秋思優(yōu)秀作文匯編15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋思優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

秋思優(yōu)秀作文1

　　洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)乍起，又要是一次中秋，紅葉在空中飛舞，不知是葉隨風(fēng)而動(dòng)，還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi)，見(jiàn)如此情景，又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候，心里不由得生出思念之情。

　　張籍想寫(xiě)一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，以表達(dá)自己的.思念親人的情感。磨好了墨，攤開(kāi)了紙，剛想提寫(xiě)寫(xiě)什么，可覺(jué)得自己想說(shuō)的話實(shí)在是太多了，竟不知從何寫(xiě)起，一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)，只好罷休。

　　信終于寫(xiě)好了。他將信放入其中，封好了口�？梢蛔魍辏�他就后悔了。那三言兩語(yǔ)，匆匆寫(xiě)就的信，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢？

　　張籍把信交給了送信人，當(dāng)送信人正欲離去，張籍叫住了他，希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他，張籍接過(guò)信，又匆匆添了幾筆，然后放入信封中封好，再次遞給了送信人。送信人矯健上馬，抽了一下，向黃昏奔去。門(mén)口那棵楓樹(shù)，那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，樹(shù)上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉，一幅凄美之景。張籍站在樹(shù)下，目送送信人遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，誰(shuí)又能知道，一名漂泊他鄉(xiāng)的游子那孤獨(dú)的心情，和對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢？

秋思優(yōu)秀作文2

　　洛陽(yáng)城里刮起了秋風(fēng)。樹(shù)葉黃了，紛紛飄落到地上，整個(gè)洛陽(yáng)城陷入了一片死寂。平時(shí)熱鬧的大街上也冷冷清清，四周一片凄涼。

　　洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍看到這一片悲慘的情景，想給家人寫(xiě)一封家書(shū)來(lái)表達(dá)他的.思念之情。他拿出紙筆，可要寫(xiě)的東西太多了。他左想想，右想想，既想寫(xiě)這個(gè)，又想寫(xiě)那個(gè)。想來(lái)想去，竟不知從何下筆才好。

　　寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，信總算寫(xiě)好了，可詩(shī)人還不罷休，對(duì)著自己的信幾次三番地讀，生怕漏了那個(gè)重要的部分，表達(dá)不了自己的思鄉(xiāng)之情。其實(shí)，有什么才能比擬得了自己的思鄉(xiāng)之情��！他在信中認(rèn)真地寫(xiě)好每個(gè)字，“家里的谷子豐收了沒(méi)有？”“母親好不好？”一件件小事在他眼里都變成了極為重要的事。

　　信寫(xiě)好了，他對(duì)送信人又叮又囑：“這封信很重要，千萬(wàn)不要丟掉”，“我很關(guān)心這封信，你一定要親自送到收信人手中……”連送信人都很奇怪：“這封信到底是給誰(shuí)的，為什么要這樣細(xì)心認(rèn)真？”

　　送信人快走了，但又被攔住了。詩(shī)人再把信看過(guò)一遍后，他總算放心了，讓捎信人帶著信走了。

　　望著送信人遠(yuǎn)去的身影，詩(shī)人松了一口氣，但無(wú)法比擬的，是他一顆思念家鄉(xiāng)的心。

秋思優(yōu)秀作文3

　　張籍獨(dú)自走在洛陽(yáng)城的大街上，秋天讓他盤(pán)算著寫(xiě)給家鄉(xiāng)的家書(shū)，突然覺(jué)察到脖子的異常，回頭一看，一片紫里帶紅的落葉落在他的肩膀上，好似一封故鄉(xiāng)的信，張籍嘆了一口氣，從路旁買(mǎi)了一壺酒，誰(shuí)想這酒竟是菊花酒，借酒澆愁愁更愁，他決定把對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念都化成紙上的墨跡。

　　可當(dāng)張籍鄭重地?cái)傞_(kāi)信紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自已對(duì)家鄉(xiāng)與親人的'思念編織成了一張網(wǎng)，一張永遠(yuǎn)解不開(kāi)的網(wǎng)。他解了半天也沒(méi)能解開(kāi)故鄉(xiāng)的情結(jié)，一急，干脆把這一團(tuán)亂麻捧上了信紙。

　　送信人人每月月底都來(lái)洛陽(yáng)，張籍站在城外等著。他接受了霧的洗禮，用汗水澆灌了大地，正當(dāng)他絕望之時(shí)，行人的馬從吳郡的方向，從火紅的夕陽(yáng)中躍了出來(lái)。張籍這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩手莊嚴(yán)地遞過(guò)信，囑咐道：“請(qǐng)把這封信送到吳郡，遇到我的親人時(shí)，請(qǐng)告訴他，我很想念他。”行人點(diǎn)了點(diǎn)頭，消失在夕陽(yáng)里�！暗鹊�，把信給我！”他突然斷喝道。他匆匆地打開(kāi)信封又看了幾遍已能熟背于心的內(nèi)容，才明白：在自已眼中，信總是少一句的。

　　看著行人消失在夕陽(yáng)中，雕塑似的張籍心中的情結(jié)開(kāi)始膨脹，化作眼角的淚。

　　黃昏的露珠打濕了草葉。

秋思優(yōu)秀作文4

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，客居在這里的詩(shī)人張籍感到陣陣涼意，他看見(jiàn)了秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁想起自己的家人、家鄉(xiāng)來(lái)，一滴滴淚水滑落臉頰。

　　他想要寫(xiě)一封書(shū)信，可鋪好紙執(zhí)筆之際，發(fā)現(xiàn)自己有說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的話要對(duì)親人傾訴呀！于是他思來(lái)想去，一時(shí)間不知要寫(xiě)什么好，從何寫(xiě)起。良久，張籍又定了定神，決定下筆寫(xiě)信。

　　一時(shí)間，情訴筆端，述說(shuō)著自己對(duì)家鄉(xiāng)、家人的思念之情。信中寫(xiě)道：爸爸、媽媽你們那里還好嗎？有什么困難盡管告訴我，我這里挺好，生活沒(méi)有什么困難，你們不用操心了。

　　而此時(shí)，張籍仍然不知道爸爸、媽媽那里正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不知他的.父母生死如何？

　　厚厚的一封信寫(xiě)好了，可是誰(shuí)能鴻雁傳書(shū)呢？正在為難的時(shí)候，他看見(jiàn)了自己家鄉(xiāng)的故人，就讓他幫忙送書(shū)信。

　　張籍的心情還久久不能平靜，他十分珍愛(ài)的把信放進(jìn)袋子里，并囑咐故人一定要把他的信送到家人手中�？稍诠嗜藙傄�走時(shí)，他又打開(kāi)了書(shū)信，看了又看，害怕少了一句話、一個(gè)詞。當(dāng)他看了足足半小時(shí)后，才重新把信封好。

　　故人終于上路了，張籍目送他直至他的背影漸漸地消失在瑟瑟秋風(fēng)中。

秋思優(yōu)秀作文5

　　“月到中秋分外明”——今天是中秋節(jié)。

　　我不時(shí)走到窗前翹首仰望天空，尋找那盼望已久的又大又圓的月亮�？上Т巴獾挠暝谇娜粺o(wú)聲地撒落著，在那淅淅瀝瀝的'腳步聲中，我好像隱約聽(tīng)到嫦娥的哭聲，難道這雨是嫦娥的眼淚嗎？

　　想當(dāng)初嫦娥因偷吃了兩棵仙草而飛到廣寒宮，廣寒宮的冷清和孤寂使她想起了家的溫暖，擁有時(shí)她毫不在意，可失去時(shí)才倍感珍貴。玉帝見(jiàn)她寂寞就派一玉兔陪她，思念之情促使她反復(fù)研制一種神仙能變凡人的草藥，于是讓玉兔幫忙搗藥。她今年為何不出來(lái)了呢？難道是因?yàn)檫@幾年地球變化太大了，她找不到自己的家而偷偷地躲在月亮里哭嗎？

　　雖然今年我沒(méi)有吃到月餅，也沒(méi)看到那又大又圓的月亮，可跟爸爸媽媽、爺爺奶奶在一起，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的，我感覺(jué)比嫦娥幸福多了，有家的感覺(jué)真好，不是嗎？！

秋思優(yōu)秀作文6

　　不知不覺(jué)間，人們送走了烈日炎炎的夏天，而秋姑娘也在邁著她那輕盈的腳步悄然來(lái)到。洛陽(yáng)城的秋風(fēng)也在無(wú)情的打著樹(shù)上的葉子，而葉子們也不知道將要飄零到哪一棵大樹(shù)下，落到那一個(gè)角落里，來(lái)年為誰(shuí)做化肥。

　　詩(shī)人張籍吃過(guò)飯后，覺(jué)得無(wú)聊便出來(lái)散步。舉目遠(yuǎn)望，詩(shī)人想起了家鄉(xiāng)，想起了年邁的母親，想起了他那還未懂事的'兒子，想起了臨別時(shí)妻子的叮囑，萬(wàn)般思緒不禁涌上心頭。詩(shī)人準(zhǔn)備起紙筆，欲寫(xiě)家書(shū)一封，卻又千種惆悵不知從何說(shuō)起。好不容易寫(xiě)完，詩(shī)人又覺(jué)得辭難達(dá)意，便宜又提筆重寫(xiě)，如此反復(fù)多次。

　　第二天，捎信的人來(lái)了，詩(shī)人張籍把信交給時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要將送到我父母手中，告訴他們我一切都好”。在送信人即將要走的時(shí)候，詩(shī)人又把信拆開(kāi)，看了又看，改了又改，直到送信人再三催促，才又把信交給了送信人。

　　捎信的很快消失在茫茫人群中，詩(shī)人回到屋中，想起這一幕幕情景，便提筆作到：

　　洛陽(yáng)城里風(fēng)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思優(yōu)秀作文7

　　走在秋天的大街上，一股濃濃的香味兒撲進(jìn)鼻孔，抬頭一看，原來(lái)是桂花樹(shù)，讓我不禁想起了家鄉(xiāng)的秋天。

　　秋天，家鄉(xiāng)的菊花開(kāi)了，有紅的，黃的，紫的.，美不勝收。它們有的在向我們低頭彎腰，有的抬著頭在向太陽(yáng)打招呼，它們開(kāi)在田野上，有金黃的稻田，很是和諧，走在田野上，總是能聞到一股香味兒。

　　樹(shù)上的蜘蛛花也開(kāi)了，雪白的花瓣兒在隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是一個(gè)正在跳舞的亭亭玉立的姑娘。花香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，我摘了一朵花，放在鼻子上面，啊，好香�。�

　　還有小小的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的花兒很小，必須仔細(xì)的才能發(fā)現(xiàn)躲在樹(shù)葉后面的桂花。桂花雖小，可香味卻非常濃，桂花可以做成好吃的桂花糕，記得小時(shí)候我喜歡把桂花做成一個(gè)花環(huán)戴在頭頂上玩游戲，桂花樹(shù)還是我小時(shí)候的遮陽(yáng)傘，中午的時(shí)候我最喜歡坐在桂花樹(shù)陰下，一邊看著不時(shí)飄落的桂花金燦燦的，像是在下一場(chǎng)桂花雨一樣，在風(fēng)中翩翩起舞，一邊聞著香氣撲鼻的香味。

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，家鄉(xiāng)的秋天是那么的令人陶醉，那么的令人流連忘返，我怎會(huì)不時(shí)常想起家鄉(xiāng)的秋天呢？

秋思優(yōu)秀作文8

　　秋天到來(lái)，總會(huì)思緒萬(wàn)千。比如農(nóng)民會(huì)想：果子，莊稼什么時(shí)候豐收；工作人員會(huì)想:冬天什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候放假，如果快點(diǎn)做是不是會(huì)多一點(diǎn)獎(jiǎng)金；工人會(huì)想:秋天到了，我可得好好干，多賺點(diǎn)錢(qián)，我還要支撐這個(gè)家呢！我也會(huì)想：爸爸什么時(shí)候回來(lái)，媽媽什么時(shí)候才能不加班，一家人什么時(shí)候才能團(tuán)聚，一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，一起拍張全家福。因?yàn)槲覐臎](méi)做過(guò)這種事。

　　現(xiàn)在是20xx年，從20xx年開(kāi)始爸爸就在外地工作，一直沒(méi)回家，每次當(dāng)我望著明月時(shí)就會(huì)想我爸爸。好久都沒(méi)見(jiàn)他了，十分想念。終于，今天媽媽告訴我爸爸這個(gè)周末會(huì)回來(lái)一趟，我十分高興，但也有些失落，爸爸只回來(lái)一趟，不能長(zhǎng)留，可能連元旦都趕不上，又不能吃團(tuán)圓飯，又不能拍全家福：爸爸，你什么時(shí)候才能工作，不出差呢？怎么可能，爸爸要工作，要撐起這個(gè)家！

　　我要好好讀書(shū)，不辜負(fù)爸爸的期望，長(zhǎng)大掙錢(qián)讓父母享清福!

　　我是一個(gè)平凡的人，我雖然不能強(qiáng)有力地報(bào)效祖國(guó)，但是，我相信，只要我好好讀書(shū)，好好工作，就一定能讓父母過(guò)上好日子！

秋思優(yōu)秀作文9

　　秋天來(lái)了，洛陽(yáng)城吹來(lái)了冷冷的風(fēng)，一片片枯黃的落葉隨風(fēng)飄下，讓我感到無(wú)比的凄涼和孤獨(dú)，我禁不住涌起思鄉(xiāng)之情，懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……

　　中秋節(jié)一天天臨近，人們都高高興興地做著過(guò)節(jié)的`準(zhǔn)備，老老小小互相串門(mén)問(wèn)候，我更加想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親和家人。唉，真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”�。≈荒馨堰@份想念變作家書(shū)讓人捎回去了�？烧嫣崞鸸P來(lái)，這么多年來(lái)的思念化作千言萬(wàn)語(yǔ)，竟然不知道從哪里說(shuō)起……

　　“母親，您身體好嗎？您的兒子不能回家看您，只能托人捎信回去。天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我，我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧？……”反反復(fù)復(fù)，我一宿沒(méi)睡。

　　第二天，太陽(yáng)剛爬上山腰，我就把信交到捎信人手里。正準(zhǔn)備和他告別的時(shí)侯，我又把信拿回來(lái)，拆開(kāi)后反復(fù)檢查了一遍，又添上了一句：“你們要快樂(lè)的過(guò)好每一天，不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……”寫(xiě)完這些，我才將信交給了捎信人，看著他騎上馬，飛奔而去。

秋思優(yōu)秀作文10

　　張籍,這位多愁善感的詩(shī)人,客居洛陽(yáng)城內(nèi)。秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺(jué)是多么美好，可是，在張籍眼里，秋天卻是萬(wàn)物枯萎的根源，那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的.葉子，是多么的孤獨(dú)和悲哀。

　　張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來(lái)，畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？

　　正在思緒萬(wàn)千的張籍，突然被窗外飛過(guò)的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著一封信。

　　他不禁眼睛一亮：對(duì)呀，我雖然見(jiàn)不到自己的親人，但可以寫(xiě)一封信回去，問(wèn)候親人，報(bào)個(gè)平安啊！

　　想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開(kāi)宣紙，給自己遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)起信來(lái)。

　　信，已寫(xiě)了滿滿幾頁(yè)，但仍然還未寫(xiě)完，這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩(shī)人，雖有滿腹經(jīng)綸，也無(wú)法把自己對(duì)親人的思念淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。

　　或許，因?yàn)殡x開(kāi)家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng)，使身在異鄉(xiāng)的張籍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知從何談起，生怕寫(xiě)漏了些什么，急忙跑著追上去：“老鄉(xiāng)請(qǐng)留步，老鄉(xiāng)請(qǐng)留步！”

　　看到同鄉(xiāng)停下了腳步，張籍懸著的心才放了下來(lái)。

　　張籍接過(guò)同鄉(xiāng)從懷里取出來(lái)的信，重新打開(kāi)，仔細(xì)地檢杳了好幾幾遍，才又重新封好，交給同鄉(xiāng)，還千叮萬(wàn)囑道：“謝謝您，記得一定要把信送到我的親人手上啊！”

　　廣東省XXX小學(xué)五（1）班

　　黃XX

秋思優(yōu)秀作文11

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，詩(shī)人張籍目睹枯黃的秋葉紛紛落下，不禁想起了自己的家鄉(xiāng)和親人。

　　就在這時(shí)，一位同鄉(xiāng)來(lái)拜別張籍，說(shuō)要回家鄉(xiāng)去，問(wèn)張籍有沒(méi)有什么東西要帶回去？張籍便叫同鄉(xiāng)稍等一會(huì)兒。他急忙拿出筆和紙，可就在鋪紙執(zhí)筆之際，心里卻涌起了千絲萬(wàn)緒，一時(shí)間竟不知從何寫(xiě)起。這時(shí)，他想起了老母的腿腳不好，老父的`腰背不好，孩子有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話，妻子是否還在苦苦地等待自己呢？他還叫家人們不用替他擔(dān)心，他現(xiàn)在一切安好，以后會(huì)好好照顧自己的。一時(shí)間，情訴筆端。

　　家書(shū)寫(xiě)好后，張籍的心情還久久不能平靜，他十分珍惜地把這封包含著對(duì)家人千言萬(wàn)語(yǔ)的家書(shū)小心翼翼的封好，生怕有一點(diǎn)折皺，他在同鄉(xiāng)上路前千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要親手把這封家書(shū)交到家人手中�？删驮谕�鄉(xiāng)臨走之際，張籍又把家書(shū)要了回來(lái)，急忙打開(kāi)，看了又看，生怕遺漏了一言半語(yǔ)。

　　同鄉(xiāng)終于上路了，張籍看著他的背影，漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。

秋思優(yōu)秀作文12

　　九月，秋如期而至。

　　感覺(jué)路邊的樹(shù)好孤寂，孤單單的樹(shù)干獨(dú)對(duì)天空。世界的顏色漸漸趨向單一，到處都是灰黃。樹(shù)的皮膚變得干燥粗糙，無(wú)助的秋葉如傷心的眼淚，紛紛落向地面。望秋，難免長(zhǎng)嘆……

　　風(fēng)肆虐，樹(shù)欲傾。滿天枯葉隨風(fēng)卷起，似乎要吞噬整個(gè)天空。殘敗的黃葉便是秋的象征么？枯葉仿佛懼怕這世上的一切，卷起它干裂的身子。葉面上黑褐色的洞猶如秋驚恐的雙眼。也許吧，愁，愁不就是心上加了個(gè)秋么？看著無(wú)數(shù)枯葉即將被輾作粉塵，又一次長(zhǎng)嘆……

　　踏著厚厚的枯葉緩行，眼前忽然閃過(guò)一個(gè)紅紅的影子。驚訝地抬頭，原來(lái)是一片楓葉！我眼前一亮。因?yàn)樵谶@個(gè)灰色的季節(jié)里，很難見(jiàn)到這樣絢麗的色彩。它看上去那樣光滑，葉片很展，葉上一條條清晰的脈絡(luò)讓人感覺(jué)好像溫?zé)岬?血液在血管里流動(dòng)。葉片的形狀就像一對(duì)臂膀要擁抱天空，它閃亮的紅色在這個(gè)季節(jié)里很耀眼，仿佛一個(gè)鮮活、頑強(qiáng)的生命。它不能改變秋的色調(diào)，卻可以點(diǎn)綴秋天的背景。那跳躍的紅點(diǎn)讓人們體悟到生命的意義。

　　枯黃的敗葉依然被風(fēng)卷起，輾成碎末，然后不知葬于何處。但楓葉卻依然燦爛著，似乎想彰顯什么。

　　沉思，頓悟。我對(duì)秋又有了一個(gè)新的定義：如火般的生命！

　　九月，秋絢麗地到來(lái)……

秋思優(yōu)秀作文13

　　冬至未至，你在皚皚的白雪流離中

　　靜靜抽噎，依冷欄桿上的青苔并涼透了自己的心說(shuō)，南方偏南的天氣很暖很煎熬寒冷的心情潮濕著腐敗的氣息，勝于貪戀曖昧的眼神或月光下悠遠(yuǎn)寧?kù)o的相思曲

　　你想象著一個(gè)狂風(fēng)暴雨后的晴天，在枯萎的岸邊將那些繁盛蔓延的思念暴曬，拍下塵埃小心翼翼，輕輕墜落抬頭，你看見(jiàn)雨后的彩虹亮出的七彩光芒然后終于悄然隱退了光輝的暖陽(yáng)我的頭發(fā)在夜的傷澀中曼妙地吹捧，動(dòng)人徹骨誰(shuí)在耳邊語(yǔ)，記得要學(xué)會(huì)放手要學(xué)會(huì)放手青春還在繼續(xù)可是，有誰(shuí)計(jì)較我們放手的代價(jià)

　　幻夢(mèng)的美麗，似心田中的百合花開(kāi)我在消逝的華年中苦苦掙扎，苦笑憔悴殘喘的記憶她鮮活亮麗的.微笑，玫瑰花的芬芳人去夕陽(yáng)斜，帶著豆蔻傷痕款款滑行流年已成往昔，而我還獨(dú)坐月臺(tái)在丟失幸福的街角，還有一個(gè)人守著兩個(gè)人的青春

　　月光流瀉在她甜美的臉龐她在我的詩(shī)歌和回憶里平心靜氣青春的黑色驪歌，我坐看滄海桑田�？菔癄�至死不悔

秋思優(yōu)秀作文14

　　秋，向來(lái)不是我所喜歡的季節(jié)，對(duì)于它，我總是不屑于去品味，不屑于去感受，更不屑于去思索�？墒牵�今年我卻對(duì)秋有了一份特別的感情。

　　夜里，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落在天地之間，滴滴答答，頗有韻律似的，跳著踢踏舞。雨滴在屋檐上，濺起一朵朵美麗的水花，打了個(gè)滾，然后又調(diào)皮的做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)。

　　我輕輕的推開(kāi)窗戶，生怕它隔絕了我與這一場(chǎng)秋雨的親密接觸。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼的，肆意竄進(jìn)我的脖領(lǐng)，滑過(guò)我的臉龐，讓我的發(fā)絲也在盡情的飄揚(yáng)。我不想關(guān)掉窗戶，繼續(xù)放縱著它，讓秋意包圍著我的全身，我突然有種我是屬于秋的意念。

　　以前，我總是固執(zhí)的認(rèn)為我自己是屬于夏天的，有幾分浮躁，有幾分熱情，有幾分沖動(dòng)。但是，看著今年的秋雨，我安靜的思考著，漸漸發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)褪去稚嫩的`外衣，有了像大人的生活方式，雖然，這并不是我想要的，可就像毛毛蟲(chóng)破繭之后才能變成蝴蝶。而我，經(jīng)過(guò)浮華的春，躁動(dòng)的夏，現(xiàn)在有了秋的那份安靜，那份成熟，那份沉甸。

　　我想我真的已經(jīng)屬于秋了。

秋思優(yōu)秀作文15

　　天空格外晴朗，張籍漫步來(lái)到街頭，叩開(kāi)了好友的家門(mén)，卻得知好友已經(jīng)回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚去了�？匆�(jiàn)南飛的大雁橫空而過(guò)，街上空無(wú)一人，白楊沙沙地發(fā)出聲響，張籍看著這凄涼的景象，看著回家人的身影，不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆，思鄉(xiāng)之情油然而生。轉(zhuǎn)念一想，雖然見(jiàn)不到家人，卻可以給家人寫(xiě)信呀。張籍慢慢向住所走去。

　　回到家中，鋪開(kāi)紙墨，提筆寫(xiě)家信，可是對(duì)家人想說(shuō)的`話實(shí)在太多，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，眼前涌現(xiàn)出當(dāng)時(shí)離別家鄉(xiāng)時(shí)的情景，后悔之情涌上心頭，自己不聽(tīng)家人的勸告，獨(dú)居他鄉(xiāng)，不禁熱淚盈眶，淚水浸濕了信紙，想著老母親在家中盼望兒子回家的情景，不由號(hào)啕大哭，心中悲傷不已。信寫(xiě)好了，信紙卻被淚水打濕了一大片。張籍害怕匆忙寫(xiě)好的信無(wú)法表達(dá)對(duì)親人的思念，于是將信讀了一遍又一遍。

　　捎信的人騎馬而來(lái)，張籍把信交給了他，就在捎信人即將離開(kāi)之時(shí)，張籍又將信拿回，再一次拆開(kāi)信封查看后才交給捎信人，抱拳相送。

　　秋風(fēng)吹亂了張籍的頭發(fā)，他望著捎信人遠(yuǎn)去的背影，心想，一定要把信送到��！

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