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蠟燭的日記
已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的蠟燭的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蠟燭的日記1
一天晚上，正吃著晚飯，家里突然停電了。�。∵@可怎么辦，爸爸摸黑從廚房的抽屜里，找出了一根蠟燭，星星之火給我們帶來(lái)了些許光明。哈哈！變燭光晚餐了。媽媽看了下手機(jī)，埋怨道：“才六點(diǎn)半，不知道電要啥時(shí)候來(lái)呢�！薄巴ｋ姇r(shí)間應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)的�！卑职终f(shuō)。
吃玩燭光晚餐一會(huì)兒，電就來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)久，這才過(guò)了15分鐘�！蔽掖禍缌讼灎T，一看，燒掉了一小截。我隨口問(wèn)了一句：“一根蠟燭能燃燒多久呢？”爸爸說(shuō)：“你都五年級(jí)了，難道自己算不出來(lái)？”“好吧，我來(lái)算一算�！蔽覐膹N房抽屜里找出一根新蠟燭，量了一下，有16㎝，又拿過(guò)剛才用剩的那根蠟燭，還剩下14㎝，這下有辦法知道我要的結(jié)果了：16divide;（16-14）×15=120（分鐘）。沒(méi)想到，一根小小的蠟燭能給我們帶來(lái)2個(gè)小時(shí)的.光明呢！
蠟燭的日記2
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的'老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
蠟燭的日記3
蠟燭上的火光一閃一閃地，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣，這不僅讓我想起發(fā)洪水的那段時(shí)光。雖然不堪回首，但又令我難忘。
還在前幾天，那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜里，也沒(méi)有人理它，但是令我們和它都沒(méi)有想到的事，現(xiàn)在它已經(jīng)派上大用場(chǎng)了，發(fā)洪水時(shí)停電停水，晚上漆黑一片，要是沒(méi)有這幾根小蠟燭，我們就只能在黑暗的世界里睡覺(jué)了，連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那里像一根小柱子堅(jiān)挺地立在那兒，紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的燭光中睡著了。
第二天醒來(lái)，我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)已不是昨天那個(gè)高大的柱子，而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪，為什么那蠟燭會(huì)變得這么小，難道是被人動(dòng)了手腳，百思不得其解的我，只好去求助媽媽�！皨寢�，蠟燭怎么變得這么小?”
媽媽微微一笑：“傻孩子，蠟燭燃著燃著自已當(dāng)然會(huì)變矮了，”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。
是呀，蠟燭平時(shí)不記名利，但是在派上用場(chǎng)的時(shí)候，卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親，在痛苦中剩下了光明，卻要被孩子折磨而死。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神，就這樣在我的心靈烙上了深深地刻印;也為那些在洪水中遇到困難的人，照亮了一束希望之光。
蠟燭的日記4
我們家很少用蠟燭，有一次蠟燭卻發(fā)揮了它的作用。
記得那天晚上，家里停電了，周圍一下子變得黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，我陷入了一片恐慌之中。爸爸說(shuō)：“別怕，我們點(diǎn)根蠟燭吧�！焙芸欤桓鶊A柱形的蠟燭被點(diǎn)亮了，房間里立刻出現(xiàn)了淡淡的光，每個(gè)人的臉看上去都非常柔和。不一會(huì)兒，靠近燭火的地方開(kāi)始融化，有的.已經(jīng)開(kāi)始往下淌，好像在流眼淚。爸爸問(wèn)我：“你知道蠟燭為什么會(huì)融化呀？”“是不是因?yàn)橄炇艿礁邷氐木壒�？”我回答道�！笆堑模撬鼮槭裁匆屪约喝紵�？”“因�(yàn)樗鼮榱苏樟了硕鵂奚约喊�？”“是啊，還記得那句詩(shī)嗎？春蠶到死絲方盡……”我馬上接道：“蠟炬成灰淚始干……”
還沒(méi)說(shuō)完呢，突然來(lái)電了，我們吹滅了蠟燭，收進(jìn)抽屜里，我打算把它好好珍藏。
蠟燭的日記5
今天有科學(xué)課，同學(xué)們異常興奮，因?yàn)榭茖W(xué)老師上節(jié)課告訴我們，這節(jié)課要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
上課了，同學(xué)們疑惑地望著老師，小聲嘀咕道：“老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”同學(xué)們紛紛猜測(cè)�！坝锌赡苁亲鼋德鋫惆�？”“或者制作冰棍？”……
但我們都猜錯(cuò)了。只見(jiàn)老師神秘兮兮地給我們每人發(fā)了一根蠟燭和一盒火柴，然后點(diǎn)燃蠟燭，讓我們和她一起做實(shí)驗(yàn)。我小心翼翼地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭。當(dāng)我聚精會(huì)神地觀察燃燒的蠟燭時(shí)，我看見(jiàn)了火焰的外焰、里焰和內(nèi)芯。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：蠟燭的`火焰并沒(méi)有挨著蠟燭，但蠟燭卻在燃燒，這是為什么呢？我百思不得其解。這時(shí)，我腦袋里再也不是“下課”這兩個(gè)字，而是一根根燃燒的蠟燭。等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我迫不及待地問(wèn)老師：“為什么火苗沒(méi)有挨著蠟燭，而蠟燭卻在燃燒呢？”老師說(shuō)：“我們沒(méi)有看見(jiàn)火苗挨著蠟燭，是因?yàn)橄灎T有固體、液體和氣體之分。火焰的熱量較大，很快就將蠟燭變成了氣體，而氣體漂浮在固體和液體之上。所以，并不是火苗沒(méi)有挨著蠟燭，其實(shí)它在燃燒蠟氣，只不過(guò)我們用肉眼看不見(jiàn)而已。”
原來(lái)，小小的蠟燭也蘊(yùn)藏著奇妙的奧秘！
蠟燭的日記6
有時(shí)候突然發(fā)生的事情，會(huì)讓人久久不能忘懷。并且時(shí)時(shí)縈繞于心，在腦海中揮之不去
我家的抽屜里，放著我的寶貝書(shū)，在一個(gè)不起眼的小盒子里，放著一節(jié)小小的蠟燭。現(xiàn)在可是高科技時(shí)代，誰(shuí)還會(huì)用那種光線不夠亮的玩意兒!
然而，有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。一天晚上，我正悠然自得的寫著作業(yè)。忽然，周圍一片漆黑停電了。我氣急敗壞地找臺(tái)燈，嘿!這家伙也罷工了。正當(dāng)我愁眉不展之際，我點(diǎn)燃了蠟燭，它的光雖然不是很亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。
我寫完了作業(yè)，偶然間發(fā)現(xiàn)蠟燭的油一滴一滴的落了下來(lái)。那大概是它的.眼淚吧!仔細(xì)一看，蠟燭好美，好亮。此時(shí)，我想起了蕭楚女的一句話：“人應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是明亮的�！边@句話寫出了人不應(yīng)該算計(jì)他人，應(yīng)該做一個(gè)正直的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T何嘗不是這樣?蠟燭的光雖微弱，卻甘愿無(wú)私奉獻(xiàn);蠟燭雖沒(méi)有星星般的閃爍，卻擁有一顆熱情洋溢的心;蠟燭雖沒(méi)有華麗的外表，但它將芳名永駐!
讓我們做一個(gè)正直，無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!
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