我的小學生活作文七篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學生活作文 篇1
我的課余生活多姿多彩，有：跑步、看書、跳舞、畫畫、彈鋼琴……但是，我最喜歡的是看書。
書是我的伙伴，每天都陪著我。我每天都要看書，因為書能夠給我們許許多多的知識，讓我們更加聰明。
我的書架上放著各種各樣的書，有：十萬個為什么、各種童話書、我國四大名著……可我最近喜歡上了一本叫《查理九世》的書。這本書給我們講了四個勇敢的小朋友和一只有著皇室血統(tǒng)的小狗的謎題和探險故事。書里的.內(nèi)容太精彩了，我好像融入到了書中的情景當中。我對這本書深深的著了迷。早上起床的時候我捧著這本書，下午放學的時候我也捧著這本書，就連晚上睡覺的時候也夢見和他們一起去探險。
看書可以讓我忘掉周圍的一切，看書可以讓我學習許多新知識，看書還可以讓我認識很多愛書的好朋友……我非常喜歡看書，看書讓我的課余生活豐富多彩，充滿了樂趣！
我的小學生活作文 篇2
歲月的河流匆匆流過，暮然回首，往事樁樁件件，如潮月般涌來。
記得教室前的那幾棵桂花樹，是我親眼看著它植入大地母親到懷抱。之后，我便和它們約定，要常來看望它們。雖然這幾棵桂花樹不明白我說的話，但我還是在心里頭發(fā)誓，要照顧它們?nèi)�。幸運的是這三年里，我一直都在一樓的那個教室。每年，只要它開花，我便拾一顆回去，將它放在我折的小船里，順著水流漂走。此外，桂花樹還總是耐心地聽我抱怨，有時我生氣了，它便搖搖樹葉，似乎要我冷靜。
這幾棵桂花樹，也見證了那次激烈的跑步比賽。
只聽槍聲一響，運動員們?nèi)缤突⑾律揭话悖粋�勁地往前沖，我也是如此。可兩圈下來，我便有些吃不消了，可當我看見那微風下?lián)u曳著的桂花樹，我鼓足了勁，在這如同“千里長城”般的跑道上，繼續(xù)揮灑汗水。終于，最后一圈了，可我就像是只剩下一把硬骨頭的老人，再也跑不動了。喉嚨干燥得很，可如果這時候放棄的`話，那之前的努力不就白費了嗎？轉(zhuǎn)彎處，桂花樹依然舞動著身姿，為我加油。我注視著桂花樹，心里只有終點。于是咬緊牙關(guān)，完成了比賽。
三年的桂花樹，1096天的友誼。是你，教會我將希望一次次點燃，將友誼一遍遍譜寫。雖然沒得冠軍，但我的心飄蕩著的不是烏云，而是你帶來的一陣陣清風。
今年，已經(jīng)是第四年了，我再也不會照顧桂花樹了，再也不會去拾它的花朵了，我只是在心里想著它搖曳時的樣子。
桂花樹，你曾經(jīng)落下過多少樹葉、多少花朵，但第二年依然枝繁葉茂。可時間不一樣，它已逝去，不會回頭。燦爛明媚的陽光，在我母校的一草一木上刻下疤痕，在我心底里埋下了根。
我的小學生活作文 篇3
家里人都知道我是個小書蟲，這比喻點也不假。我愛讀書，讀書生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，然而，樂中也有不少苦�?/p>
走在大街上，最吸引我的不是家家大商場，而是書店。每到書店門口我就拉爸爸進去，翻翻這本，瞧瞧那本，有自己喜歡的書就買上幾本。我經(jīng)常想方設(shè)法的去讀書。可是隨著年級的升高，我的學習生活變得越來越忙碌了，讀書的時間也就越來越少了。今年暑假，家里人打算新學期讓我轉(zhuǎn)學到縣城去讀書。媽媽特意給我買了幾本練習冊，說：“好好復習到縣城讀書才能跟得上”。哎，看來別想讀課外書了。天，爸爸從學校圖書室借來了本《稀哩呼嚕歷險記》，令我愛不釋手。天早晨，我正津津有味地看著這本書，媽媽走過來，把奪過我的書說：“別看了，去做練習冊”。我支支吾吾地說：“好不容易有點時間，再看會兒嘛”。媽媽本來就有點不高興，聽了我的'話，臉色由陰轉(zhuǎn)雨，頓時“龍顏大怒”：“做練習冊還不是為了你好，快去做”。我心中雖有百個不愿意，但是母命難違，我只好乖乖去做。我邊做邊回味著，那精彩的片段簡直把我整個兒心都勾去了。突然，我靈機動：“媽媽，我想上廁所”。“去吧，快點”。我趁媽媽在客廳倒水的功夫，偷偷把那本書塞到衣服里，溜煙跑進了廁所，反鎖上門，坐在馬桶上津津有味的“啃”起來。時間分秒地過去了，媽媽等得不耐煩了，竟“破門而入”，我被拽到客廳數(shù)落了頓。哎，真不是滋味！
我愛讀書。雖然有時受大人的責罵，但也是值得的。因為看課外書，我的作文水平提高了不少，這叫“有失必有得”嘛！
我的小學生活作文 篇4
每個人都有豐富多彩的課余生活。對于我，跳舞就是最大的樂趣。
每到星期天，我就會興致勃勃地去學校的藝術(shù)團跳舞。伴隨著美妙的音樂，我有節(jié)奏地踢腿，跳躍，轉(zhuǎn)圈兒。這時候，我覺得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶，快樂極了。
生活中，到處都是我的舞臺。老家的`人都知道我會跳舞，所以，每次回老家，一些老人就說讓我跳一支舞。我會立刻愉快地給他們來個“專場演出”。等我跳完了，老人們都拍手叫好。這時候，我 心里美滋滋的，別提有多高興了！
跳舞讓我更加自信，讓我更加優(yōu)雅，讓我的課余生活更有意義。
我愛跳舞！
我的小學生活作文 篇5
今天下午，老師布置了一篇作文，名字叫——《我的課余生活》，六百字，明天上交。
《我的課余生活》，老師說，可以這樣開頭：我的課余生活是學音樂，我的課余生活是畫畫、寫字，我的課余生活是打球、或其它體育運動，我的課余生活是讀書等等。老師還說：課余生活就是放學后 的生活，課余生活是豐富多彩，好好想想，想到什么就寫什么。
放學，走路回家，一邊走一邊想。我的課余生活是什么？豐富多彩的生活又有什么？我的課余生活是什么！我邊走邊想、邊走邊想，碰到電桿，摔了一跤，撞了一人，站起來，又被撞到的那個人推倒， 地上滾了幾圈，爬起來，握緊拳頭，沖上去，跟他打架，打不過他，跑，哭著跑回家，媽在掃地，看我身上有血，衣服又臟，問我怎回事，我說打架，她拿起掃把就打我，我趕緊跑，跑到爸那說媽打我 ，爸問我，你媽干嘛打你，我說我打架她就打我，他抓住我的胳膊往廁所里甩，碰的一聲關(guān)上門，說趕緊洗澡，洗完澡好好想想為什么打你，想不出來就不許出來……我為什么被打，打架打輸，沒面子 ，弄臟衣服，衣服難洗，麻煩，衣服破了，得補，補不了就得買，花錢……
“為什么打你？”爸問我�！按蚣埽蔽艺f。“知道就好，以后不許打架，不然你媽打你我再打你�！蔽覇柊治业恼n余生活是什么，老師要我寫一篇作文，名字叫《我的`課余生活》�！按蚣�，打架就是 你的課余生活，除了打架，你還會干什么？趕緊去做作業(yè)。”爸瞪了我一眼說。
《我的課余生活》，我是這么寫的——我的課余生活就是打架……
我的小學生活作文 篇6
放假的時候，爸爸和媽媽都很忙，沒有時間跟我玩 。爸爸和媽媽就給我報了幾個興趣班�？墒�，星期六晚上可以去看電影，去公園玩。
其中，我最喜歡英語。在那里，我不但得到了許多知識，還交上了許多好朋友。我還獲得了兩個英文名字，還可以跟小朋友們一起說英語。
還有，跆拳道也是我很喜歡的，在那里，我不但得到了體力，還增強了體質(zhì)和力量，身體也變強壯了�，F(xiàn)在我已經(jīng)是班里的.姣姣者。
鋼琴也是我最感興趣的。媽媽給我買了一架鋼琴，我天天都在家練，沒讓媽媽失望的是，我全國三級考級通過了。
假日里，爸爸帶我去游泳，我也學會了。我的課余生活真是色彩豐富。
我的小學生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如畫畫、跳舞、看課外讀物……
其中我最喜歡的就是看課外讀物了，在那里我可以學到很多課本上學不到的知識。
多讀一些課外書就可以多學一些知識，比如‘父與子’這本書，雖然是漫畫書，但是我從這本書里體會到了人與人之間的.不可分割的親情與幽默�！疇敔斠欢ㄓ修k法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西，小時候可以做被子，長大了可以做衣服，外衣小了可以改成背心，背心小了可以做成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶小了可以改成手帕，手帕小了可以改成一顆紐扣。
這本書教會我很多東西都可以反復利用。
我在‘地震求生記’這本書上知道了發(fā)生地震時首先要保護頭部，頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時，要找空曠的地方，找個九十度的墻角，身體緊貼著墻壁，面向墻壁，蹲在地上，雙手護住頭部。有人問為什么要找一個九十度的墻角呢？因為九十度的地方在倒塌時會形成一個三角形的空間，這樣呼吸就不會困難，也方便求援人員發(fā)現(xiàn)我們。
看書的好處可不止這些呢？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。養(yǎng)成看書的好習慣會讓我們受益匪淺。
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