梅花小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)作文1
一天，狼的肚子餓得咕咕叫，于是就到處去找食物吃。
這時(shí)，一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃了你。”梅花鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“老虎來(lái)了�！崩锹犃苏f(shuō)：“你騙誰(shuí)呀，我后面根本沒(méi)有老虎。”“不信，你回頭看看�！泵坊惯�是想引開狼的注意力，自己有機(jī)會(huì)逃跑。
說(shuō)來(lái)也巧，老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來(lái)這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼，于是走了過(guò)來(lái)。梅花鹿先看到了老虎，連忙打招呼：“老虎大王，您好！”狼以為梅花鹿又在騙它，根本就沒(méi)理睬身后的.老虎。老虎大王生氣地說(shuō)：“你為什么見了我卻不理我？”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來(lái)了，心里害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我沒(méi)看見您。”老虎更加生氣了，命令手下：“把它給我趕出森林！”
最后，梅花鹿得救了，又回到了媽媽的身邊。
梅花小學(xué)作文2
花，美的象征，我愛美，更愛花!花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅
花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓，奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂(lè)，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表，梅花的樣子還不算太出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會(huì)心曠神怡!
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的'觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值，它的五片花瓣也代表著不同的意義，快樂(lè)、太平、幸福、長(zhǎng)壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì)，都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
梅花小學(xué)作文3
爸爸平常做梅子的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)：＂梅花是三月左右開的，那花很美�。⑺缘搅舜禾炜斓降臅r(shí)候，我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里，常常看見一些白里透黃，黃里透粉的梅花。爬上山，我常常懷疑：那白茫茫的一片，究竟是花還是雪呢？
有時(shí)，梅花就出現(xiàn)在正上方，他們的特點(diǎn)都各不相同，有的全部展開史出渾身懈數(shù)，有的嬌嫩可愛，含苞欲放。有的白如冰雪，有點(diǎn)冰清玉潔的.韻致在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。
也不知什么時(shí)候，花香引來(lái)了一只蜜蜂，那蜜蜂圓嘟嘟的，它背上長(zhǎng)著短而圓的翅膀，可愛極了。又不知什么時(shí)候，引來(lái)了一只小鳥，它扭了扭頭然后放聲歌唱。
真好聽！過(guò)了一會(huì)兒，小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了。
啊！梅花，你真美。
梅花小學(xué)作文4
外公家養(yǎng)了許多花，簡(jiǎn)直就是花的世界，可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩，剛到院墻邊，一縷縷清香就撲鼻而來(lái)。我立即沖到臘梅花跟前，盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香，梅香令我陶醉萬(wàn)分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了，惟獨(dú)臘梅花在嚴(yán)寒之中傲然不屈，鮮艷奪目，濃郁的'芳香沁人心脾。透過(guò)臘梅花香，我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少，它們的姿態(tài)萬(wàn)千：有的剛剛展開兩三片花瓣，有的已完全綻放，有的還是花苞，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的，它沒(méi)有月季的絢麗，不像荷花那樣高潔，也比不上菊花的多姿，更不及牡丹的華貴，可它不畏嚴(yán)寒暴雪，在隆冬時(shí)節(jié)開放，給冬天增添了許多生機(jī)。
有句格言說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這就是臘梅的品質(zhì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì)，從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
梅花小學(xué)作文5
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然，我喜歡的是凌霜高傲的梅花。
她所在的季節(jié)沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有彩蝶相伴也沒(méi)有流動(dòng)的河流跳躍的.小魚。她所在的季節(jié)只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛的雪花。當(dāng)雪花幫大地穿上潔白的衣裙時(shí)，她在向雪花們微笑。
在她向雪花微笑時(shí)，她也在告訴人們冬天到了，孩子們放下書包盡情玩耍的季節(jié)到了。她就是冬的信使。
梅花
有時(shí)她會(huì)孤獨(dú)，小朋友們就在這時(shí)出來(lái)了，有的打雪仗，有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。
有一首詩(shī)叫《墨梅圖題詩(shī)》，它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的氣質(zhì)，我非常喜歡梅花。
梅花的花瓣淡黃而又透明，像綢子做的永保鮮艷，花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭，從遠(yuǎn)處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾，好美。
她的美麗僅僅只有一個(gè)冬天，冬天一過(guò)我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”，我愛梅花！
梅花小學(xué)作文6
大自然里有無(wú)窮的奧秘。我們生活中離不開花草。五彩繽紛的花，給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草，給我們帶來(lái)了愉悅和安寧的享受。春天有盛開的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有怒放的菊花，但我更愛寒冬堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花!
枝頭長(zhǎng)著碧綠的'葉子，像一只只小綠鳥在歌唱，梅花從這些小綠鳥之間冒出來(lái)。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來(lái);有的已經(jīng)把舞裙展開了，露出可愛的小臉。
綻放開的花朵兒聞起來(lái)可香了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的清香，仔細(xì)聞，你會(huì)品嘗到甜蜜的味道�？拷�，它會(huì)把你給灌醉似的，那時(shí)候，你會(huì)覺得在仙境一般。
雖然它看起來(lái)脆弱，可實(shí)際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝，你就算用力碰它，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。梅花的精神是可貴的，當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，它卻不畏嚴(yán)寒，勇敢地悄悄地開放了。
梅花，我愛你。你把美留給了潔白無(wú)瑕的大地，把芬芳給了我們。梅花，你真了不起!
梅花小學(xué)作文7
梅花是一種生長(zhǎng)在冬天的花，同時(shí)，它也有一種頑強(qiáng)的精神。有一年冬天，我走在放學(xué)的路上，下雪的時(shí)候，大地像鋪上了一層白白的地毯似的，寒風(fēng)刺骨，我就想趕快跑回家，可是就在那時(shí)我看到了梅花，我心里在想這么寒冷的冬天，別的'花兒都不適應(yīng)在這個(gè)季節(jié)開？而梅花怎么就開得這么香呢？
回到家，我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)梅花的葉子是紅色的，就像楓葉。一般都是在特別嚴(yán)寒的地方生長(zhǎng)的。每當(dāng)在特別寒冷的冬天，我好像聽到了梅花在說(shuō)：“這點(diǎn)冷風(fēng)冰雪算什么，再大的冷風(fēng)冰雪我也能抵擋住”。后來(lái)我終于知道了梅花的精神，那就是愈冷愈是風(fēng)欺雪壓愈是香，花開的愈精神，愈秀氣。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎么樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。它無(wú)論面對(duì)什么樣的環(huán)境都不會(huì)低頭，這種骨氣也正是我們中華民族需要的，有了這種骨氣我相信我們中華民族會(huì)日益壯大的。
梅花小學(xué)作文8
我家有兩盆臘梅花，我很喜歡它們。它們第一次來(lái)到我們家時(shí)，枝條光禿禿的，上面打滿了花苞�；ㄒ_時(shí)，花瓣把花苞外的老皮撐掉了，指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來(lái)，一朵朵花苞就像
一顆顆黃色的寶石點(diǎn)綴在枝條上，好看極了�；ㄩ_時(shí)，我們不是用眼睛發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)?shù)谝豢|花香散發(fā)出來(lái)時(shí)，我們便知道花開了。
臘梅和紅梅可不一樣，紅梅雖然好看，但是不香，有點(diǎn)“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開放，所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天，梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天，滿樹都是碧綠的葉子，非常茂盛。進(jìn)入深秋，葉子又枯萎了、脫落了，樹枝上密密麻麻地義布滿了花苞，準(zhǔn)備著再一次的.綻放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一個(gè)小香包！說(shuō)到做到，我撿了幾朵花放進(jìn)小紙包里，用繩子拴好，—個(gè)香包做好了！
我喜歡梅花為我們送來(lái)的陣陣幽香，我更喜歡梅花不怕困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
梅花小學(xué)作文9
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì)感覺她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的`還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的……
啊，我贊美你梅花！雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的精神。
梅花小學(xué)作文10
我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹，芳香撲鼻的蘭花，和一盆毫不起眼的梅花。有一天，爸爸指著這盆梅花語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“每到美好的春季時(shí)，其它的花兒都陸續(xù)開放了，享受著和煦的陽(yáng)光，唯獨(dú)梅花沒(méi)有福分，不能在春季開花。而到了冬天，其他花兒都已經(jīng)凋零，因?yàn)槎焯淞��？墒敲坊▍s得與凜烈的.寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，艱難的長(zhǎng)出花苞開出花朵，發(fā)出淡淡的清香�！蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來(lái)啊!爸爸接著說(shuō)：幾千年來(lái)，我們?nèi)A夏古國(guó)出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來(lái)不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花啊!
聽了爸爸這席話，我喜歡上了這樸素的梅花。
梅花小學(xué)作文11
春天，梅花開了，街上，人流如潮都要去看那美麗的梅 花。
上了梅花山，望望遠(yuǎn)處的梅花，梅花真多�。∫粎矃�、一 簇簇，大片大片的，像是片片彩云，在藍(lán)天下飄蕩。近看梅花足 看五六層，好像一個(gè)個(gè)紅色的寶石，掛在枝頭上，在微風(fēng)中晃 動(dòng)。有的梅花還沒(méi)有開，好像是害羞的小姑娘。
梅花真美啊！白色的.潔白無(wú)瑕；粉色的美麗嬌嫩；紅色的 鮮艷奪目……當(dāng)我走近時(shí)，梅花樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“歡 迎，歡迎！”梅花各種各樣，造型奇特，有的梅花抱在一起，遠(yuǎn) 看像玉雕的圓球；的有梅花纏在一起，像是在說(shuō)悄悄話……梅花 也非常的香，幾里之外，就能聞到淡淡的清香，只要一走進(jìn)大 門，你呀，準(zhǔn)會(huì)被那淡淡的清香給熏醉了，一陣陣香味向你涌 來(lái)。
��！梅花山的梅花真多、真美、真香��！
梅花小學(xué)作文12
梅花就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的`手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，然后我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花小學(xué)作文13
我們一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)一篇課文《春到梅花山》，我一直很想去，可是媽媽一直沒(méi)時(shí)間。星期六，我終于如愿以償，爸爸媽媽帶我來(lái)到了梅花山。
梅花山真美��！我們一到山腳下，抬頭一看，漫山遍野的梅花競(jìng)相開放，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃濃的花香撲面而來(lái)。開始登山了，道路兩旁的梅花千姿百態(tài)，有的`含苞待房像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)迎風(fēng)怒放了。梅花有很多種顏色，有粉色，有紅色，有白色，有黃色，還有綠色……梅花的品種也很多，有綠萼梅，有朱砂梅，還有杏梅……我這邊看看那邊聞聞，被眼前這迷人的風(fēng)景深深的吸引住了。突然，媽媽指著樹上的花對(duì)我喊道：“飛飛，快看這朵花�！蔽遗苓^(guò)去看了看說(shuō)：“這朵花很好看，但沒(méi)什么特別的呀�！眿寢屨f(shuō)：“再仔細(xì)看看。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂正在采蜜呢，它采完一朵又一朵，在花叢中不停的忙碌著。
夕陽(yáng)西下了，梅花山中的梅花開的更艷了，我依依不舍的離開了梅花山。
梅花小學(xué)作文14
梅花，具有不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格和不甘落后的進(jìn)取精神。在我國(guó)古代為數(shù)眾多的詠梅詩(shī)中，從陸游中的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。讀到此處，心中不明產(chǎn)生了崇敬之情。
梅花是世界著名的.觀賞花木，尤以風(fēng)韻美著稱，每當(dāng)冬末春初，疏花點(diǎn)點(diǎn)，清香遠(yuǎn)溢，在中國(guó)與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅花、梅果可入藥，梅花沖水可代茶。梅果素有“健康食品”之稱，可加工成各式干果，不勝枚舉。
梅花是我國(guó)十大名花之一，她冰肌玉骨、獨(dú)步早春、凌寒留香的品性歷來(lái)深為人們所鐘愛。品賞梅花一般著眼于色、香、形、韻、時(shí)等方面。
梅花小學(xué)作文15
冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來(lái)。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來(lái)。是啊，冬天的北方可真冷��！每一股風(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開放是為了什么？”
我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒(méi)有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧。”
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意�！泵谜f(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。
是�。∶坊ㄊ嵌扉_放的.，它不和旁花比美，只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國(guó)犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。
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