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我的同學六年級作文

時間:2023-02-07 08:37:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的同學六年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同學六年級作文,希望對大家有所幫助。

我的同學六年級作文

我的同學六年級作文1

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的.學習成績就很好,字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后,她懂得了無數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經(jīng)過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經(jīng)過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的同學六年級作文2

  我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。

  他雖然五官標致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的`個子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰(zhàn)。

  周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的同學說話。老師看見了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說,他都無動于衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。

  人無完人,有缺點就一定有優(yōu)點,周峻逸的優(yōu)點就是樂于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務室老師說趙子鑒沒事了,他才離開。

  周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你!备吣昙壨瑢W一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。

  周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊長。

我的同學六年級作文3

  如果,有人問:“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道:“都喜歡!币驗椋揖陀羞@樣的一群“七彩”同學!

  綠色——鄧妍妤

  綠色是活潑,幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次,放晚學時,我們在班門口站隊時。她一臉嚴肅地走過來,對我說:“譚睿,我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道!拔揖氝^氣功,可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

  藍色——吳悅

  藍色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學時候。我來得早了點,看到吳悅在門口等著,就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下,跑過來說:“譚睿,借我一元錢!薄案蓡?”我疑惑不解的問道!敖栉摇!薄昂冒!”她拿著錢向校門口走過去。原來,門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

  黃色——黃政

  黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學期,我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎訓練》寫著寫著,我就快寫完了,突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來,只好問他。他耐心的給我講解,直到我聽懂為止。

  還有紫色優(yōu)雅的王琪,粉色可愛的向長瑩,黑色認真的.肖美林。

  啊!因為這些七彩同學,讓我的生活變得多姿的多彩。

我的同學六年級作文4

  開學兩個月了,在這快樂的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!

  我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛看書,作文寫得好,“小老師”當?shù)木,雖然老師也經(jīng)?湮,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細心得了滿分。

  第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì),是別人沒有的,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經(jīng)過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學習,考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。

  最應該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學和老師的'眼里是一個愛惹禍的學生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發(fā)言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!

  要夸的人很多,我相信,我們同學親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠!

我的同學六年級作文5

  我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結(jié)友愛!

  呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的.好榜樣。

  之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!

我的同學六年級作文6

  一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學,令我引以為榮的好朋友——王賀。

  王賀長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的`時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼王賀畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮啊!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!

  王賀不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學段瑞麗摔倒了,王賀看見了,馬上跑過去把段瑞麗扶起來,還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關心班級,團結(jié)同學。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學玩。她總說,大家都是同學,要互相團結(jié)。

  王賀就是這樣一個優(yōu)秀的學生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

我的同學六年級作文7

  我的同學有很多,他們都有各自的特點和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學吧!

  小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個子,性格呢,非常幽默風趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時,在大老遠處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的'性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學也很愛跟她一起玩。

  小婷的學習成績也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學兼優(yōu)的好學生。他每次上課時都認真的聽講,遇到問題時也沉著冷靜,不會的 都會第一時間請教老師,絕不會馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內(nèi),而且是我班的班長,和婷怡我是非常好的朋友,小婷因為學習成績非常好,被兩個好中學同時錄取了。

  我覺得我應該向小婷好好學習一下。

  小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學問她借東西,只要她有的,從來不會不借,都會很有耐心的借給別人,有時也是非常愛撒嬌,一到學校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯!

  以上兩位都是我的非常好的同學,他們各自都有獨特的特點,我也應該好好向他們學習一下,努力改正自己的缺點。

我的同學六年級作文8

  自認為是一個活潑開朗、喜歡笑、愛交朋友的一個女孩,可是我的笑點和淚點都是一樣的低。尤其是開學以后,我的淚點貌似又有了進一步的降低……

  我們班有幾個比較調(diào)皮的同學,他們總是買積木玩。而我們都六年級了,必然老師是不允許我們玩了。沒辦法,作為班長我只好去收他們的積木,可每一次都是以“失敗”告終。

  我比較心軟,所以每次把他們的積木收在手里時……又還給了他們……可是呢,他們還是繼續(xù)玩,沒辦法,我只好把玩具上交給老班了……

  從此以后,我便有了一個……死對頭——學習委員黎欣。他呢,應該可以說是男生里的老大吧!學習超好,超愛玩積木及超愛懟我。每次管紀律的時候,就是“您的好友黎懟懟已上線~”的時候。不過呢,我們班是有……班規(guī)的。所以呢,他也抄過不少班規(guī),可還是……對次,我也無能為力!

  他,不是個一般人,他的毒舌功夫,你們可沒見過。不瞞你們說,我這個女漢子也是被他懟哭過的'。所以呢,我和他可以用“勢不兩立”來形容吧!

  雖然他平時嘴巴是賤了點、損了點,可是呢,我還是很佩服他的!因為啊,他的成績確實很好!而且還特別幽默,很會安慰人……就憑以上幾點,只要他不懟我,我就覺得他其實是個還不錯的人。

  不過呢,本菇?jīng)隹墒莻堅強的好孩紙,不要以為我怕你哈!

  天啦嚕!本菇?jīng)龅募倨谟囝~不足了,就不和你聊了,畢竟寫作業(yè)要緊啊啊!就先這樣吧!或者你把你的假期余額再分我一點啊啊。

我的同學六年級作文9

  我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,一對小巧的'耳朵還會動來動去!

  他十分愛笑,笑起來眼睛會瞇成一條縫?墒翘詺馄饋,就連老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯誤,老師嚴厲地批評他,如果換作別人早就羞紅了臉,會不好意思地低下頭,恨不得找個地縫鉆進去?墒撬麤]有一點害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。

  他還十分滑稽,有一次我們上操時,大家整整齊齊地站好隊,沒有一個人說話,唯有他和前后左右的同學說了個遍。推推這個捅捅那個,還不時地發(fā)出怪叫洋相百出。班長見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒等說完,他又嬉皮笑臉地說:“班長大人您又有何吩咐?請盡管說,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長大人!”全班同學哈哈大笑,班長也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!

  他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動物。他喜歡小貓小狗,對弱小的動物十分同情?茖W課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx,從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲子,在我看來那十分惡心,感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說:“快看,它多可愛!”

  每到下課時候,他又會大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。

我的同學六年級作文10

  在我們班級里,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的同學熱愛集體,有的同學學習優(yōu)秀,有的同學樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學。

  她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的'寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學習成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因為,在我眼里,她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。

  不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠,走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。

  這就是我要夸的同學,陳彥文,一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。

我的同學六年級作文11

  她是我的英語課外班同學,成績平平,長相也平平,我沒記住她的名字。她的眼神里似乎總帶著一絲憂郁,扎著一個很粗的麻花辮。而我,一直在班里位居前三,平時跟她沒有接觸。

  她三番五次地被叫家長,老師在家長面前說,像她這樣的,得比別人用功才行。她總是默不作聲,低著頭,不敢與老師對視。她也從不發(fā)言,當老師提問叫到她時,她總是一臉的窘迫,緩緩地站起來,雙手拽緊衣角,兩眼一動不動地盯著課本,聲音很小,并且總是答錯。

  那天放學,教室的白板上早已亂七八糟,除老師的板書外,還有很多那些調(diào)皮男生的信筆涂鴉。大家都走后,她去講臺桌上拿起了清潔液和抹布,開始老練地擦起來。

  “還沒走?”我臨出門跟她打了個招呼。

  她被我嚇了一跳(大概是以為沒人了),猛地回過頭來,停頓了一下,輕輕點了點頭。

  我走出門外,止步,回過頭去看她,白板很高,她需要擦到高處,就使勁地往上跳,她那只手滑過的.地方,留下一道又一道白色弧線。她的動作靈敏快速,不一會兒,整個白板就白得發(fā)亮了,跟新的一樣了。

  回到自己的座位,筆盒、課本都攤在桌上,她一樣一樣整理好,裝進書包,隨手關了燈,走出門?吹轿艺驹陂T口,她愣了一下,我沖她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。

  望著她遠的背影,我想到,有些人看上去平平常常,但他們的心靈,卻像白板一樣干凈、純潔。

我的同學六年級作文12

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一雙順風耳。不胖不瘦的中等身材,強而有力的四肢,配上那外星人的`腦子,就是我的“名人”同學何偉杰。

  他不僅是個帥哥,也是一個樂于助人的學生。而且他人緣好,廣結(jié)善緣。有一次我看見了他在掃垃圾,當時我就納悶了:何偉杰在干嘛?所以我就去問他:“你在干嗎?怎么在掃垃圾?”“城,我剛才在看書,就在我看得入迷的時候就是這垃圾把我絆倒了。我不想其他人也受害,所以我就在這掃垃圾!薄芭丁蔽一腥淮笪颉

  還有一次,他帶領我們?nèi)嘣诮處煿?jié)那天給所有老師一個驚喜——詩歌。讓老師對我們刮目相看。

  最令人佩服的要數(shù)兩年前的大掃除。我們班選了何偉杰做“老大”。他當天晚上就把計劃表列出來了。不愧是外星人的腦子,真的是上知天文下知地理的班長。第二天,大掃除一開始他就把所有人的工作和時間定下來。我的工作是擦玻璃的“管家”,管他們節(jié)約用水,還要擦得干凈。想得真是周到,我在心里嘖嘖贊嘆。工作和時間的“約定”達標了,萬無一失?墒歉舯诎喟牙鴣G到我們的走廊上。我去找他們評理。可何偉杰卻說:“得饒人出且饒人。算了,我們自己掃干凈好了!贝髵叱覀兞说谝唬舯诎噍?shù)男姆诜?/p>

  你說,何偉杰是不是我身邊的“名人”呢?

我的同學六年級作文13

  她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。她是誰呢?她就是我的同學-孫悅。在我的`記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我的作業(yè)本不知道放哪了.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得”下崗”!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn).這時,孫悅走了過來,輕聲問:”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:”我那兒也沒有,我?guī)湍阏艺野!”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.作業(yè)本找到了,我去謝謝孫悅,但是她卻說:”別謝我,這不是我找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.

  那天下午,學校培優(yōu)結(jié)束,我的頭暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!這時,孫悅又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關系,我可以走.”但是她卻說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.

  我即將小學畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到孫悅!

我的同學六年級作文14

  在炎熱的夏天,夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面,我們剛?cè)雽W之時,他身著的短袖,梳著小分頭——李某。

  漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運動會上掙了不少的光。

  這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動會,體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結(jié)束,迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。

  400米的開始,這是前幾項,觀看的人特別的多,是運動員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽不間一樣,在那閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒有壓力。

  “個就位”

  “預備”

  “啪”

  隨著槍聲的響起,運動員宛如離弦的`箭一般沖出了起跑線,

  內(nèi)道的他,在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑

  他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道,他的優(yōu)勢越來越大呢,優(yōu)勢太明顯了,終點過了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時也是十分幽默

  10元旦節(jié),我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了,各個去準備個自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時,最后的活動吹乒乓球的,每一個班都要派出英雄的,李某的一會離場,他沒直接上去,我占了光。

  比賽一開始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時,李某上來一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的

  人無完人,李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。

我的同學六年級作文15

  在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

  一天,英語考試成績發(fā)下來了,老師對著全班同學說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲!彼玫骄碜右院螅髶u大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數(shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……

  他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數(shù),這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的.位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎了他,他臉紅了。

  人非圣賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優(yōu)秀……

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