現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>這樣的我小學(xué)作文

這樣的我小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-04 15:29:09 優(yōu)秀作文我要投稿

這樣的我小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

這樣的我小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的這樣的我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的我小學(xué)作文

這樣的我小學(xué)作文1

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋紅得像一個(gè)蘋果，老師們都說我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛笑，所以大人們都很喜歡我。

　　剛上幼兒崗時(shí)，我很愛玩電腦，每人都吵囔著：“我要玩電腦，我要玩電腦！”媽媽便讓我玩英語游戲，趁著媽媽沒注意，我便打開《鎧甲勇士》的雙人游戲，馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來。

　　上二年級的時(shí)候，我特別愛打排球。有一天放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校的操場上等小伙伴們，我等了一會(huì)兒，還不見有人來，心想：“跟我打球的.駱誠弟弟跑哪兒去啦？”我邊走邊想，“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴吳煜坤來了，我問他駱誠去哪里了？吳煜坤用手一指說：“瞧，駱誠在那兒玩呢？”我趕緊叫了起來，駱誠聽到了，把一群人都帶了過來，我迫不及待地說“駱誠，你跟誰一隊(duì)？”駱誠看了看我，又看了看吳煜坤說：“我跟……我跟……你一隊(duì)！”“耶！”我高興地跳了起來。

　　我非常膽小。有—次在家里看見一只蟑螂，我就像老鼠見到貓一樣，飛快地逃到房間，大叫：“媽媽，快來看呀！有蟑螂！”媽媽被我嚇了一—跳，趕緊抽了一張紙，沖到蟑螂前面，兩個(gè)手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的石頭才落了地。

　　這就是我，一個(gè)愛玩電腦、打球，同時(shí)也膽小的我。

這樣的我小學(xué)作文2

　　我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽(yù)感，又關(guān)心同學(xué)，他是誰？他就是曾煜凡。

　　他長得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會(huì)喜歡上他，而且他學(xué)習(xí)很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng)，勇敢，擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。

　　在一次音樂課上，馬老師要調(diào)位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周，大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去，什么？我反射性的從凳子上跳了起來，這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來，我沒有多余的心思去理會(huì)他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過去，就到一年級辦公室罰站去”這時(shí)，我的心里正在進(jìn)行著激烈的'斗爭，是過去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過去戰(zhàn)勝了罰站；就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎？”馬老師爽快的同意了這個(gè)請求。當(dāng)我看見他在陳秀君坐下時(shí)，我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的，我也無法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝！

　　我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲，也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。

這樣的我小學(xué)作文3

　　農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也是老人節(jié)。在那一天，每個(gè)中國人都不會(huì)忘記重陽節(jié)的習(xí)俗。有的釀菊花酒；有的登高插茱萸；還有的漫步在秋風(fēng)中吟誦著王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。而我的重陽節(jié)也過得很有意義。

　　下午，我和何姿嫻、王景琳約好，去為小區(qū)里的阿婆做點(diǎn)好事。來到阿婆家，阿婆正忙著做飯，一見我們，她那布滿皺紋的臉上頓時(shí)露出了笑容。我們忙說：“阿婆，今天是老人節(jié)，我們來陪你一起過。你別忙了，我們來幫你吧�！卑⑵劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來，我們開始為她捶腿、捶背、梳頭，還一邊為她講講我們學(xué)校發(fā)生的趣事，阿婆邊聽邊笑，臉上露出了愜意的神情。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已傍晚，我們該回家了，對阿婆說：“阿婆，我們該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)著急的�！薄昂茫�，謝謝你們今天來陪我，我今天真的是很高興�！蔽覀兠φf：“沒關(guān)系，今天本來就是您的節(jié)日，您應(yīng)該好好休息，我們回去了，阿婆再見！”

　　晚上回到家，我還給遠(yuǎn)在外地的外公外婆、爺爺奶奶打電話致以節(jié)日的'問候，并祝愿他們身體健康、長命百歲。

　　通過這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，老人是我們的長輩，我們是他們的生命的延續(xù)，年輕時(shí)他們把我們撫養(yǎng)大，把一生的心血全部放在他們的下一代身上，而他們現(xiàn)在需要的僅僅是想讓我們�；丶铱纯�，所以我們應(yīng)該多去陪陪他們，讓他們不再孤單。

這樣的我小學(xué)作文4

　　我這個(gè)人一直不喜歡寫作文�？傆X得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級以來，卻對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時(shí)不要忽視作文后面的評語，針對評語修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。

　　我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學(xué)們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應(yīng)該讓同學(xué)們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學(xué)習(xí)基本功。一篇作文里不能有錯(cuò)別字，不要小看一個(gè)字，一個(gè)字往往會(huì)使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應(yīng)該把錯(cuò)字別字圈出來，指出寫錯(cuò)在什么地方。如果有的句子用詞不當(dāng)，老師在批改時(shí)應(yīng)該及時(shí)指出。哪些詞語用得不當(dāng)，為什么？如果他寫的文章用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，也要寫出來，給同學(xué)們以鼓勵(lì)。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對此我們理解不深。老師在批改中，應(yīng)針對我們的作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學(xué)們看后知道自己作文的問題在哪里，修改時(shí)知道從何入手。

　　我想，老師只有這樣批改作文，同學(xué)們的.作文水平才會(huì)有很大的提高。

這樣的我小學(xué)作文5

　　生活，猶如一個(gè)萬花筒，在這個(gè)萬花筒中有著無數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁，有的

　　我，一個(gè)普通的三年級小學(xué)生，用幾個(gè)字來概括我，那就是“不太靜”。

　　當(dāng)家里來客人時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的插上幾句話，客人有時(shí)說我有點(diǎn)像男孩“不太靜”的我也有安靜的一面，那就是在靜靜地欣賞我的郵票的'時(shí)候，我會(huì)一坐就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)我簡直進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界

　　那是我的一堂課外課，老師談起海洋中最大的魚類是什么。許多同學(xué)說是鯨魚，老師似乎也同意這個(gè)觀點(diǎn)，接著她又講了關(guān)于鯨魚的一些知識，可是我卻沒有聽進(jìn)去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師說錯(cuò)了，鯨魚不是魚，是一種大型哺乳類動(dòng)物，我立刻站起來，大聲說道“老師錯(cuò)了，鯨魚不是魚！”同學(xué)們和老師似乎被這突如其來的聲音嚇了一跳，吃驚地望著我，我也似乎被自己的行動(dòng)驚呆了，漲紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說：“鯨魚不是魚類是哺乳動(dòng)物�！蔽业脑捯魟偮洌⒖虃鱽砹烁胶吐�，老師望著我，我的心跳也加快了，好像是一秒鐘多跳了幾百下，一會(huì)兒，老師她笑著對我說：“謝謝同學(xué)們指出了我教學(xué)上的錯(cuò)誤。”在一片掌聲中，我流下了眼淚。

　　同學(xué)們，你感覺我這個(gè)人古怪嗎？

　　這就是我，一個(gè)普通的三年級小學(xué)生；我，一個(gè)不太靜的三年級小學(xué)生。

這樣的我小學(xué)作文6

　　學(xué)完了第五單元的課文，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課，同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶，還有自己寫的毛筆字作品；張琪帶來了媽媽�？吹幕ü膽颉堆a(bǔ)鍋》的碟；肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時(shí)購買的少數(shù)民族服裝；唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料，我看看你的資料，非常高興，生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!

　　真有心��！

　　活動(dòng)落到了實(shí)處，很好。

　　傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。

　　抄寫春聯(lián)，是了解傳統(tǒng)文化的好方式。

　　寫出了這次活動(dòng)的收獲和意義。

　　一開頭，就表達(dá)了自己對春節(jié)的喜愛之情。

　　好豐盛。

　　接著，老師根據(jù)我們的.興趣愛好編組。很快，古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長的帶領(lǐng)下，每位同學(xué)又開始了收集資料。開展的活動(dòng)更是五花八門。胡浩開始向奶奶學(xué)剪紙，剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請家長帶他去參觀了天心閣，并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……

　　我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統(tǒng)文化的精髓，真有意義��！我喜歡這樣的活動(dòng)。

這樣的我小學(xué)作文7

　　“美女”媽媽既沒有美若天仙的美貌，也沒有蒙娜麗莎那迷人的微笑，可是，媽媽在我的心目中，她永遠(yuǎn)美若天仙，永遠(yuǎn)擁有那迷人的微笑。俗話說：心靈美勝過一切，媽媽就是一個(gè)心靈美的媽媽。

　　媽媽十分淳樸，一身農(nóng)民服，麻布上衣與麻布褲子，歲月的痕跡已布滿了他那張蒼老的面孔，手上的老繭也布滿了每一個(gè)角落，魚尾紋在他的眼睛旁慢慢的越來越多，那根根白發(fā)隨處可見。也有兩件事在我的姓中刻下了深深的烙印。

　　有一次，我和媽媽一起去大街上買菜，看到一個(gè)偏僻的角落里有位年輕人正狠狠地打罵這一位老大爺，對他可謂是拳腳相加，媽媽問了問路人，這才弄清楚情況。原來，那位老的一不小心將這位年輕人的花瓶打碎了，媽媽立刻上前為那位素不相識的.老大爺慷慨陳詞，才幫忙解決了這一難題。

　　還有一次，媽媽和一位老奶奶一起買菜，到了付錢的時(shí)候，老奶奶突然驚訝地說：“我的錢呢？跑哪兒去了？”媽媽聽見了，毫不猶豫的幫老奶奶付了菜錢，老奶奶是看在心里，連忙道謝。

　　我有這樣的媽媽，我感到無比的驕傲、自豪。然而，我希望我媽媽擁有美若天仙的美貌，擁有蒙娜麗莎哪迷人之微笑，擁有博大無比的胸襟 …………

這樣的我小學(xué)作文8

　　從小到大，給我印象最深的是我的老爸，有關(guān)他的事例可多著呢！今天，我就帶你們來了解了解我的老爸吧

　　鏡頭一吧唧吧唧吃個(gè)夠！

　　吧唧。吧唧。吧唧。恩，這是什么聲音呢？不是小狗在啃骨頭，也不是小花貓?jiān)诳恤~骨頭，而是我的老爸在吃西瓜，這下可給我們我們害苦了，老爸他吃了四份之三，留給我們四份之三，他在吃西瓜的時(shí)候，用他獅子般的大嘴一個(gè)一口，哎，這就是我的貪吃老爸

　　鏡頭二嗒嗒嗒嗒玩不停

　　嗒嗒嗒，嗒嗒嗒不用說你們也知道這是老爸玩電腦的聲音，你看，他又再玩<穿越火線>只要老爸一上線地震了也不知道，他如果贏了就會(huì)發(fā)出勝利的叫聲，有時(shí)輸了他就會(huì)用最快的速度退出進(jìn)入別的房間玩鼠標(biāo)被老爸弄得嗒嗒直響，而老媽呢卻在一旁擔(dān)心他的那臺電腦壞了。要是停電了？哈哈，那也難不了他，他以最快的.速度，沖向同學(xué)家里。

　　鏡頭三呼嚕呼嚕睡不醒

　　呼嚕，呼嚕，呼嚕，這肯定是老爸睡覺的聲音，我的老爸，他天生就知道睡，每天晚上12點(diǎn)睡覺，早上也是12點(diǎn)起床，即使地動(dòng)山搖，天昏地暗也不能把老爸給吵醒有一次老爸剛睡著，老媽就叫他起來洗碗，老爸就打手機(jī)喂是清潔公司嗎？請派一名清潔工來洗碗，就又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。唉我這個(gè)貪睡的老爸！

　　唉我這個(gè)貪玩，貪吃，貪睡的老爸！

這樣的我小學(xué)作文9

　　我想成為這樣的人在我眾多崇拜的人當(dāng)中，我最崇拜的就是白求恩了。他是一個(gè)非常熱愛和平，厭惡戰(zhàn)爭的人。我也想成為這樣的人。當(dāng)年白求恩千里迢迢從加拿大帶著一支醫(yī)療隊(duì)伍趕來中國，救治傷員。他為我們中國做出了非常巨大的貢獻(xiàn)。后來他在我國患病逝世，為此我深深感到痛惜。雖然白求恩他犧牲了，但是他偉大的白求恩精神卻永遠(yuǎn)留在了全世界人民的心中。我，一名小小的初中生，卻也想成為一名像白求恩一樣，能為人類造福的偉大的醫(yī)生。秉著治病救人的信念，把偉大的白求恩精神發(fā)揚(yáng)光大。如果我是一名醫(yī)生，我要治好千千萬萬的失明人士。讓他們重見光明，讓他們看見社會(huì)的發(fā)展，讓他們看見祖國的錦繡河山。讓所有的“眼鏡族”們?nèi)拥粞坨R。如果我是一名醫(yī)生，我要治好所有的`失聰人士。讓他們重新聽見世界的聲音，讓他們聽見鳥語花香，讓他們聽見人們的話語。讓所有的“聾啞人”這個(gè)“帽子”。如果我是一名醫(yī)生，我要發(fā)明一種治療癌癥的激光。讓癌癥患者不用打針，不用開刀，也不用吃藥。只要用我的激光對癌癥細(xì)胞一照，這下癌癥細(xì)胞就全死了，而且不會(huì)復(fù)發(fā)。我要讓癌癥不再是絕癥，讓全世界的人和癌癥say“Byebye!”如果我能成為一名像白求恩那樣的醫(yī)生，我會(huì)把白求恩精神發(fā)揚(yáng)光大。今天，我放飛我的希望；明天，我將把它變成現(xiàn)實(shí)！

這樣的我小學(xué)作文10

　　清晨，我騎著自行車，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。

　　咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹？在草坪里有白色的長凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥共同譜寫了一曲清晨的交響樂。

　　我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的天空，今天變得像海水一樣的藍(lán)�？罩羞€飄著幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空，簡直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣，那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的.空氣了，多新鮮�。�

　　轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長凳上，有的坐在柳樹下，都在聚精會(huì)神地讀書。那朗朗的讀書聲使整個(gè)學(xué)校充滿了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了，展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著電腦。在原來黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí)，老師不用來教室，通過這些儀器就可以傳授給我們知識了。

　　我坐在座位上，透過窗戶向外眺望，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的大山上長滿了參天大樹，微風(fēng)一吹，好似千層萬層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……

　　“喂！快起來吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來是場夢。

這樣的我小學(xué)作文11

　　從小到大，父母師長就一直教導(dǎo)我們要好好的利用時(shí)間，不要讓自己虛度光陰，要把握現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間不是說有就有的，而且通常你越需要它，它就越頑皮的，與你玩起了躲貓貓的游戲，而我就常常會(huì)發(fā)身這樣的事，因?yàn)�，我是一個(gè)不怎么會(huì)利用時(shí)間的人。

　　從上了小學(xué)開始，我就是一個(gè)很任性，而且喜歡天天拼命看電視的'小孩，每次都要拖到七晚八晚才要開始動(dòng)功課，所以，可想而知的，功課寫到七晚八晚是非常平常的事，所以我媽就實(shí)施了三催四請的超恐怖政策，每次只要回到家，一拿起遙控器，我就可以聽見我媽那高分貝的聲音，大喊著：“去寫功課啦！”說完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽奉陰違，剛過五分鐘，媽媽又會(huì)從廚房走出來，重復(fù)剛剛的話，一次又一次，直到我上樓為止。

　　誰知道呢？要不是媽媽的高壓政策，我或許更慘，每天摸黑寫作業(yè)，搞得第二天精神不濟(jì)，學(xué)業(yè)成績一落千丈，好恐怖的后果��！有媽媽的叮嚀，真的是差很大。

　　所以，結(jié)論就是，我是個(gè)沒有時(shí)間觀念的人，但我很高興有人一直幫助我，雖然不可能是永久的，但是，至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法，該改掉這個(gè)依賴家人的錯(cuò)誤時(shí)間觀念，讓自己做時(shí)間的主人，就從現(xiàn)在開始。

這樣的我小學(xué)作文12

　　香噴噴、甜蜜蜜，總能滿足你嘴饞的欲望，那堆包裝精美的零食，擺在我面前，向我招手，說：“快來吃我們吧！好吃哦！”我努力試著不去理他們，但最后還是禁不起誘惑。

　　為什么零食有那么多“魅力”�。克麄兛偰茏屛掖瓜讶�，忍不住大吃一頓，就算不餓，它也會(huì)讓我嘴饞，雖然知道吃了會(huì)胖，但在當(dāng)下，我還是不顧一切的“吃”。零食實(shí)在太會(huì)誘惑人了，就連現(xiàn)在我還想拜零食為師，去引誘同學(xué)給我好吃的`呢！

　　手機(jī)也是個(gè)引誘大師，常常讓一個(gè)專心做事的人，跑去玩手機(jī)，到手機(jī)上看看游戲這，上網(wǎng)絡(luò)上看連續(xù)劇，不然就是打電動(dòng)，往往一摸到手機(jī)，整個(gè)人就彷佛不在人間，已經(jīng)到手機(jī)里的世界逛一圈了。所以當(dāng)你在書桌上努力寫功課時(shí)，旁邊可以有鉛筆盒，自修??唯一不能放的，就是“手機(jī)”。

　　哪種書最受歡迎？小說？字多。故事書？太幼稚。字典？應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)看吧！最受歡迎的，非漫畫莫屬了！漫畫字少、圖又多，而且好笑，它總愛在我寫功課時(shí)，引誘我，害我忍不住“看一下”，唉～害我功課寫很晚。

　　引誘大師隨處可見，只要是喜歡的東西，通通能引誘人，所以要防止�。�

這樣的我小學(xué)作文13

　　短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著一雙會(huì)說話的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構(gòu)成了一個(gè)性格開朗、活潑愛笑的`我——許小鑫。

　　說到這個(gè)名字,還有一番來歷呢!我剛生下來時(shí),媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個(gè)“金”。唉,寫起來真麻煩,可我只能認(rèn)命了。

　　我的愛好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書。我常常利用課余時(shí)間看書,一看就是半個(gè)鐘頭呢!告訴你,看書不但可以增長我們的知識,還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。

　　我喜愛交朋友,也樂于幫助別人。遺憾的是我生來膽小如鼠,真應(yīng)了“鼠”相。記得一個(gè)秋天的晚上,我一個(gè)人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風(fēng)“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是爸爸。我哭了,說:“爸爸,你怎么不早來?你如果晚來一步,那就慘了!”爸爸笑著說:“真是膽小如鼠!”我聽了生氣地說:“誰叫我屬鼠呢?”不過,我決定向這只“鼠”挑戰(zhàn)!

　　同學(xué)們,現(xiàn)在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?

這樣的我小學(xué)作文14

　　大年初三，我們來到了美麗的鄞江鎮(zhèn)，那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)。爸爸媽媽帶我去了那兒的全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——它山堰。

　　伴著那清新的空氣，邁著這輕快的步伐，我走在這古香古色的'小巷中，突然面前出現(xiàn)了一條河，中間有用石頭搭成的橋。我看見人們低頭在數(shù)些什么，突然我想起了奶奶告訴過我，去它山堰一定要親自數(shù)一數(shù)那里的石階，因?yàn)槊總€(gè)人數(shù)出來的都不一樣。

　　于是我也與他們一起數(shù)。站在最前端，我邁開步子，埋頭苦“數(shù)”，我看見了灰黑色的石頭上布滿了條紋，雜斑。有一些凹進(jìn)去的地方還有一些雨水與小石子。我一步半米，但是石階可不一樣，有的與我的半個(gè)步子一樣，有的卻是一個(gè)成人的兩個(gè)步子那么大。有些時(shí)候我突然邁過了一個(gè)石階，于是一轉(zhuǎn)身跨一步，又回去了，可我早已把數(shù)字拋之腦后，于是又得重新來了。

　　就這樣，我一遍一遍地?cái)?shù)，終于成功了，我數(shù)出了一個(gè)離正確答案極度接近的數(shù)據(jù)——152。當(dāng)?shù)氐拇迕裾f正確答案是153！真是太可惜了，如果我下次還能去那里，我一定要再數(shù)數(shù)。