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我愛(ài)我的校園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我的校園作文1
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè),是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天,我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺,不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是蟬的音樂(lè)廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了,知了”,好像在唱“熱呀,熱呀”,弄得我們哭笑不得。
秋天,我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞,它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)了,冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天,我們的校園是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停,我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗,不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的'頭上都開(kāi)出了“白色的花兒”,校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)做客喲!
我愛(ài)我的校園作文2
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”,它是一所美好的學(xué)校,也是一所美麗的學(xué)校。
早晨,當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,首先來(lái)到的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。
操場(chǎng)的正前方是辦公樓和教學(xué)樓,一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂,在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的`書(shū)聲交相呼應(yīng),和成一支快樂(lè)的交響曲。
一到下課時(shí),孩子們沖出教室,操場(chǎng)立刻又活躍起來(lái),人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機(jī)!右邊的乒乓球場(chǎng),左側(cè)的環(huán)形跑道,都是我們的活動(dòng)樂(lè)園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場(chǎng),整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場(chǎng),充滿活力的籃球場(chǎng),多姿多彩的教學(xué)樓,霸氣的乒乓球場(chǎng),都比不過(guò)我最喜歡的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是“足球達(dá)人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校,一所既美麗又和諧的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的校園作文3
我的校園很美麗,如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍,你一定會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。如果不信你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了;▔锏幕ê芏,一到夏季,鮮花們便爭(zhēng)奇斗艷舉行“選美大賽”了,那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎?怎么看雞冠花它都是紅色,比血還紅,所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的.美。你不要以為它就是冠軍了,美人蕉似乎比它更勝一籌,美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺,就像一位高貴的花后!按筚悺鄙线有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了,不知道誰(shuí)最美,我們還是進(jìn)校園里看一看吧!
校園里沒(méi)有什么花,但樹(shù)可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時(shí),那的兩排整齊的香樟樹(shù)你可不會(huì)疏忽,他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍,一邊的雪松有點(diǎn)不服氣,開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕盈的“身子”,隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周,它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊,是否會(huì)帶給你許多想象?
這就是我那美麗的校園,我茁壯成長(zhǎng)的地方。
我愛(ài)我的校園作文4
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,背上書(shū)包上學(xué)!苯K于到了學(xué)校報(bào)到的日子。我早早地起床了,叫醒媽媽做早餐,媽媽說(shuō):“今天怎么起來(lái)這么早呀,時(shí)間還早呢?”“今天要見(jiàn)到我的好朋友了,我們可以一起玩呀,我就睡不著了。哈!”
懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園大門,一股熟悉的感覺(jué)迎面而來(lái)。校園的'花壇里種滿了五顏六色的鮮花,在爭(zhēng)相綻放;小樹(shù)又長(zhǎng)高了,在爭(zhēng)相向我們招手。教室校園內(nèi)干干凈凈,樓梯一塵不染,窗戶明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽說(shuō)老師為了讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)學(xué)前一周就來(lái)打掃衛(wèi)生,布置校園,可辛苦了!“佟俊昊,早呀”“高雨澤,早上好”。雖然好久沒(méi)見(jiàn)面了,可我們一點(diǎn)沒(méi)有陌生感,我們邊走邊聊著暑假里的趣事,一會(huì)就到了我們的班級(jí)。班級(jí)還是在原來(lái)的位置,但門牌換成二(8)班了,要學(xué)習(xí)二年級(jí)的知識(shí)了,心里還有點(diǎn)擔(dān)心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進(jìn)入教室以后發(fā)現(xiàn)還是我們熟悉的王老師和張老師,我真是太開(kāi)心了。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文5
我的學(xué)校,原來(lái)叫“棠發(fā)洋小學(xué)!焙髞(lái),經(jīng)過(guò)邵逸夫先生的資助,新教學(xué)樓拔地而起,成了現(xiàn)在美麗的“逸夫小學(xué)”。
踏進(jìn)寬敞的大門,映入眼簾的是九個(gè)醒目的大字:“每天都是新的起跑線!边@句話說(shuō)得多好啊,每天難道不是新的一天、新的開(kāi)始嗎?
大字的后面就是第一棟教學(xué)樓,整棟樓的外墻是用白瓷磚鋪成的,上面還有五個(gè)金光閃閃的鍍金字——“逸夫教學(xué)樓”。教學(xué)樓下面有一個(gè)小花壇,里面有石榴花、迎春花、太陽(yáng)花等,一陣風(fēng)吹來(lái),花香隨風(fēng)飄蕩;▍仓虚g還挺立著一座假山,真是美不勝收!
最令我自豪的就是學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。說(shuō)到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就會(huì)想到名譽(yù)校長(zhǎng)劉茂見(jiàn)先生了。去年,他投資了百多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月施工才建成的。綠色的操場(chǎng),紅色的跑道,多么艷麗,多么舒適。上面還兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)。一下課,同學(xué)們便一窩蜂沖進(jìn)操場(chǎng),有的打籃球;有的打羽毛球;有的'比跑步;有的做游戲……好不熱鬧!
我最愛(ài)我的校園,她為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶來(lái)了快樂(lè)的童年。
我愛(ài)我的校園作文6
我的學(xué)校叫眾意路小學(xué),擁有美麗的校園。
學(xué)校的大門朝向東南,進(jìn)了校門,就可以看到高大的教學(xué)樓。穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)新的籃球場(chǎng),正在建設(shè),籃球架還沒(méi)有安裝好呢。新籃球場(chǎng)緊挨著舊籃球場(chǎng),舊籃球場(chǎng)的設(shè)施比較齊全。再向西邊走是足球場(chǎng),有正規(guī)的四百米塑膠跑道,還有被塑膠跑道環(huán)繞的足球場(chǎng),上邊鋪滿了人工草坪。說(shuō)了半天還沒(méi)有說(shuō)我們整潔的教室,我們的教室在教學(xué)樓一樓的`最東邊,一進(jìn)教室門,映入眼簾的是四張獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的,黑板前邊是大大的講桌,講桌的前邊是我們的桌椅,總是擺放的整整齊齊,教室的最后邊角落里擺放著我們的衛(wèi)生用品,教室后邊的黑板上貼著“道德楷!钡淖晕医榻B。
我們每天在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),在足球場(chǎng)里自由地奔跑,學(xué)校里的生活真快樂(lè)!
我愛(ài)我的校園作文7
每當(dāng)走進(jìn)我的校園,展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。
走進(jìn)校園,我的眼前一片青綠,便聞到了一陣陣清而道的味道,使我久久不能離開(kāi),知道這是什么嗎?這是個(gè)大花圃,是我們校園最美麗的其中之一,大花圃中,是一株一株的小樹(shù),小樹(shù)的正中間正噴著水,像母親哺育著孩子們;ㄆ缘.正前面是“七彩長(zhǎng)欄”,也是我們校園最美麗的其中之一,刻著各種各樣的欄目,有學(xué)習(xí)之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星…… “七彩長(zhǎng)欄”的前面是車欄,里面放著各色各樣的自行車和摩托車,這車就像兩隊(duì)士兵,正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn),花圃的四周是小樹(shù)枝,小樹(shù)枝隨著時(shí)間的生長(zhǎng),形成了各種各樣的形狀,有花形的、球形的、還有長(zhǎng)方形的真是美麗極了!
我們校園還有許多美景,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀,你一定會(huì)說(shuō)棒的!
我愛(ài)我的校園作文8
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,我愛(ài)我的校園。
清晨,校園是寂靜的,樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí),它們睡醒了,伸伸懶腰,迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了,他們邁著歡快的步伐,帶著勃勃地朝氣,歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜,帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的,教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲;操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂、在跳躍,在張揚(yáng)著青春和活力;音樂(lè)教室里,一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái);美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫畫聲,那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的,在這里,我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng),學(xué)習(xí)文化,強(qiáng)建體格,更重要的.是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有用的人。
夜晚,當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后,校園又恢復(fù)了安靜,只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光,那是人類靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備,滿天的繁星在眨眼,仿佛在說(shuō)悄悄話:老師,您辛苦了,早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的,我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文9
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園春季的繁花似錦,我愛(ài)校園夏季的綠樹(shù)成蔭,我愛(ài)校園秋季的碩果累累,我愛(ài)校園冬季的白雪皚皚。我愛(ài)四季風(fēng)景如畫的校園。
我愛(ài)春天的校園,那里春天:萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光和暖。春風(fēng)吹拂著大地,花壇里的花都開(kāi)出了花苞,淡淡的`芳香隨風(fēng)飄來(lái),令人陶醉!我愛(ài)春天的校園!
我愛(ài)夏天的校園,那里夏天:綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)唱蟬鳴。依依柳樹(shù)在風(fēng)中婀娜多姿,像小姑娘在整理長(zhǎng)發(fā)。上完體育課的我們坐在樹(shù)下乘涼,陣陣涼爽的風(fēng)輕撫過(guò)我們的臉頰,好像在跟我們說(shuō)悄悄話。我愛(ài)夏天的校園。
我愛(ài)秋天的校園,那里秋天:鮮果飄香,碩果累累!紅彤彤的蘋果就像我們的笑臉,樂(lè)開(kāi)了花的石榴露出了一顆顆牙齒。老師帶著我們?cè)跇?shù)下背誦古詩(shī),聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,老師的臉上露出滿足的笑容。我愛(ài)秋天的校園!
我愛(ài)冬天的校園,那里冬天:白雪皚皚,銀裝素裹。白色的雪花潔白無(wú)瑕,把校園打扮的像一個(gè)美麗可愛(ài)的公主。我們?cè)诤窈竦难┑乩锒蜒┤、打雪仗,歡樂(lè)的笑聲引得腳下的雪也發(fā)出咯咯吱吱的響聲。我愛(ài)冬天的校園。
啊,我美麗的校園,我愛(ài)你的一年四季美景如畫。
我愛(ài)我的校園作文10
校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達(dá)著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛(ài)校園。
我的學(xué)!罩袑W(xué),坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進(jìn)我們的`校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹(shù)。它們挺拔剛正不阿,正直,教會(huì)了我們以樂(lè)觀的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,教會(huì)了我們只有努力的接受陽(yáng)光的照射才能成為有用之才。
每聽(tīng)到教室那朗朗的讀書(shū)聲,猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心,真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛(ài)校園,愛(ài)學(xué)校的書(shū)聲,愛(ài)校園的一草一木。
校園是我們夢(mèng)的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個(gè)五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會(huì)更有意義有價(jià)值。它像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我們的心靈之窗。
這就是我愛(ài)校園、愛(ài)這藝術(shù)的結(jié)晶;愛(ài)這靈魂的展現(xiàn)的理由。
我愛(ài)我的校園作文11
我們都愛(ài)自己的校園,她也許像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際,等待著我們?nèi)ヌ剿,?dāng)然,在這“大!敝,還有許多讓人心曠神怡的景物在圍繞著我們。
每當(dāng)我走進(jìn)那方正高大的校門口,一條寬闊筆直的大路就映入我的眼簾,在路旁有一些樹(shù)木花草,還有孔子先生的塑像,在道路的盡頭,是一個(gè)光榮榜,許多出色考生的大名都記在上面。陪伴著光榮榜的,是那棵老榕樹(shù)。
這棵老榕樹(shù)已有100多年的歷史了。它像一個(gè)綠發(fā)蒼蒼的老先生。這棵樹(shù)很高,差不多有十米,它最細(xì)的跟比我手還細(xì),最粗的地方比我腰還粗。它那樹(shù)干又粗又大,幾個(gè)成人合抱都抱不完。他的樹(shù)葉和樹(shù)枝密密麻麻的,算得上枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
再向前走,就到了那個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是橢圓形的,它的外層是一圈紅色的.跑道,內(nèi)圈是個(gè)綠色的籃球場(chǎng),一下課,有的同學(xué)就拿著籃球在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在跑道上跑步,還有的在一旁追逐嬉戲。
我的校園多么美麗啊,朋友們一起跟我來(lái)到我的校園里欣賞那美麗的風(fēng)景吧。
我愛(ài)我的校園作文12
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,是我最快樂(lè)的地方。尤其是校園里的花壇更是令人陶醉。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇,花壇里種著許多美麗的'花,有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花;有姹紫嫣紅的芍藥;有香味撲鼻的槐花;還有瑰麗多彩的牽;ā8鞣N花爭(zhēng)妍斗麗,好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。一到花旺時(shí)期,就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花,有火紅的,有淡黃的,有淺紅的,顏色各異。有的還是花骨朵兒;ㄏ銚浔嵌鴣(lái),花朵的花瓣是橘紅的,紅中帶黃,月季的葉子是深綠的,還帶點(diǎn)小刺,芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂,它們圍著花兒轉(zhuǎn),跳著舞蹈,不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎每朵花都是他們的女神,而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士,而花壇的小草則是它們的同伴,有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)身著紅袍的仙女在翩翩起舞,風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托,把校園裝扮得更美了!
。∥覑(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文13
在學(xué)校里,美麗的景物有很多,一進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)了高大挺拔的榕樹(shù)和寬廣的操場(chǎng),榕樹(shù)的枝葉茂盛有著“百年樹(shù)人”的名字,寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在游戲……其中校園的魚(yú)池就最吸引人了。
魚(yú)池的魚(yú)兒雖然不多,可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓,陪伴著它,魚(yú)池的水特別呢!水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下,水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚(yú)優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴,給魚(yú)池增添幾分生機(jī)。
魚(yú)池里面的魚(yú)兒每天都開(kāi)心地游來(lái)游去,自由自在地生活,嬉戲和玩耍,每當(dāng)下課和時(shí)候,惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。
彎下身子看這池里的.水,那仿佛天就在水中,顯得更高,更大了,教學(xué)樓仿佛倒映在池里,顯得更加高大,更加宏偉豪華,樹(shù)木倒映在水中,顯得葉枝都更加茂盛了。
每當(dāng)下課時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚(yú)池的時(shí)候,我都感到我變成了一條可愛(ài)的魚(yú)兒,和它們一起嬉戲,玩!
我喜愛(ài)我美麗的校園,但我更喜愛(ài)這個(gè)校園里的小魚(yú)池。
我愛(ài)我的校園作文14
每天早晨,我會(huì)早早的起床,迎著太陽(yáng),隨著微風(fēng),一路往東,踏著小路,來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校園就聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,那讀書(shū)聲像是美妙的音樂(lè)。
教學(xué)樓旁,是綜合樓,它的玻璃在陽(yáng)光下是多么閃亮,像一塊一塊寶石。走進(jìn)綜合樓,迎面便是展示欄,上面是同學(xué)們的畫作。再看,還有剪紙畫,上面貼著同學(xué)們的剪紙,有連年有“魚(yú)”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說(shuō)也說(shuō)不清,看也看不夠的畫。
綜合樓里還有教室,中午,同學(xué)們都在安靜地閱讀,偶爾會(huì)有一些討論聲。
對(duì)了,我還要特意介紹綜合樓獨(dú)有的風(fēng)景,那就是“微笑墻”。
“微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片,在這里,無(wú)論老師們平時(shí)多么嚴(yán)格,都會(huì)在這“微笑墻”上留下一抹溫柔,一絲陽(yáng)光,一點(diǎn)清風(fēng)。
微笑墻上的老師們一個(gè)個(gè)面帶微笑,有開(kāi)心的笑,笑的像春天盛開(kāi)的十里桃林;有溫柔的笑,像夏天解暑的清風(fēng);還有甜美的笑,像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。
這就是我的`學(xué)校,有無(wú)微不至的老師,有歡聲笑語(yǔ)的課間,還有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,我的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,是一個(gè)我愛(ài)的大家庭。
我愛(ài)我的校園作文15
初秋的周末,走進(jìn)我們美麗的校園,去感受一下它的寧?kù)o,也是一種非常美妙的選擇。
剛到大門口,就能看到教學(xué)樓中間的噴泉池,邊上擺放著五顏六色的花朵,令人心曠神怡。我總是喜歡走不尋常的路,剛進(jìn)入大門就喜歡左轉(zhuǎn),因?yàn)槭程眠呌幸慌欧试砉麡?shù),一簇簇金黃色的果子掛滿了枝頭,微風(fēng)吹過(guò),果子和枯葉都會(huì)掉落下來(lái),好像在迎接秋的到來(lái),我隨手撿起幾顆果子,心里樂(lè)開(kāi)了花,好像撿到了一塊大寶物。
再往前走就是我們的操場(chǎng),是我們歡聲笑語(yǔ)最多的.地方,繞著跑道走一圈,突然發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)已經(jīng)慢慢變黃了,它舒展開(kāi)一把把小扇子,真像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳芭蕾舞。看,那綠油油的樟樹(shù),一排排整齊地矗立在那邊,像士兵一樣挺直著身板,葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。抬頭望去,鮮艷的紅旗在天空高高升起,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),那就讓我們拼搏的心熱情燃燒吧!
這就是我的校園,它是那么的多彩多姿,我愛(ài)我的校園!
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