實(shí)用的四季小學(xué)生作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季小學(xué)生作文 篇1
縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,柔軟的雪,同樣的水分子,裝點(diǎn)著我們生活的空間,物態(tài)可以變化,猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天,綠的一葉,綠代表著青春與活力。
夏天,五彩繽紛,生活是美好的,多姿多彩的'。
秋天,樹(shù)葉都枯黃了,只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天,白雪飄飄,雪融化了之后,是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。
生活如四季。春去秋來(lái),而我們的生活依然如四季!
四季小學(xué)生作文 篇2
春天,春之少女在冰雪覆蓋的大地走著,輕盈地笑著,頓時(shí),大地披上了綠紗。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里,花兒都綻開(kāi)了笑臉,吐露出芬芳。一棵棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似早晨那火紅的朝霞,還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡(jiǎn)直成了花的世界,讓人眼花繚亂,心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨,我一打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的'空氣迎面而來(lái),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,悅耳的流水聲,湊成了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),令人陶醉。春雨是連綿的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,它如銀絲,漸漸地紡織成紗。
夏天,一棵棵茂密的大樹(shù)舒展開(kāi)綠色的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們唰唰作響。池塘中,朵朵荷花像美麗的公主隨風(fēng)舞蹈,為夏天增添了生機(jī)。
秋天,它雖然不像春天那樣百花盛開(kāi),也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭,但是它以誘人的秋色和黃金的果實(shí)吸引人們。秋天,一些花兒都枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著秋風(fēng)盛開(kāi)怒放,有黃的、有白的、有紫的??????像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞,像亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一天早上,我走到樓下,只見(jiàn)一棵楓樹(shù)在路旁站著,遠(yuǎn)看像一團(tuán)雄雄烈火,楓樹(shù)旁有一棵圣潔的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。
冬天,穿著白紗裙來(lái)了,她將那神奇的仙女棒一揮,天空即飄來(lái)一朵朵潔白的雪花紛紛降落,整個(gè)大地都換上了銀裝。雪落在田里,給秧苗蓋上了棉被,雪還落在屋檐上,臘梅的枝頭上,遠(yuǎn)看,就知道那不是雪花,因?yàn)樗堑那逑阏龘浔嵌鴣?lái)。是不畏嚴(yán)寒的臘梅在點(diǎn)綴著冬天,讓冬天充滿(mǎn)了活力。
我愛(ài)四季,更愛(ài)這美麗的大自然!
四季小學(xué)生作文 篇3
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥(niǎo)兒忽飛忽落,時(shí)不時(shí)停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與朋友談話(huà),一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來(lái)蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油,為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽(yáng)傘,默默無(wú)聞的給人類(lèi)奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的鋸子,到處砍伐我們!甚至來(lái)釋放我們的'天敵——火!火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了!
秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動(dòng)不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說(shuō)著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!
冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准!夜里,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒(méi)過(guò)幾天,世界恢復(fù)了原色!
這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!
老師點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱(chēng)的方式寫(xiě)出了這篇作文,從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫(xiě)出了大樹(shù)的特點(diǎn),語(yǔ)句通順,用詞恰到好處,寫(xiě)的很棒。
四季小學(xué)生作文 篇4
春天的腳步輕輕地,輕輕地——她笑著走來(lái),
小溪唱起了歌兒,叮咚,叮咚。鮮花和綠草來(lái)報(bào)道。
夏天的腳步熱熱地,熱熱地——她笑著走來(lái),
波浪唱起了歌兒,嘩啦,嘩啦。驕陽(yáng)和冰糕來(lái)報(bào)道。
秋天的'腳步?jīng)鰶龅兀瑳鰶龅亍χ邅?lái),
大雁唱起了歌兒,喳喳,喳喳。金風(fēng)和秋葉來(lái)報(bào)道。
冬天的腳步冷冷地,冷冷地——她笑著走來(lái),
北風(fēng)唱起了歌兒,呼呼,呼呼。雪花和冰霜來(lái)報(bào)道。
四季走得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,又是一年。
四季小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒(méi)有整齊的高樓大廈,沒(méi)有喧鬧的街市,沒(méi)有五彩的霓虹燈,但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天,綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái),亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜。
夏天,玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(zhǎng),小狗熱得直吐舌頭,知了使勁地在樹(shù)上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘,在水中嬉戲。傍晚,勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下乘涼,小孩子們?cè)谝黄鹱襟、藏貓貓兒?/p>
秋天,是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的`牙齒,棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭,向人們炫耀著自己的收獲。
冬天,雪花像一群穿著白紗裙的仙女,伴著寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯,樹(shù)木披上了銀裝,麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧,我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié),都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!
四季小學(xué)生作文 篇6
四季,是一年的時(shí)光,
四季的風(fēng)光使我們快樂(lè)。
走進(jìn)四季,感受四季的美好時(shí)光!
“一年之計(jì)在于春”
春,四季之首,
萬(wàn)物都在春的呼喊下醒來(lái)。
春天色彩最豐富!
“六月天,娃娃臉”
夏,炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)刻。
天氣也像孩子一樣,一會(huì)哭一會(huì)笑。
夏天的天氣摸不著頭腦。
“時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>
秋,是涼爽之季。
秋天是農(nóng)民的最操勞的時(shí)刻。
秋天的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,
秋天豐收的喜悅回報(bào)了夏天是的.汗水。
.“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”
冬,是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時(shí)刻。
白茫茫的積雪覆蓋著祖國(guó)大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
四季小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在孟州,我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天來(lái)了,小草偷偷地從地下鉆出來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的桃花,梨樹(shù)開(kāi)出了白色的.小花,小鳥(niǎo)在天上給人們打招呼。
夏天到了,天氣很熱,放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去游泳。晚上吃完飯我就和小朋友一起去捉知了,大人們都在大樹(shù)下乘涼。
秋天,變得涼快了,蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出紅紅的蘋(píng)果,梨樹(shù)結(jié)出黃澄澄的梨,田地里的玉米熟了,像個(gè)大棒槌。
冬天,下雪了,我和小朋友一起堆雪人、打雪杖,開(kāi)心極了。
這就是我的家鄉(xiāng),歡迎您到我的家鄉(xiāng)做客。
四季小學(xué)生作文 篇8
六階上 陳錦杭 四季是什么?四季是春、夏、秋、冬,四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫(huà)。只有四季不斷地輪回,世界上的一切才能存活,世界的一切才能快速地成長(zhǎng)。許多人認(rèn)為四季十分的單調(diào),那是因?yàn)檫@些人無(wú)法感受到四季對(duì)你、對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)。
花之紅
春天,是花的世界!各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性,不愿在春天開(kāi)放,但是這并不重要,因?yàn)檫@時(shí)花的自由、花的權(quán)利,沒(méi)有人能掌控。盡管如此,還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培,開(kāi)放了。有的花朵只是個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)羞澀的姑娘,不愿開(kāi)放。但是,總有一天,她會(huì)向人們展示她的美;有的花只開(kāi)了幾片花瓣,好像隨時(shí)都會(huì)綻放;還有的花則像一個(gè)善于表達(dá)的女明星,在春天剛來(lái)到時(shí)就開(kāi)了。當(dāng)你走在花園中,看著一朵朵花綻放,聞著一朵朵花的幽香,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這,就是春天對(duì)你的愛(ài)!
草之綠
夏天,是草的世界!一根根草頑強(qiáng)地突破泥土對(duì)它的束縛,來(lái)到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個(gè)全新的世界,而對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的世界——草的世界!草是一個(gè)頑強(qiáng)的植物,人們尊重它的品性,因?yàn)闊o(wú)論是火燒還是雨打,它總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!當(dāng)你在夜晚,躺在草地上,看著美麗的.星空,聞著草的清香,當(dāng)蒲公英飄到你的臉龐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的美麗,這,就是夏天對(duì)你的愛(ài)!
葉之黃
秋天,是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹(shù)葉慢悠悠地飄到地上。這,并不代表著死亡與毀滅,它代表的新生,重生在新的樹(shù)葉之中!是。≈厣谛碌臉(shù)葉之中!這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎?這就是秋天的魅力所在。當(dāng)你在秋千上蕩漾,看著一片片樹(shù)葉飄落,聞著已快消散的樹(shù)葉獨(dú)有的香味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這,就是秋天對(duì)你的愛(ài)!
雪之白
冬天,是雪的世界!一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對(duì)人間的恩惠!一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方!雪!是那么白、是那么的純凈!雪!在凈化世間的一切!當(dāng)你看著一片片雪花飄落,聞著雪花那仿佛沒(méi)有香味的香味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這,就是冬天對(duì)你的愛(ài)!
你懂得了四季對(duì)你的愛(ài)了嗎?其實(shí)四季并不是不愛(ài)你,而是你沒(méi)有用心去感受!
四季小學(xué)生作文 篇9
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的'大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
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