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我最親密的朋友作文

時(shí)間：2023-02-09 16:26:16 優(yōu)秀作文我要投稿

我最親密的朋友作文集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最親密的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最親密的朋友作文集合15篇

我最親密的朋友作文1

　　同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體會(huì)，通過(guò)與他人的交往，不僅可以更深入的認(rèn)識(shí)別人，同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界，一步一步地成熟起來(lái)的，因而，把自己對(duì)于他人的`理解及時(shí)地記錄下來(lái)，對(duì)于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個(gè)天真活潑的小女孩，有時(shí)溫柔，有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛(ài)。我們兩個(gè)相處的很好，也很親密。

　　她就是我的前桌，每天我都能看見(jiàn)她，有時(shí)她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂(lè)地玩三拍子，第一回，有我來(lái)拍，拍了拍，我數(shù)1，2，3，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后，我說(shuō)“�！本吞搅岘嚹抢�，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。

　　有一次，林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室，我們兩個(gè)人手牽手來(lái)到辦公室。林老師問(wèn)玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說(shuō)：“有進(jìn)步!”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！绷掷蠋熣f(shuō)：“玲瓏，以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧！”玲瓏爽快地說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑回到了教室。

　　還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí)，孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫(xiě)作業(yè)，我自己走路回家，在校門(mén)口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢(qián)撿起來(lái)交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開(kāi)心地分別了。

　　我覺(jué)得我自己交了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、思想好、成績(jī)好的朋友，我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文2

　　在一年級(jí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了不少新朋友。就從這刻起我不再孤獨(dú)，天天掛著笑容。然而，在許許多多的朋友之中，有一個(gè)與我有福同享，有難同當(dāng)?shù)母鐐儍骸¤F峰。我跟他很和的來(lái)。但我們卻是在一次有了共同目標(biāo)的時(shí)候認(rèn)識(shí)。

　　記得三年級(jí)我倆坐同桌時(shí)，我們都有一個(gè)愿望——那就是一起努力長(zhǎng)大當(dāng)空軍，我們說(shuō)著說(shuō)著越激動(dòng)，于是，便結(jié)拜兄弟，發(fā)誓為夢(mèng)想向前進(jìn)。在這兩年來(lái)雖然有不愉快的事發(fā)生我和他的關(guān)系還是很好。坐同桌時(shí)，我在操場(chǎng)上打籃球，由于跑的太快了，一不小心摔了一跤，擦破了皮，血頓時(shí)“嘩嘩啦啦”流了出來(lái)，鐵峰看見(jiàn)了不管三七二十一，把我送到醫(yī)務(wù)室包扎。就是這時(shí)候，使我們的關(guān)系又加深了一層。上學(xué)期，我們班上流行陀螺，我和鐵峰比賽由于沖擊力太強(qiáng)，他的陀螺被撞飛了，他急切的尋找著。但是凳子太多，他就拿起一個(gè)往后一扔，碰巧我在后面，于是，便砸破了我的頭，我看到了我的血很害怕。我從小暈血，可我卻沒(méi)有責(zé)怪他的念頭。

　　而是接受他的原諒。包扎完后，我伯母想去責(zé)罵鐵峰，可我說(shuō)：“伯母，我知道鐵峰肯定不是故意的，再說(shuō)他的.道歉是有誠(chéng)意的，而且我們是好兄弟，應(yīng)該體諒對(duì)方，不能因?yàn)樵覀宋业念^就破壞了我和他的關(guān)系�！蔽也嘎�(tīng)了，覺(jué)得有道理。就沒(méi)再說(shuō)什么�；氐綄W(xué)校，就當(dāng)沒(méi)有什么事發(fā)生過(guò)，還是一起玩。放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)就覺(jué)得很累，躺在沙發(fā)上睡。過(guò)了一會(huì)兒，被人驚醒，哦！原來(lái)是鐵峰媽媽?zhuān)€送來(lái)了一份東西——牛排，噢！我明白了原來(lái)鐵峰回家跟他媽媽說(shuō)把我頭打破了！他媽媽知道了就來(lái)我家看我！但我不能收下，可阿姨太客氣，還是不拿走。于是，我等晚上我媽回來(lái)再說(shuō)。晚上，我媽回來(lái)了，說(shuō)鐵峰媽媽太客氣了。就在晚飯后與我伯母一起去鐵峰家把東西送回去，我也贊成。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我媽回來(lái)了，好不容易才讓鐵峰媽媽收下。

　　這件事，并沒(méi)有讓我和鐵峰的友誼破裂，而是讓我和鐵峰的感情堅(jiān)不可破。雖然幾年后我們會(huì)分別，但我不會(huì)忘記你好兄弟——丁鐵峰。

我最親密的朋友作文3

　　“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們幾乎從沒(méi)怎么吵架過(guò)。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。

　　前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開(kāi)門(mén)，沒(méi)人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說(shuō)一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系。

　　我和她在學(xué)校里更好得沒(méi)話(huà)說(shuō)了。我們總會(huì)為對(duì)方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說(shuō)，她就拉著我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開(kāi)始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。

　　我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無(wú)論結(jié)局如何，都十分開(kāi)心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的`女生又不愿意幫她，我見(jiàn)了便背她，一邊背一邊說(shuō)：“小p，你該減肥了，這么重！”……因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常去小店買(mǎi)東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯(cuò)。每次小p在店里看中了什么東西，我都會(huì)去幫她殺價(jià)。

　　有時(shí)我去她家玩，我們總會(huì)躲在床底下吃零食。我每次去，她都會(huì)搬出n多的好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來(lái)找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來(lái)找我們時(shí)，我們總會(huì)忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。

　　某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌�。我和她想了個(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！

　　有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠(yuǎn)這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……

我最親密的朋友作文4

　　他有一種魔力，令我著迷——如癡如醉，廢寢忘食。漸漸地，他成為了我最親密的朋友。

　　他分分秒秒引誘著我。每次，我剛坐下來(lái)做作業(yè)，就看到他向我招招手。我像一陣風(fēng)似的向他飛奔過(guò)去，未完成的作業(yè)早已被我拋到九宵云外了。一轉(zhuǎn)眼就到深夜，爸爸好幾次催我去睡覺(jué)，我都與他難舍難分。漸漸地，我的眼皮好像開(kāi)始打架了，不停得擺動(dòng)著，然后迷迷糊糊地倒下去就睡著了。爸爸媽媽苦口婆心的跟我痛陳他的斑斑劣跡，可我覺(jué)得爸爸媽媽太啰嗦，很煩，并且還和他形影不離了。

　　我日日夜夜都會(huì)想著他，如果不能和他接觸，就像吸毒者上癮一樣，渾身不自在。爸爸媽媽怕我學(xué)壞了，就給我報(bào)了許許多多的培訓(xùn)班。虧我還有好辦法，在爸爸帶我去培訓(xùn)班的時(shí)候，偷偷地把他也帶了過(guò)去，在課前和課間都會(huì)和他玩一會(huì)兒。

　　從此，我上課不再是發(fā)言高手，而是哈欠連天，作業(yè)本上一片空白，還經(jīng)常犯錯(cuò)誤受到老師的批評(píng)。到了期未考試，我的成績(jī)猶如坐升降機(jī)般從全班的前五名，“唰”！一下子跌落到倒數(shù)第八名。我被媽媽罵得沒(méi)有還手之力。而老師的批評(píng)，更使我覺(jué)得如同遭到雷電的襲擊，頓時(shí)地低下了腦袋。連要好的同學(xué)也漸漸地和我疏遠(yuǎn)了，不愿和我交朋友。一切的一切都是因?yàn)橛兴�。我知道我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，我要甩掉他，和他分手�？墒撬偸抢p著我，使我心煩意亂，我唯一的辦法就是盡量克制我自己。后來(lái)，有爸爸媽媽的監(jiān)督、老師的開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，我終于和他分手了，拋下他一個(gè)人走了。

　　我與他分手后，每天早上天不亮就開(kāi)始朗讀課文，晚上挑燈夜戰(zhàn)，盡管很累，但我并沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我的`努力，終于考試成績(jī)上升到全班第三名。全國(guó)新課標(biāo)作文大賽我獲得了二等獎(jiǎng)。爸爸媽媽看著我的獎(jiǎng)狀開(kāi)心地笑了，同學(xué)們也都與我重歸于好了，我還受到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，心里甜滋滋的。這大概都是我和他分手的結(jié)果吧！

　　說(shuō)了這么久，你們大概還不知道他的名字吧！他就是小朋友都喜歡的——網(wǎng)絡(luò)游戲。大家記住千萬(wàn)不要和他交朋友哦！

我最親密的朋友作文5

　　我有一個(gè)最親密的朋友，我們相處了11年，他就是我的表哥。他頂著個(gè)刺猬頭，不大不小的眼睛，不塌不挺的鼻子，豐滿(mǎn)的臉頰，圓圓得像個(gè)球。他個(gè)兒高，挺著個(gè)稍大的肚子，挺胖的，十分有趣兒。

　　在小屁孩時(shí)期，哥哥因?yàn)榇笪乙粴q，以大欺小也就不足為奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”：要么就是騎在我身上擺poss；要么就是躲在背后踹我；更甚則張口咬我的'手……瞧，他又帶著我做壞事了。餐桌旁，他撕開(kāi)一包魚(yú)肝油，自己先吃了一顆，然后又對(duì)我說(shuō)：“典典，你也吃一顆�！蔽乙Я艘豢�，第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。于是我倆便你一顆，我一顆地吃了起來(lái)，一連吃了好幾十顆，弄得滿(mǎn)地都是鋁箔紙。

　　當(dāng)媽媽們看到這“陣勢(shì)”，嚇了一大跳，驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚(yú)肝油給摳了出來(lái)。然而如今，那個(gè)頑皮、不懂事的哥哥不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)寬宏大量的哥哥。記得有一次，他和我一起下陸軍棋，正當(dāng)我們處于膠著狀態(tài)，誰(shuí)也犯不著誰(shuí)的時(shí)候，忽然，我的運(yùn)氣來(lái)了，我的工兵一連挖了他的四個(gè)地雷，撥了他的軍旗，還炸了他的司令——他輸了。如果是我，我可會(huì)嘟嘟囔囔甚至摔棋子。可是他反而會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了就輸了吧。我們?cè)偻�。”接著，他又怪聲怪氣地說(shuō)：“嘿！你小子現(xiàn)在很厲害啊�！�

　　雖然我贏了棋局，但真正贏在心里的是哥哥。每逢周末，哥哥來(lái)我家，媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰(zhàn)地之王”游戲。因?yàn)楦绺缂覜](méi)有這游戲，這一點(diǎn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分珍貴的。但霸道的我一開(kāi)始就把“掌控權(quán)”奪了過(guò)來(lái)。二十分鐘到了，而哥哥的游戲往往還是剛剛開(kāi)局！我總會(huì)嬉皮笑臉地跟哥哥說(shuō)sorry，可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們下次還能玩。”

　　然后他會(huì)用他特有的怪聲說(shuō)：“再說(shuō)了，你是主，我是客，我得聽(tīng)你安排！”有一個(gè)這樣的哥哥，我感到很幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都會(huì)那么地親密，永遠(yuǎn)是對(duì)好哥們兒！

我最親密的朋友作文6

　　在所有伙伴中，最要好的就算書(shū)了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，一本好書(shū)，不知給人們帶來(lái)了多少有益的東西。

　　如果你參觀了我的房間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)柜乃至寫(xiě)字桌上的大部分空間被書(shū)占去，成了一道亮麗的“風(fēng)景”，我的.作文寫(xiě)得不錯(cuò)，這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書(shū)朋友們。

　　記得有一天，正是暑假，家里的書(shū)被我“啃光剃凈”了，離家不遠(yuǎn)處有一家書(shū)店，于是我冒著酷暑，一頭扎進(jìn)了書(shū)店。叩開(kāi)書(shū)店的大門(mén)，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，令人目不暇接，一眼看到了書(shū)架上那本書(shū)面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書(shū)《海盜的故事》，覺(jué)得這書(shū)不錯(cuò)，便坐下饒有興致地像書(shū)蟲(chóng)似的“啃”每句話(huà)。一頁(yè)。兩頁(yè)——我像匹餓狼，貪婪地讀著。

　　看看四周，書(shū)店擠著很多讀者，沒(méi)有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書(shū)聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書(shū)店更適合人看書(shū)的地方了。

　　我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng)，捧著潔白的書(shū)，看著黑色的字，嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)過(guò)去了，書(shū)一半的知識(shí)都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí)，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了！遲到了將近一小時(shí)，快撤！

　　扔下書(shū)，跑出書(shū)店，百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班，路上還想著那本沒(méi)看完的那本書(shū)，留下了一絲遺憾。我跑得只覺(jué)腳下生風(fēng)，心里還想著課文《竊讀記》的一句話(huà)：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！�

　　書(shū)就像良師益友，讀書(shū)就像和高尚的人用心靈溝通。能和書(shū)交朋友，真是一件快樂(lè)的事。

我最親密的朋友作文7

　　人人都有朋友，可哪個(gè)朋友是你最親密的好朋友呢？如果問(wèn)我，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“朱洛儀�！�

　　小時(shí)候，朱洛儀是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的朋友。之后，我們常常在一起寫(xiě)作業(yè)，討論問(wèn)題。記得有一回，那是一年級(jí)時(shí)，我們一起做作業(yè)。突然她提出一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你說(shuō)牛會(huì)抽煙嗎？”我回答：“傻瓜，牛怎么會(huì)抽煙？你是不是瘋了？”可她卻不相信我說(shuō)的話(huà)，硬是親自去嘗試。她跑回家，硬叫她爸爸帶我們一起到農(nóng)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)。

　　我和朱洛儀上了她爸爸的車(chē)，來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。一路上，我們兩個(gè)小調(diào)皮把車(chē)上的紙巾撕得亂七八糟。朱洛儀的爸爸看我們兩個(gè)“小魔王”把紙巾撕了，不僅不說(shuō)我們，而且還笑出了聲兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。說(shuō)是農(nóng)場(chǎng)，不過(guò)是朱洛儀爸爸搭建的一個(gè)牛棚。朱洛儀又唱又跳，興奮不已，而我覺(jué)得納悶，眼前的這頭牛，雖長(zhǎng)得壯實(shí)，但愣頭傻腦的，它到底會(huì)不會(huì)抽煙？此時(shí)，我又作了一個(gè)肯定，牛是不會(huì)抽煙的！只見(jiàn)朱洛儀這個(gè)“樂(lè)天派”興奮地拿著一根點(diǎn)燃的煙直往牛嘴里送。我卻站在一邊偷偷地發(fā)笑，心想：哈哈，這個(gè)朱洛儀不會(huì)這么傻吧？牛根本不會(huì)抽煙的。果然，剛開(kāi)始，牛死活不肯接受煙。一送到它嘴邊，它馬上吐了出來(lái)，她再次把香煙放進(jìn)它嘴邊，牛一甩頭，香煙卻“翻個(gè)筋頭”落在地上。最后，牛終于不耐煩了，一口把煙吞了下去。這下朱洛儀嚇壞了，趕緊跑去向爸爸求助。而她的爸爸胸有成竹地說(shuō)：“看我怎么治服牛。等著瞧！”說(shuō)完，他便在牛的耳邊小聲說(shuō)了幾句話(huà)，牛立刻安靜下來(lái)。接著，她爸爸把煙遞到牛嘴前，奇跡出現(xiàn)了，牛乖乖地一吸，一呼，像是抽煙老手似的。當(dāng)然，香煙是她爸爸拿著的.。他對(duì)朱洛儀說(shuō)：“大小姐，這下，你滿(mǎn)意了吧？”朱洛儀點(diǎn)了點(diǎn)頭，服了。我們異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)牛是爸爸親密的朋友呀！”

　　在回家的路上，我不禁想：朱洛儀為什么會(huì)有那么多古靈精怪的想法，而且每個(gè)想法都是那么怪異�！@就是我的一個(gè)最親密的朋友。

我最親密的朋友作文8

　　在我快樂(lè)時(shí)，他會(huì)與我一起分享；在我傷心時(shí)，他會(huì)安慰我；在我生氣時(shí)，他會(huì)給我端來(lái)一杯涼水，讓我降火。他，就是我的弟弟。曾經(jīng)，我們會(huì)為了一些小事吵架。弟弟有時(shí)候是個(gè)小討厭鬼。他總是愛(ài)和我搶文具，和我斗嘴然后一轉(zhuǎn)身找媽媽告狀。但是，我卻發(fā)現(xiàn)他也常常在我的生活中扮演這可愛(ài)的角色，為我?guī)?lái)歡樂(lè)。弟弟是個(gè)電視迷，他特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。曾記得，在他四歲時(shí)，他格外迷戀奧特曼。一天早晨，他站在我的房間門(mén)口，敲著門(mén)，睡眼朦朧的我打開(kāi)門(mén)，他一下子撲到我的面前，興奮地大聲喊著：“姐姐，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)！”我一下驚醒了：“你做了什么夢(mèng)？“他得意地說(shuō)著：”我做的夢(mèng)是——他故意拉長(zhǎng)音，”我夢(mèng)見(jiàn)我變成了迪迦奧特曼，我飛到了宇宙，和怪獸搏斗了！怪獸被我打得落花流水�！薄笆菃�？”我捧腹大笑起來(lái)，弟弟也跟著笑起來(lái)。我也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候，而弟弟總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，逗我開(kāi)心。記得有一次，我考試很不理想，回到家后，低著頭，紅著臉把試卷遞給媽媽簽字。媽媽痛斥了我一頓：“考試怎么這么差，這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，失聲跑回房間，躺在床上痛哭起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀偷偷鉆到我的身邊，搖著我的手，輕輕說(shuō)：“姐姐，別哭了，沒(méi)關(guān)系的.！我去打媽媽?zhuān)　彼遥煺娴匦χ?/p>

　　我看著他的臉，止住了眼淚。我不能哭！這次考不好了，沒(méi)關(guān)系，下次考試時(shí)仔細(xì)看題目，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。我終于露出了笑容。而弟弟笑得更歡了。弟弟是個(gè)開(kāi)心果，如果我的生活中沒(méi)有了弟弟，那么生活便會(huì)失去了光彩。每當(dāng)我遇到挫折哭泣時(shí)，耳畔就會(huì)響起弟弟跌倒時(shí)"男子漢不哭"的豪言壯語(yǔ)；每當(dāng)在我遇到難題愁眉不展時(shí)，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出弟弟可愛(ài)逗樂(lè)的臉龐，每當(dāng)……

　　弟弟，時(shí)常讓我沉醉在無(wú)限的快樂(lè)之中，讓我收獲無(wú)價(jià)之寶——快樂(lè)。弟弟，我可愛(ài)的弟弟，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文9

　　哈哈！對(duì)于這個(gè)題目一定不陌生吧！大家都有最親密的朋友，它們可以是動(dòng)物，可以是大自然界中的植物，當(dāng)然還有就是我們同類(lèi)人啦！可是，我最親密的朋友并不是這個(gè)，我不釣?zāi)阄缚诹�，也不跟你繞圈子了，我告訴你吧，我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發(fā)夾。

　　這個(gè)發(fā)夾的來(lái)歷是這樣的：它是我親愛(ài)的大姑姑在我2歲時(shí)送給我，直到我3歲，我才開(kāi)始戴起這個(gè)發(fā)夾，一直到現(xiàn)在它也沒(méi)有斷，所以它是我最親密的朋友。這個(gè)發(fā)夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙，這條連衣裙上并沒(méi)有一點(diǎn)兒裝飾，可是它卻裝載著我童年的回憶：2歲時(shí)，還不會(huì)說(shuō)話(huà)，充滿(mǎn)可愛(ài)、活潑的`我，每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著：“為什么我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，為什么，為什么呀？”發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)懂了我的喃喃語(yǔ)，為我解答道：“小姐姐呀，你別抱怨了呀，等你長(zhǎng)大了喲，就會(huì)豐富的語(yǔ)言了，你別擔(dān)心了�！�5歲時(shí)，我摔了一跤，正哇哇大哭，發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，耐心地安慰我：“別哭了小姐姐，別把你這美麗的小臉給哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起來(lái)呀，你要做一個(gè)勇敢的人�！卑l(fā)夾的魔力大吧！9歲時(shí)，我已經(jīng)是成熟的小姑娘了，當(dāng)我考試失利，板著臉回家時(shí)，發(fā)夾小公主鼓勵(lì)我：“不要灰心，這次考試失利了，不是還有下次，下下次……失敗乃成功之母，在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)。從此以后，我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。這個(gè)發(fā)夾好像是我的老師，教會(huì)了我許多許多，我衷心感謝她我最好的朋友！

　　當(dāng)它臟了時(shí)，我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對(duì)待客人對(duì)待它。

　　朋友在傷心時(shí)會(huì)安慰你，在快樂(lè)時(shí)會(huì)一起分享，在需要時(shí)會(huì)給予幫助。真誠(chéng)對(duì)待身邊的所有，你會(huì)收獲更多更多。

我最親密的朋友作文10

　　要是你問(wèn)我，最親密的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：它看不見(jiàn)，摸不著，但我們可以用耳朵聽(tīng)到、用心感受到，它就是——音樂(lè)。

　　我天生與音樂(lè)有緣，至少我這么認(rèn)為。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開(kāi)心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，哄也哄不了。但唯獨(dú)音樂(lè)能讓我平靜下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨著音樂(lè)開(kāi)心地?fù)u晃。

　　上幼兒園后，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂(lè)響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂(lè)，開(kāi)始幫我報(bào)了舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)班。按媽的意思說(shuō)，那時(shí)的我聲音很一般，好像不是唱歌的“料”。不過(guò)在幼兒園畢業(yè)班的那一年，幼兒園計(jì)劃排練一個(gè)雙重唱節(jié)目參加縣里的.藝術(shù)節(jié)比賽，一個(gè)級(jí)段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后，竟意外地選中了我。那段時(shí)間的突擊訓(xùn)練，讓我的聲樂(lè)水平迅速提高，而后那個(gè)節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。

　　媽媽這時(shí)才感覺(jué)我有點(diǎn)聲樂(lè)天賦，開(kāi)始讓我學(xué)聲樂(lè)。自身的愛(ài)好加上老師的鼓勵(lì)，使我的音樂(lè)之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂(lè)比賽及演出，從獲得縣級(jí)第一張聲樂(lè)獎(jiǎng)狀開(kāi)始，到現(xiàn)在拿到的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)狀。一路走來(lái)，聲樂(lè)歷程帶給我快樂(lè)、憂(yōu)傷、疲憊、興奮……

　　感謝音樂(lè)這位親密的朋友，它每天伴隨著我。當(dāng)我生氣時(shí)，它能讓我轉(zhuǎn)怒為安；當(dāng)我詛喪時(shí)，它能給我力量；當(dāng)我失意時(shí)，它能讓我重樹(shù)信心。在音樂(lè)的海洋里，我可以自由自在地遨游。

　　一路有音樂(lè)相伴，我的人生之路將會(huì)越來(lái)越精彩。

我最親密的朋友作文11

　　我有一個(gè)朋友，它寄托了我的思念，也寄托了我對(duì)親人的愛(ài)，我的朋友——繡花手帕。這個(gè)繡花手帕是我的阿太送個(gè)我的，我非常喜歡，總是對(duì)著她說(shuō)話(huà)，久了她就成了我一個(gè)形影不離的好朋友。我傷心的時(shí)候?qū)λ齼A訴，高興的時(shí)候和她分享，就好像阿太在和我對(duì)話(huà)一樣。我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)她。

　　淡粉色的背景顏色，一對(duì)鴛鴦，那一針一線，是那么的細(xì)密，鮮艷的顏色讓我喜歡得不得了。

　　我的繡花手帕們也對(duì)我有著非常大的作用，一次我把手帕帶在身邊，沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候，竟然找不到手帕了，我著急的都要哭了，我把房間都翻了一遍，不放過(guò)一個(gè)角落，哪怕是臟臟的床底，找遍了。我坐在床上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)心里想著以前阿太臨終前說(shuō)的話(huà)：“一定要好好收著，天天跟我說(shuō)話(huà)啊，一定要記�。　蔽蚁肫疬@些我心都快要碎了，我閉上眼睛，心里默默地想著：這可是阿太一針一線繡出來(lái)的呀，突然，“嘟嘟，是你的手帕，上面鴛鴦的是不是！”媽媽大叫起來(lái)，我來(lái)立刻從床上跳了起來(lái)百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣奔向客廳！拿起那塊手帕就往房間里跑，好像怕誰(shuí)會(huì)搶走她似的`，我將它捧在手上，為了防止不再丟我把它保存得好好的！

　　有一次我考試考差了，我垂頭喪氣的回家，趴在繡花手帕上嚎啕大哭了一頓，媽媽說(shuō)要是下次再考不好就要把這著給扔了。晚上我躺在床上，面對(duì)著手帕我向她說(shuō)：“阿太，我考試考不好了，怎么辦，如果下次再考不好我就再也不能跟您說(shuō)話(huà)了，我需要您的幫助，我要您像以前那樣疼我，我一定會(huì)保住您的。媽媽不給我鼓勵(lì)，只是一再的罵，如果您還聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話(huà)就請(qǐng)您告訴我，我要怎么辦！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我又是以淚洗面�？拗拗退盍�，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)您來(lái)我家做客我給您弄了80歲大壽的隆重的生日，那年您將繡花手帕交給我，說(shuō)了一句話(huà)：“要快樂(lè)，不要哭，如果難受就找阿太講話(huà)�。　彼遥悄敲创认�，那么美麗。

　　這珍貴的繡花手帕是無(wú)價(jià)之寶，我將會(huì)一生受益！

我最親密的朋友作文12

　　如果書(shū)籍就是海上一艘船，那么，我就是船上的一位乘客，在知識(shí)的海洋中遨游。如果書(shū)籍是花朵，那么，我就是辛勤采蜜的蜜蜂，在知識(shí)的花園中暢游。書(shū)和我如影隨行，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起，它是我最親密的朋友。

　　我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的`奧秘，有生活中的趣事，有笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有許多做人的道理。每次吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。

　　書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。隨手抽出一本《巴黎圣母院》，快為吉卜賽少女伸冤吧！來(lái)本《三國(guó)演義》，我為諸葛亮的才智大略欽佩不已；請(qǐng)翻開(kāi)《西游記》唐僧師徒那有趣、離奇的旅行讓我忘記了悲傷，重新歡笑起來(lái)；看完了《母愛(ài)如山》，我才知道平時(shí)的所作所為有多讓父母?jìng)摹疑钌畹靥兆碓跁?shū)的海洋中，獲得了很多知識(shí)，讀書(shū)的好處真是無(wú)窮無(wú)盡！

　　有一次，上完英語(yǔ)課，回來(lái)吃晚飯都晚八點(diǎn)鐘了，我顧不上做家庭作業(yè)，捧著書(shū)在桌子上讀，讀到晚上十點(diǎn)鐘，寫(xiě)了一小時(shí)作業(yè)，非常疲倦就睡覺(jué)了，臨睡前提醒媽媽明天早上六點(diǎn)鐘叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　有一次，是在暑假，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多啊！真可以說(shuō)是多不勝數(shù)。我來(lái)到擺放課外書(shū)籍的書(shū)架前，從一排排花花綠綠的書(shū)中選了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，就在那津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我囫圇吞棗地把書(shū)看完時(shí)，已經(jīng)是傍晚5點(diǎn)多。我想：哎呀，時(shí)間怎么這么快，都已經(jīng)五點(diǎn)了，要快點(diǎn)回家了�；氐郊液�，我又被爸爸媽媽訓(xùn)斥了一通。但是，我的心里還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。

　　書(shū)不僅是我們的好老師，也是我最親密的朋友，它不但教給我們?cè)S多我們課內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。書(shū)，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文13

　　“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝......”小時(shí)候，我就是聽(tīng)媽媽唱著這首溫馨的《搖籃曲》漸漸入眠。輕柔甜美的旋律讓我在夢(mèng)中也快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大后，幼兒園里，老師天天領(lǐng)著我們唱著《小毛驢》.《鈴兒響叮當(dāng)》這幾首歌，唱啊蹦啊跳啊，從教室到走廊，從操場(chǎng)到校門(mén)口，到處傳來(lái)我們歡樂(lè)的歌聲......在大班時(shí)，我還以一曲《吉祥三寶》獲得幼兒卡拉OK大賽一等獎(jiǎng)。和諧優(yōu)美的音樂(lè)讓我在兒時(shí)更自信。

　　再后來(lái)，上了小學(xué)，我當(dāng)上文藝委員。站在講臺(tái)旁，我領(lǐng)著大家唱《上學(xué)歌》.《小白船》......每次，我都是發(fā)自?xún)?nèi)心地高呼歡唱，臉上都露出了燦爛的笑容。

　　課間，我還發(fā)明了一種新游戲——歌詞接龍。瞧，我們正玩的起勁呢！“你的名字叫什么？”舒怡那組出了題：接“么”字，哎呀，這可沒(méi)看過(guò)，我這組便陷入了苦苦思考中。突然，我茅塞頓開(kāi)，想出來(lái)了！“為什么！”嘻嘻，這回她們可想不出來(lái)了吧！不料，他們好像再有準(zhǔn)備似的.，吐口而出：“什么也不說(shuō)......”聽(tīng)完，我不由得松了一口氣，幸虧她們沒(méi)再讓我們接“么”字�！拔也幌胝f(shuō)，我很純潔�！蔽荫R上說(shuō)到。歌詞接龍不僅豐富了我的見(jiàn)識(shí)，還拉近我和小伙伴的距離，為我撐起一片“友情天空”。神奇動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我的生活更快樂(lè)。

　　現(xiàn)在啊，我正熱衷于學(xué)唱英文歌曲。《Lemon Tree》《This Is Me》......不僅為我開(kāi)啟一扇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門(mén)，更讓我領(lǐng)略不同國(guó)家的美妙樂(lè)音。

　　音樂(lè)，這位無(wú)形的朋友，這位我最親密的朋友，這位伴隨我一生的朋友......

我最親密的朋友作文14

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)也同樣是我最親密的朋友。

　　我喜歡看書(shū)。一本心愛(ài)的書(shū)捧在懷中時(shí)，我會(huì)忍不住邊走邊讀；一本心愛(ài)的書(shū)放在桌上，我會(huì)忍不住放下其他事情細(xì)細(xì)地品味；一本心愛(ài)的書(shū)放在床頭，我會(huì)開(kāi)起臺(tái)燈，在燈光下品讀；一本心愛(ài)的書(shū)未讀完，我會(huì)半夜爬起，點(diǎn)亮臺(tái)燈后，像做賊似的偷偷地看；一本心愛(ài)的書(shū)讀完，我不會(huì)立馬將它放起，而是一次又一次地品讀，讀出曾沒(méi)有感受到的；一本心愛(ài)的書(shū)在我……

　　每當(dāng)放學(xué)回家后，我就以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)。剩余的時(shí)間便用來(lái)品讀書(shū)籍，在靜靜的夜里，獨(dú)自一人坐在房中，翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地陶醉在書(shū)中，沉浸在書(shū)的世界里。

　　記得一次，我與姐姐約好了在寧?kù)o的夜里一起讀書(shū)。當(dāng)天夜里，大概是一點(diǎn)多的時(shí)候，姐姐叫醒我，我倆小心翼翼的穿上衣服，像做賊似的朝書(shū)房爬去。燈亮了起來(lái)，書(shū)則一本一本的被我與姐姐從書(shū)架上抽下來(lái)。我坐到了桌子底下，順手將臺(tái)燈也帶了過(guò)來(lái)。不過(guò)幾分鐘，我們都陶醉在書(shū)的世界里，我當(dāng)時(shí)看的似乎是《愛(ài)麗絲漫游奇境》，里面那些稀奇古怪的情節(jié)，使我有了極大的興趣：愛(ài)麗絲追逐小白兔結(jié)果到了一個(gè)神奇的'地下世界，經(jīng)歷了一段古怪的歷險(xiǎn)，最后才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)境。在閱讀這段文字的時(shí)候，我也融了進(jìn)去，我似乎也在與愛(ài)麗絲一起掉進(jìn)了兔子洞，與她一起碰到了老鼠、蜥蜴……與她一起吃了那些會(huì)使人變大變小的食物，展開(kāi)一次歷險(xiǎn)�？吹搅巳c(diǎn)多，我們才戀戀不舍地將書(shū)本放回它們的“家”，小心翼翼地往回走。

　　最親密的朋友自然是離不開(kāi)的。暑假與寒假這兩個(gè)假期，書(shū)，自然是離不開(kāi)我的。寧?kù)o的下午，我自然是離不開(kāi)書(shū)。下午，我剛坐下便捧起一本書(shū)，坐在那兒閱讀，一絲陽(yáng)光射進(jìn)，我認(rèn)為讀書(shū)就像是一種享受，而在我的生活中少不了這種享受，缺不了這種享受。

　　書(shū)，是我們的精神食物；書(shū)，是指引我們走向成功的路標(biāo)；書(shū)，是我們的良師；書(shū)，是我們的益友；書(shū)，同樣是我們最最親密的朋友。

我最親密的朋友作文15

　　朋友，可以把快樂(lè)加倍，也可以把悲傷化解；朋友，可以把幸福翻倍，也可以把痛苦消滅；朋友，可以把優(yōu)點(diǎn)放大，也可以把缺點(diǎn)縮小……

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的親密朋友，她的名字叫做張依如，她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻子，真是現(xiàn)實(shí)版“芭比娃娃”。依如是一個(gè)開(kāi)朗、大大咧咧的女生，但她認(rèn)真起來(lái)，又讓別人對(duì)她有所改觀。

　　每次我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，第一個(gè)安慰我，給我溫暖。有時(shí)候，我真的被她那樂(lè)觀，天塌下來(lái)也不怕的性格所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中，我也被她的心態(tài)所改變，變得開(kāi)朗。

　　記得在一次數(shù)學(xué)考試前，老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們一定要帶齊學(xué)具。可我還是沒(méi)有把學(xué)具帶齊。心急如焚的我向別的同學(xué)借，可沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我，都說(shuō)自己要用。那時(shí)，我急得快要哭出來(lái)了。

　　就在我一籌莫展時(shí)，依如吧她那副嶄新的學(xué)具放到了我的手上，她說(shuō)：“這副借你了吧！”我聽(tīng)后十分開(kāi)心，忙對(duì)她說(shuō)謝謝，可我又想起來(lái)：“如果我把她的學(xué)具拿來(lái)用，那她呢？”

　　“那你用什么�。俊蔽覇�(wèn)道。

　　她笑了笑說(shuō)：“放心吧，我還有一副學(xué)具�！�

　　我聽(tīng)后，便沒(méi)有再多想什么了。

　　考試開(kāi)始了，老師開(kāi)始巡視。當(dāng)她走到依如的位置前，“依如，你怎么沒(méi)帶學(xué)具，你這樣怎么畫(huà)圖�。　�

　　依如抬起頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，我……我忘記帶了�！�

　　老師聽(tīng)后，批評(píng)了依如。而手拿著一副嶄新的`學(xué)具的我卻什么也做不了。

　　下課后，我把學(xué)具還給了依如，順便向他道歉，害她被老師批評(píng)。

　　可她卻若無(wú)其事地問(wèn)我：“你又沒(méi)有對(duì)不起我，為什么要向我道歉��！”

　　“對(duì)不起，我害你被老師批評(píng)。你不是說(shuō)你還有一副學(xué)具嗎？”我對(duì)依如感到十分抱歉。

　　“如果我不說(shuō)我還有學(xué)具，那你就不會(huì)要我的學(xué)具了，這是善意的謊言�！�

　　說(shuō)完之后，我們都傻乎乎地笑了起來(lái)。