遇見另一個自己作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的遇見另一個自己作文，歡迎大家分享。
遇見另一個自己作文1
你，還好嗎？我忍不住又想去找你。在我傷心，憤怒，抑或快樂時，我都想再次遇見你我的另一個自己。
我不記得你在何時何地出現(xiàn)過。也許是小時候我被同伴欺負時，懦弱的我與地上打翻的冰淇淋一起哭泣，恐懼在心頭縈繞，身邊無人幫我。就在這時，我遇見了你，一個勇敢自信的你。你帶著我找到那個男孩，雄赳赳氣昂昂地站在他面前，我躲在你身后，心里怕的要死，誰知男孩竟哆哆嗦嗦地丟下一句對不起，便飛也似的逃走了，我愣住了，你朝我露出勝利的微笑。從此你在我心中成了英雄。
當同桌把我辛辛苦苦寫完的作業(yè)弄爛時，各種負面情緒與老師即將到來的懲罰讓我失控，胸腔里充滿了憤怒，我?guī)缀跸氚阉o吃了！就在這時，你又出現(xiàn)了，一個冷靜鎮(zhèn)定的你。你領著憤怒的.我和同桌去老師那兒，心平氣和地說出剛剛發(fā)生的事情，老師沒有懲罰我，云淡風輕地處理完這件小事，我忽然覺得自己是那么幼稚，那么可笑。
當我快樂時，你會出現(xiàn)，我把喜悅分享給你；
當我煩惱時，你會出現(xiàn)，我把憂傷傾訴給你；
當我失落時，你會出現(xiàn)，我把郁悶告訴你。
你成了我生活中的依靠，然而，我卻把你弄丟了我丟了另一個我自己，你再也沒出現(xiàn)在我的生活中，我尋覓著：在街角，在學校，在地下室在所有你曾出現(xiàn)過的地方，我都沒能遇見你。
終于有一天，我想明白了我長大了，你就走了。是啊，你一直目睹我送走昨天迎來明日，你看著我一天天變得勇敢自信，我曾多少次做出和你一樣的舉動，我學會控制自己的情緒，學會化解心中的憤怒，我不再需要你幫我處理各種問題，因為現(xiàn)在的我做的比你更好！
但是，我仍然想你，想你的舉手投足，想你的聲音，你的樣子，雖然你就是我。
我一直幻想，假如我又一次遇見了你我的另一個自己，我一定會輕輕地說一聲：好久不見，謝謝你
遇見另一個自己作文2
人生在世，總會遇見形形色色的人，但當你遇見另一個自己時，又會如何呢？
——題記
如果真的如霍金所說有平行時空，那么在另一個時空的我又會是什么樣的，如果我能穿越到那個時空，看到另一個自己，那個和我長著同樣外貌，有著同樣性格的人。不知道她選擇的生活是否和我選擇的一樣。伴著疑惑，我陷入了遐想。
我到了另一個時空的地球，來到了我的家鄉(xiāng)。我在大街上走著，我發(fā)現(xiàn)在那個時空人們的生活和我們的很相似，甚至可以說是一樣的。我走到了那個時空的我的家，我不敢進去，因為屋子里面有一個和我一模一樣的人，于是我躲在了樹的后面。說實話，我有點激動，我將會看見一個活生生的我站在我的面前，而不是鏡子里的我！
“我學不學習不關你們的事�！蔽葑永飩鱽砑仁煜び帜吧穆曇簟＿@……這不就我的聲音嗎！接著，一個人走出了房子。那是我，那是在那個時空里的我。她的身后是她的父母，和我的父母長的也是一樣的，我愣住了。父親非常氣憤地說：“你走了就別回來，什么時候肯學習了，什么時候回來！”即使是再氣憤的聲音，也難掩傷心失望的神情。那是我第一次看到這樣的爸爸媽媽，不，或許在那個時空里，他們經(jīng)常露出這樣的神情。因為我好像明白了什么，在那個時空里的我，是個不愛學習，不學無術，在該吃苦的時候選擇安逸的.人。我不愿去相信，卻又不得不去相信這個事實：在那個時空里的我，是在這個時空里的我在學校里最討厭的一種人！
雖然，我很想站在另一個我的面前告訴她，學習有多么重要！可是，我沒有這么做。路既然是她自己選擇的，那么后果就要她自己去承擔，。況且，我想她的父母肯定對她說了無數(shù)次要好好學習了，就算我站在她的面前對她再說一次，效果應該還是一樣的。
就這樣，我結束了在另一個時空的旅行，我的遐想也就此結束。
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遇見另一個自己作文3
天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。
——題記
光陰似箭，歲月就如指尖的流沙一般轉瞬即逝。春去秋來十四載，你是否也會有不經(jīng)意的感傷？所慶幸的是我遇見了另一個自己。
那是一個陽光明媚的春日，陽光慵懶地灑在人們的身上，風中混合著泥土和青草的香味。放眼望去，草色青青，尖端還閃爍著珍珠般的晨露，在陽光下熠熠生輝，一片美好景象�？纱藭r的我無心于美景，在迷茫地思考著努力的意義。如果努力了卻得不到回報，又為什么要做無謂的事情呢？我不知道，只是漫無目的地低頭向前走著走著……
走過一段了無春色的石子路，有些灰暗的畫面突然出現(xiàn)一抹綠。那是一株小小的草，在幾塊石頭的縫隙中安身立命。它弱小的身軀仿佛連微風都抵擋不住，再怎么努力也是徒勞吧！就算生長起來，也只能待在這一方小小的天地，不像大樹那般眺望遠方，不像鮮花那般惹人喜愛�？尚〔莞嬖V我：“只在這里又如何？不管怎樣，我都帶給了人們春意，哪怕只是一剎那也是有意義的。我的付出終究不會白費�！蔽覠o言，逃跑似地向前奔去。
跑過一條小溪，溪水無止境地流向大海的方向。然而路上那重重的阻礙，又能有幾滴匯入大海？每天重復著同樣的事情千遍萬遍，連生命都可能丟棄掉，卻總是得不到回報，這樣真的值得嗎？可溪水告訴我：“去往大海是我們的夢想，哪怕付出再多都是心甘情愿的。每個人都是有夢想的吧！正是因為有一個希望，才會奔流不息。如果連努力的目標都沒有了，這豈不早就成了一潭死水！”我低下了頭，久久地沉默。是啊，我們都有著夢想，如果不努力，怎么會成功呢？我震驚了，不敢再向前邁出一步。
此時，我的腦海里浮現(xiàn)出許多故事并交織成一個個畫面。無論是兒時讀的.寓言故事《愚公移山》，還是紅軍戰(zhàn)士們的萬里長征，以及如今的女排奪得奧運冠軍，都離不開“努力”這個詞�。∷圆还苋绾�，都要去努力拼搏，這樣才可能成功！正所謂“所有看似的巧合，其實都是必然”。
想著想著，那些迷茫逐漸煙消云散，那個悲觀的自己也慢慢離去，取而代之的則是另一個自己，一個樂觀向上、不會輕易放棄的自己。
也許成長的過程就是和無數(shù)個自己相遇。只有經(jīng)過不斷的洗禮，我們才能成為那個最好的自己。
遇見另一個自己作文4
午后，慵懶的光氤氳了空氣，折射在玻璃上，亮的刺眼。鳴蟬在一片碧色中聒噪地鬧著，叫著。路上行人欣然自得。清風掠過，耳邊是殘痕。自行車輪緩慢滾著，上面是我。一臉難掩的興奮，準備趕往久違的畫室。
“吱……”輕輕推開畫室的門，熟悉的氣息撲面而來。于往日看來，似乎冷清了些。不過，一切還是照舊，那些散落的畫板，雜亂的紙張和殘斷的鉛筆。踮起腳尖，走到座位上，坐定。
將一切準備好，望向筆，心中突然泛起異樣的波瀾。有些顫抖的手緊緊的握住鉛筆，卻怎么也開始不了最初的.一筆。瞳孔聚焦于黑白的照片，分析著結構。觀察了許久，遂鎮(zhèn)定下來。拿著筆的手橫過來，“唰——”紙上瞬間現(xiàn)出一道銀灰。手再豎過來，再橫過來，那么幾筆，紙上豁然一個人頭。
光漸漸暗了下來，幾縷殘云飄過，遮住它。畫紙暗了，被涂抹上一層陰影，筆尖嘎然而止，視線鎖定完成的作品。明與暗穿插其中，將輪廓突顯的立于紙上。視線又轉至范畫與照片。唉！怎么有些奇怪？發(fā)現(xiàn)漏洞，立刻瞳孔放大，仔細解析。啊！原來是鼻子不對。
捏起一旁雪白的橡皮，果斷出擊，擦了一筆又退后。不對，不是這樣的，再拿起鉛筆，補了幾下……
就這樣反復了十幾次，可看著被我改的亂七八糟的畫，頹廢的低下了頭。去找老師幫忙吧。這念頭在心中一擦而過，卻撩起欲望之火，忍不住邁開腿。此時，腦子里一根弦緊，阻止著我的腳步。愣了一愣，便明白，那是堅持的信念。是�。∈悄莻�心中堅持的自己阻擋了這個我吧！
不禁一笑，邁步往畫走去。又面對亂七八糟的畫，頹廢感一掃而空。殘云退散，一片盛光大作。明輝散落在紙上，心與眼明了了。
干凈利落的線條勾勒出一個遲暮的老人滄桑的畫像。周圍人嘰嘰喳喳的，里面不乏贊嘆。也許，只有我知道，這是心中那個名為堅持的自己帶來的。
畫啊，衷心感謝你。是你，我才得以遇見那個堅持的自己，那個不服輸?shù)淖约�，那個遇到挫折不怕失敗的自己。還有，那個最好的自己。
火燒云在天邊泛起，紅得耀眼，紫的透徹。金光切碎云彩，透射出光束。我，就像個得勝回朝的將軍，手中的劍是畫，心中的意志盡是堅毅。霞光燦爛，會心一笑，我遇見了另一個自己。
遇見另一個自己作文5
面朝大海，春暖花開。
——題記
遠離了城市的喧囂，來到與生命最貼切的地方。
綿綿細雨，輕輕打著拍子，有節(jié)奏地落在窗戶上，連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶，獨自一人坐在書房中，去領悟書中的風采。
聽，是誰在小聲哭泣？這哭聲中帶著無數(shù)的哀愁與憂傷，仿佛在控訴這無邊黑暗的社會，又仿佛在懷念遠離自己的故人。是李清照，她這瘦弱的身軀里，承擔了太多人間的苦楚，經(jīng)歷了一次又一次的生離死別，所有的憂愁，都化作了眼中晶瑩的淚珠�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語淚先流�！�，短短的一句詩中，有著多少個不眠的夜晚，多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句，背后卻有著無數(shù)的辛酸。
看，黃河邊，有一位衣衫襤褸的詩人，望著這雄壯美麗的黃河，心中不免感慨萬分，他提筆寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，像是在贊美黃河的氣概又仿佛暗示了時間與年華的不可辜負；夏日的西湖，顯得格外美麗，嬌嫩的荷花，青翠的.荷葉，平靜清澈的湖水，水底嬉戲的小紅魚，好一幅驚艷的水墨畫。這時，楊萬里也發(fā)出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是興奮，這是贊美，這是無盡的祖國的風光。他留給后人的，不僅僅是祖國大好河山的景象，反而覺醒了后人。
黃昏，孤城，邊疆。多么凄涼，多么讓人落淚的場面，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆，是對故鄉(xiāng)的思念，是茫然無奈的心情。遠在千萬里的妻兒，父母，進在眼前的敵人，戰(zhàn)場。也許是厭倦了，麻木了，那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了，心也累了。
合上書，看著遠方，心里情緒萬千，像是一顆經(jīng)過了春雨洗禮過后的種子，看到了全新的自己。也許，生活并不是一成不變地追求利益，有時，一人一書，就看領略生活的風采，在語言的魅力中，我們都會遇見另一個自己。
遇見另一個自己作文6
陽光透過細沙，鳶尾花香正好，眼角帶著些悵然。
她微笑，她燦爛，平凡的臉上閃爍著自信，她活潑，她愛笑，一切都不一樣。
她的積極報名，使老師、同學詫異，老師確定再三，在表格上填上了她的名字，她雀躍歡呼，等待著老師的指令。在晚上，她不停的琢磨，手勢變換，語氣抑揚，框字內(nèi)容，她都在思考，眉頭緊蹙。我從來沒見過她這樣的認真、努力，也許是明天的比賽很重要吧，可是她怎么現(xiàn)在才來抱佛腳？事實告訴我，她一直在努力，一張張寫滿字的紙張，從書桌飄落。深夜，陪著她的是書籍，厚厚的資料在床頭堆成的小山，我想告訴她，多笑笑，努力會帶來成功的。
第二天，她抱著一本本子不停的在一扇木門前走動，嘴里不停的`碎碎念，直到木門被推開，一個帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來，她平復了一下心情，昂首挺胸的走了進去，驕傲的猶如一只孔雀，我又開始疑惑，她不是很緊張的嗎，為什么現(xiàn)在又如此的自信？
她緩緩走入教室，將書攤放在講臺上，向評委們問了個好，朗聲讀題，落落大方，她不擅長什么，但是她會互動，她的題目很簡單，隨即抽了一位同學來回答，同學面帶尷尬，她細心提醒，微笑一直在嘴角，同學搖搖頭，表示不會。她一笑而過，請同學坐下，很自信的說，那就由我來解釋吧，語調活潑，洋洋灑灑，偶爾畫個圈圈，便于理解，評委們低聲交談，不斷的點頭，她偷瞄一眼，笑的更加開心了，語速加快，如珠落盤。自信就是積累，當自信壘滿，那就是成功。
努力帶來的不止是成功，她同時收獲了榮耀，喜訊連連，老師對她重望，同學和睦，競爭班長也毫不示弱，她一直不曾放棄，哪怕知道前路坎坷，她也知道她給對自己的期望，不比荊棘來的少。
在奮斗也是在拼搏，自信又一次壘滿，班主任將她叫到辦公室，她昂首挺胸的前進，她真的是很燦爛，燦爛到班主任對她青眼有加，她收獲滿滿的笑容，她知道自信與努力的交織
是成功。
陽光打亮微笑，青春的我們這般美好，我從不努力到自勤，從卑懦到燦爛，有什么理由不去追逐？請正當年少的我們，邁開腳步，大步流星的向前進。
遇見另一個自己作文7
每一段文字里，都會有一個故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候，喜歡或者欣賞某個人，大體都是因為有一些共同的愛好，才會讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因為懂得，所以，她就是那個可以走進自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達成同一共識；有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時光荏苒，青春不在，雖然隔著時間和空間的距離，因為懂得，所以，她依然是那個不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的`人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因為只此一人懂你就勝過懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實實在在自然而然的明白，這樣的明白，無關風月，無關功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑；懂你那落花飄零時孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時流淌的情思；懂你的低眉，你的淺笑；懂你的深情，你的不悔；這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時，只需淺淺一個微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝，她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂；那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會深藏到底。秋風夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個人，走不進你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
遇見另一個自己作文8
媽媽曾跟我說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子�！笔沁@樣嗎？我更愿意去相信一切皆有可能！在世界的某個角落里一定會有另一個我，我得找到她！
“如果世界上有另一個我，那應該會很好玩吧！”小時候我常�？粗炜瞻V癡地想。無邪的童真鑄就了一個美好的夢想，促使著長大后的我還在不停的追尋它的腳步。
七歲那年，為了找尋另一個“我”，我孤身一人帶著幾樣吃的便跑到了山上。春光和煦，萬物復蘇。鳥鳴了，就像鳥在唱歌一樣；風吹了，就像風在玩耍一樣；樹搖了，就像樹在跳舞一樣。一切都那么有趣。路旁的棘棗樹，不要拉我的褲腳，我要去拜訪我的知己。一路尋訪，一路玩耍，當看著西邊的太陽一跳一跳的蹦下山，我著急了，更可悲的是，我迷路了。
暮色四合，山上越來越冷，干糧又吃完了。遠處隱約傳來了動物的叫聲，早就聽說山上有狼，這下可慘了！饑餓、寒冷和恐懼充滿了我的內(nèi)心。無奈的我只能用嚎啕大哭來發(fā)泄自己內(nèi)心的恐懼。“喂，你哭什么呀！這么大了還哭不覺得丟臉嗎？”淚眼朦朧中，我看到面前出現(xiàn)了一個長發(fā)女孩，她正對我怒目相向。好熟悉的口氣，跟我一模一樣。莫非……我用力的擦擦眼睛，仔細瞧去，沒錯！右邊臉頰有一道疤，半長頭發(fā)，小細眼睛，傲慢逼人的氣勢！沒錯！沒錯！我一躍而起，我終于找到了！“喂，發(fā)什么呆！你就是我，我就是你！快鼓起勇氣，我們一起想辦法下山！”“嗯！”我信服的點點頭，跟著“我”邁出了第一步�！吧皆诖遄游鬟叄鶕�(jù)太陽落山的.方向，我們應該背對著太陽前進�！薄皩Γ 蔽覉远ǖ幕卮�。啟明星半掛在夜空，山路崎嶇難行，我不止一次摔倒，卻又立即爬起，因為另一個我一直在給我溫暖：“別急，慢慢來！”
終于，我看到了山下的燈光，我們沿著山路快速前進。半山腰，一道光遠遠射來，伴隨著的是媽媽焦急的喊聲。我飛奔而下，撲入媽媽懷中，正要向媽媽介紹“我”時，卻發(fā)現(xiàn)身后除了黝黑的山，就是呼嘯而過的長風。
從此，我再也沒有出去尋找“我”。因為她無時無刻不在我身邊，她就是我的勇氣！
遇見另一個自己作文9
昨晚看了一部電影——《七月與安生》，原以為就是青春片常規(guī)的套路，頂多增加了些同性描寫。
但真正看完，才發(fā)覺自己錯了，感覺安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復雜，圍繞兩個女孩的成長展開的，講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此，它著重討論了個體成長，討論了兩種自我的對立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺得耳目一新，特別是最后那個照鏡子的鏡頭，徹徹底底地將電影提升了一個段位。
電影據(jù)說對原著做了不小的延伸和改編，并且恰到好處。
故事最后的好幾次大逆轉，和一些片段的閃回，方式很新穎，結局很出乎意料，也帶給觀眾很多的沖擊。
其實，七月就是安生，安生就是七月。
她們彼此靠近，又相愛相殺，不過是對壓抑在自我中的另一部分的靠近，和喚醒。她們是彼此的鏡子，靠近和沖突，是兩部分自我的此消彼長和互相對抗。
最后，這兩部分自我握手言和，她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導演曾國祥說：“七月和安生，其實是一個女人的兩面，是我們成長到人生中的一個階段的轉變�？赡�，小時候你是安生，長大成熟后變成了七月；或者，小時候你是七月，但到了一定的年紀就想要做回安生。軌跡不同沒關系，都一樣精彩�！�
青春期的愛情，只是引發(fā)她們快速成長的'一個導火索，一個助推劑，總會有那么一個人出現(xiàn)，不論他是誰。所以，在這部影片里，男主的位置沒有那么重要，他只是在她們?nèi)松械囊粋�階段出現(xiàn)，促進她們的成長之后又迅速離開的抽象的存在。
就像多年后，七月多次看到安生的脖子，問她，沒有那個東西會不會覺得空蕩蕩的？安生說，習慣了，就好了。
面對成長，很多遇見離開，都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子，并且知道自己想要的是什么。
那些失去，也就有了另外的意義。
七月與安生，她們是朋友愛人？還是一個自我的兩面？
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個自己。
遇見另一個自己作文10
深沉的夜，星光黯然。螢火在近郊遠郊忽隱忽現(xiàn)，猶如波瀾大海中的燈塔。城市一隅，我輕輕的來，來到夢鄉(xiāng)。
晨露沾裳，環(huán)顧四周，連綿的青山，青
三月垂柳的青翠；縈回的綠水，綠
杭州西湖的綠意盎然。綻放櫻花在小溪兩旁開的正盛，沿著小溪上山，櫻花連成一片，天上的云是白的，地上的云是粉的，無論天上地下我都是多么的渴望去摸一摸、嘗一嘗，摸摸云彩的柔軟嘗嘗云彩的滋味，一樵夫正欲上山砍柴，紅日當頭，天邊無半點云彩，天已大熱。樵夫在崎嶇的山路，舉步維艱，他背著剛砍的木柴揮汗如雨，氣喘吁吁的像一個病入膏盲的哮喘病人。我的心情忽而沉重了，只見它放下劈柴，倚靠在樹蔭下納涼，不知是熱的緣故還是累的緣故，少頃。
風吹過時，人已眠。我聽著他此起彼伏的鼾聲，若有所思。漸漸加快了腳步，另一個我會不會是眼前的這個壯實的樵夫呢？晌午過后，在綠茵茵的草地上，我把眼睛瞇的似一牙新月，靜靜的聆聽著，高山對白云的依戀，聆聽著近處河水的嘩嘩聲，聆聽著野草對泥土的崇拜，聆聽著肚皮對我訴說饑餓的無奈……
一漁夫撐著船，趕著一群鴨，哼著歌悠閑地坐在船頭，群鴨嬉水甚歡，河邊的篙草筆直的立著，似怒沖天的離弦之箭。穿過茂盛的.篙子間的縫隙看到漁夫百無聊賴地抽著悶煙，望著天邊的云彩木訥的樣子，猶如一段被人遺棄的木頭。不知怎的，我隨著他的目光眺望天邊
山的那邊，依舊是山，水的那邊依舊是水。山，連綿不絕；水，曲折蜿蜒。另一個我會不會是眼前的這個孤寞的漁夫呢？日漸西沉，從睡夢中驚醒后，不知是往前走呢，還是已經(jīng)站住了，都渺茫，都起落，都恍惚。遠處農(nóng)舍的幾家燈火，似秋野上生長的桔子。我仿佛又感覺到了母愛的溫存，父愛的莊嚴。一路坑洼，顛簸的來到農(nóng)舍的窗口，熟食的味道，那是家的味道呵！農(nóng)夫，樸實的麥田里的守望者。另一個我會不會是眼前的這個平凡而安逸的農(nóng)人呢。天亮了，我不像往般賴床了，因為我懂得:你今天所付出的，決定著你將來是一個怎樣的人。
遇見另一個自己作文11
小時候，懵懵懂懂的我在父母的懷抱里打滾。不知不覺，我漸漸地長大，長大，由無知走向懂事，由幼稚走向成熟。在成長的道路上，我漸漸地遇見另一個自己，另一個世界。
在相貌上，我看到另一個自己。小時候，我雖然體弱多病，但我依然活蹦亂跳。盡管每次扎針時我總會哇哇大哭，但哭完了笑起來天真的圓臉總不會變。漸漸地長大了，我的體格也逐漸強壯起來。不再總是生病了，個子也逐漸長了起來，肩膀也逐漸寬了起來，但圓圓而天真的笑臉卻早已無影無蹤。再后來，我又發(fā)現(xiàn)我的圓臉越來越長，眼睛也變得渾濁。我已不再是原來的自己。在陌生的面容中，我不斷看到不同的自己，更壯實，沉穩(wěn)的自己。
在書籍中，我發(fā)現(xiàn)另一個自己。從小，我就愛看各種書，和所有的同齡人一樣，不外乎一些簡單的故事書，童話書。稍大一些，我又開始看一些以情節(jié)為主的書。跌宕起伏的情節(jié)總讓我不斷讀下去，讀下去，愛不釋手。也就是在這時，我養(yǎng)成了手不釋卷的習慣。就是到了初中，我也沒有放棄讀書的習慣。情節(jié)已不能滿足我的.需要了。我在書中尋找歷史的縮影，我在書中尋找文學的演變，我在書中尋找語言的技巧，我在書中尋找意象的影射。在不同的書中，我獲得不同的啟迪，產(chǎn)生不同的思考，明白不同的道理。在書籍中，我不斷發(fā)現(xiàn)煥然一新的自己，更深刻，敏銳的自己。
在人群里，我遇見另一個自己。小時候，我總是有一群和我一樣天真活潑的伙伴們，每天無憂無慮，自由自在的玩耍。但無憂無慮的日子總不長久，稍大一些，四顧同窗，周圍是一片懵懂，無知而充滿渴望的眼神。而現(xiàn)在，四周都散發(fā)著青春活力，每個人都有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的遠大抱負和“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。然而，我難道不是其中的一員嗎？從懵懂，無知，幼稚走向成熟，走向青春，走向世界。在人群里，我遇見另一個自己，一個朝氣蓬勃，充滿活力的自己。
畢淑敏說：“書是常讀常新的。”同樣，人也是“常讀常新”的。不斷地成長，不斷地變化，只有自己不知不覺。轉眼間，青春已經(jīng)到來。在富有活力的青春里，我們要勇于開創(chuàng)新的世界，面對新的征途，迎接新的自己。
遇見另一個自己作文12
我曾遇見過一個長得和我一模一樣的人，但又和我那么的不一樣。
我問她究竟是誰，她說“我就是你�！笔前�，這不就是我么？高高的馬尾，我每天照鏡子時熟悉的面孔，這是另一個我自己嗎？因為她脾氣好，成績好，什么都好，她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞著她，最重要的`是她有爸爸媽媽！
我好羨慕她！我也好想有這么多人陪著我，更想爸爸媽媽可以陪著我！既然我們長得一模一樣，那我是不是可以代替她的位置呢？我心里不禁萌生了這樣的念頭。當我提出這個想法后，她竟答應了！于是我們的交換從放學后正式開始了。
天啊！這不是我的家嗎？電視、花瓶、就連門上我三歲時貼的畫紙都一模一樣！那是誰？爸爸？還有媽媽！媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲，爸爸在看報紙。我已經(jīng)聞到飯香了。可是我不敢叫人，他們?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢？正當我默默往后縮時，一聲溫柔的“思思，回來了啊？怎么還不把書包放下？手上的黑是怎么回事啊？”我怔住了，是……在叫我嗎？“思思，爸爸問你話呢，怎么不說話？發(fā)生什么事了嗎？”“不是不是，沒有�！蔽艺f不出其他的話，只是慌張的回答。我的手心因為爸爸突然握住而出了一陣虛汗，是緊張是幸福，我不知道�！敖裉熳隽撕芏嘧鳂I(yè)，寫字時候沒注意擦到作業(yè)本上的墨水，所以手黑了�！卑职謰寢屝α耍f我是個小糊涂。吃飯的時候，媽媽給我夾菜，又給爸爸夾菜，爸爸給我夾菜，又給媽媽夾菜，我從來沒有吃過這么好吃的晚飯。時間好快，轉眼到了晚上，媽媽叮囑我蓋好被子，爸爸叮囑我睡前記得關燈。
可是我不想睡，我不能睡��！我可以不還給另一個自己了嗎？我想就這么一直換下去……
“思思，起來吃早餐了啊�！睜敔�?shù)暮魡咀屛覐膲衾镄褋�，沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有那個自己……。
第一次這么不想起床，什么時候我能在遇見她，遇見另一個自己。
遇見另一個自己作文13
兒時，我有一個夢：便是遇見另一個自己�？墒菈艚K究是夢，我從未幻想過有一天這個夢還能實現(xiàn)。
但時間緩緩流逝，我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。
那是一個清幽的早晨，她微微地靠在窗前，借著初陽投下的點點陽光，看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來，吹動著窗外的枝芽兒，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈，也帶動著她額頭上的短發(fā)。我遇見了她。她是如此認真，眉眼間浮現(xiàn)出淡淡書氣，周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣，遠遠凝視著她，心中不覺涌出這樣一句話“腹有詩書氣自華”，真的.，在這個清幽的早晨，在這個靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風景。
那是一個炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉動的身影，如一只蝴蝶般絢爛，舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心，臉上洋溢著的是陽光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織著一幅七彩畫卷，我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容，再也貼切不過了吧。舞中為精靈，她留下的是一個活躍的身影。
那是一個皎皎的夜晚，星空中閃著柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書。月光映照著她的臉龐，神情里滿滿的是謹慎。啊，我又遇見了她——考試中的自己。她對待事情是那么嚴肅，不同于往日的嘻哈，筆尖不停地觸動，有時還托著自己的下巴。我靜靜地望著她，望著她沉思的模樣。等到了考試結束，才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。
我就曾遇見過那么多自己，但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會是獨一無二的我。
我遇見過另一個自己，在兒時的夢起便早已注定，我遇見過另一個自己……
遇見另一個自己作文14
我不清楚是不是每個人都會有兩面的性格，不過，顯然的，我有。我一直沒有什么耐心，但從那一天起，我就逐漸改掉了這個壞毛病。
不記得何時起，我接觸了書法。于是，我的思緒便在黑白之間跳躍，在中華的亙古濃香之中徜徉。終于，我的筆力被時間磨礪得愈發(fā)遒勁。
我還是耐不住性子。當時上第一節(jié)課的時候，書法老師就對我說過這樣的話，書法不是一蹴而就，不可能三天兩頭地練練就能寫出好字；但你如果驕傲自滿，放棄練習，我勸你現(xiàn)在就不要開始。我懵著點點頭。
可是日復一日，年復一年，我的書法的確長進不少，可同時我的興趣也漸漸消逝。我越來越得意。我不再在冬日的早晨飛速爬起，不再若有所思地研究字帖上的每一個筆畫，不再力求在書法比賽中嶄露頭角。感到那三個小時干坐的時間，比在烈日下曝曬還要難熬。終于，我的筆法如逆水行舟，不進則退。
一臉陰郁的我，踱步來到陽臺。夕陽的余暉透過窗戶灑進屋中，天際絢爛的晚霞照耀著我晦暗的雙眸。我低下頭，咦？怎么長得如此茂盛？這盆水培的滴水觀音是我從花木市場買來的。我仔細打量它，那在水里晃蕩的白色根須，是如此的粗壯結實。如抹了油般發(fā)亮的葉片，細膩似綢緞�！澳氵�記得幾個星期前它的'模樣嗎？”媽媽的提問勾起了我的回憶。幾個星期前，因為長時間未給它換水，加營養(yǎng)液，它的葉子卷曲甚至要掉落。現(xiàn)在它竟被滋養(yǎng)得似嬰兒的皮膚一般滑嫩，翡翠一般碧綠。
我突然領悟，葉子需要經(jīng)常換水，加營養(yǎng)液，人不也是如此嗎？人也需要新的知識和新的本領充實自身，再好的天賦也會在坐吃山空中干涸，我又怎么會在書法上有所進步呢？我仿佛被重錘敲擊，清醒，頓悟。我重新拾起被我丟下的字帖和筆，重新拾起內(nèi)心深處的另一個自己——堅持。
于是，我不再在那條自以為是的羊腸小路上自娛自樂，而是努力讓自己慢慢進步。我逐漸放棄曾經(jīng)那個盲目樂觀、不愿堅持、不夠努力的自己。我還遇見了一個愿意汲取新的知識、謙虛的自己。漸漸地，我有了長足的進步，每一次書寫都行云流水，每一次參賽都有所感悟。
我相信，這是最美的遇見。
窗外的天空，瓦藍瓦藍。
遇見另一個自己作文15
窗外的風呼呼的吹，猛烈地捶打著劣質的窗，屋內(nèi)空蕩蕩的，只有一面積了厚厚灰塵的大鏡子。這個房間很是靜寂，讓人有種窒息的錯覺，好像它能窺探你的一切，在它面前，似乎所有私密都將無處可逃。這像是一面記載了濃厚歷史的史書，抑或是一位通曉百事的老者智者。
我卻置身其間，明明玻璃已被窗外疾風驟雨捶裂成渣，冷風夾雜著雨滴落在我的.臉頰上，我卻是毫不動容。窗外鉆進來的風吹掉了那顆顆細灰。我透過被雨水潤濕的鏡子中竟看到了一個扎著小辮子，沖完眨眼的小女孩。那是……小時候的我？女孩子小心翼翼扯著我的衣角，關切地說道：“大姐姐，你不冷嗎？”。我一愣，低頭看見了我的衣角正在“啪嗒啪嗒——”地滴著水。冷風一吹，我不禁一個哆嗦�！耙ノ壹依锖人畣幔俊彼菗�，小手又一次扯了扯我的衣角。她的手心也變得濕漉漉了，但卻顯得十分圓潤，胖乎乎的手掌甚是可愛。我不禁抬起我的手掌，仔細地盯了一會，發(fā)現(xiàn)右手大拇指下端處有一層薄薄的繭，是寫字寫出來的，而她的掌心只有嫩嫩的肉，很是舒服。
還沒等我頭腦理清思路，小女孩早已一只手緊緊繞著我的食指拉我去往她家，或說是我自己的老家。家還是我記憶中的那個模樣，門前有一顆小棗樹，枝干很是纖細，上面是幾片稀疏的枝葉。女孩向屋里喊了幾聲“媽媽，媽媽——”卻遲遲得不到回應。她也沒放在心上，扭過頭來，兩個小辮子一甩，很是朝氣。她和我說了聲，便準備進里屋為我倒熱水驅寒。我不禁感到疑惑，那個親切自然喊著“媽媽”，那個對待陌生人體貼周至的女孩，那個如同小太陽明媚的女孩子會是我嗎？或許只是一個恰巧和我長得像的，甚至連家都和我一樣的女孩吧。
如今我像積了雨點的烏云，失了最初的精彩，看到盲人瞎馬，只有帶著點同情擦肩而過，遇見不順心如意的事，只會感覺整個世界對我充滿惡意。既然如此，怎么能要求別人喜歡呢？我應該給別人一個喜歡自己的理由。
擇其善者而從之，其不善者而改之。
遇見另一個自己，我告訴自己學會自審。時光教會了我成熟與堅強，而最初那份稚嫩美好的童心，即善良，樂觀，溫暖我要慢慢尋回。再用時光去挽留它們。
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