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美麗的校園小學(xué)生作文

時間:2023-02-09 14:31:43 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的美麗的校園小學(xué)生作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗的校園小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的美麗的校園小學(xué)生作文匯總七篇

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

  我們的學(xué)校——橫扇小學(xué),在整個橫扇的東面,它很美,很大。

  步入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座藍色的雕塑,雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”!叭蕡@”其實就是一個美麗的大花園,里面有一條“羊腸小路”(石子路),真有點曲徑通幽的意味。

  既然是花園,當(dāng)然少不了花草樹木。花園里,有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝有假山;▓@的地,就是草坪,草坪上有五顏六色的小野花。春天,這里一片生機勃勃;▓@的周圍,是一顆顆高大挺拔的香樟樹,它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。

  再往東走幾步,就是籃球場,同學(xué)們常常到這兒來打籃球。

  繞過正心樓,來到“智園”,里面有一個噴泉,噴泉有時噴得高,有時噴得低,還時快時慢。噴池中有荷花、睡蓮,還有五顏六色的可愛又漂亮的小金魚,噴池周圍還有一些花花草草。整個智園顯得優(yōu)美而又靈動。

  再往西走,是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品,有毛筆字、畫畫、照片……

  穿過正智樓,便來到了操場。操場上有紅色的.塑膠跑道,中間是一個圓形草坪,草坪其實是用塑料做的,踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個操場上跑步、做操,上體育課。

  走到學(xué)校的最南面,是紫藤長廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,遠(yuǎn)看,又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天,很多同學(xué)會一起到這兒來乘涼、寫生等。在紫藤花開、香氣撲鼻的長廊里,無論做什么,都顯得那么詩意。

  操場的右邊是體育館,體育館外面是一些草木,還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖,遠(yuǎn)看,還以為那是真人呢!

  我愛美麗的校園!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

  在我們的學(xué)校里,一年四季都非常美麗。

  春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,就像一個個剛出生的`小嬰兒,可愛極了!

  夏天,樹更綠了,更茂密了!蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱呀!熱呀!”

  一陣秋風(fēng)吹過,樹葉都落了下來,踩在上面,就發(fā)出“沙沙”的聲音。

  冬天,一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過樹梢。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂無比。一不小心,就會滑倒,給潔白寧靜的冬天增添了歡聲笑語。

  我喜歡這個迷人的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

  “美麗的校園,像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方,校園就像我們的另一個家,F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個大家庭吧!

  一走進校園,你便可以聞到一股花草的芳香。哦!原來是左側(cè)的小花園,里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個小水池,一旁有一個人造瀑布,上面寫著“知音流水”四個大字,水上有用石頭雕出來的“高山流水”的事跡,水里還有金魚呢!

  我們學(xué)校分本部和寄部兩個部分。走進大門直走,你就可以看到大操場,再向左走,就到了寄部。右側(cè)便是一號樓,也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號樓,也是教學(xué)樓,我們的`教學(xué)樓占地面積非常大,幾乎占了整個學(xué)校的三分之二,教學(xué)樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習(xí)室,二樓有……哎呀,教學(xué)樓太大了,我實在描述不全。不過,左側(cè)一樓的活動區(qū)是我印象最為深刻的地方,我曾經(jīng)在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

  我們學(xué)校的操場好大好大,足足有幾十個教室那么長。操場中間有6個籃球架,像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦!對了,操場左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

  操場的正前方是升旗臺。每周一都在這兒升旗,每當(dāng)紅旗飄揚在半空中,我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺的后方是四號樓,有許多的電腦室,我每次上電腦課都會來到這兒。

  操場的右側(cè)是三號樓,是本部最大的教學(xué)樓,它全身黃亮,在陽光下更閃亮,比寄部教學(xué)樓還大,它里面有報告廳、教室……這個我真是說不全。

  !可愛的校園,我們美麗的家園,我們愛你!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

  一走進校園,就能看到那尤如明鏡般的湖,清晰的映出藍的天,白的云,綠的樹,紅的花。我喜歡丟個小石頭下去,湖里就蕩起一圈圈波紋,打破那靜靜的湖。

  湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個個婷婷玉立的姑娘,湖水幫她照鏡子,春風(fēng)幫她梳頭發(fā),這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  湖中心有一個湖心亭,我喜歡坐在里面,望著四周綿綿起伏的群山,那是一個觀賞風(fēng)景的好地點!

  柳樹邊是那尤如綠毯的草地,草地很平整,沒有一點臟東西,有時都不愿意踩上去,生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可以看見我們學(xué)校的“德”字樓,它教育我們從小要有良好的品德,講文明,有禮貌,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的人。

  往前走,會看見幾個紅白相間的花壇,里面種著五顏六色的花兒,紅的似火,白的`似雪,粉的似霞……

  每到夏天7、8月份時,學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹就會開花,玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風(fēng)吹來,飄來陣陣清香,使人聯(lián)想到要做一個純潔的孩子。

  登上幾層石級,就看見,我們學(xué)校的木蘭雕像,刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬,手持寶劍的英姿;咎m替父從軍的故事大家都聽過吧?這座雕像就是教育我們,要像花木蘭一樣,不怕困難、不怕風(fēng)險、堅持奮斗、勇往直前。

  我們學(xué)校的環(huán)境多好呀!在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,當(dāng)然學(xué)得好啦!我們學(xué)校的每一個學(xué)生練武的時候可神氣啦!那一招一式,多么吸引人呀?梢越o人一種蓬勃向上的力量?粗粗,就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

  每次一提到校園,我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

  在我們黨校的南邊,有個大魚池。從正面看,它的形狀像一個大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的'荷花含苞欲放,好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時而游上來,時而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長在假山上,好像一個英勇的士兵在保護著魚池。

  魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜ρ劬τ行,就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強不息,茁壯成長。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。

  我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

  我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校,在這所校園里,有許多景點值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點。

  走進大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個圓溜溜的小球,遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起,像六個昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學(xué)們經(jīng)常坐在長椅上學(xué)習(xí)、玩耍。

  通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘,池塘的`水真靜啊,靜得看不見一點波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個個調(diào)皮的符號,偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。

  在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時做好了撲上前的準(zhǔn)備;有的像忠厚老實的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時時都提高著警惕……

  亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋,定會讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因為它是我們的學(xué)校的功臣樹,每到秋天,樹上就會結(jié)出無數(shù)個燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”

  在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學(xué)們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。

  這就是我們學(xué)校的六角涼亭,怎么樣,美不美?

美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

  校園里有很多角落,其中最受大家喜愛的就是花壇了。

  花壇中的花朵姿態(tài)萬千,色彩鮮明;ǘ鋫兌悸冻隽诵δ,將自己最美的一面獻給同學(xué)們。微風(fēng)一吹,花朵們就翩翩起舞,像一群快活的小精靈。

  在這個花壇中,有潔白如玉的月季,有在寒風(fēng)中勇敢開放的梅花,還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了:清晨,花瓣上沾滿了一顆顆小露珠,在陽光下像珍珠一樣閃耀,裝扮的如同花仙子。

  花壇中榕樹也十分蔥綠。榕樹真大!大得像一把巨傘,為人們擋住了熾熱的烈日;榕樹真綠啊!綠得沒有一絲雜碎,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動;榕樹真美!美得讓人難以忘卻,綠葉將枝干裝飾得更加美麗,冒出的小芽又增添了與無論比的`美。

  花壇的四季都十分得美:春天,萬物復(fù)蘇,一派生機的景象又出現(xiàn)了,百花齊放,美不盛收,蝴蝶在花叢中穿梭,猶如一支春天的贊歌;夏天,樹木顯得更加蔥郁了,蟋蟀在花叢中奏樂,眼前一片新綠;▔南奶祀m然沒有春天的柔美,但卻不失狂野的美;秋天,落葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,顯現(xiàn)出秋季的來臨,可花朵們更加驕艷了,它們正努力將自己的美麗讓同學(xué)們看見;冬天,許多花朵們都凋落了,只有梅花無懼寒風(fēng),依然在傲雪中挺立。

  美麗的校園里的一角,生機勃勃,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。

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