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我的英語老師作文

時間:2023-02-04 18:28:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】我的英語老師作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的英語老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我的英語老師作文

我的英語老師作文1

  第一次見到英語老師的時候,我就被英語老師的幽默風趣給吸引了。當時,英語老師正在與班上同學們用英語對話交流。

  英語老師是一個特別開朗活潑的老師,在年齡上英語老師比我們大不了多少,看著就像是我們的姐姐一般。我班同學在第一次見到英語老師的時候與我的感受一樣,拋去身高,英語老師可不就像我們這樣的小孩一樣嗎。

  英語老師上課與下課呈現(xiàn)給我們的形象是截然不同的,上課時的英語老師嚴肅認真,英語老師的知識功底很深,在課堂上,我們聽著站在講臺上老師的講解,每個人都全心的投入到其中。英語老師的上課效果極好,班上同學們的英語成績都好上了不少。等到一場考試過后,我班同學在英語老師的帶領下都考出了不錯的成績。

  這是上課時的英語老師,等到下課鈴聲一響,英語老師可就完全變了一副模樣。下課時的英語老師完完全全變成了我第一次見到的模樣。英語老師愛笑,下課與班上同學聚在一起,英語老師臉上的笑容就一直沒有落下過。英語老師的聲音也很好聽,并且脾氣也很好,所以班上同學一到下課就圍繞在英語老師的周圍。

  記得有一次我班上體育課,我們在一起打籃球。英語老師見到了,瞬間擼起袖子就朝著我們走了過來,這氣勢澎湃的'樣子,都快讓我們忽略了英語老師的性別了。

  那一場球賽,我們打得很是激烈。也正是因為那一次球賽,讓我們又認識了一個新的英語老師。之后課后時間里,我班還有不少喜歡打籃球的同學去找英語老師打籃球。這樣下來,我班的不少同學都與英語老師建立了較厚的感情。

我的英語老師作文2

  我的英語老師是羅老師,她有一頭齊肩的黑發(fā),年紀稍長,眼睛很小,一笑就看不見了。所以她被尊稱為“瞇瞇眼”老師。靠近她,你能聞到淡淡的茉莉花香。

  她很機智、幽默。有一次,我們在抄家庭作業(yè),教室里十分安靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。羅老師又口頭布置一項作業(yè):“抄寫第四單元E部分短語,”老師話還未說完,同學們開始抱怨:“?”“怎么啦?”老師問道。有一個嘴特別快的同學大聲說:“十遍!”他正兒八經(jīng)地扮起老師,布置了作業(yè),只見他滿臉得意地笑著。

  同學們皺著眉頭,眼睛齊刷刷地指著他:“你!”又轉向老師:“老師,少點吧!”

  這時,羅老師瞇著眼睛對那位假扮老師的`同學說:“好!你一個人抄十遍,其他的人只用抄一遍!”結果那位同學的笑臉瞬間變成了“苦瓜”臉,笑容立刻轉移到我們的臉上了。

  羅老師不僅幽默、風趣,還十分嚴厲。又到周一早上了,糟了,我忘了帶英語作業(yè)。英語課上,我一直忐忑不安,害怕老師發(fā)現(xiàn)后會批評我。我和同學一起看他的作業(yè),剛開始還是很平靜,我多么希望能一直平靜下去,但“平靜”還是被打破了。老師來到了我的身旁,臉上露出嚴厲的神情:“你們誰沒帶作業(yè)?”我膽怯地說:“是我!”我的聲音很小,說完便低下了頭。羅老師對我說:“下課去我的辦公室!”語氣是不容置疑的。

  下課了,我是一步一步地挪去辦公室的,已經(jīng)做好了挨批評的準備?烧l知,老師并沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“凡事預則立,不預則廢。你一到學校就得呆上一周,所以你需要整理好每一件物品,這是習慣問題!崩蠋煹脑捳Z像烙印一樣刻在了我的心里。我向老師承認了錯誤,老師微笑地看著我,我知道這是一種信任。那一刻,我聞到了老師辦公室里淡淡的茉莉花香,一盆茉莉花在老師的桌前靜靜地開放。從那以后,我沒有再將作業(yè)落在家里。

  又到茉莉花開的日子了,看到這一朵朵潔白的小花,我的眼前就能浮現(xiàn)出羅老師親切的笑臉。

我的英語老師作文3

  這些天我非常開心。因為我的姨姥姥來我家教我學英語了。我非常喜歡她給我“上課”,因為她非常和藹可親。

  我的姨姥姥是一位英語老師,在學校教學已經(jīng)20多年了,不用說,她的英語肯定是一級棒的了!她長的很好看,白白的皮膚,看人的眼神兒是那么親切,說話特別的溫柔。她和藹可親,就算我們再吵鬧,我犯多少錯,她都不會批評我一句,她會很有耐心的笑著給我講每一個英語單詞,講每一句英語。

  就比如今天下午,“英語老師”教了我一課單詞和句子,讓我自己讀幾遍,翻譯一下。我才讀了幾句,我像一只調(diào)皮的小猴子,就在那兒亂蹦亂跳,媽媽斜著眼瞪了我一下,我便知道我錯了,而姨姥姥卻是和藹地跟我說:“來,來,咱們把這個句子讀一讀,翻譯一下吧!”我便乖乖地讀了起來。偶爾我有不會的便請教她,她便輕聲細語地給我講了又講,連我媽媽也很佩服她的細心與耐心。偷偷說一句:我媽媽可從來學不到這樣的耐心哈!要是我媽媽每天就這樣教我,那我該多開心呀!

  值得開心的是這本書在我姨姥姥的'帶領下,幾天順利預習完了。這幾天我每天都坐在“老師”的身邊,每天都近距離地和“老師”學習,我簡直是太開心啦!我有這樣一位老師做親人,感到無比榮耀,特別自豪。我有這樣的一位“老師”,這樣的一位親人,你們羨慕嗎?說句心里話,以前我很羨慕滿滿,因為她的媽媽是老師,現(xiàn)在我終于不用光羨慕別人啦!嘻嘻……

我的英語老師作文4

  她長得很漂亮,對我們也很溫柔。雖然只教了我一年,但讓我覺得,她就是我的親人。

  她就叫Helen。在我眼中,Helen老師和媽媽都是世界上最漂亮的人。她有一頭長長的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛,她真如天女下凡。

  從我那天開始上英語課,我就喜歡上了這個老師,因為Helen老師上課很溫柔,也很公平,那次見到她,我倍感親切,好像她是我熟悉多年的老師。

  Helen老師也很幽默。每一次上課,她都會把我們逗得哈哈大笑,這也是我最喜歡的一點。我們上課時都會做游戲,比如搶椅子,誰沒搶到誰就要寫一個單詞……

  她有時候會帶我們到室外學英語,到外面找一個物品并說出它的'英文名。

  有一次,我的英語學校辦了一次大型活動。只選了四個主持人,其中就有我和Helen老師。從那次活動開始,我深深地知道了老師備課的辛苦,因為我只有十句英文卻背了三個星期。

  她笑的時候也引人注目。有一次,我英語考試沒考好,Helen老師笑著說:“沒關系,William,下次要努力哦!爭取考到一百分!睆睦蠋煹哪蔷湓捴,我又重新找到了自信。在第二次考試中,我考到了一百分。老師也為我高興。她笑了,她笑得那么燦爛?吹贸鰜恚嵌嗝磹蹖W生。

  她就是我最喜歡的Helen老師,一名很負責任、很受歡迎的老師。

我的英語老師作文5

  有一個老師個子不高,身材瘦瘦的,頭發(fā)很短,皮膚如同一張白紙一樣白,說起話來像蜜一樣甜,這就是我的英語老師—Sunny。

  sunny老師十分關心我們的衛(wèi)生,只要黑板有一點花,她就會讓同學們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團,她就會斷定一定沒有把地掃干凈,就會讓值日生把地再掃一遍,我十分同情可憐值日生,因為我就被罰了一遍才過的。

  sunny老師也十分關心我們的成績。記得有一次,我的期末成績只考了八十八分,我在班上的英語成績可以說是還將就,一般的小測驗成績回回100分,怎么,怎么這一次就只有八十多了呢?難道我又有什么失誤了嗎?我仔細地檢查起卷子。

  什么?我把apple寫成了epple,這一題扣除了三分,我有一句話的首字母小寫了,居然又扣了兩分,而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來,把每一道題都全部認認真真地講了一遍,他說:“如果同樣的題目類型,你用同樣的方法去做這種題,你就能得100分嗎?”我點了點頭,她就出了一題:“雞蛋用英語怎么說?又如何寫?”我三下五除地的說了出來:“egg的`意思就是雞蛋,是一個e和兩個g的字母組成!彼c了點頭,說:“看來你掌握得不錯!回去吧,還有幾名同學老師要單獨教一下!彼穆曇麸@得有點疲倦。

  sunny也是一個十分風趣的老師,記得我們在學“老虎”的英文單詞時,老師說:“Tigger”。我們齊聲講了一遍后,有兩位同學開了一點兒小差,就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來:“你們兩個在我這么有趣的課上,居然敢開小差,你們不看我的話,怎么知道老虎長什么樣的?”她說的一番話逗得我們哈哈大笑。

  這就是我們的英語老師,你喜歡嗎?

我的英語老師作文6

  我的英語老師姓趙,她中等個子,圓圓的臉,非常好看,她穿著樸素而得體,留著一頭短發(fā),顯得十分干練。趙老師平時性格很溫柔,有的時候又十分嚴厲,就像一個大姐姐一樣。

  趙老師講課很生動,對工作認真負責,每次講新課之前,她都會讓我們背誦一下昨天學過的詞語和句子。有一次,一個同學把“school”念錯了,念成了“撕褲”,老師馬上說:“什么?撕褲,你要撕誰的褲子?”這一句話讓我們都笑了,就連那個同學也笑得合不攏嘴。

  還有一次,一個同學在寫作業(yè)時,把“媽媽又高又瘦”的英語寫成了“媽媽又高又矮”。第二天趙老師一上課就說:“昨天的作業(yè),有的.同學寫的不認真,把又高又瘦,寫成了又高又矮,你媽媽是高還是矮?莫非是一天高,一天矮?”這次,我們笑得腰都直不起來了。

  趙老師講課就是這么幽默,但有的時候也很嚴厲。我們班的一個同學好幾次都沒有按時完成作業(yè),這天老師一進教室就大聲說:“今天誰沒有完成作業(yè),站起來”。那個同學不好意思的站了起來。趙老師馬上狠狠地批評了他,就連我們也感到害怕。從此以后,那個同學每次都能按時寫完作業(yè),其他同學學習也不敢不認真了。

  這就是我們的英語老師,一個既幽默風趣,又十分嚴厲的老師,正因為這樣,我們都很喜歡她。

我的英語老師作文7

  出了服裝店,我走在大街上,我總覺得今天干的事中少了些什么。突然,我看見幾個小孩子在街上你追我趕,便閃出了一個要玩的`念頭。

  我馬上向倫敦一所游樂場跑去。到了游樂場,我走進了售票處。售票員一見我衣衫襤褸,以為我是一個流浪漢,皺緊眉頭沖我大喊:“走開,我們這里是高級游場,你個流浪漢來干什么?快走!”

  我一聽這話,有點火了,就沖他嚷嚷:“什么,說我是流浪漢!告訴你吧,我有錢,完全買得起票!”

  他生氣了,做出一副要打架的樣子:“你快走!不走我叫保安了!”

  老板聞聲趕來,問那個售貨員:“比德,怎么了?”

  比德臉上青一陣白一陣,說:“老板,這個流浪漢硬不走。”

  我聽了這話,從兜里掏出那張百元大鈔,扭頭說:“哼,說我是流浪漢,要有證據(jù)才行。你看這是什么?”

  老板和比德湊過去一看。“百萬大鈔!”老板和比德同時喊了起來。所有在場的人都為我鞠了個躬。老板很高興,接過我手中的百萬大鈔,同時一直說著話:

  “把這位百萬富翁當做一個流浪漢,比德也太沒眼光了吧,老干出這類事情,把百萬富翁們都攆跑了。呀,這就是已丟失很久的會員卡,原來在比德這兒。先生,這是唯一的會員卡,以后你來我們這玩,都可以免費進去。哈哈,我真是太機智了,把這張卡給了一個百萬富翁。先生,這邊請,我陪您一起玩!

  我拿來百萬大鈔和會員卡,隨著老板的陪伴,大搖大擺地走進了游樂場。幾個小時后,我出了游樂場,老板向我告別:“先生,下次一定要來――先生,再見!

我的英語老師作文8

  今天是開學的第二天,我們開始按照課程表的課上課了!

  今天的第一節(jié)課是我喜歡的英語課,我們把相關用具放在桌角,靜靜的等待老師的到來!“嘎吱”門被推開了,進來的是一位漂亮的女老師,我們的英語老師哪兒去了?這位老師是不是給英語老師換課了?我們一個個在心里打著小問號,盯著老師一動不動。突然,老師準備好后冒出了一句:“hello,lm……”原來這位老師是我們的新英語老師啊!這么年輕,這么漂亮,讀的英語也很好,我很喜歡。÷牀罾蠋熃榻B,這是我們學校剛招聘來的老師,這位老師英語讀的很標準,教的也很好。

  英語老師用英語做了自我介紹,通過老師的介紹我知道了老師的名字――劉琰,我看到這個名字的時候就想起了我們舞蹈班的.同學:劉彥,還有明星:柳巖。我們互相了解后,老師又用英語跟我們聊了一會兒,我們通過這次聊天我感覺我的英語并沒有我想象的那么好!我們懷著激動的心情開始了這堂嶄新的英語課!

  劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級上冊的英語書,我們先來到了單詞的王國里,看著已經(jīng)預習過爛熟于心的第一單元單詞,心里很是自豪!老師帶著我們讀了一遍,又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運動”了,挨著我的時候,我讀的單詞是非常好記的黑板:black board,我們這一列開得不錯。我們又讓老師檢查了我們在暑假里的作業(yè),大部分同學都完成得很好!不一會兒就下課了。我覺得這節(jié)課的時間過得好快!要是再慢點我們就可以開始讀課文了!

  我很喜歡我的新老師,我相信:我的英語一定會有更大的進步的!

我的英語老師作文9

  我有許多老師,嚴肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

  英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),平時都會扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛,撲閃撲閃的,好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋,簡直是仙女下凡。

  英語老師上課時嚴肅認真,一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時,她總是認真仔細的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

  英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的小狗,英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識,真是太開心了!

  這就是我的英語老師,一個美麗而又博學的英語老師!

我的英語老師作文10

  我們班有一個英語老師,她姓陳,我們都叫她陳老師。她是我最好的朋友。自從她教了我們班的英語之后,我的成績就像氣球一樣升了上去。不只是我一個人喜歡他,而是我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡她。因為她講課的時候很有趣也很搞笑。還有在課余的時間她也會偶爾的上來我們的教室跟我們談談心,說說笑,就這樣我們在課余的時間就當她是我們的朋友,在上課的時候我們就當她是我們的老師。

  陳老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長著一雙又大又圓的眼睛,還長著一個高高的鼻子。長得可漂亮啦!陳老師不僅人長得漂亮,而且她還很善良呢!

  記得有一次,陳老師發(fā)燒了,但還是回來上課,而且為了我們能夠認真聽講,她還特意的'講了很多笑話給我們聽。而且在中午睡覺的時候還去找我說要幫我解決我不懂的問題。當時,我心里就特別激動,我想:老師發(fā)燒了,這時候應該去好好的睡上一覺,可是她卻沒有,我一定要好好的學習,這樣才對得起老師的辛苦啊。

  陳老師為了我們班付出了很多心血。當我在學校被人欺負的時候,她會替我出氣。當我在學習上遇到的時候,她會幫我解決……在學校遇到的種種困難下,能夠幫助我的人只有她。我在這里最想說的是:“謝謝你,陳老師!

我的英語老師作文11

  一次簡單的英語摸底考試,成為了我人生的重要轉折點。

  我英語成績一向不好,考五六十分也是常有的事,別的同學一篇短課文差不多一個小時能背過,我背起來就很吃力,早上抱著書背早晚上抱著書背,還是背的不熟練,漸漸的我就對學習英語產(chǎn)生了強烈的抵觸感,英語成績一再下滑,成了我最為難的事情。

  經(jīng)過這次英語摸底考試,英語老師對我的情況也有了初步的了解,英語老師拿著我的試卷找我談話,跟我分析卷子的內(nèi)容,我也不是一點聽不懂,老師說兩遍我也能馬上明白其中的道理。

  老師說你的問題可能就是學習方法不正確,基本的知識一點就通,調(diào)整一下學習方法,穩(wěn)定一下情緒成績肯定會有所提升,自此以后,英語老師經(jīng)常性的觀察我學習,比如我背課文不出聲,老師就讓我張開嘴大聲背,我學過的'知識不知道運用,老師就讓我早讀站在講臺上領著大家讀課文。漸漸的我感覺我逐漸放開了。

  面對英語我沒有以前那么反感,也會嘗試著舉一反三,果然語言是需要交流的,太過于封閉自己就學不好一門語言,再一次英語考試我的成績突飛猛進,我很感激我的英語老師。

我的英語老師作文12

  “咻——”命中目標!

  “哎喲,我的腦袋!”洪凱青大聲喊道。

  這不,咱班的瞌睡大王洪凱青瞌睡蟲又犯了,上課沒兩分鐘就趴在桌子上睡著了。你以為他能進入美美的夢鄉(xiāng)嗎?這一點兒小舉動可逃不過MssLin那雙法眼。只見MssLin眼睛直冒火花,纖纖細手從粉筆盒迅速拿出一根粉筆,用扔壘球的姿勢直接向洪凱青投去。那速度簡直驚人,“子彈”從我耳邊一掠而過,不偏不倚地命中目標——洪凱青的腦袋,接著便是一陣慘叫。你們說,MssLin投粉筆的技術是不是“快準狠”?

  洪凱青從桌上緩緩爬起,深深打了一口哈欠,他抹一抹眼睛,一看見MssLin正目不轉睛地狠狠地盯著他,洪凱青嚇得渾身發(fā)抖,趕緊坐正。全班同學也都不敢動,只能聽見“撲通撲通”的'心跳聲,沒錯,MssLin的眼睛把全班都給kill了。

  如果看到這你覺得MssLin很兇,那你就錯了,她可是veryinteresting的哦!

  MissLin上課很有趣!告訴你們呀,MssLin從來都沒給我們上過課,她都是在與我們玩游戲,玩什么呢?玩英語!

  “Drdrinkdrink!動起手!”她教我們一邊做手部動作,一邊和她學發(fā)音技巧拼單詞。我們左手做一個杯子的形狀,右手也做一個杯子的形狀,再做一個要喝水的樣子,有趣極了!同學們的學習興趣都被調(diào)動起來了,在這樣輕松有趣的學習氛圍下,我們班大部分同學們考試都能得到優(yōu)秀。

  看,我們的MssLin是不是很interesting呢?羨慕我們擁有一個幽默風趣的老師嗎?不過要是你也想來我們班級體驗一下,可千萬別像洪凱青那樣愛睡覺,不然MssLin可不會饒了你的!

我的英語老師作文13

  我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。

  石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結果講給我們聽,為我們以后的英語學習打下了基礎。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。

  石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業(yè)時,我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的.說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。

  一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學好英語。

我的英語老師作文14

  我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的.,隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。

  周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當沒看見,照舊玩自己的游戲。

  一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。

  可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。

  啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實了,吳老師就好好給我們上課。

  教師節(jié)那天,我們很多同學送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。

  吳老師,我們好好學習,你每天笑給我們看,好嗎?

我的英語老師作文15

  轉眼間初中又快過去了,時間如泡影一般,奇幻且短暫,誰又能留的住三年時光的醇美感受,回想起那一簾簾令人陶醉的時光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中時的英語老師……憶往昔,初中階段我們有兩任英語老師,雖說都為英語教師,但兩位性格卻是截然不同的,一位從嚴若師,一位慈祥若母。

  剛上初中時,我們的英語老師是孫娟娟,就是那位慈祥若母的老師,雖說初中的學習任務比小學更為繁重,老師要求也更為嚴格,但她總給我們一定的空間,不會強迫我們做太多繁多的作 ,在她的課堂上 ,我們也都很自覺的認真聽講,也不會惹她不高興,因為我們覺得老師對我們?nèi)缒赣H般的慈愛,我們要是還使她生氣,就是有昧人之本性,每次考試后,如果成績太差,相信每位老師都會大發(fā)雷霆吧,但她不同,她只會給我們耐心的說,講,并總結原因。那是我們的學習自覺性總是很高,每天學的`很快樂……時間就在這種氣氛中緩緩的流淌著,不知不覺中,初二快過去了,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),孫老師的肚子已微微隆起。

  初三到了,可孫老師卻遲遲未曾露面,上英語課了,隨著鈴聲的響起,映入眼簾不再是那熟悉的面孔,而有點陌生,她走上講臺,站罷,款款說:首先我自我介紹一下,我叫張曉云,你們孫老師請產(chǎn)假 ,今年你們的英語課由我來帶,首先說明一點,對學生,我很嚴格,任何人不要把我的仁慈當成你們放縱的資本,我來就要把你們的成績提高一個檔次,把你們班帶成全年級最好的班!說罷,打開書,現(xiàn)在我們開始上課,今天我們學習……

  以后的學習中,她對我們確實嚴格,每天都布置大量作業(yè),但在這種強迫攻勢下,漸漸地,我們的自覺性開始慢慢減退,從主動學習到開始抵制她的安排,甚至開始漸漸地抵制英語這門課程,但出人意外的是,我們班的英語成績竟然還慢慢提高了,每次考試,就進步一點,幾次考試 ,我們竟然破天荒的得了全年級第一。

  轉眼間初中生活已驀然離去,回想起初中那曲歲月,兩位性格不同的老師又悄然入夢……

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