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難忘的一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-08 17:30:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的一次活動(dòng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一次活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一次活動(dòng)作文

難忘的一次活動(dòng)作文1

  “同學(xué)們,老師要宣布一件事情,請(qǐng)大家坐好。”班主任用嚴(yán)肅而又洪亮的聲音說(shuō)著。原本交頭接耳,亂成一片的同學(xué)立刻抱臂坐直,心里想著會(huì)宣布什么樣的事?好消息還是壞消息……“明天要舉行一個(gè)活動(dòng),至于活動(dòng)干什么,我也不太清楚。”同學(xué)們?cè)谙旅娌聹y(cè)著,各種可能性在同學(xué)們的嘴里小聲嘀咕著。

  第二天終于到了,同學(xué)們激動(dòng)不已。早讀完畢,兩個(gè)身穿迷彩服的教官走進(jìn)教室,用響亮地聲音介紹了自己和活動(dòng)安排。原來(lái)第一個(gè)教官是叮叮教官;第二個(gè)男教官是大虎教官。叮叮教官很苗條,大眼睛,面帶微笑;大虎教官戴著一副眼鏡,高挺的鼻梁看著很威武。這次的活動(dòng)安排如下:一、練好立正,稍息等基本動(dòng)作;二、做游戲(游戲主要鍛煉我們的基本動(dòng)作和反應(yīng)能力);三、所有動(dòng)作彩排,準(zhǔn)備表演;四、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的`檢閱。訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)習(xí)不怎么樣的同桌竟愛(ài)上了軍訓(xùn),沒(méi)想到他體育方面的能力還不錯(cuò)。

  我們的教官教了好多新動(dòng)作,新口號(hào),平時(shí)記憶力不太好的他竟全都記住了;別人總是做錯(cuò)的動(dòng)作,他竟然一次就能夠記。淮送,叮叮教官和大虎教官教給我們的很酷的動(dòng)作他很是喜歡;在最后訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)刻,有許多同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,他還在努力堅(jiān)持。另外,很多平時(shí)嬌滴滴的女生也已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)了不少。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲真不小,令我永生難忘!

難忘的一次活動(dòng)作文2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就快要過(guò)去了,在這六年中,有些事情令我難以忘懷。

  我還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有跳長(zhǎng)繩比賽,這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。

  長(zhǎng)繩比賽要開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊(duì),整裝待發(fā),等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)口哨“呼”地一聲響起,甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子,而我們跳繩的一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了,她跑進(jìn)去,只見(jiàn)繩子快到地了,依純慌忙地跳起來(lái),一不小心,被繩子拌了一下,我們見(jiàn)了立刻緊張地叫了起來(lái)“快出去!快出去!”依純聽(tīng)了用最快的.速度跑了出去,繩子又甩起來(lái)了。雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,但這并沒(méi)有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著,“呼”又一聲口哨聲,只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了,我們加快了步伐,繩子甩得更快了,跳得也更快了。

  “呼”口哨聲有響起來(lái)了,比賽結(jié)束了,我們跳了260多個(gè),得了倒數(shù)第二名,雖然成績(jī)成績(jī)不怎么好,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次比賽我們破了平時(shí)跳的記錄。

  那次的跳長(zhǎng)繩比賽令我十分難忘,因?yàn)檫@畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了,我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。

難忘的一次活動(dòng)作文3

  萬(wàn)圣節(jié)到了,晚托班老師說(shuō)晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。

  下午,我太興奮了,一想到萬(wàn)圣節(jié)就美滋滋的笑了起來(lái)。終于到了六點(diǎn)了,老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組,兩個(gè)組是男生,兩個(gè)組是女生。男生第一組開(kāi)始了,音樂(lè)響了起來(lái),跟著音樂(lè)男生走了起來(lái),有的蹦蹦跳跳的,有的跑跑停停,有的……忽然,音樂(lè)停了,有些男生沒(méi)坐到,有些男生坐下去了,沒(méi)坐到就輸了。接著第二輪,第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。

  搶凳子游戲過(guò)后我們?nèi)チ斯砦荩诠砦堇镂覀兛匆?jiàn)有一盞燈一閃一閃地亮著,像雷電一樣。過(guò)了一會(huì)兒,就看見(jiàn)三個(gè)老師扮的鬼從走廊里走了出來(lái),嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門(mén)外跑,忽然看見(jiàn)一個(gè)老師扮的'鬼耳朵兩邊各插著一把刀,好像要打人似的,她的臉是蒼白的,眼睛瞪得老大眨也不眨,嘴巴血淋淋的,慢慢朝我們走來(lái),嚇得我們直冒冷汗。終于等到門(mén)開(kāi)了,我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了,我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就到了晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們集體拍了一張合影,留作對(duì)大家的紀(jì)念。

難忘的一次活動(dòng)作文4

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過(guò)一次旅游。旅游的地點(diǎn)是霍河水電站的青少年活動(dòng)中心。老師說(shuō)那里有大炮、攀巖、風(fēng)火輪、溜索......我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都想去,都想去體驗(yàn)一下那里的生活。

  今年,學(xué)校終于滿(mǎn)足了我們的要求,答應(yīng)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)菈?mèng)境一般的生活。同樣我們也如愿以?xún)數(shù)腵滿(mǎn)足了。到達(dá)目的地的時(shí)候,我們大吃一驚,比我們老師講的還要好?墒牵覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,這里竟然和軍人生活的地方一樣,要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點(diǎn)半起來(lái),每天我們過(guò)的都非常的辛苦,而在家里時(shí),六點(diǎn)半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說(shuō)我們的苦衷。可有一樣我們非常的喜歡,這就是吃飯,一說(shuō)吃飯,我們大家都很喜歡,這里的飯,那更不用說(shuō)了,有時(shí)候吃著我們還打架了。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得很快,離我們離別的時(shí)間已經(jīng)很快了。在離別的那一天,我們都忍不住哭了,因?yàn)槲覀冞惦記著那里的教官,雖然他們非常嚴(yán)厲,可是也很和藹。

  時(shí)間雖然過(guò)了很久了,可我們還是沒(méi)有忘記在活動(dòng)中心的那段美好時(shí)光。

  

難忘的一次活動(dòng)作文5

  今天的作文課上,我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。

  我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫,一條大約長(zhǎng)5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!

  我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì),鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報(bào)紙的兩側(cè),一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙,報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因?yàn)樽约旱氖д`,使這個(gè)游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時(shí),隊(duì)伍里傳來(lái)了“一、二,一、二!钡目诹盥,我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜,大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(zhǎng),但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué),生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的.手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報(bào)紙,看是否有破碎!澳銈兂晒α!”這時(shí),傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話(huà)語(yǔ)。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

  這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了:只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。

  【教師點(diǎn)評(píng)】 作者選擇了活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體描述,運(yùn)用了行為描寫(xiě)使讀者有親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。心理活動(dòng)描寫(xiě)的運(yùn)用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。

難忘的一次活動(dòng)作文6

  暑假里,媽媽給我報(bào)了20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)。

  第一天,店長(zhǎng)叔叔給我們四個(gè)人講了店規(guī),發(fā)了衣服、工作牌。每天需要穿著統(tǒng)一營(yíng)服、佩戴營(yíng)員證。每日按時(shí)報(bào)到,不遲到不早退。離店需要請(qǐng)假或向店長(zhǎng)、工作人員申請(qǐng),做好登記…… 工作人員給我們分配了工作。

  第三天,有兩位外國(guó)朋友,是一個(gè)叔叔領(lǐng)著一個(gè)小妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū)。我和他們用English交流了一會(huì)。小妹妹喜歡上了一本書(shū)。要帶走,可是還沒(méi)付書(shū)費(fèi)。由于我的英語(yǔ)水平不高,無(wú)法同她交流。 我的心里很焦急。這時(shí),多虧了一個(gè)上初中一年級(jí)的`的姐姐,打開(kāi)了我的“心結(jié)”,讓小妹妹去付了錢(qián)。我才深深地松了口氣。

  第五天,是我參加活動(dòng)營(yíng)最后一天。我早早地去了,在自己的管地打掃完衛(wèi)生。就跳入我最喜歡的“書(shū)!绷恕

  這五天里,我不僅品嘗到了勞動(dòng)的酸甜苦辣,也體會(huì)到了父母的不易。

  我和外國(guó)朋友用英語(yǔ)交流,找到了自己的不足。讀了很多的書(shū),提高了寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。正可謂“與書(shū)共舞,徜徉書(shū)香”。

  京廣書(shū)城舉辦的這次活動(dòng),讓我終生難忘。

難忘的一次活動(dòng)作文7

  今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說(shuō):“戴銘珺這組的第一個(gè)表演,陳昊澤這組第二個(gè)表演,胡雨晨這組第三個(gè)表演!

  第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說(shuō):“第一幕開(kāi)始!蔽野缪莸氖堑聡(guó)鬼子,鬼子是壞人,我演起來(lái)很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒(méi)有什么臺(tái)詞,可是我也很高興。我心想,要是沒(méi)有配角的話(huà),這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國(guó)軍官對(duì)話(huà),迷惑德國(guó)鬼子,麻痹敵人。

  不一會(huì),第二幕開(kāi)始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏,并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì),這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們,我們就一個(gè)一個(gè)的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來(lái),我們也不時(shí)地樂(lè)了樂(lè)。

  第二幕結(jié)束,第三墓開(kāi)始了。這時(shí),小夜鶯又在原來(lái)河邊削什么東西,有時(shí)回過(guò)頭去,張望著那幾條路,好像等誰(shuí)似的.。我們表演完了,退了場(chǎng),緊接著是第三組表演。

  通過(guò)了這次表演,我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)。∥姨貏e想下次還能有這樣的活動(dòng)。

難忘的一次活動(dòng)作文8

  這個(gè)星期六、我們小隊(duì)組織了一次別開(kāi)生面的參觀活動(dòng)。

  沿著蜿蜒的山路,我們抵達(dá)了山腳下的警犬訓(xùn)練基地。走在水泥地上,可以看見(jiàn)士兵叔叔正在訓(xùn)練。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻地站著,排列成了一個(gè)巨大的方陣隊(duì)形,全體喊著口號(hào)小跑起來(lái)。

  再往里走,我們便來(lái)到了警犬訓(xùn)練場(chǎng)。一只高大的狼狗在警員叔叔的'牽引下,走了出來(lái)。我們唯恐被狼狗咬傷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁觀看。只見(jiàn)叔叔發(fā)出了許多命令:叫、立、臥、伏。狼狗一一都準(zhǔn)確地執(zhí)行了。警員叔叔又發(fā)出了新命令,讓警犬去找回丟出的盤(pán)子。只見(jiàn)它用鼻子?xùn)|嗅嗅、西聞聞,在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎每一處都有可能有盤(pán)子藏著,最后,在小土堆后銜出了一個(gè)塑料盤(pán),飛快地向它的主人奔去。真像是動(dòng)物小說(shuō)中的警犬拉拉一樣盡職。接著,這只警犬又向我們展示了它如何飛快地躍過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn);如何跑過(guò)接近垂直的小橋。

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,就過(guò)去了幾十分鐘,我們的參觀活動(dòng)也接近尾聲了。

  這次小隊(duì)活動(dòng)非常有趣,也非常有意義。

難忘的一次活動(dòng)作文9

  清明節(jié)這一天,天氣非常好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們遂平二小四年級(jí)的全體師生去烈士陵園給烈士掃墓。

  我們穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉著隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,唱著雄壯的國(guó)歌,去烈士陵園。我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到了烈士陵園,那一座座墓碑,顯得既莊嚴(yán)又肅穆。我們進(jìn)行了祭掃活動(dòng),為烈士們敬獻(xiàn)了花環(huán)、花圈和花籃。當(dāng)我們站在烈士墓前,我不禁浮想聯(lián)翩。多少革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;多少革命先烈們?yōu)榱藦氐茁裨崤f世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;多少革命先烈們?cè)诤推浇ㄔO(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。我敬慕你們,正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的英勇無(wú)畏,有了你們的'流血犧牲,才有了我們今天的和平環(huán)境,才有了今天經(jīng)濟(jì)的繁榮、和社會(huì)的安定。

  烈士們,你們安息吧,我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天。

難忘的一次活動(dòng)作文10

  今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿(mǎn)滿(mǎn),難掩興奮之情,但沒(méi)想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了,我們連化妝的時(shí)間都不夠!

  抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間,上臺(tái)才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒(méi)畫(huà)、假睫毛沒(méi)戴,更令我難過(guò)的是妹妹竟還未出場(chǎng)!舞跳到一半,才見(jiàn)她匆匆上來(lái),我想觀眾們肯定會(huì)質(zhì)疑她的行為吧。不過(guò)這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。

  后來(lái)才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣,且排隊(duì)許久,而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到,肚皮舞老師應(yīng)該會(huì)對(duì)我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。

  晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”,雖然我們一樣十分投入活動(dòng),但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開(kāi)。

  不僅導(dǎo)游的.大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng),例如:抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛(ài)、逗趣,可惜家里沒(méi)有院子,不然我們一定會(huì)帶一只回家!而“蛋殼畫(huà)DIY”是我第一次嘗試用上過(guò)色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫(huà)呢!

  除此之外,我們也帶回了一些紀(jì)念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物-“彩虹草”讓我愛(ài)不釋手;“書(shū)簽筆”上頭畫(huà)著可愛(ài)的圖案,這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值,又有主題特色,當(dāng)然要買(mǎi)幾支用看看。

  同樣是投入兩項(xiàng)活動(dòng),但卻有不同的結(jié)果-一則以喜、一則以憂(yōu),讓假日增添了一些不一樣的色彩。

難忘的一次活動(dòng)作文11

  六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的,還是五年級(jí)的時(shí)候在機(jī)場(chǎng)里舉辦的一個(gè)“民族精神代代傳”的活動(dòng)。

  每個(gè)人都很想上電視,然而“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候就是一次很好的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)五年級(jí)了,我依舊很自卑,膽卻,或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我在五一年歡會(huì)上代表全班表演一個(gè)“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過(guò)的舞蹈,我只有接受了這次任務(wù)。

  終于到了那一天我表演的時(shí)候了。表演的位置是在機(jī)場(chǎng)的一個(gè)大會(huì)堂里,我們班的崔恪和李陽(yáng)雪當(dāng)主持人,在那話(huà)筒的回音,和大家激情的.掌聲,我的心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,穿著跳舞服在旁邊等著,一會(huì)兒,就到我了,我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻,頭也不抬。這時(shí),在我身邊的賀老師對(duì)我說(shuō):“付晶,你等下上臺(tái)時(shí)不要怕,放松,等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱,知道嗎?加油!”聽(tīng)了賀老師的幾句話(huà),我心中充滿(mǎn)熱情,情不自禁地走向臺(tái)那邊,跟觀眾先鞠了個(gè)躬,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我一下子像是到了我的世界,自由自在的又唱有跳,這時(shí),我聽(tīng)到了一陣掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺(tái)時(shí),賀老師對(duì)我一笑,伸出大拇子對(duì)我說(shuō):“你真棒!比缓螅倚判拇笤,僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>

  難忘那掌聲,它給我信心和動(dòng)力,原來(lái),我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。

難忘的一次活動(dòng)作文12

  一個(gè)星期六的下午,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去烈士公園參加班級(jí)義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。

  我從熊子涵媽媽手中拿了16份報(bào)紙,就開(kāi)始賣(mài)報(bào)了。因?yàn)槭堑谝淮钨u(mài)報(bào),我的心情是多么緊張。〉俏夜膭(lì)自己:“不要怕,不要怕,拿出你的勇氣來(lái),賣(mài)出你的第一份報(bào)紙!蔽铱吹角懊嬗幸晃焕蠣敔敽屠夏棠陶谝巫由狭奶,我鼓足勇氣走上前,敬了一個(gè)隊(duì)禮,對(duì)他們說(shuō):“爺爺,奶奶,打擾一下!請(qǐng)問(wèn)您們能為一位老戰(zhàn)士獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?”我當(dāng)時(shí)是多么緊張啊,說(shuō)起話(huà)來(lái)吞吞吐吐,真不知道后果會(huì)怎樣。

  沒(méi)想到慈祥的奶奶對(duì)我說(shuō):“可以呀,小朋友,多少錢(qián)一份?”我的心情馬上平靜了許多,大膽地回答:“一元錢(qián)一份!”我終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我繼續(xù)往前走,又賣(mài)出了幾份報(bào)紙。

  可是買(mǎi)報(bào)紙不是那么順利。當(dāng)我對(duì)一位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,叔叔就搖搖頭走了,我心里是多么失望啊。類(lèi)似這樣的事情還不少:有的說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),有的說(shuō)眼睛看不見(jiàn),有的說(shuō)不識(shí)字。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),但是我安慰自己:不要傷心,前面一定有愿意賣(mài)報(bào)紙的。我就是靠這種信念賣(mài)完了所有的報(bào)紙。

  我數(shù)了數(shù)錢(qián),共得16元。我和同學(xué)們將賣(mài)報(bào)所得的'錢(qián)全部捐贈(zèng)給了一位志愿軍老爺爺。

  這次賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)既鍛煉了我的膽量,又慰問(wèn)了英雄老爺爺,真是一舉兩得,非常令人難忘。

難忘的一次活動(dòng)作文13

  四年級(jí)的第一次社會(huì)實(shí)踐是我最難忘的。那時(shí),我和我的同學(xué)非常興奮,因?yàn)槲覀儗⒌谝淮坞x開(kāi)家,離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。

  軍訓(xùn)車(chē)把把我們連接到軍訓(xùn)基地。軍事訓(xùn)練基地建在一座高山腳下。山上有茂密的森林,森林旁邊有墓地。這些事情讓這座山和軍事訓(xùn)練基地顯得更加灰暗。教練威脅我們:“如果有人不服從,就把他扔到山上!”(雖然教練威脅我們,但我一點(diǎn)也不相信)。

  軍訓(xùn)期間,最有趣的事情是燒烤。但是教練只給了我們一個(gè)雞翅、一個(gè)饅頭和兩條香腸(這還不夠我吃)!教練說(shuō)我們都必須烤雞翅。我一邊燒烤一邊和同伴聊天,雞翅慢慢從牛奶般的白色變成米飯般的金色。我們班的羅羽楊和許亞新看到火時(shí),用雞翅擦著火。結(jié)果,他們烤了兩個(gè)“花童”。我烤了一塊“大金子”,但美中不足的是金子上有小斑點(diǎn)。剛剛烤完我們美味的雞翅,老師讓我們根據(jù)他的要求把剛烤好的.雞翅放在涼爽的烤架上。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著我們的“第一戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)品”,一邊聊天一邊吃,等著烤第二獎(jiǎng)杯:饅頭。饅頭一碰到火就會(huì)燃燒,所以我烤了一只“斑點(diǎn)狗”,羅羽楊烤了一只“花姑娘”。我們吃了我們的二號(hào)獎(jiǎng)杯,嘲笑別人烤的“達(dá)爾馬提亞犬”和“花童”。隨著我們的笑聲,燒烤結(jié)束了。

  我們還學(xué)會(huì)了如何打掃房子,如何洗衣服等等。

  在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多!

難忘的一次活動(dòng)作文14

  “哈哈,畫(huà)偏了,再往右邊點(diǎn)兒!”

  “哦!怎么回事!”

  那一次的活動(dòng)十分熱鬧,同學(xué)們的笑聲在我耳邊回蕩,那熱烈的場(chǎng)面仿佛又在我眼前出現(xiàn)。

  這是三年級(jí)的一節(jié)課,老師走上講臺(tái):“這節(jié)課我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)——閉眼畫(huà)畫(huà),誰(shuí)來(lái)上臺(tái)試一下!”

  同學(xué)們踴躍參加,手舉得如一片樹(shù)林,老師選了兩個(gè)同學(xué),將粉筆給他們,把眼睛蒙上后:“請(qǐng)你們畫(huà)一個(gè)烏龜。”

  兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后,揮筆在黑板上畫(huà)了起來(lái),有時(shí)他們停下筆想一想,有時(shí)在別的地方添上幾筆,他們?cè)谂_(tái)上認(rèn)真地畫(huà)著,臺(tái)下的同學(xué)早已笑得前仰后合了,但都沒(méi)有給他們指出那“可笑”的地方,他們繼續(xù)畫(huà)著,仿佛自己是一個(gè)大畫(huà)家——當(dāng)他們將粉筆放下,將蒙在眼睛上的布取下來(lái)的一剎那間,臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)露出了不同的表情,臺(tái)上兩個(gè)同學(xué)撓著頭,臉紅了,有些不好意思,臺(tái)下的'同學(xué)那是一個(gè)比一個(gè)笑的響,有的同學(xué)在桌子底下自己偷著樂(lè)。他們畫(huà)的畫(huà)真的太逗人了——烏龜?shù)钠鞴偃w搬家了,尾巴畫(huà)到了龜殼上,臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開(kāi)了十萬(wàn)八千里了。

  第二輪開(kāi)始了,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手,怕自己在大眾面前出丑了,同學(xué)們笑話(huà)自己,這次老師讓畫(huà)一座房子,結(jié)果跟上一輪一樣,門(mén)窗出了遠(yuǎn)門(mén),煙囪離了身……

  同學(xué)們?cè)谛β曋校抡n鈴響了起來(lái)!

  雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,但我至今還沒(méi)有忘記使我難忘的場(chǎng)面,更忘不了同學(xué)們那歡樂(lè)的笑臉兒和笑聲!

難忘的一次活動(dòng)作文15

  4月26日,我們又來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。我們?cè)谝宦飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,很快就來(lái)到目的地了。

  我們隨著老師來(lái)到教室上課!昂,同學(xué)們,我們今天上課的內(nèi)容是——DV制作!”一位男老師站在講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō),而同學(xué)們則聚精會(huì)神地聽(tīng)著制作方式。過(guò)了幾分鐘,該是輪到我們大顯身手的'時(shí)刻了。我打看了一個(gè)攝像機(jī)頭像的軟件,隨后我摁了一下高級(jí)攝像,就彈出了像PPT一樣的窗口。然后就按老師說(shuō)的步驟一步步做了起來(lái)。但是一開(kāi)始我就遇到了困難:怎么在找好的圖片上打字呢?怎么選視頻?怎么放音樂(lè)?等等。最后我的同學(xué)都一一為我解答了。終于,我做出來(lái)了一個(gè)16:9的寬頻,保存好以后,我點(diǎn)擊了一下,呵,還不錯(cuò)呢!

  我們第二個(gè)項(xiàng)目是:制作水車(chē)。錢(qián)老師的語(yǔ)言非常幽默,但是從字里行間,我們大家都可以感受到他教育孩子非常寬容。之后,他又講了一些方式,就讓我們動(dòng)手制作。我和丁悅一組,水車(chē)是做好了,但......我們把水慢慢澆下后,水輪就沒(méi)動(dòng)過(guò)!我們仔細(xì)觀察了坐在對(duì)面的一組同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們把水倒的很快,我們也用了這個(gè)方法,結(jié)果成功了,我們很高心。

  吃過(guò)午飯后,我們又去學(xué)習(xí)制作了竹蜻蜓和太陽(yáng)能......

  這一次的活動(dòng)可真有趣,他告訴我了:做任何事,都要不怕困難,堅(jiān)持不懈,這樣才能成功!

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