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籃球賽作文

時間:2023-02-11 17:35:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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籃球賽作文【薦】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的籃球賽作文,希望對大家有所幫助。

籃球賽作文【薦】

籃球賽作文1

  今天,我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場PK。不過當然不是打架,是打籃球。

  在此之前,我一直都在想著這一件事,吃飯吃不香,睡覺翻來覆去睡不著,上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。

  到了第四節(jié)體育課,陳老師卻說籃球賽改在下午第六節(jié)課舉行。聽到這句話,我就像泄了氣的皮球。過了一會兒,我又重新打起氣來,等待第六節(jié)課的到來。好不容易到了第六節(jié)課,我以百米沖刺的`速度沖到樓下。

  籃球賽終于開始了。

  我們班的籃球運動員是:郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發(fā)球。他將球發(fā)射到球場里,馬上被我方魯威接住,奔向?qū)Ψ角蚧@。對方郭文錢來搶,結(jié)果出了界。我方發(fā)球,魯威看也沒有看清楚就扔,結(jié)果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊,一投,進了。

  作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連平日的那些“千金小姐”們也拿水的拿水,拿衣服的拿衣服。

  這場籃球賽非常激烈,龔鼠人有兩根指頭受了傷,黃佑明的褲子爛了,郭文摔了跤……盡管這樣,我們還是以4∶12輸了。

  最后我們雖然輸了,但是運動員們都盡了力,所以我不怪他們。

籃球賽作文2

  “加油、加油……”操場上的喊聲此起彼伏、一浪高過一浪,一年一度的班級籃球賽正在緊張激烈地進行著。

  現(xiàn)在進行的是我們五二班和五四班的比賽,去年的比賽中,我們完勝五四班而取得勝利。今年他們的復仇心切可想而知。比賽一開始我們就領(lǐng)先2分,可好景不長,對方就連連得分,并且把比分追評。雖然我們在場下觀看比賽,但是我們的心情好像比場上的隊員還要緊張,“五二班加油、五二班加油……”我們只能在場下為隊員們加油助威。不好,只見對方隊長一個搶斷后的三步上籃,球進了,對方將比分反超2分。

  暫停過后,雙方的'比分你追我趕,進入焦灼狀態(tài),五四班有三個隊員是學校籃球隊的成員,又高又壯且技術(shù)比較全面。但我們班的隊員絲毫沒有怯場,并且團結(jié)一致、相互配合比較墨契,防守也十分積極。對方主力投籃后,我方四名隊員沖上去搶籃板球,球被我們的3號隊員搶到了,可是他正在尋找傳球?qū)ο髸r,被對方的4號隊員突然偷襲,從背后把我們3號隊員手中的球拍了下來,被對方的2號隊員搶走了。哎,這個小偷,真想沖上去揍他一頓。

  雖然場上隊員竭盡全力,雖然我們在場下喊破了嗓子,畢竟實力懸殊較大,最終我們以13—29失敗,明年再報仇吧。

籃球賽作文3

  家中有一個毫無存在感的兒童籃球框,已經(jīng)很久沒有玩過了,弟弟看了一個有關(guān)籃球的動畫片,心血來潮,拉著我讓我和他打籃球,我也同意了。

  我們制定了規(guī)則,三塊地板磚以內(nèi)投中算兩分,以外投中算三分,先到11分者勝利,由于我比他大許多,所以我不能在一塊兒地板磚內(nèi)投球。

  比賽開始,弟弟抱著球沖來,我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明,來到了球筐右邊,奮力一投,被我一手打飛,弟弟一下趴在了地上,好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了,我來到球筐正前方,弟弟過來搶球,我向右轉(zhuǎn)了一圈,弟弟也來到右邊,我向左跑,順勢投球,弟弟還沒反應過來,球已進入籃筐,十分鐘后,我們的比分為八比八,為什么我們打平了?因為我總是想投三分球,但從未投進過。

  在我不注意時,弟弟再進一球,十比八了!我拿著球準備沖過去,但我轉(zhuǎn)念一想,我跑過去投,投進也只能打平了,萬一弟弟再進一個球,我就輸了。若是我投三分球進了,直接勝利,弟弟跑過來準備搶球,我沒有時間再想,球投出,球進了,我高興的.跳了起來,弟弟不甘心地投了一球,球也進了,但弟弟仍然不開心。

  這是籃球賽,弟弟雖敗猶榮,離成功只差一步,若是稍加訓練,說不定能贏了我,我同樣要練習,籃球可是中考體育項目,每天的晨練就很好,繼續(xù)訓練,為中考做準備,也為自己增加一項技能。

籃球賽作文4

  星期天,早上8:00,我和朋友們?nèi)⒓踊@球比賽。

  一開始的時候,先選好隊員再打球,一場熱烈的球賽馬上就要開始了,由藍隊開球,開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了,紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半,一投進了,我們藍隊可輸摻了,休息的時間到了,我對隊員們說:“大家不要灰心,“團結(jié)就是力量”。大家馬上振作起來,我說:只要團結(jié)起來我們一定趕的上他們的。

  打球的時間到了,又是我們藍隊開球,這回藍隊可不是那么輕易的輸?shù),開球員是我們的隊長——向云,他先把球傳給我,然后我投三分球,隊長知道我投不夠,他就跑到到球筐下面等著,我果然投不夠,后來隊長來一個“空中補過”把我投的球補進了,不一會功夫就趕上紅隊了,我們打成了平手,最后一個球了我們特別緊張,紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里,從這里傳到那里;傳來傳去,后來被我們給拿到了,隊長連忙投一個二分球,可是手一滑投歪了,我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了,最后紅隊的一個隊員刷板進了一個球,紅隊贏了,這場球賽輸?shù)?有點遺憾,但是我們會努力的,超過紅隊的。

  我今天打了一場精彩的籃球賽,雖然我輸了,但是我輸?shù)煤芸鞓罚屛艺J識到了“團結(jié)就是力量”。

籃球賽作文5

  依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高,終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋,人聲鼎沸,是的,一場籃球賽開始了。

  “嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊員旗開得勝,剛開始跳球,競已搶過了球,逼近了對手的籃筐,一個小小的助跑,躲過了一個對手的阻攔,然后,只見他頓了一下,猛地一個三步上籃,將球扣進了籃筐。我們班立刻沸騰起來,吹哨聲、吶喊聲,宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級二班的第一分。

  第二場,我們都全神貫注,似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

  只是這次,對手似乎吃一塹,長了一智,當我們班最高的男生運著球時,一個較矮的.對手從左面抄走了籃球,這個舉動點燃了我們班隊員的斗志,于是,一場籃球賽,你追我趕,你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼,場下也不消停。

  兩個班都扯著嗓子給球員加油,生怕怠慢一秒,聲音一浪高過一浪,氣沖斗牛。

  看著球場上為班級爭取第一的球員們,不禁想起有一句話說:籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然,看他們賣力的進攻、防守,希望征服那一顆小小的籃球,為班奪勝,哪怕汗水吞噬了球服,體力已經(jīng)耗竭。

  時間結(jié)束了這場比賽,而我們班已領(lǐng)先對方兩分,進入了決賽。

  賽場上,球員們互相擊掌,賽場下,每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊,整個班級被自豪所籠罩。天,藍得很美好。

  這一次籃球賽,很精彩地為我們班記下了一次勝利。每一場比賽,都值得紀念,也是童年的一部分。

籃球賽作文6

  “五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原來是學校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學都盡力地為自己班級的球隊鼓舞喝彩,隊員也都紛紛盡自己的力量打球賽。

  這天是女子五一班對抗五二班,也就是我們班對二班。球賽快開始了,我們的隊員們都集中在一起互相鼓勵,最后還來了個小小的鼓舞儀式。

  在上場時,我們都使勁的'用腳跺地,顯示出五一班的威風;二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個個像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的小貓,順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊員都一窩蜂地跑來搶球?墒嵌嗯浜系锰昧耍齻兊娜嗽谒闹芨魈幷局,這個傳給那個,那個傳給這個,而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計劃。最后決定,我們派一個人守住自己的球籃,兩個人去搶球,剩下兩個去和搶球的人打配合。

  下半場開始了,我們吸取了教訓,以戰(zhàn)略打比賽,得回來好多分。可是由于平時練習偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進去,最后還是以失敗告終。

籃球賽作文7

  星期三下午,我和同窗們早早地跑到了操場上,準備中止一場籃球賽。

  教員宣布了籃球競賽的規(guī)則:球不能出線,也不能碰到他人的手,搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著,默默地記在心里。

  這時,體育教員吹起了哨子說:“競賽開端!”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看,同窗們把眼珠子睜得老大老大,一眨都不眨,緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子,搶先搶到了球。對方緊追不舍,但是還慢了一步,曉軍像腳下裝了風火輪一樣,來到籃球架下,“嗖”的一下,把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。

  第二場又開端了,我隊發(fā)球的'時分,不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了,心臟不時“砰砰砰”跳,就像有十五個吊桶在打水,七上八下的。不過,我們還是很僥幸,一個隊員又很輕松的把球再次搶回來,“咚咚咚”球運到了籃球架下,一拋投進了球圈里。哈哈,又得了一分。

  我們喝彩得手舞足蹈,而對方失望極了,愁眉苦臉地回到了教室里。

籃球賽作文8

  昨天,我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。

  到了賽場,武子博和屈子超還沒來,王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來齊了,他們有的說說笑笑,不時地直指其他球隊;有的表情嚴肅,像馬上就要出征的樣子;還有的很愛顯擺,一直在場上飆三分,不過一個也沒進。

  快到我們隊上場時,武子博和屈子超才陸續(xù)趕來。我看了一下對局表,我們的對手是夢之隊!昂,夢之隊!我們以前輸給過他們,這回要一雪前恥!”我想。上一次的比賽,我們以7:8的一分之差輸給了他們,這次我們要翻身做主。

  比賽開始了,我們隊的`球權(quán)。王一瑾發(fā)球,他的面前擋著一名敵方球員,王一瑾機智地從下方傳球給了武子博,武子博一個高拋,把球給了屈子超,而他竟然從三分線上去三步上籃,結(jié)果當然是球沒進。不僅沒進,還被對方搶了籃板。武子博對此舉動的評價是“這娃娃太能浪”。

  場下不斷有家長的加油聲、夸獎聲和指點聲。

  第二輪對方發(fā)球,發(fā)球的人正要傳給一個隊員,屈子超一個閃身搶斷了它,帶球往籃下攻去。這回他學聰明了,把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃,球沒投進,好在王一瑾立馬把球搶了回來。再投,球進了。

  這次比賽,我們以14:8的成績大勝夢之隊,真的一雪前恥了。

籃球賽作文9

  星期天的早上,我和我的好朋友暢暢、彭彭、皓皓約好去籃球場打籃球。一開始,我懷著興奮的心情,連飯也不想吃,媽媽說:你不吃飯,怎么有力氣和暢暢他們一起比賽呢?我說:是!還得多吃點。

  我菜飽飯足后,和暢暢他們一起興高采烈地來到了籃球場,快速分好了隊。我和彭彭是藍隊,暢暢和皓皓是紅隊。比賽打得非常激烈,我拍著球,一下子從暢暢的旁邊躥了過去,接著來了一個轉(zhuǎn)身帶球,把暢暢的防守給攻破了。

  我想:暢暢他們好弱。∥艺肚驎r,突然,皓皓從我旁邊一下子用力跳了起來,搶過我手中的球。我想:哇!原來皓皓正在球框旁等著我投球!他轉(zhuǎn)身帶球,用了一個假動作從彭彭面前晃了過去,沒料到皓皓也學了一下我的招術(shù)。∽詈箴┩哆M了球,贏得了比賽,他咧開嘴,露出了兩排小白牙,一蹦三尺高,高興極了。

  這時,彭彭噘著嘴,低著頭,沒精打采的.,我拍著他的肩膀說:沒關(guān)系,友誼第一,比賽第二,下一場比賽我們一起努力,爭取戰(zhàn)勝他們。突然,我聽見一聲怪叫,回頭一看,原來是他們兩個正朝著我們做鬼臉,說:想戰(zhàn)勝我們,沒門兒!說完,我們都哈哈大笑起來。

  真是一場開心的籃球賽!

籃球賽作文10

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  星期三的下午,訓練的時候,老師突然說:“今天我們來打一場比賽,看看同學們的球技怎樣?”同學們興奮極了。

  我們打的是五對五的比賽。

  比賽開始了,剛開始對方就搶到了球,我們落后了。就在對方要投球的時候,我的雙手捉向他,干擾他,不讓他進攻。沒多大會兒,我隊搶到了球,我們就傳來傳去,最后球落到了我們隊員的手里,只見她一個完美的三步上籃為我們得了第一分,“耶,進球了!”我高興得一蹦三尺高,仿佛籃球架也抖了三抖!

  到第二次發(fā)球了,我利用滑步的知識,避開了防守隊員,漸漸向我的隊員接近,順利接過球。我接到球,立即向藍框發(fā)起攻擊。呀!糟糕,我被包圍了,我十分緊張,于是就隨便把球傳了出去,幸好隊友跑得快接住了球,要不然就出界了。隊友又傳給我,可是在球飛來的.途中,又被對手劫住了,更不幸的是,對手竟然進球了。

  我們的心立刻沉了下來,心灰意冷,犯了不該犯的錯誤。但是我們很快調(diào)整好心態(tài),為了彌補上次的失誤,我們集中戰(zhàn)斗力,向“敵人”發(fā)起了反擊。

  我們又打了三輪比賽,最終以三比二的成績,一球之差贏得了勝利。我激動得無法言語。

籃球賽作文11

  籃球賽馬上就要開始啦!操場上熱鬧非凡,用椅子把場地圍了起來,籃球筐擺近了,旁邊還貼了個評比欄呢!

  椅子上坐滿了人,在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿,扭脖子扭腰,還有的信心十足,跟隊員拍手,朝自己班的'同學做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。

  只見張子墨上場了,她穿著一件黃色的T恤,扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的人,拿到了籃球。拉拉隊的呼聲更大了。

  她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐中央一扔,“哐”正中球筐,大家議論紛紛:

  “yeah!太棒了,終于進球了!”

  “張子墨挺厲害的嘛!”

  “怎么他們班進球了,我們班沒進球呢?唉。”

  然后,中場休息,張子墨被換下來,換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態(tài),飛奔向搶球的人。和張子默一樣,他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐正中一扔,可惜這次沒扔中,球碰到了籃筐又反彈回來了。

  不過最后我們還是以1:0贏了!皔eah!”隊員們高興的跳了起來,還有的在跟同學們相互擁抱。

  窗戶外面花兒更紅了,草更綠了,仿佛也在對我們笑呢。

籃球賽作文12

  那天下午,四年級舉行籃球比賽,我們都很興奮。老師選的隊員是:聶XX、高XX、王XX。

  第一場比賽是我們班和七班對決。教練一發(fā)球,我們很熟練地先搶到了,但高一銘投給聶XX的時候,被七班的隊員把球攔截了。就在這時,我們?nèi)嘁黄鸫蠛啊凹佑停佑汀蔽覀儼嗟娜爢T發(fā)威了,他們突然變得很厲害,像換了個人似的,閃電般地搶回了球。最后到了罰球環(huán)節(jié),我們班贏了。

  緊接著第二場比賽開始了,我們班加油的.吶喊聲更大了。這次發(fā)球被三班搶走了,恰巧的是,就在我們班三名隊員好像沒有力氣爭搶的時候,教練說:“休息一會兒!

  短短幾分鐘過后,教練就喊繼續(xù)比賽,他三個滿血復活又有了力氣。我們班先接了球,然后被對手搶走,對手把球投出界了,所以我們班發(fā)球。高XX把球投給王XX,他一投,投進去一個三分球。隨后,高XX接過球又投進一個,緊接著聶子陽連投進兩個球。棒,這球打得棒極了!

  很快比賽到了罰球環(huán)節(jié),這次三班進了一個,我們卻沒有進。最后三班贏了,我們輸了。

  我終于明白“山外有山,人外有人”這句話是什么意思,我們要更加努力才行。

籃球賽作文13

  玉皇大帝一邊嗑著瓜子,一邊在看精彩的NBA籃球錦標賽,球賽結(jié)束后,玉皇大帝贊嘆不已。于是,玉皇大帝便產(chǎn)生了一個念頭――何不在天庭上舉行一場籃球賽?說干就干,他立刻宣召諸葛亮和孫悟空上靈霄殿,興奮地對他們說:“兩位仙家,我知道眾仙中,你倆智商最高,就令你們倆為兩支籃球隊的主教練,召集人馬,一個月后,在天庭舉行籃球比賽。

  諸葛亮和孫悟空接旨后,急忙招兵買馬,分別進行了一個月的`全封閉訓練。

  時間過得真快,比賽的時間就快到了,且看陣容如下:

  諸葛亮的隊名為諸葛隊,隊員有:曹操、趙云、呂布、關(guān)羽、周瑜。而孫悟空的隊名是悟空隊,有雷震子、楊戩、哪吒、金吒、木吒、還有。由太上老君擔任裁判。

  比賽開始了,只見諸葛隊的曹操從木吒手中搶到球,帶著球閃到球籃下,縱身一躍,投籃,噢,球進了。悟空隊的哪吒也不甘示弱,他帶著球站在三分線那里,瞄準球籃一投,哈哈,球進了。悟空隊的隊員個個歡呼起來。開始是悟空隊領(lǐng)先,可是,到了下半場,諸葛隊開始猛攻,首先是呂布上籃得手,再加上關(guān)羽投到了三分球,分數(shù)被漸漸地追了回來,連王母娘娘也連聲叫好。最后,諸葛隊以108:88獲勝,大敗悟空隊,他們高興地捧起了獎杯。

籃球賽作文14

  星期天,我們在沈陽籃球場參加了少年籃球比賽,這是我第三次打比賽,我還是有些緊張。

  比賽開始了,我上場就接到了隊友的傳球,我想都沒想便開始進攻?墒,剛到三分線上,就有四個防守人將我團團圍住,這可怎么辦啊!如果我不快點傳給隊友的話,球很快就會成為對方的了,我突然想起教練平時告訴過我,只要把腰彎得更低,擊地球就會很低,這樣敵方就拿不到球了。我正想著,場下的教練焦急地大喊:“快點傳球!”

  我不敢再耽擱,用擊地傳球的方式迅速又準確地將球傳給了隊長,隊長馬上像踩上風火輪一樣,飛快地沖進了敵方的進攻區(qū)。敵方的五個隊員圍住了隊長,隊長像一頭猛虎一樣來回閃躲,我趕緊飛快地跑到了隊長身邊。隊長假意給我球,這時敵方隊員想要斷球,但是即使敵方的'手快得像風,也敵不過隊長的反應力,隊長的身體輕輕一斜,閃開了敵方。我們隊剩下的三個隊員也不甘示弱,他們死死地盯住了敵方的隊員,就像饑餓的野獸盯著自己的食物一般。

  比賽到了最后幾秒種,這時我猛地一下子射中了三分球,我們隊也因為這三分而贏得了比賽。

  我們高興地歡呼起來,隊長走過來對我說:“好樣的!”我開心極了!

籃球賽作文15

  今天中午12∶30,我們班和四(2)班進行了一場激烈的籃球賽。

  在稍作了準備之后,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉(zhuǎn)身投籃,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平?傻搅4平后,四(2)班的隊員似乎有些松懈起來,讓我們班同學連鉆了好幾個空子,比分變成9比4,我們班暫時領(lǐng)先。激烈的比賽又進行了一會兒之后,上半場結(jié)束,我們班大比分領(lǐng)先。

  五分鐘的休息時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的`隊員也把握好時機,連續(xù)得分,F(xiàn)在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。

  這次比賽不但提高了我們的水平,還增進了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協(xié)作的力量。