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沉默的父愛(ài)作文

時(shí)間:2023-02-07 18:20:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

沉默的父愛(ài)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的沉默的父愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沉默的父愛(ài)作文

沉默的父愛(ài)作文1

  生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自身成為家中的元老是名副其實(shí)的。

  他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必需開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。

  于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車(chē)誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門(mén),徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得和,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門(mén)!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。

  隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的.時(shí)間孔越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等待著我和母親回來(lái)吃飯。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。

  每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話(huà)他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái):“小朋友,我愛(ài)你!”

沉默的父愛(ài)作文2

  自我懂事起,我就知道父親在很遠(yuǎn)的省城工作,一年難得回來(lái)幾次。那時(shí),母親帶著幾個(gè)哥哥和我在家鄉(xiāng)過(guò)著普通農(nóng)家的生活。習(xí)慣了鄉(xiāng)村生活的我對(duì)于離我們千里又在城里生活的父親感覺(jué)非常模糊。只知道父親是高大的,而且讓我非常的崇敬和驕傲,我可以對(duì)我的伙伴們說(shuō)我爸在大城市工作。那時(shí)城市對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的美麗的地方。

  春節(jié)將至,心底就會(huì)涌起一種焦急的期盼:父親哪天才會(huì)象往年一樣深夜勿勿歸來(lái)。那時(shí)還沒(méi)有從省城到我們家的火車(chē)。每次回來(lái),父親都必須坐一天的汽車(chē)在我們都已熟睡的時(shí)候才能到家。第二天,父親必會(huì)早早起來(lái),把我們叫到身邊,看看我們長(zhǎng)高了多少。但我們總是非常膽怯的不敢仔細(xì)的看他,也不敢多和他說(shuō)話(huà)。

  后來(lái)我上學(xué)了,會(huì)寫(xiě)信了,父親就會(huì)寫(xiě)信回來(lái)叮囑我要認(rèn)真學(xué)好知識(shí)。雖然父親每回的信都只是教育我們要怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),從來(lái)不提他在外面的生活。但從字里行間我知道父親總是時(shí)刻牽掛著我們的`生活和學(xué)習(xí),而且我也能感覺(jué)到父親內(nèi)心總是會(huì)有那么一點(diǎn)孤單,他想我們。

  在我十二歲那年春天,那個(gè)飄著朦朦霧的一大早,父親帶著我們離開(kāi)了家鄉(xiāng),到了省城。面對(duì)這個(gè)陌生城市,我覺(jué)得父親是一坐橋,是我從鄉(xiāng)村通往城市的一坐橋;他更是一棵高大的樹(shù),我能在這個(gè)樹(shù)下安心的學(xué)習(xí)生活,不會(huì)受到外界的傷害?墒遣痪茫赣H卻被派到另一個(gè)城市的辦事點(diǎn)工作,一個(gè)月才回來(lái)一次,父親留給我們的依然是勿勿回,又勿勿地去的背影。對(duì)于我們剛來(lái)這個(gè)大都市的困惑他更沒(méi)有機(jī)會(huì)給我們解答。

  半年后,由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)的緊張節(jié)奏,我突然病倒了。發(fā)著高燒,那是一個(gè)炎熱的夏天,父親背著我去醫(yī)院,我無(wú)力的趴在父親那寬大的背上,只有一種想法:父親就是我的一片天,能幫我解決一切問(wèn)題,能撐起我所有的信念,也能喚起我生活的希望和信心。

沉默的父愛(ài)作文3

  “看不見(jiàn)的愛(ài)才是最純潔的愛(ài),像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉,聽(tīng)不見(jiàn)的愛(ài)才是最強(qiáng)烈的愛(ài),像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹。”我?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩(shī),也許這就是埋藏在我心中而不愿表露的父愛(ài)。

  父親高高瘦瘦,額頭上滿(mǎn)是歲月碾下的痕跡,一雙眼睛深深的凹陷進(jìn)去卻依然炯炯有神,閃爍著堅(jiān)定的光芒。他總是板著臉,很少露出笑容,我自然與他交流不多,更不會(huì)在他面前撒嬌,而且我也不敢。當(dāng)我遇到困難時(shí),他一般不會(huì)伸手幫助我,只是對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到困難就哭鼻子流眼淚!痹趯W(xué)習(xí)方面,他對(duì)我要求更加嚴(yán)格,當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他的.臉上才會(huì)露出一絲笑容。

  一次玩耍中,我不小心摔斷了腿,心里又急又怕,只好一個(gè)人偷偷地流眼淚。后來(lái)實(shí)在受不了了,就一瘸一拐地來(lái)到父親面前。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口,他就狠狠地罵了我一頓。我覺(jué)得父親太不近人情了,就連自己的女兒也不心疼,我哭得昏天暗地,也不肯去看醫(yī)生。這時(shí)父親慢慢地蹲下來(lái),用他爆滿(mǎn)青筋的雙手托起我,讓我靠在他身上,背起了我就往醫(yī)院跑。

  這一瞬間的動(dòng)作,讓我體會(huì)到了我一直以來(lái)都不理解的父愛(ài),她一點(diǎn)點(diǎn)流入我的心中,溫暖了我干涸的心田,我讀懂了父親心中遲遲不愿表露的愛(ài)意。我伏在父親的背上偷偷地哭,他的身體微微的顫抖了一下,我此時(shí)的眼淚不再是因?yàn)橥鹊奶弁,而是因(yàn)樾闹谐聊母笎?ài)。

  回家的路上,寒冷的風(fēng)吹得人直打寒戰(zhàn),父親脫下外套裹著我。路燈下,父親的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),誰(shuí)也不愿意打破這和諧的氣氛。

  我似乎明白了父親的心意,一直以來(lái)他對(duì)我嚴(yán)格,是為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我終于理解了父親的良苦用心,心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)他說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。我只想把最真摯的祝福送給父親,祝好人一生平安!

沉默的父愛(ài)作文4

  我的爸爸看上去很隨和,卻對(duì)我要求很?chē)?yán)格。他特別希望我能成為活潑開(kāi)朗、自律上進(jìn)的好孩子。假如我有什么事情沒(méi)做好,他會(huì)包容我的?扇绻@樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn),他的臉色就會(huì)風(fēng)云突變。

  我就曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)爸爸的.底線(xiàn),沒(méi)想到,他立即用他那雙可怕的小眼睛死死地瞪著我,令我十分害怕。只那么一次,從此,我再也不敢犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  爸爸從不磨嘰嘮叨,總是用實(shí)際行動(dòng)影響我。不過(guò),有這樣一位喜歡保持沉默的爸爸,也能幫助我培養(yǎng)好品質(zhì)和自立能力。比如,我會(huì)主動(dòng)為家人做飯、打掃房間;遇到事情時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出特別獨(dú)立和勇敢等。

  還記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文學(xué)得不算太好。為此,我經(jīng)常被老師批評(píng)。爸爸為了能夠協(xié)助我提升語(yǔ)文成績(jī),他用業(yè)余時(shí)間自學(xué),然后再不厭其煩地給我講解難題,有時(shí)會(huì)一直講到深夜。一想到爸爸白天上班已經(jīng)很辛苦了,還要熬夜幫我補(bǔ)習(xí),我的心里就不是滋味兒。盡管我學(xué)得很吃力,但我還是專(zhuān)心聽(tīng)爸爸講解。遇到爸爸也講解不了的題時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始明顯上升了。

  那天,我跟爸爸剛游完泳出來(lái),烏云就低低壓下來(lái),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨?耧L(fēng)吹得花枝亂擺,我也在風(fēng)雨中直哆嗦。爸爸趕忙脫下他的外套包裹在我的身上,一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。爸爸頂著雨把我塞進(jìn)車(chē)?yán),全程沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)?粗淮┝艘患股赖乃,我感到特別心疼。

  什么都不說(shuō),只是默默地去做。爸爸選擇沉默,體現(xiàn)的卻是最偉大的父愛(ài)!

沉默的父愛(ài)作文5

  父愛(ài)從不流露,總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,像母愛(ài)一樣不求回報(bào),卻處處動(dòng)人心弦。

  父愛(ài)也許是一瓶水;是一個(gè)擁抱;是一種父親對(duì)子女愛(ài)的表達(dá)方式。望著北歸的雁陣,我時(shí)不時(shí)想起父親為我做的往事,我才漸漸地發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的美。

  小時(shí)候,見(jiàn)到父親成為我童年時(shí)的渴望。每次父親回家,都會(huì)帶給我一些禮物:有時(shí)是一顆糖;也有時(shí)是一個(gè)玩具;也有時(shí)是一本書(shū)……父親送給我的玩具和其它禮物,我到現(xiàn)在數(shù)也數(shù)不清了。當(dāng)時(shí)我兩三歲,只知道零食是吃的,玩具是玩的,其它的我一無(wú)所知。記得當(dāng)時(shí)人民幣面值比較高,以前兩三元何止現(xiàn)在的兩三元,父親在那個(gè)時(shí)候,卻給我買(mǎi)了部?jī)r(jià)格不菲的自行車(chē),然后每次回家都會(huì)推著我去空曠的地方學(xué)習(xí)騎車(chē),F(xiàn)在回想起來(lái),我才明白父親送的并不止他的禮物,更多的是他無(wú)私的愛(ài)。

  長(zhǎng)大后,我成為了住校生中的一員。每逢周末才能回家,有一次由于時(shí)間趕,走得急,來(lái)不及檢查書(shū)包的我,來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的書(shū)漏了好多本,我想定是漏在了家里。上課的`時(shí)候,我暗暗著急,擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),而這時(shí)心急的我從老師那得到一個(gè)消息。老師說(shuō)我的父親在學(xué)校門(mén)口等著我去拿東西。得到這個(gè)消息之后,我一個(gè)勁地往下跑,生怕父親那為我操勞的腿多等一秒。拿到東西后,我發(fā)現(xiàn)袋子里不僅是一本本書(shū),還有一串荔枝。回到宿舍之后,我嘗了嘗父親送給我的荔枝,很甜。吃著那甜甜的荔枝,我的思緒被拉回了過(guò)去的回憶,今天這幕竟是如此熟悉。在過(guò)去的生活中,父親總是這般默默地表達(dá)著他對(duì)我的愛(ài),今天是荔枝,過(guò)去是一排牛奶,是一串葡萄……

  我驕傲著有一個(gè)這樣的父親,有這樣一個(gè)無(wú)私為我奉獻(xiàn)的父親。其實(shí),父愛(ài)也很美,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

沉默的父愛(ài)作文6

  我曾在報(bào)刊上看過(guò)一則冰心奶奶說(shuō)過(guò)的名言:“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了”……。我一直不明白它的含義是什么,我腦袋里只是對(duì)這句話(huà)的不解與否定,因?yàn)槲矣X(jué)得父愛(ài)為何只能是沉默的呢?我甚至認(rèn)為爸爸對(duì)我的愛(ài)投入的不多,爸爸只會(huì)責(zé)罰我,我覺(jué)得我的尊嚴(yán)都好像被他毀了?墒俏依斫忮e(cuò)了,爸爸并不是這樣的,

  就在那天晚飯上,我終于理解到——我錯(cuò)了……

  那天,又是爸爸掌管廚房,又是從他的手低做出了一道道香噴噴的菜,里面有我最?lèi)?ài)吃的“青椒炒肉”和“灌腸”。坐在屋里的我立馬被香味兒給引了出來(lái)。坐在沙發(fā)上,迫不及待地抓起筷子狼吞虎咽的吃了起來(lái)……。沒(méi)吃多少時(shí)爸爸就過(guò)來(lái)阻止,搶過(guò)我手中的筷子對(duì)我生氣的說(shuō)道:“別吃肉了,快成豬了還吃!將來(lái)蠢得,胖的,好看?”爸爸著強(qiáng)烈的語(yǔ)氣立馬讓我反了胃口,嚼在嘴里的也讓我咽不下去了,我的'眼睛紅了,喉嚨漲漲的,我感覺(jué)我的眼淚要留出來(lái)了。我愣了一會(huì)兒,起身走進(jìn)了屋子……也許爸爸看不慣我的壞脾氣,生氣地說(shuō)道:“愛(ài)吃不吃”……

  回到房間后,我決定絕食,無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我都不聽(tīng)。

  爸爸之后也沒(méi)對(duì)我說(shuō)些什么,只是去玩電腦了……緊張的事態(tài)有所好轉(zhuǎn),我也該去喝口水了,我走出屋子,一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的米飯擺在桌子上,我?guī)е裨沟恼Z(yǔ)氣跟媽媽說(shuō):“我不吃,拿走!笨墒俏覌屨f(shuō):“是你爸讓我給你盛的,他擔(dān)心你不吃正頓飯…。我的心好像被浸軟了,塌下來(lái),我再回頭看看那碗米飯,那碗含著父愛(ài)的米飯,心中充滿(mǎn)了感激!

沉默的父愛(ài)作文7

  6歲

  在水泥路上,一個(gè)小孩正在學(xué)騎自行車(chē),她的爸爸站在他旁邊。沒(méi)有一句引導(dǎo)的話(huà),沒(méi)有一絲安慰,孩子自然就跌跌撞撞,腿上早已血跡斑斑。最后,孩子坐在地上,哭啊哭。父親仍然筆直地站著,眼里充滿(mǎn)了不屑和漠然。孩子多么渴望父親的鼓勵(lì),卻沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,但他沒(méi)有。那雙空洞的眼睛讓孩子覺(jué)得冰冷無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),上了車(chē),開(kāi)始再試。父親似乎失去了興趣,轉(zhuǎn)過(guò)身,大步走了。他身后有金屬摩擦地面的聲音。父親只是看似不經(jīng)意地回頭看了一眼自己的頭,但他的手在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才MoMo里父親的眼神,兩行淚水莫名其妙地滑過(guò)臉頰。一步,兩步,三步.....父親的腳步依然堅(jiān)定。

  10歲

  小女孩喝完最后一口牛奶,默默把100%的試卷放在父親面前,抬頭哼了一聲,簽上名字,然后繼續(xù)看報(bào)。女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng),好像想說(shuō)什么,但最后還是沉默了。收拾好東西,女孩順手帶上了門(mén),門(mén)輕輕地關(guān)上了,就像是一聲嘆息。

  女孩頭也不回地大步走向?qū)W校....

  13年

  在學(xué)校門(mén)口,一名初中生正在和他的父親告別。沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有言語(yǔ)。直勾勾地看著父親,皺紋加深了,黑發(fā)也增添了幾分灰白。淚水在他眼中打滾,壓抑著。在模糊中,MoMo神父的眼睛也有了一些光亮。顫抖的雙手想向自己的孩子伸出去,卻又縮了回去,轉(zhuǎn)身離去。而臨近轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,父親停下腳步,回頭,不想父女的`目光相遇,眼淚終于流了下來(lái)。沉默中,我的心好溫暖,一步,兩步,三步....

  今天

  現(xiàn)在,一個(gè)孩子正在寫(xiě)沉默的父親,他的心里充滿(mǎn)了感激和驕傲。

  我的父親,他的感情就像晴朗的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有起伏,只有冷漠的沉默。

  沉默的父愛(ài)非常感謝。

沉默的父愛(ài)作文8

  楓是一個(gè)不輕意吐露內(nèi)心的人。他不愿向別人提起他的童年,尤其是他。

  他是楓的父親。從楓懂事起,他就經(jīng)常出差,陪楓的時(shí)間就更少,只是當(dāng)楓犯了錯(cuò)誤時(shí),會(huì)毫不手軟地打他。楓從來(lái)也不哭,小小的他學(xué)會(huì)了那個(gè)其他的孩子還不懂的忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。

  楓拼命學(xué)習(xí)。他知道,只有努力,才能讓他離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)。這里的一切都不植得懷念,除了他的母親。

  那一年,楓考上了清華。楓是這個(gè)小鎮(zhèn)里唯一考上了大學(xué)的人?墒橇钏吲d的不是這個(gè),而是他可以離開(kāi)他。

  楓知道家里并不富裕,積蓄不多,所以不打算向家里要學(xué)費(fèi)。他想,他可以打工,還可以申請(qǐng)助學(xué)貸款。楓的'媽媽走過(guò)來(lái),看著楓收拾東西。許久,她拿出一個(gè)包裹。楓,給你。楓接過(guò)來(lái),漫漫打開(kāi),里面是一沓百元鈔票。媽?zhuān)隳膬簛?lái)這么多錢(qián)?你爸掙的楓的母親把頭轉(zhuǎn)向窗外,淡淡地說(shuō)。當(dāng)你沒(méi)日沒(méi)夜拼命學(xué)習(xí)時(shí),他沒(méi)日沒(méi)夜拼命工作,為的就是給你湊足學(xué)費(fèi),讓你上大學(xué)……

  此時(shí),所有的恨意都溶化成水,取而代之的是那濃濃的親情。楓哭了。

  楓猛然間明白,他很少與楓交流,是因?yàn)樗恢鯓尤贤;他?jīng)常出差,是因?yàn)樗嶅X(qián);他在楓犯錯(cuò)后會(huì)狠狠打楓一頓,是因?yàn)樗幌雰鹤右院笤俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。

  楓跑向工地,看著身為領(lǐng)導(dǎo)的父親和工人一起搬水泥,楓又一次淚流滿(mǎn)面。他看著父親那已不再挺拔的背影,楓在心中輕輕地說(shuō)了一句:爸爸,謝謝你。

  第二天,楓上了火車(chē)。雖然以后的路還很漫長(zhǎng),他會(huì)面對(duì)許多的困惑與迷茫,但楓會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)樗袀(gè)不善于表達(dá)愛(ài)意的父親在身旁。作文

沉默的父愛(ài)作文9

  六歲

  混凝土道上,一個(gè)小破孩兒已經(jīng)學(xué)著騎自行車(chē),邊上站著她的爸爸。沒(méi)有一句具體指導(dǎo),沒(méi)有一絲寬慰,小孩子當(dāng)然摔了又摔,兩腿早就血肉模糊?偹悖『⒆幼孛嫔,痛哭,又哭又鬧。爸爸依然是挺直的堅(jiān)挺著,眼里滿(mǎn)是不屑一顧與冷淡。小孩多么的期盼父親的激勵(lì),但是沒(méi)有;小孩多么的期盼父親的相擁,但是沒(méi)有。一雙裂縫的雙眼,讓小孩覺(jué)得冷酷無(wú)情和絕情。總算,小孩不哭,固執(zhí)的站了起來(lái),跨上車(chē),剛開(kāi)始又一次的試著。爸爸看起來(lái)已經(jīng)是興趣索然,回過(guò)頭來(lái),踏著大步走,離開(kāi)了。背后已經(jīng)是一陣金屬材料與路面的磨擦聲。爸爸僅僅看起來(lái)無(wú)意間的回了下頭,手卻在發(fā)抖。小孩站立起來(lái),惦記著爸爸剛剛冷淡的目光,二行淚水無(wú)緣無(wú)故的滑過(guò)她的面頰。一步,二步,三步……爸爸的`聲音依然堅(jiān)定不移。

  10歲

  喝了最終一口牛乳,小姑娘靜靜地把一百分考卷放進(jìn)爸爸眼前,伸出眼哼了一聲,簽上名字后又再次讀報(bào)。女孩兒嘴巴動(dòng)了動(dòng),好像想說(shuō)些哪些,但最后還是緘默。整理好產(chǎn)品,女孩兒隨手把門(mén)攜帶,那輕輕地的關(guān)門(mén)聲,好像一聲嘆息一樣。

  女孩兒頭都不回的,大步走向院校走著……

  十三歲

  學(xué)校門(mén)口,一位中學(xué)生已經(jīng)和他的爸爸作別。沒(méi)有客套,沒(méi)有安慰,沒(méi)有相擁,沒(méi)有一句話(huà)。注視著爸爸,他的皺褶又深了,他的烏發(fā)中又添了些灰白色。眼睛里滾著眼淚,壓制住。在模糊不清中,爸爸冷淡的目光里也是有一些明亮。顫抖的手欲伸到自身的小孩,卻又縮了回家回身離開(kāi)了。及近拐彎,爸爸定住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,不愿父女倆目光交匯處,壓抑感不了的眼淚總算流蕩出來(lái)。緘默中,心里是那麼溫暖,一步,二步,三步……

  今日

  如今,有一個(gè)小孩已經(jīng)寫(xiě)緘默的爸爸,心里充滿(mǎn)了感謝和自豪。

  我的爸爸,他的情感如綿細(xì)的秋風(fēng)秋雨,溫和的清風(fēng),沒(méi)有起起落落,僅有恬淡緘默而已。

  沉默的父愛(ài)——我很感謝它。

沉默的父愛(ài)作文10

  我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親,她什么事都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);我還有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的父親,每次總是默默的去做,但他很愛(ài)我,他的愛(ài)總是用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。

  父親總是非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ),只要我向他求助,他總會(huì)放下手中的活,先研究題目。

  我最近和媽媽在微信里報(bào)了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”,因?yàn)樵~匯量還不夠,所以閱讀起來(lái)有些困難。爸爸的英語(yǔ)不錯(cuò),剛開(kāi)始時(shí),爸爸帶看我一起完成。

  “薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內(nèi)容,看完之后,會(huì)有3-5個(gè)閱讀題,檢測(cè)我們是否認(rèn)真閱讀,做題后打卡,共100天。

  第一天,我一看閱讀內(nèi)容,瞬間覺(jué)得天要掉下來(lái)了,全是英文,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”。我真想放棄,這時(shí),爸爸看到了頹喪的我,先給我鼓勵(lì):“試試看!不要放棄!苯又涛铱戳似饋(lái):“我們先句句看,理解了意思就很容易了。”

  我要崩潰了,但我按照爸爸的方法,跟著爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看,終于堅(jiān)持下來(lái)了。

  五分鐘過(guò)去了,十分鐘,十五分鐘……認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)查單詞,終于,三十分鐘之后,閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘,又想放棄了:才第一天就這么困難,之后的99天怎么辦呀?不行,既然文章都看完了,題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過(guò)了題,這樣我有不懂的單詞都問(wèn)爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì),

  到后來(lái),我都不好意思問(wèn)了,一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于,在爸爸的幫助下,我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助,我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成;沒(méi)有爸爸幫助,我肯定做不完。

  父親每天幫助我完成,現(xiàn)在,我可以自己完成了,但父親仍協(xié)助我,沒(méi)有父親,我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛(ài)著我,關(guān)心我。

沉默的父愛(ài)作文11

  在我眼中,父親是一位為了家而打拼一輩子的人,為了我們的家,父親總是默默貢獻(xiàn)很多很多。

  父親平時(shí)寡言少語(yǔ),而我也是個(gè)悶葫蘆。正因?yàn)槿绱,我和父親交談的話(huà)題很少,而他給予我的愛(ài)則是像他的性格一樣沉默的。

  記得在我很小的時(shí)候,父親總能從繁忙的工作中抽時(shí)間倍我,父親總喜歡把我駕在他的肩膀上,我那時(shí)候很開(kāi)心,很喜歡父親陪我玩。

  在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與父親的交流和在一起多時(shí)間一天比一天少了,我面對(duì)的只有一堆不會(huì)說(shuō)話(huà)的作業(yè)和節(jié)曰,而父親陪我玩的'時(shí)間沒(méi)有了,換成了嚴(yán)格要求我努力學(xué)習(xí)了,父愛(ài)也就越來(lái)越沉默了!

  最能讓我感受父愛(ài)的時(shí)候,就是分別的時(shí)候。不知從何時(shí)起,每一次與父親的分別,我的內(nèi)心就泛起一陣酸痛,可能這就是感動(dòng)吧!

  依稀記得那一次,父親媽媽和弟弟在外地,我也正是放暑假的時(shí)候才能與他們相聚。就這樣一直到開(kāi)學(xué)的前幾天,我打算返程了,父親親自騎電動(dòng)車(chē)送我去火車(chē)站。一路上,汽車(chē)來(lái)往穿梭不停,父親只是在路上交待了幾句,并囑咐我在火車(chē)上到夜里別受涼,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。在這一路上,我看著父親的有點(diǎn)駝的后背,想了很多,但最終只想到自己應(yīng)該獨(dú)立生存了,應(yīng)該有自己的責(zé)任了。

  到了火車(chē)站,父親看著我,我也看著父親,相對(duì)無(wú)言。隔著火車(chē)玻璃,凝望著漸行漸遠(yuǎn)的父親,視線(xiàn)開(kāi)始模糊了,他是我父親嗎?我為什么會(huì)想到這樣呢?原來(lái),父親已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的精神了,背影透露的都是疲憊。我內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚,愧疚自已跟父親沒(méi)有多交流,愧疚自己對(duì)父親缺少問(wèn)候與關(guān)心,愧疚自己沒(méi)有更早的體諒到父親的辛苦……我強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,望著天空,回想著父親的身影,是不舍嗎?是,亦或不是,可能是我想多了吧!

  至今,父母仍在外地工作,而我呢,卻在迎戰(zhàn)屬于我的中考。在這求學(xué)的路上,一直有一股力量鼓舞我前行,我想就是父親那沉默的父愛(ài)吧!

沉默的父愛(ài)作文12

  那夜,我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上,沒(méi)有來(lái)往的人群穿越,有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。

  我再次放慢腳步,我等待我不幸的一刻到來(lái)。

  的確,沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日,我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò),這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的`學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。

  記得父親曾對(duì)我說(shuō):“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍。”

  聽(tīng)到這句話(huà)我很高興,因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定,這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言,無(wú)意中,我懂得了父親的用意,我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為,因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>

  通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的,我也親身嘗到了。在初中時(shí),我努力地得到了前幾名,別人都說(shuō)是我的努力,但我想,這應(yīng)該是父親給我的。

  但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了,還能是父親的肯定和那張笑臉么?

  我怕,我憂(yōu)慮。

  我怕父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛看著我!

  我憂(yōu)慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水!

  終于到了回家的這條小道,這條道很短,我很熟悉。

  但現(xiàn)在一切都變了,這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道,而且這樣的陌生和恐懼。

  但家里有人在等待,等待我的回去。

  走進(jìn)門(mén),家里的人正在坐著等我,我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上,頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了,他沉默的看著,好像在想什么。

  我很難過(guò),大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén),倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)说鬲z。

  第二天,父親還是保持一貫的沉默,他沒(méi)有想說(shuō)我的意思,也沒(méi)有極度的難過(guò)。

  但我知道,父親此時(shí)的心情一定很難過(guò),難過(guò)……

沉默的父愛(ài)作文13

  他,永遠(yuǎn)是那么沉默……

  6歲

  一個(gè)小女孩正在學(xué)著騎自行車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多么渴望得到爸爸的鼓勵(lì),渴望得到爸爸的擁抱。但是,沒(méi)有。終于,小女孩又站了起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,跨著大步離開(kāi)了。身后對(duì)是一陣金屬與地面的撞擊聲,父親只是不經(jīng)意間回了下頭,手卻在顫抖。

  12歲

  當(dāng)年的小女孩被人簇?fù)碇旧狭霜?jiǎng)臺(tái),緊握著獎(jiǎng)杯。在閃光燈下,孩子艱難地尋找她的父親。但,人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他。幾分鐘后,臺(tái)下座位上,他出現(xiàn)了。瞬時(shí),禮堂空蕩蕩的,只有她和她的父親,兩人相互對(duì)視著。他們是那么冷漠,那么不屑一顧。父親站起來(lái)了,走向了自己的女兒,一把奪過(guò)了女兒手中那緊握的獎(jiǎng)杯,毫不猶豫的把它交給了后臺(tái)的老師。偌大的禮堂中,靜悄悄的,靜悄悄的,只有眼淚“吧嗒,吧嗒”,落下的聲音,回蕩在禮堂里……那么的`凄涼。

  昨天

  父親與女兒告別了,他出去了,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)有寒喧,沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà)。女兒一直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒,半空中停住了,又縮了回來(lái),向門(mén)口看著,轉(zhuǎn)過(guò)身,緩緩離開(kāi)了。女兒望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼里含著淚花,模糊了視線(xiàn)。

  今天

  有一女孩正在書(shū)寫(xiě)沉默的父親,心里充滿(mǎn)著感激與驕傲。

  我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊,沉默罷了。

沉默的父愛(ài)作文14

  我和爸爸都十分重視午睡,因?yàn)檫@關(guān)系到我下午上課是否精力充沛。

  一個(gè)溫暖的中午,我正在散滿(mǎn)陽(yáng)光的床上午睡,父親在一旁的凳子上看書(shū)。陽(yáng)光傾瀉,微風(fēng)無(wú)云,真是個(gè)難得的好天氣啊。

  一束陽(yáng)光照在我的臉上,將我從熟睡中喚醒,我睡眼朦朧地睜開(kāi)了一只眼,盡情享受暖陽(yáng)的愛(ài)撫。突然,父親小聲咳嗽了一聲,隨即趕緊將書(shū)放下,用手捂住嘴巴,一系列動(dòng)作安然無(wú)聲,好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

  我這時(shí)才猛然想起:每年寒冬來(lái)臨之際,寒風(fēng)便會(huì)襲擊父親的氣管,使他不住地咳嗽,這時(shí)我看見(jiàn)父親依然用手捂著嘴巴,整個(gè)身子都彎了下去,把嘴巴埋在身子里。我隱約看見(jiàn),父親的臉漲得通紅,腮幫子越鼓越大,還不時(shí)咽著口水,又不時(shí)干咽著,另一只手抓住脖子,抓得很用力,似乎要把脖子弄斷才罷休。過(guò)了一會(huì)兒,抓著脖子的那只手松開(kāi)了,即而用指甲掐著另一只手的肉,我看見(jiàn),那皮膚松弛的脖子上,有幾道紅紅的痕跡。我心里一陣哆嗦,覺(jué)得臉在發(fā)脹,頭皮都麻了。我_突然想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):疼痛可以使人冷靜,保持不動(dòng)狀態(tài),當(dāng)然,也可以暫時(shí)止住咳嗽。

  我的心開(kāi)始隱隱地抽動(dòng):以前,我午睡時(shí)會(huì)因父親活動(dòng)了一下麻木的腿導(dǎo)致鞋與地摩擦發(fā)出聲音而與他大動(dòng)干戈;會(huì)因我做錯(cuò)了事,他指出我的錯(cuò)誤而生氣,事后又以青春期暴躁為借口反咬他一口,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是聰明極了。

  這時(shí),一片云朵遮住了太陽(yáng),天頓時(shí)暗了許多。終于,父親忍不住了,連咳了幾聲,咳嗽時(shí)還將頭埋進(jìn)手臂里。父親的肩膀不住地抖動(dòng),我的心也跟著顫了起來(lái)。那咳嗽聲如從心底發(fā)出的.,有一種嘶啞、喘息的感覺(jué),這聲音又使我心一震,再也不能安然入睡了。父親忙小心翼翼地回頭查看我有沒(méi)有被驚醒,我趕緊閉了眼,待我再睜開(kāi)眼時(shí),父親又像一座雕像般立在那兒了,沒(méi)再看書(shū)了,因?yàn)楹ε履脮?shū)發(fā)出的聲音再次驚醒我。他那挺起的脊梁擋住了刺眼的陽(yáng)光,我頓時(shí)舒服了許多。

  一句話(huà)慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中:父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了,那就不是父愛(ài)了。

沉默的父愛(ài)作文15

  父愛(ài)是一片無(wú)垠的大海,沉默深邃的波濤下蘊(yùn)藏著對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)和希冀;父愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),滄桑的歲月里傾注著對(duì)兒女的寬容和呵護(hù)。

  在家里我與母親就像一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹親密無(wú)間,而與父親則有些冷淡。還記得開(kāi)學(xué)前媽媽為我收拾行李,我興奮地邊與母親聊著對(duì)未來(lái)生活的期許與不安,邊瞧著爐灶前靜靜地烹飪著飯菜的爸爸。在爐火的煙霧里看見(jiàn)了爸爸向我走來(lái),遞給我1000塊錢(qián),說(shuō)著:“住校要照顧好自己!闭f(shuō)完,又做起了雜事。

  來(lái)到學(xué)校的第一周周末我給家里打電話(huà),沒(méi)想到是爸爸接的,爸爸給我叮囑了很多,我一一應(yīng)著,然后就是彼此地一段沉默,很快爸爸讓媽媽接了電話(huà)。

  這之后的一天早晨爸爸居然行色匆匆地來(lái)學(xué)?次遥哌M(jìn)宿舍,他四處打量,同時(shí)將手里拎著的`東西放到桌上,我看了看有換洗的衣服還有媽媽親手做的餅子,之后,我就讓他坐在我的底層床鋪上,他輕輕地坐下,看了看我的被窩,以及我的上鋪整齊的布置。對(duì)我說(shuō)道:“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),不要到處去玩,學(xué)校不同家里,要好好聽(tīng)老師的話(huà),學(xué)會(huì)獨(dú)立!蔽亦培诺貞(yīng)著,顯得有些不耐煩。

  這時(shí)候時(shí)間快到3點(diǎn)30了,眼見(jiàn)我馬上該要上課了,爸爸表示他也該走了家里還有很多事要忙,我就想爸爸這是何必呢,來(lái)去匆匆地。目送著爸爸歸去的背影時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去偉岸的爸爸居然變得瘦瘦地,甚至還有些佝僂。

  剎時(shí)我明白了父親那從不輕易表露的愛(ài)。父愛(ài)雖然是沉默的,卻在無(wú)聲中傾注著對(duì)女兒的全部關(guān)愛(ài)和牽掛,用最笨拙的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的關(guān)心,用最樸素的道理為我指引著成長(zhǎng)的方向。

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