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螞蟻的優(yōu)秀日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的螞蟻的優(yōu)秀日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的優(yōu)秀日記1
今天下午，我在小區(qū)里的一棵芒果樹上捉了三只螞蟻。我把它們放到我特制的一個(gè)可透氣的小瓶子里。這些小家伙一到瓶子里就開始在四周尋找出路，它們像發(fā)瘋了似的滿瓶子亂竄。
最后，它們終于沒力氣了，待在原地不動了。我想：它們肯定餓了。于是，我在冰箱里拿了一點(diǎn)蛋糕給它們吃。沒想到它們真的餓了，它們馬上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起來。我趁它們吃東西時(shí)仔細(xì)地觀察它們的'身體。
它們的身體分為三部分：頭部、腹部和尾部。它們頭上各長著一對觸角，那是用來跟它的同伴交流的。它的腹部與尾部的左右兩側(cè)各長了三只腳那是用來行走的。
觀察完它的身體，我冒出了一個(gè)奇妙的想法：螞蟻怕水嗎？我把兩個(gè)瓶子重疊在一起。我將下面一個(gè)瓶子裝滿水，把裝螞蟻的瓶子放在上面。就開始了我的實(shí)驗(yàn)。螞蟻開始有反應(yīng)了，它們一個(gè)個(gè)定在瓶子底下，好像被嚇呆了一樣。原來螞蟻是怕水的呀。
螞蟻真有意思，我下次還要觀察別的小昆蟲。
螞蟻的優(yōu)秀日記2
外面下著小雨，屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼，就用石頭把它砸碎了。
今天竟然引來了一群螞蟻，我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里，再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。
啊，死了？才這么一會兒就死了？不太可能吧？
我小心翼翼地把它們拿出來。氣死我了！他們竟然在裝死！太不像話了！
我又把它們放了進(jìn)去。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)它們不見了。我打開一看，哦，原來是它們再找一條縫，想要逃出去呢。
我把它們拿在手指上，玩了玩，想要放進(jìn)去的`時(shí)候，它竟然抓住我的手不放，好像在說：“我不要進(jìn)去，里面太不好玩了，我要回家！”
原來螞蟻也很聰明。
所以我又把它放回了蟻巢。
回家以后，它們好像在跟它的同伴說“我看到了很多東西。”
螞蟻的優(yōu)秀日記3
一個(gè)夏日的午后，天空陰云密布，快要下雨了，我在院子里玩。
我看見一排排黑色的小東西在慢慢地移動，來來回回，匆匆忙忙。哦，原來是螞蟻。為什么這么多的螞蟻在蘋果上走動呢？我用隨身攜帶的`放大鏡去觀察，一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎了再運(yùn)進(jìn)洞。
忽然，一只大毛蟲從樹上掉下來了，螞蟻見了趕快來咬毛蟲，大毛蟲無論怎么掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后，筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x體積大，螞蟻不能把它運(yùn)回洞。
怎么辦呢？我也替它們暗暗著急，只見一只螞蟻快速離開毛蟲，不斷的用觸角去觸別的螞蟻，不一會，看到許多螞蟻趕來了，它們一起將毛毛蟲團(tuán)團(tuán)圍住，有的托，有的拖，有的推，螞蟻越聚越多，移動得也越來越快，不一會毛毛蟲就消失在洞口中。原來，螞蟻的觸角是傳遞信號的。
我發(fā)現(xiàn)：一只螞蟻的力量很小，但很多螞蟻就可以搬動比自己大很多的東西。螞蟻雖小，團(tuán)結(jié)起來力量大，螞蟻真聰明呀！
螞蟻的優(yōu)秀日記4
今天，我在野外游玩，玩著玩著，忽然，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小很小的螞蟻窩。
我好奇地蹲下身仔細(xì)觀察起來，這里有成千上萬只螞蟻，它們各忙各的，有的努力地搬著食物，有的嘴里叼著大米，有的兩手空空，有氣無力，一副很沮喪的樣子，有的'在螞蟻窩旁邊走來走去，似乎在站崗，有的螞蟻觸角對著觸角，好像在比誰的力氣大呢，可有趣了！
我從書包里取出一塊小蛋糕，小心翼翼地放在獨(dú)自行走的螞蟻旁邊，只見那只螞蟻立刻迎了上來，先是推了推又嗅了嗅，狠狠咬了一口，然后迅速跑到螞蟻窩，似乎在高喊：“同志們，那里有塊好吃的蛋糕，我們一起去把它搬回來吧，動作要快哦，要不然，會被別人搶走了呢！”于是，三五成群的螞蟻結(jié)伴而行，一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艱難地往前走，看上去非常吃力……它們齊心協(xié)力，終于將美味的蛋糕抬回螞蟻窩了，這令我非常震驚。
螞蟻交流靠的不是嘴，而是頭上奇特的觸角。只有團(tuán)結(jié)合作，才會成功！
螞蟻的優(yōu)秀日記5
今天下午我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋果、饅頭、糖和死蟲子。來到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情況。
我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對足，一共有六條腿，頭前有一對觸角。然后我把食物分放在螞蟻周圍，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來傳遞信息。
接著我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛吃的`的食物，而且還排著隊(duì)。我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。
最后我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自己，身體馬上縮成一團(tuán)，為了不再傷害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，但是它們很怕水。
通過這次觀察，讓我又懂得了很多知識。
螞蟻的優(yōu)秀日記6
20xx年 7月10日 星期天 晴
今天作文課上老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，名字叫《自大的螞蟻》。
從前，有一只螞蟻，一邊津津有味的吃著飯，一邊聽廣播，廣播說：“據(jù)專家介紹，螞蟻能崛起比自身重100倍的.東西�！蔽浵伮牶蟾吲d極了，原來自己也是舉重健將呀！螞蟻?zhàn)叩酱笙蠹艺f：“大象，敢和我比舉重嗎？”“當(dāng)然了�！蔽浵伕笙蟮酵饷�，大象拿了一根棍子放在了地上，小螞蟻怎么也舉不起來。大象哈哈大笑：“就你還想和我比舉重？”螞蟻說：“有本事你舉個(gè)200公斤的。”大象呵呵一笑說：“沒有問題。”大象卷起一根大木頭輕輕松松的舉了起來。從此，螞蟻再也不敢和人比舉重了。
螞蟻的優(yōu)秀日記7
今天上午，我正走向陽臺，突然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看，原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西，可就是搬不動。我見了，想：螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量？怎么還搬不動？
哦，我明白了，原來東西太粘了，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠，必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用，我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是不是很大。
過了幾分鐘，螞蟻越來越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動�？吹竭@兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來的越多越好，把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后再抬回去嗎？
人人都夸螞蟻機(jī)智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒用上機(jī)智，反而讓人來“解開”，這算什么“機(jī)智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團(tuán)結(jié)的.力量還不夠大，是因?yàn)樗鼈儧]有聰明的腦子引起的。
螞蟻的優(yōu)秀日記8
今天下午我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋果、饅頭、糖和死蟲子。來到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情況。
我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對足，一共有六條腿，頭前有一對觸角。
然后我把食物分放在螞蟻周圍，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來傳遞信息。接著我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛吃的的.食物，而且還排著隊(duì)。
我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。最后我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自己，身體馬上縮成一團(tuán)，為了不再傷害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，但是它們很怕水。
通過這次觀察，讓我又懂得了很多知識。
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