鋼筆小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的鋼筆小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鋼筆小學(xué)作文1
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的.理由后,要他們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行啊!”
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。
鋼筆小學(xué)作文2
大家好!我有一支鋼筆,是我過生日時爸爸給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案,它張著大嘴,露出兩顆大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子,只見它的筆尖平滑,寫出來的字很流暢。每次老師發(fā)下《習(xí)字冊》,我就迫不及待地用它來習(xí)字。老師還在我的'《習(xí)字冊》上打上五角星呢!我要謝謝我的鋼筆,是它幫我寫出了工整美麗的字。
我的學(xué)習(xí)上,鋼筆可謂是一大功臣,而我也視它為掌上明珠,對它呵護(hù)有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足了墨水,讓它吃的飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后,我會用面巾紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后,我會小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里,讓它美美地睡上一大覺。
雖然我和我的鋼筆相處才短短三個月時間,但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
鋼筆小學(xué)作文3
我是一支粉色的伸縮筆,上面有兩只可愛的小熊,我是從依依不舍買來的。
每天吃飯時,小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我,只要寫東西都用我。有一天,主人用我時被她同學(xué)看見了,就用三支筆換我。小主人同意了。
可不一節(jié)課,主人就把我換了回來,主人是多喜歡我。但是,有一次,小主人再不喜歡我了。
那一次,小主人剛讓我吃完飯,放在文具盒里,我就開始漏水,我一下變的臟兮兮的.。害的主人差點(diǎn)把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里,再快樂不起來了,小主人,求你在用我一次吧!
鋼筆小學(xué)作文4
Hi!大家好,我是一支漂亮的鋼筆,我書寫圓滑,很受大家歡迎。
我身穿棕色的衣服,戴著一頂銀色的帽子,可愛極了!
我天天跟著小主人去學(xué)校,只要考試、默寫、寫作文、做作業(yè)等,樣樣用得著我。我還有一個圓鼓鼓的大肚子,里面裝滿了藍(lán)黑色的墨汁,只要我餓了,肚子變得空空蕩蕩的.時候,小主人就要來“喂”我“吃飯”了。我每一次都被小主人“喂”得“咕嚕、咕!敝贝蝻栢谩P≈魅嗽侔盐也粮蓛,小主人又可以用我來寫字了。
雖然,我很實(shí)用、方便,但是,我也有很多煩惱。
有一天,小主人正在學(xué)校里考試,突然,我的“頭”寫不出字來。原來,小主人昨天晚上忘記“喂”我“吃飯”了。小主人只好去問別的同學(xué)借筆,這時,老師走了過來,以為小主人在偷看。于是,把小主人罵了一頓,我在旁邊又傷心又擔(dān)心。
這就是我,一個自身有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的鋼筆。
鋼筆小學(xué)作文5
暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買鋼筆,因?yàn)殚_學(xué)我就升三年級了!媽媽說:“你上了三年級就是大學(xué)生了,寫作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書寫認(rèn)真哦!”我心里非常高興,一個勁催促媽媽快點(diǎn)走。
到了超市,我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆,媽媽說:“一次性鋼筆用完了色,就要把鋼筆也扔了。”聽了這番話,我又耐心的選起來。經(jīng)過10分鐘的挑選,終于選中了一支“英雄”牌的`鋼筆。
這支鋼筆全身是黑色的,中間有一道白色的亮圈,筆帽上刻著“英雄”兩個字。扭開鋼筆,可以看到筆芯上有個小黑方塊,往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了!
一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷里!從今天開始,我一定要好好愛護(hù)這支鋼筆,讓它天天陪伴著我快樂學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!
鋼筆小學(xué)作文6
嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫字時,只寫了一半,筆沒墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!
于是,我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說:“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的`有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的墨水了。當(dāng)然,也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒干,都煥然一新。另外,我還有一個功能,那就是……”“別賣關(guān)子了!被锇閭冋f!昂冒,那就是——我還可以當(dāng)家教,只要主人有什么不會做的可以問我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時他問你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當(dāng)然不會幫主人做弊,讓他考出一個自己真正的成績!笨ǹㄐχ卮鸬。
怎么樣,我高級嗎?那就快快搶購吧!我等著你!
鋼筆小學(xué)作文7
我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近,小主人用過后又不給我戴上我的綠帽子,我的頭就給“風(fēng)干”了。第二天,小主人又來用我時,我頭上的尖尖就不出墨水了,小主人擰開我肚皮上的.鋼管子后,發(fā)現(xiàn)我肚子里的墨水滿滿的,可就是不出水。只好借用同桌的了。回家后,小主人又把家里一支天藍(lán)色鋼筆打滿了水,放入了筆袋里。從今往后,小主人再也沒用過我……我傷心極了。
又過了一段時間,小主人重新給我的肚子里打滿了墨水,小主人又用上了我!我又重新上崗了!太好了!
我非常得高興,從此,我再也不用過如此孤獨(dú)的日子了。
上課時,小主人用我做記錄,還用我做課堂作業(yè),做卷子。每當(dāng)小主人把我拿出來在本子上磨來磨去時,我都感到好快樂,好幸福,因?yàn)槲襾淼竭@個世界上,不是一無所用。
鋼筆小學(xué)作文8
大家好!我是鋼筆,是你們的好朋友。
我個子不高,樣子卻很時尚,而且是筆家族的長老呢!我穿著一件粉紅色的外套,上面畫著一個小姑娘,小姑娘的手中拿著一根銀色的樹枝。我頭上戴著一頂粉紅色的高帽子,帽子后面掛著一條銀色的長辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)圈。摘下帽子,我尖尖的小嘴就露了出來。脫下我的外衣,就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍(lán)色或黑色的.“飲料”——墨水,把我的嘴放進(jìn)墨水瓶里,輕輕一按我的肚子,就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后,用紙巾擦干凈我的小嘴,我就可以工作了。你們瞧,一個個漂亮的字就從我小嘴里吐了出來。不過,我可要提醒大家,剛剛寫好的字,千萬別亂摸,不然,你的作業(yè)本就會變成大花臉了。
你們一定要愛護(hù)我,不要讓我餓肚子,可以嗎?
鋼筆小學(xué)作文9
我是一支鋼筆,有一身漂亮的藍(lán)色外衣,圖案是一個小男孩和一個小女孩。小男孩有一頭藍(lán)色的頭發(fā),綠綠的'衣裳和一雙水汪汪的大眼睛,手里還拿著一個黃粉相間的棒棒糖;小女孩是淡黃的頭發(fā),天藍(lán)色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛,手上拿著星型粉紅色的氣球。
我的用途可大了,每次小主人寫字的時候都要用到我,而且字寫得既整潔又美觀。當(dāng)我沒有墨水的時候,小主人會把墨囊小姐插到我的管道里,再試劃幾下,就可以繼續(xù)寫字了。
我是小主人的好幫手、好伙伴,她非常喜歡我。
鋼筆小學(xué)作文10
HI,大家好,我是一支可愛的鋼筆。我穿著一件銀色的背心,上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的.小主人形影不離,她缺少了我不行,我缺少了她也不行。
雖然我已經(jīng)非常舊,身上的漆已經(jīng)掉得差不多了,但我的小主人還是不拋棄我,仍然把我打掃得干干凈凈,讓我喝得飽飽的。
記得有一次,我正在小主人的手里供她寫字,突然,我舌頭一干,怎么吐都吐不出水了,我便想:“?沒水了!小主人怎么辦呀?”正在我焦急之中,小主人輕輕地把我放在桌上,急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來:“小主人去哪了呢?不會是拋棄我了吧?”想著想著,我發(fā)現(xiàn)小主人端來一瓶香氣撲鼻的水,再一看,小主人已經(jīng)氣喘吁吁,于是我飛快地喝完了水,繼續(xù)幫小主人寫字去了。
小主人那么愛我,我喜歡我的小主人!
鋼筆小學(xué)作文11
昨天,媽媽給我買了一支新鋼筆,這個鋼筆是12元一支的,這支鋼筆是藍(lán)色的,重重的,媽媽說灌完水兒還更重呢!筆尖上方有三個凹形的.橢圓形,那樣可以把手指放在上面,媽媽給我賣的墨水 是藍(lán)色的,但是看起來像紫色,弄多了變成黑色了。我的鋼筆是藍(lán)色的,上面還有我圖畫本上的那只小兔子,可愛極了,我真喜歡這支剛筆。今天我用了它寫了一篇字帖,感覺好緊張,又好輕松,不知 道是什么感覺,我覺得用鋼筆寫字真是不簡單……
我非常喜歡媽媽給我買的鋼筆,當(dāng)然,我更喜歡媽媽,因?yàn)闆]有媽媽和媽媽掙來的錢,就換不來這漂亮的、質(zhì)量好的鋼筆。
鋼筆小學(xué)作文12
“尊敬的小主人請問是需要東西嗎?”我說:“是啊,請問東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來:“請說出目的地!我說:“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來:“糟了,我沒有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的`紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒有數(shù)學(xué)書,神奇筆立刻說:“請按藍(lán)色按鈕!”……
鋼筆小學(xué)作文13
Hi ,大家好,還記得我嗎?對了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子,戴著一頂銀色的帽子。對了,忘記告訴你們了,我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。
我有一個習(xí)慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的`,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來,那時我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手,才使我恢復(fù)了往日的英俊。
千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
鋼筆小學(xué)作文14
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰,決定比一比。
“不如,我們挨個讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大!庇谑,它要求第一個來,鉛筆便躲起來了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的`回家了。
回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團(tuán)結(jié)度過每一天,開心又快樂。
鋼筆小學(xué)作文15
大家好,我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的,因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹]帶文具盒。小主人買我的時候還嫌棄了我好一會呢,當(dāng)時我呆在一個正在清倉大甩賣的超市,我的同伴在別的超市要賣到三十元,可我只被賣十元錢,我真不值錢呢!
我的身體長大約16厘米,寬大約2厘米,我穿著藍(lán)色的外套,因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的,筆頭上裝了一個吸墨機(jī),毫無疑問我的.內(nèi)臟也是藍(lán)色的。
我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人,我絲毫不敢懈怠。每天,小主人都拿我來幫他寫字,有時我在想:小主人,你不累嗎?每當(dāng)我想睡覺的時候,主人還在拼命地寫作業(yè),雖然我也想休息,但是看到主人那么辛苦,我就會更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里,認(rèn)識了很多人,小主人常常拿我去別人面前炫耀,我覺得自己真是威風(fēng)凜凜!
我知道我的小主人很愛我,我希望自己一直盡職盡責(zé),幫助我的小主人積累更多的知識。
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