以我為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以我為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我為題的作文1
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。
夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的`時候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早起的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
以我為題的作文2
從小學時的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時候，我就開始學古箏，但是這些曲子都是要背出來的。小時候調皮的我總是不高興練琴，于是也就沒有多大的成績。漸漸地，我對古箏有了興趣，會一個人自覺得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書也是這樣，不背英語單詞和課文是永遠也不會有收獲的;不背語文詞語注釋是永遠不會有收獲的;不背歷史重點是永遠不會有收獲的。
我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。
俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后”而我有時候也會犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表揚后，會一個人在那沾沾自喜，有時也會有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風順了，時不時會受到同學地指責，老師地批評，父母的責罵，甚至落到挨打地境界。在這種情況下，媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內心深處的小矛盾。開導我的心靈，像是為我打開一扇透明的窗。讓我因此改掉這個壞毛病。
在這么多璀璨鮮艷的'花朵中，我的花園開滿了自信、謙虛、堅持不懈的花朵!我心中的春天綻放著堅持不懈的花朵。
以我為題的作文3
邵老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她留著一頭不是很長的披肩發(fā)，雖然戴著眼鏡但看上去眼睛還是那么有神，皮膚白白的，下巴尖尖的，整張臉看上去顯得很秀氣。邵老師雖然看上去很和氣，但是對我們的學習抓得很緊。她上課的時候要求我們認真聽課，還要積極舉手發(fā)言。由于她的字寫得很漂亮，也要求我們把字寫清楚漂亮，如果字寫不好還要重寫。老師在學習方面對我們真的很嚴格，但是學習效果也是很好的。像上學期末考試我們班取得全年級第一名的成績。老師說謝謝我們，同學們也很開心。邵老師也很關心每個同學的學習情況，哪個同學成績退步了，就會幫他查找原因，幫他解決問題，幫他樹立學習的`信心。還在班里給出色的民同學獎勵小紅旗，在全班形成積極向上，爭創(chuàng)第一的學習環(huán)境。邵老師，我們從心底里喜歡你、愛你，為有你這樣的班主任而感到慶幸。
以我為題的作文4
在我們的心里，人人都會有一個小小的秘密，我也有這樣的一件心事，它總使我煩惱，讓我覺得委屈。今天我想說說我心里的心事。
那是前幾天的.一件事，放學了我開心的從學校往家跑，累得我氣喘吁吁，那天是星期五，我想把作業(yè)全都寫完，星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以后我趕忙放下書包，拿出作業(yè)埋頭就寫，這時我有點口渴了，跑進客廳拿起杯子倒水，結果不小心灑了滿地的水，這時媽媽從房間里走出來沖我大喊大叫：“悅悅，你不快去寫作業(yè)，喝什么水呀�！蔽也婚_心了，明明我是在寫作業(yè)的，怎么說我沒寫呢!我委屈地對媽媽說：“我一回來就寫作業(yè)，只是你在看電視沒有發(fā)現(xiàn)而以�！眿寢屔鷼獾卣f：“你還在狡辯什么，就你事多，沒有寫就是沒有寫，快寫去。”
我無奈地回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，但我在心里說：“媽媽，你太不相信自己的女兒了�！�
以我為題的作文5
我有一位同學，名叫蘇欣。小小的個子、短短的頭發(fā)，總坐在第一排，平時很少說話。
她十分喜愛看書，一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因，我的這位同學作文十分棒，她寫的作文經(jīng)常被當作范文來讀。
有一次，她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會》。在這篇文章里她的同桌―宛然，被她描述得頑皮、十分可愛，文章還十分幽默。當我們全班同學聽了這篇文章后，沒有一個人不哈哈大笑。之后蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報，很快就見報了。此外，她可是個地地道道的看書迷，有時老師會在上完課后讓我們出去活動一下，你如果往教室旁的平臺看一下，準會看見一位手拿書在看的小女孩，那就是蘇欣。
這就是我的`同學，一個地地道道的看書迷。
以我為題的作文6
媽媽在我眼里是多么熟悉的一個字眼，她送我們上學，不顧辛苦每天起早貪黑。媽媽就是晚上的一盞燈幫我指引道路；媽媽是夏天時的一根雪糕在你汗流浹背時遞給你的涼爽；媽媽是下雨時為你遮風擋雨的'臂膀。
我的媽媽對我的教育方法是：該嚴格時嚴格，該慈祥時慈祥。從小時候開始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時候我不吃飯的時候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說：“你不吃是代表你不餓，所以我沒有必要去喂你��！等到你自己餓得時候就會找東西吃了，那時候我喂你，很自然你就會吃了�！庇浀靡荒昙壍臅r候，老師教我們寫“媽”字，我學不會，回到家，告訴媽媽，然后她就用她的大手包裹著我的小手，一筆一劃的教我，后來漸漸學會了。
多少年，我在媽媽的關愛下漸漸長大了，盡管我還是一個小小年紀的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個人著想，去幫助別人，這都是在我這個好媽媽的教育下學會的，我愛一個這樣的媽媽，我一定會讓她過上好日子，不會讓她白白地為我付出了這么多這么多，因為我是她的好孩子。
以我為題的作文7
開學了，我背著書包，嘴里哼著歌，懷著激動的心情來到煥然一新的學校。
走進教室，我拿出語文書開始領讀。不一會兒，班主任楊老師來了，她先是看了看教室，然后轉過頭來看看我。老師的眼神格外溫柔，頭發(fā)又長又卷，老師還甜甜地一笑，這一笑，一直甜到我的`心底，讓我感覺比吃了蜜還要甜。
早讀讀好了，老師要發(fā)新書了。我安安靜靜地等待著。楊老師說:“我要請4位同學幫我發(fā)新書�！�
大家不約而同地舉起手，爭先恐后地想要幫助老師。老師說：“一大組我請最后一位女同學，二大組我請三組五號的女同學……”
我和其他三位女同學到講臺上拿書，再發(fā)書，所有書發(fā)好之后，楊老師用柔和的目光看著同學們說道：“我不計較你們原來的成績如何，只看今后是否進步�！�
聽了這句話，同學們都暗暗下定決心，決定今后改正原來的壞習慣，把最好的一面展現(xiàn)出來。
以我為題的作文8
我的爺爺個不高，頭發(fā)全白了，但他那粗粗的長壽眉依然黑著，那兩眉毛像兩把刷子一樣剛強有力的臥在寬闊的額頭上，好像在告訴我們他曾經(jīng)是個天不怕地不怕的.男子漢。
俗話說，棋有棋迷；戲有戲迷。他卻是地地道道不折不扣的耍鞭迷。我爺爺?shù)谋薷魇礁鳂印⑵贩N齊全。有皮鞭、鋼絲鞭、鐵鏈鞭。他的鞭長在兩米到三米之間。爺爺每天七點準時到廣場的空地上，雷打不動。鞭在他的手里十分的聽話，爺爺怎么耍都有模有樣，兩米多長的鞭子在他手里好似他身體的一部分。爺爺剛來時雙手持鞭，向前一送，猛的向后一帶，兩聲“炮”響徹云霄。圍觀的人越來越多，一個年輕力壯的年輕人見一個老頭打得這麼好，自己也想學。就問爺爺借了一條鞭打了起來，他學著爺爺?shù)拇蚍ㄏ仍陬^上轉兩圈，向后一帶打了一個啞炮。爺爺給他做了一個示范想，又一聲震耳欲聾雷聲響起。引得觀眾拍手叫好。爺爺因此上了癮，每天都打百十下。
“爺爺！爺爺！過來�！卑胩鞗]聲音，我到陽臺一看他又在弄他的鞭呢。真是一個鞭迷！
以我為題的作文9
我喜歡畫畫，我喜歡在心情好的時候，在一張大大的白紙上，畫上各式各樣的車子，然后著上五彩繽紛的顏色�？粗徊坎苛聋惖能囎樱谖医ㄔ斓鸟R路上奔馳，我的心也跟著飛了起來。
我喜歡看書，我喜歡獨自一個人靜靜的坐在書桌前看書，跳進一個個故事王國里。看到好玩又有趣的火龍家庭，我忍不住捧著肚子大笑了起來�？吹娇蓱z的詠玲，他 的爸爸因為癌癥去世了，我的心就像被刀子劃過一樣�？粗笠袄桥c小山羊，在暴風雨的夜晚里相遇，我心急的想知道：小山羊會不會被吃掉？還是真的能變成好朋 友？
我喜歡騎腳踏車，喜歡在天氣晴朗的傍晚，吹著涼涼的`風，一邊聞著淡淡的花香，一邊看著柔柔的夕陽，輕輕的踩著踏板，享受騎較踏車的樂趣。有時候，我也喜歡和風賽跑，咻！咻！咻！飆著最快的速度，飛快的前進。不論有多么難過的事情，都會立刻拋到九霄云外。
我喜歡朋友，喜歡他們在大太陽下陪我踢足球；在比賽的時候為我加油打氣；還會學猴子走路逗我開心，我覺得有朋友真好！
我喜歡自己每天都開開心心，我喜歡我身邊的每一個人都快快樂樂！
以我為題的作文10
我的家鄉(xiāng)在廣西宜州市，是著名歌仙“劉三姐”的故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的街道可熱鬧了。街道上有掛著各種招牌的商店、茶館、賓館……街上的樓房形態(tài)各異，各放異彩。兩旁的樹長得很茂盛，每到春夏，樹上開滿了五顏六色的花朵，把整個街道裝扮得格外絢麗。
我的家鄉(xiāng)特色的地方要數(shù)音樂噴泉和下枧河了。音樂噴泉位于城北河邊緊靠宜山廟的地方，噴泉在廣場的中央，水里安裝有彩燈，每晚7點整，隨著優(yōu)美動聽的`音樂，噴泉開始噴出各種各樣的水柱，有的直沖云霄，像擎天水柱，有的彎彎曲曲，像在跳舞，彩燈一照，五光十色，美麗極了！
下枧河青峰倒影，竹林成蔭，山清水秀。每到夏天，人們都到那里去游泳，有的人劃著竹排或游船，有的在游泳，還有的在打水仗，人山人海，熱鬧非凡。兩岸還有許多的小飯館，晚上，人們一邊吃著美味佳肴，一邊欣賞下枧河那美麗的夜景，一邊天南地北、海闊天空地侃大山，快活極了！
我的家鄉(xiāng)很美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
以我為題的作文11
奶奶她是一個和藹可親，吃苦又不容易的人。
十四歲的奶奶，她沒有自己唯一的親人，她的媽媽，她一個人獨自帶著自己唯一的弟弟，他們倆相依為命。
如今的奶奶已經(jīng)七十幾歲了，她的銀發(fā)快要淹沒她少量的黑發(fā)，她的皮膚像樹皮一樣的粗糙，但你永遠不知道這粗糙的.皮膚藏著多少驚心動魄的故事。
奶奶走路總是不能完全看見前面的人與物，那是因為她的背永遠都是彎的。記得有一次，我實在看不下去她那彎曲的背，我試著想把她那彎得像座橋的背扶正，可她氣喘吁吁的對我說扶不正的，別白費力氣了；我聽后一陣心酸浮在心旁，眼淚不停的在眼睛里打著轉，但又不想讓奶奶看到，自己偷著到自己的臥室里蓋著被子哭了好久好久。
誰會知道那彎曲的背有多么大的魔力呢，似一座山那么職守，似一道彩虹，那么無私。
藏在心底的話奶奶，我愛你。
以我為題的作文12
我的媽媽叫王XX，她今年42歲了，是一個溫柔的好媽媽。
我的媽媽個子可高了，比我們班老師和全部家長都高出半個頭呢！我的媽媽可苗條了，她穿上紗裙，就好漂亮好漂亮，像仙女下凡。媽媽的頭發(fā)染成了金黃色的'，猛一看像個外國人。
媽媽的眉毛很濃，很漂亮。她的眼睛會發(fā)火，如果我不聽話，她二話不說，只用眼睛就向我狠狠地瞪過來，好像我不是她親女兒一樣。媽媽有一個高挺的鼻梁很秀氣。她嘴巴紅紅的，像顆紅櫻桃，漂亮極了。
媽媽勤勞又能干。記得有一次，我?guī)Я艘粠团笥褋砑依锿�，把家里變成了一個垃圾場，到處都是果汁瓶和玩具。她們走后，媽媽馬上干了起來，只用短短兩個小時就把家又收拾得干干凈凈了。
媽媽做東西也很好吃。有一次她給我做披薩餅吃，我咬了一口，哇！滿口是香，我咬了第二口，哇！滿口的果粒，真是太好吃了！
我的媽媽很臭美，每天早晨都要對著鏡子照來照去，嘴里還不停地問我：“好看么，好看么？”好像她是全世界最漂亮的女人。
這，就是我的媽媽，一位善良、美麗的好媽媽！
以我為題的作文13
我的老爸，身手不凡，雖然不是修理工，卻有修理工的一身功夫。
老爸的動手能力很強，幾乎所有東西，他都會修。有一次，老爸給我買了一輛組裝的四驅車，可我實在拼不成，老爸就向我伸出了“援助之手”。老爸不費吹灰之力，就把四驅車拼好了，而且車子的速度還相當?shù)?快！
還有一次，媽媽覺得自己買的木制餐桌的桌腿有些高，老爸就站出來，拍拍自己的胸口，自信地說：“這事就包在我身上吧！”只見老爸用迅雷不及掩耳的速度將他的工具箱拿來，拿出尺子，量好媽媽要的尺寸。之后，拿出鋸子，迅速將桌腿鋸了下來。媽媽看了看，很是滿意。
有時，鄰居也會叫老爸修東西，老爸也很樂意，而且修好之后，鄰居也很滿意。家里東西壞了，老爸一般都能修好。媽媽告訴我：老爸的家在農(nóng)村，以前家里很窮，不能上高中，他１６歲就開始工作，從中學會了許多生活技能與獨立。哦，我敬仰我的老爸！
以我為題的作文14
我的家鄉(xiāng)非常美麗，那里風景優(yōu)美。
每當夜晚到來的時候，燈光就成夜晚的眼睛。有時候有一群孩子在玩花炮。有些大人會在外面散步，孩子們都喜歡在青蘋果樂園玩耍。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。人們常常去公園看到開放的那些花朵，尤其是那些柳樹上的柳條剛抽出嫩綠的.葉子。還有小鳥在“嘰嘰喳喳”的叫呢!好像在告訴人們：春天來了!
夏天，天氣可涼爽了，不知有多少人在大樹下乘涼小學生作文，小孩子們在大樹下做游戲、跳舞。
秋天，秋高氣爽，萬物茂盛。農(nóng)民伯伯正忙著收糧食呢!一大樹的果子結在上面，都快把樹枝壓彎了。落葉都掉下來了，她們飛舞、跳躍，帶著一絲絲遺憾落下。
冬天，大雪紛紛，人們都穿上大棉襖，大家都非常怕冷。一出門還不知道要穿幾件衣服呢!
我的家鄉(xiāng)在安化，那里是不是很美呀!
以我為題的作文15
我喜歡的聲音
臨澤縣城關小學三年級（2）張治坤
我喜歡老師講課的聲音，因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書上的知識，還教會我們怎樣做人。
我喜歡小鳥的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥，當我每天給小鳥喂水時，它們都會嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來小鳥對我的問好。
我喜歡優(yōu)美的歌聲，我最喜歡歌曲《神話》。每當我聽到這首歌，我就會感到進入了一個神圣的地方，讓人產(chǎn)生無限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂趣。
我喜歡得得的馬蹄聲，每當馬兒在大草原奔跑時響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛(wèi)國讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因為幾天沒喝水的苗兒聽見嘩嘩的聲音就知道是清水流過來了，它們就會張開嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的.鼓掌聲，記得有一次，我被評為了三好學生，同學們的鼓掌鼓勵我要學的更好，我會更加努力，爭取再次被評為三好學生。
我喜歡春天的聲音，因為春天到了，春風吹來了，它吹化了冰雪，吹綠了樹梢，吹的小朋友的臉兒笑。
指導教師 白珍
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