分是第一題口算題，簡單的100以內(nèi)的兩位數(shù)加法，我竟然算錯了，并且在做完卷子檢查兩遍時也沒有發(fā)現(xiàn)，真是不應(yīng)該。
英語失一分是在聽力上。當(dāng)時我們在階梯教室，3-6年級每個班的學(xué)生都有，為了趕時間，我們的聽力都是聽一遍，人多加上亂哄哄的，聽力的第一題我根本沒有聽清楚。
小失誤也會造成大事件。我今后一定要努力細心起來，改掉粗心的毛病。
考試的反思作文13
“叮叮，叮叮，叮�！�，三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起，緊張一天半的檢測考試終于結(jié)束，累的肩酸手疼，長舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去，檢測考試結(jié)束。
背起千斤重的書包獨自走向回家的路上，心里一直琢磨那“變態(tài)”難的數(shù)學(xué)題和英語作文，數(shù)學(xué)有二個題不太會，幾道小題大概可能錯了，統(tǒng)計圖不懂，數(shù)學(xué)考試可以說慘的'不能再慘了，這次肯定沒救了，英語作文沒寫好，不知道能得多少分？哎，總之這次考試很慘，心里哇涼哇涼的。通過這次檢測也給這短時間網(wǎng)課質(zhì)量做了一個總結(jié)，知道自己查漏補缺，彌補自己的不足，
回到家，粗略的估測了下自己分數(shù)，每個科目都是剛剛及格，望著拿回家的試卷，捶胸跺腳，反思這短時間網(wǎng)課質(zhì)量，悔不當(dāng)初呀！如果網(wǎng)課上多認真點，如果能高質(zhì)量聽課，如果可是沒如果，時間永遠無法倒流，
我不能墮落，也不能放棄自己，查找原因，總結(jié)不足，攻克自己的難題，有所勞，會有所得。
考試的反思作文14
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我也應(yīng)該回到家好好反思反思了，這次期中考我為什么考差，原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天，我都在復(fù)習(xí)語文和英語，卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué)，忘記了去把該背的東西，于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué)，科學(xué)上的很多知識要點我還沒有掌握，現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí)，可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練，沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ，英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞，學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了，使得這次英語的.寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因，1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個目標(biāo)來激勵自己，使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后，我一定要好好學(xué)習(xí)，在下次的月考中取的好成績，不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
考試的反思作文15
今天和大前天，我們都進行了考試，大前天考了語文的閱讀和生字，今天考了語文的真情和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個考試反思。
今天考試中的數(shù)學(xué)，我感覺非常不好，因為我寫的太慢了，最后一道題沒有寫完，肯定考得不好�，F(xiàn)在還沒出分數(shù)，我不知道是什么樣，但是我感覺如果不跑題的話，錯字不是很多，應(yīng)該能考25分以上，除非我寫的'不好或者老是感覺我的不好，我的閱讀現(xiàn)在早就出來分數(shù)了，考了85.5分，但是第一名也只考了91.5分，雖然差不了多少，但是名次卻相差的很多，因為前面有很多比我分高的，只有十幾個比我的分數(shù)少。
我感覺這次考試成績不是很好，我下一次的升年級考試一定會努力考好。
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